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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-04-08 17:22:08 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  這兩天,學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們聚集在操場(chǎng)的各個(gè)角落,熙熙攘攘。

  這一天下午是女子一千五長(zhǎng)跑。我心驚肉跳地站在賽道旁做著準(zhǔn)備工作,手緊緊攥著站在身邊的朋友,不肯放開(kāi)。即使她再怎么鼓勵(lì)我勸慰我都無(wú)濟(jì)于事,距離比賽時(shí)間越來(lái)越近,我的心跳也越來(lái)越快,我真的好怕自己不能跑完全程。直到上戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻我才發(fā)現(xiàn)自己的手心里捏的'全是冷汗。

  站在起跑線上,我整個(gè)人都呈緊繃狀態(tài),只是表面上裝出一副輕松的模樣。槍聲響起,跑道上的幾道身影就開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)然,我也是絲毫不敢疏忽?上У氖,我還是落在了第五,前兩圈還好,可是越到后面,我的體力就越是不盡人意。

  我清楚的聽(tīng)到老師同學(xué)們的吶喊聲和加油聲。老師在前面鼓勵(lì)我,還剩三圈……朋友同學(xué)在旁邊陪著我,教我技巧。這些,都給了我莫大的支持,我的喉嚨干澀澀的,但我知道,我不能放棄。我深深地知道,長(zhǎng)跑拼的是耐力,只要堅(jiān)持就一定能夠到達(dá)終點(diǎn)。

  最后一圈,我感覺(jué)自己的腿和腳已經(jīng)不是自己的了。我只是硬生生地邁著一步又一步,身邊的鼓勵(lì)和吶喊更多了,也更激烈了。我只聽(tīng)得見(jiàn)朋友在身旁不停的說(shuō),深呼吸,就快到了,還剩一點(diǎn)兒。我努力著,不想讓她失望,更不想讓老師失望。

  最后,我以第五名的成績(jī)抵達(dá)終點(diǎn)。撲入老師的懷抱,我覺(jué)得整人都放松了。我的頭暈沉沉的,立刻就有兩個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)扶住了我,這讓我舒服了很多。雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我的心卻還想著賽場(chǎng)上的一幕幕,老師同學(xué)的鼓勵(lì)真是讓我倍感溫暖。比賽結(jié)束后,我曾跟朋友說(shuō)過(guò)一句玩笑話:如果每天都能像今天這樣,那我希望每天都開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  長(zhǎng)跑不可怕,老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)是化解困難最好的良藥,只要朝著心中的方向向前,就一定會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  十月份,我們班舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),一次既讓我有點(diǎn)害怕又感覺(jué)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)有四個(gè)項(xiàng)目,最令我難忘的當(dāng)數(shù)跳繩了。老師讓我們一個(gè)一個(gè)慢慢走到塑膠跑道上,我邊走邊想:完了,完了。跳繩,我本來(lái)就跳不好,加上好久沒(méi)有練習(xí),會(huì)不會(huì)連一個(gè)都跳不起來(lái)呢?如果真的一個(gè)都跳不起來(lái),可就要被全班同學(xué)當(dāng)成笑柄了呀,這可不行。跳的最多的同學(xué),可有一百多個(gè)呢!于是,我便抓緊時(shí)間練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我一分鐘跳了整整一百個(gè)。雖然有點(diǎn)可惜第三名是從我眼前溜走了。但是沒(méi)有關(guān)系,我們要知道,有付出不一定有回報(bào),但是不付出就一定是沒(méi)有回報(bào)的',下回再努力了。

  接著是仰臥起坐,這個(gè)可是我的拿手絕活必勝。果然,我一分鐘做了四十九個(gè),比在家里做的多多了。

  再就是接力賽跑,我自己還行,可惜組員不賣力呀!

  最后是50米短跑,我用了十分零七秒,第三名都跟我說(shuō)拜拜了。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我沒(méi)有取得好的成績(jī),但是讓我學(xué)到了一些道理我們學(xué)習(xí)就要像這比賽一樣,要努力拼搏才不后悔。拿不拿獎(jiǎng)不重要,重在參與。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  晨風(fēng)喚醒驕陽(yáng),陽(yáng)光格外燦爛,湛藍(lán)的天空漂浮著幾片云彩。小草格外嬌綠,天空格外高遠(yuǎn),我們的笑容也格外甜蜜。因?yàn)榻裉欤倚Ee辦了第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣鼓號(hào)聲,校園里處處呈現(xiàn)出喜氣洋洋的景象。花束隊(duì)在兩邊舞蹈著,真是錦上添花。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽很快拉開(kāi)了帷幕。我們緊張地注視著400米的跑道上,我班的石嘉偉在起跑線上熱身,隨即,槍聲響起,石嘉偉如同閃電,迅速地從我們身邊跑過(guò),并以最快的速度超越對(duì)手,但是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,后面的隊(duì)員已超越了他。我們并不頹廢,因?yàn)槭蝹ヒ呀?jīng)努力了,他灑下的汗水,我也感覺(jué)到了。失敗是成功之母,石嘉偉一定會(huì)用自己的實(shí)力證明自己,將自己的身影深刻在運(yùn)動(dòng)會(huì)的史冊(cè)上的。

