活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、 時(shí)間：20xx.9.27 15:00

　　二、 地點(diǎn)：二小校內(nèi)

　　三、 活動(dòng)具體流程

　　1、

　　2、 懸掛橫幅 選擇場(chǎng)地（依照學(xué)校的建議）。 發(fā)放宣傳資料 選擇五年級(jí)全年發(fā)放資料，可以請(qǐng)班主任幫忙發(fā)放。（資料有3種，每種各2本）。

　　3、

　　4、 開(kāi)展義診 選擇五年級(jí)一個(gè)班進(jìn)行口腔義診。 開(kāi)展預(yù)防齲齒的口腔保健知識(shí)講座 選擇六年級(jí)進(jìn)行知識(shí)講座，并發(fā)放資料。

　　四、 所需的.準(zhǔn)備

　　宣教辦 皮凌云 20xx-9-25 條幅、宣教資料、手提電腦、相機(jī)。 口腔科的檢查器材。 人員：口腔科2名醫(yī)生、輔助人員2名。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：4月3日至4月5日

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求：

　　1、清明習(xí)俗文化秀

　　制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來(lái)以及描寫清明詩(shī)詞的手抄報(bào)。（a4紙大小，在手抄報(bào)刊頭處注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí)）

　　2、清明娛樂(lè)活動(dòng)大體驗(yàn)

　　清明時(shí)節(jié)，是踏青、放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)，還可以開(kāi)展蕩秋千、拔河等體育活動(dòng)。在清明假期，同學(xué)們可以在父母的帶領(lǐng)下，開(kāi)展有益身心的清明娛樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)這一節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)，并以“清明娛樂(lè)活動(dòng)大體驗(yàn)”為題，將在活動(dòng)中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來(lái)。（用a4紙粘貼照片，配上簡(jiǎn)單的文字，注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí)）

　　3、祭奠親人、緬懷先烈

　　清明，除了有無(wú)邊的春景，有盡情的歡笑，還有我們對(duì)親人、對(duì)為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時(shí)節(jié)，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的.陪同下去祭掃烈士墓（參考地點(diǎn)：株洲流芳園、長(zhǎng)沙烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫一篇清明感悟，注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí)）

　　三、溫馨提示

　　1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。

　　2、所有活動(dòng)必須在父母的陪同下開(kāi)展，不得單獨(dú)行動(dòng)；活動(dòng)過(guò)程中切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，確保自身安全。

　　3、以上三項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們?nèi)芜x其一；于4月7日下午放學(xué)前，交給中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)收齊后交給班主任。

活動(dòng)方案 篇3

　　學(xué)校節(jié)能減排是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分，我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)�；仡櫛敬位顒�(dòng)，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　1.結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)組例會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。

　　2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。

　　二、加大宣傳力度，全員支參與活動(dòng)

　　1.統(tǒng)一思想，全員參與

　　為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大政教處利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校 還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)

　　能節(jié)能減排。

　　2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍

　　我校充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

　　三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)

　　1.以節(jié)約為主題的教育月活動(dòng)

　　為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育月活動(dòng)：第十八周“節(jié)約用水”教育周，第十九周“節(jié)約用電”教育周，第二十周“節(jié)約紙筆”教育周，第二十一周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題，學(xué)校和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)、征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保事跡等。同時(shí)，各班開(kāi)展了“節(jié)能減排，從我做起”主題班會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的'生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。

　　2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)

　　在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾�環(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。

　　3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)

　　我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，暑假假期即將開(kāi)始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)準(zhǔn)備帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng)；有的家庭準(zhǔn)備把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì)；還有的家庭準(zhǔn)備開(kāi)展“家庭成員節(jié)水”比賽。

　　通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

活動(dòng)方案 篇4

　　為加強(qiáng)大型活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和管理，市政府日前出臺(tái)哈市首部大型活動(dòng)管理法規(guī)———《哈爾濱市大型活動(dòng)管理暫行辦法》，大型活動(dòng)安全工作方案。據(jù)悉，這在全國(guó)也是首例。