  接下來(lái),石偉杰該出場(chǎng)了。他雖然表情很平靜,可他的內(nèi)心早已熱血沸騰,我們的心也像揣了只小兔子似的`,砰砰直跳。槍聲響了,石偉杰像脫了韁的野馬,飛奔出來(lái),他的速度越來(lái)越快。石偉杰最終奪得了好成績(jī),他是我們的驕傲。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)成功閉幕。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了:一分耕耘一分收獲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  今天我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有隆重的人場(chǎng)儀式,但我們卻興趣盎然。

  中年下起一陣小雨夾小冰雹,走在頂風(fēng)冒雨的路上我把傘都撐壞了。這場(chǎng)我期待的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),到底有多有趣呢?

  真有趣!第一項(xiàng)胯下傳球,只見(jiàn)男孩子們各個(gè)躍躍欲試,發(fā)令槍還沒(méi)響,孩子們就瞪起眼睛開(kāi)傳開(kāi)跑了。我趕忙小跑上去制止,大喊“沒(méi)開(kāi)始沒(méi)開(kāi)始呢!”我的

  天!終于停下來(lái)了!太有趣!背對(duì)背夾球太有趣了!開(kāi)始球夾得高,走出不遠(yuǎn)就往外蹦,急得我上前撿起球就往后背塞,可是兩個(gè)同學(xué)四只胳膊挽在一起

  太緊了,唉!急得我大喊“松開(kāi),松開(kāi)。"幾次之后,我才發(fā)現(xiàn)了秘密,那就是球夾在腰間最穩(wěn),一次也不掉?尚Φ漠嬅嬗殖霈F(xiàn)了,為了更快,本來(lái)兩個(gè)同學(xué)像螃蟹一樣橫著走,走著走著高個(gè)的同學(xué)竟開(kāi)始背著球和矮個(gè)的同學(xué)跑,那畫面把我這個(gè)指揮的都樂(lè)得直不起腰來(lái)。

  最有趣的還有這樣的場(chǎng)景:班主任不看比賽了,不看對(duì)手了,只看自己班,看著、照著、錄著就不約而同地參與到自己隊(duì)的比賽中。我們班臨近的'二班老師更投入,邊指揮邊錄像,指揮就指揮吧,錄像就錄像吧,可是她老站進(jìn)我們一班的比賽跑道。我便又多了個(gè)任務(wù)一會(huì)兒把她拉出來(lái),一會(huì)兒把她推出去。我的天,還能給我們一班一個(gè)地方嗎?放學(xué)的路上,我們依舊談?wù)撨@場(chǎng)比賽,四班老師夸班孩子真聰明,二班老師夸四班跳繩接力跳得真快,感覺(jué)“嗖嗖”的幾平看不見(jiàn)繩我們互相夸贊著,笑聲不斷。

  這是一場(chǎng)激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì),我的嗓子都喊冒煙了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在冉冉升起的國(guó)旗下開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了熱血沸騰的海洋。有的人如離弦的箭在沖刺;有的人如奔騰的駿馬在跨越;有的人如矯健的雄鷹在拼搏。

  操場(chǎng)上人聲鼎沸,人山人海。放眼望向教學(xué)樓,寂靜無(wú)聲,之前吵鬧的教學(xué)樓現(xiàn)在變得無(wú)比寂靜。操場(chǎng)上的聲音蓋住了整個(gè)學(xué)校,樹(shù)枝上的`鳥(niǎo)兒也在為我們歡呼吶喊!

  畫面的另一邊——操場(chǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都有同學(xué)替比賽選手加油鼓勁,一米、兩米、五米......小誠(chéng)的雙手向側(cè)面輕輕擺動(dòng)著,雙腿強(qiáng)勁有力,疾跑如飛,目光灼灼朝著那誘人的終點(diǎn)線,奮力而去。!他搶先到了終點(diǎn)!贏得了第一名,汗珠順著他的額頭流下來(lái),賽道旁的歡呼聲一陣高過(guò)一陣,都在為他的戰(zhàn)績(jī)感到驕傲。

  緊接著,令人緊張而又刺激的壘球比賽開(kāi)始了!我們班的老賀眼神中散發(fā)出耀眼的光芒,看起來(lái)像充滿了自信。只見(jiàn)他低下頭,彎下腰,拿起了那顆“沉重而又輕快”的壘球。隨后,他找準(zhǔn)方向,目視前方,抬起腿開(kāi)始助跑,微微一躍,就在那一瞬間,他用盡全力將那壘球甩了出去,觀眾們的視線隨著球望去“哇!43米”場(chǎng)上的驚呼聲延續(xù)不斷!老賀,恭喜你!真不愧為我們班的運(yùn)動(dòng)健將!

  隨著好成績(jī)不斷涌來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲,這樣精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我流連忘返。雖然小個(gè)頭的我這次沒(méi)有勇氣報(bào)名比賽,但我堅(jiān)信,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定會(huì)勇敢的邁出第一步,因?yàn)槲腋惺艿搅诉\(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)是不可替代的!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  我還清楚的記著,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。盡管結(jié)果不如人意,可我卻感到無(wú)比的高興,因?yàn)檫@天我有著與眾不同的收獲。

  “一、二、三、舉起手,看著我,笑一笑”這歡快的歌聲飛入了我的.耳朵,我們隨著歌聲,數(shù)著拍子,盡情地舞動(dòng)著。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。

  等所有的代表隊(duì)依次表演完,我們的比賽就開(kāi)始了,我非常激動(dòng),“預(yù)備!嘭!隨著一聲搶響,我們飛快地沖出了起跑線,只跑了一圈我就累得滿頭大汗了。“還有一圈半,快到終點(diǎn)了,萌雨加油!快!堅(jiān)持就是勝利!”我一直在為自己加油,場(chǎng)外的老師也在為我吶喊,雖然我做足了準(zhǔn)備,可還是跑了后幾名。老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是為我加油打氣!我感覺(jué)老師對(duì)我充滿了希望,我要找回自信,努力下次跑出好成績(jī)!

  比賽結(jié)束了,我比往常更開(kāi)心了,我覺(jué)得賽場(chǎng)上懂得付出懂得堅(jiān)持的我是那么的可愛(ài)!同時(shí)我也明白了:在人生的道路上雖鋪滿的荊棘,只要你勇敢地走下去,一切都會(huì)好的,這種堅(jiān)持、拼搏的精神是從課本中學(xué)不到、體會(huì)不到的。難道這不是一種與眾不同的收獲嗎?

  以后的生活、學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)不斷收獲,收獲美好的未來(lái)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

  “加油,加油”。

  加油聲在耳邊再次響起,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)再次降臨。

  比賽剛一開(kāi)始我就在擔(dān)心我們班能不能跑第一,能不能戰(zhàn)勝其他的班級(jí),我焦急的等待著,等待著廣播里報(bào)到七年級(jí)接力賽這個(gè)項(xiàng)目。過(guò)了許久,終于聽(tīng)到了這個(gè)項(xiàng)目。我和大家排好隊(duì)走向跑道上,我的心一直砰砰直跳,我們的體育課代表看見(jiàn)我神情恐慌,走到我的面前讓我自信起來(lái),不要被對(duì)方的勢(shì)氣壓倒。這話一說(shuō),我就對(duì)二班說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧,我們必勝!”他們緊接一句:“放驢過(guò)來(lái)吧,我們不會(huì)輸?shù),二班必勝!蔽覀冋l(shuí)也不讓誰(shuí),堆在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。

  隨著裁判的一聲令下我們開(kāi)跑了,由于我們想到第一棒的重要,我們將本要放在最后一棒的'蔡大神,放到了第一位,讓他開(kāi)好頭。這個(gè)方法果然有用,前面我們班一直都處于遙遙領(lǐng)先的位置,看到這個(gè)樣子我緊張的心瞬間變的輕松,有了更多的信心。我是倒數(shù)第二個(gè),我前面的同學(xué)一跑,我就做好了接棒的準(zhǔn)備,那邊的女同學(xué)一過(guò)來(lái)我接上了棒向前沖,心想那么多的同學(xué)都給班上爭(zhēng)了光,我應(yīng)該比他們更快,瞬間腳的力氣突然增強(qiáng)了很多,我一使勁,我的速度那是真的能與風(fēng)相比了,我很顯然為最后一棒奪取了更多的時(shí)間,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是二班的最后一棒是原來(lái)我們六年級(jí)二班跑得最快的人,他步子大,速到快,我們眼看就要贏了,只見(jiàn)他大步流星地沖過(guò)來(lái),只領(lǐng)先了半步,我們輸了。這時(shí)二班的人走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“真厲害,沒(méi)想到你們一年就進(jìn)步這么大!蔽覀兌己π咚频玫拖铝祟^。過(guò)了一會(huì)兒,又坐在一起,說(shuō)下次一定要超過(guò)他們,頓時(shí)又大笑起來(lái)。友誼第一,比賽第二,雖然輸了比賽但比賽時(shí)的歡聲笑語(yǔ)遲遲沒(méi)有離去。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上自信,不氣餒,堅(jiān)強(qiáng),遇到強(qiáng)手不退讓,不僅贏得了大家的喝彩,跟換來(lái)了對(duì)手發(fā)自內(nèi)心的尊重。那歡聲笑語(yǔ)是最好的見(jiàn)證。

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