　　舉辦大型活動(dòng)應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)報(bào)批

　　辦法規(guī)定，大型活動(dòng)的主辦、承辦或者協(xié)辦單位應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)，將下一年度擬舉辦的大型活動(dòng)報(bào)市大型活動(dòng)辦公室，經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)后，由市大型活動(dòng)辦公室以書(shū)面形式通知主辦、承辦或者協(xié)辦單位。

　　須制定安全工作方案和應(yīng)急預(yù)案

　　大型活動(dòng)主辦、承辦或者協(xié)辦單位應(yīng)當(dāng)對(duì)大型活動(dòng)的安全負(fù)責(zé)，制定大型活動(dòng)安全工作方案和應(yīng)急預(yù)案，并組織實(shí)施，規(guī)劃方案《大型活動(dòng)安全工作方案》。財(cái)政投入補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的大型活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)建立資金專用賬戶，實(shí)行統(tǒng)一核算，專戶管理。大型活動(dòng)財(cái)政補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)包干使用、超支不補(bǔ)。

　　大型活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行績(jī)效評(píng)估

　　哈爾濱市將建立大型活動(dòng)培育、扶持資金，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益顯著、有發(fā)展?jié)摿Φ?大型活動(dòng)給予扶持。大型活動(dòng)結(jié)束后，由市大型活動(dòng)辦公室組織有關(guān)部門及社會(huì)中介組織對(duì)大型活動(dòng)進(jìn)行績(jī)效評(píng)估。在策劃、引進(jìn)、組織實(shí)施大型活動(dòng)中做出突出成績(jī)的單位和個(gè)人，由市政府給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在大型活動(dòng)中違反法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的單位和個(gè)人，依照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定處理。

　　大型活動(dòng)

　　大型活動(dòng)是指冠以“哈爾濱市”字樣的或以市委、市政府及其工作部門和區(qū)、縣（市）黨委、政府名義主辦、承辦或參與協(xié)辦的下列活動(dòng)：每場(chǎng)預(yù)計(jì)參加人數(shù)在1000人以上或者規(guī)格和層次較高的活動(dòng)；需要市本級(jí)財(cái)政直接投入、補(bǔ)貼或其他渠道投入資金較多的活動(dòng)；塑造城市形象、豐富文化內(nèi)涵、提升城市知名度，具有重要影響的大型活動(dòng)和其他需要納入統(tǒng)一組織管理的大型活動(dòng)。

　　據(jù)規(guī)定，大型活動(dòng)按其規(guī)模、規(guī)格、財(cái)政資金投入額度實(shí)行分級(jí)管理。

活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)目的

　　充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中提升動(dòng)手能力、綜合素質(zhì)，在和諧的家庭生活中鍛煉自己、感受溫馨，在書(shū)香中陶冶情操、升華品質(zhì)；在活動(dòng)中，感受祖國(guó)的節(jié)日文化，弘揚(yáng)健康、富有歷史底蘊(yùn)的“年”文化，健健康康、歡歡樂(lè)樂(lè)地過(guò)大年。從而真正達(dá)到“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者、做四好少年”的要求。

　　活動(dòng)主題

　　辭舊迎新，弘揚(yáng)“年”文化

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月21日~2月20日

　　活動(dòng)對(duì)象

　　一~~六年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)安排

　　一、積極實(shí)踐，過(guò)一個(gè)“感恩”年（感恩文化）

　　參與對(duì)象：1~2年級(jí)

　　長(zhǎng)輩們辛苦了一年，為培育我們努力了一年。過(guò)年了，我們的年紀(jì)雖小，但我們已知道感恩了，趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們積極實(shí)踐，過(guò)一個(gè)“感恩”年吧！

　　活動(dòng)要求：

　　1、在假期里每天主動(dòng)做一件家務(wù)(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以減輕長(zhǎng)輩的負(fù)擔(dān)，年終歲末，讓長(zhǎng)輩們接受我們的感恩吧！

　　2、認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄卡。

　　3、期初繳交電子資料，制作展板。

　　4、開(kāi)學(xué)初根據(jù)實(shí)踐情況評(píng)選校園“感恩之星”。

　　二、積極實(shí)踐，過(guò)一個(gè)“美食”年（飲食文化）

　　參加對(duì)象：3~4年級(jí)

　　寒假里有很多節(jié)日－除夕、春節(jié)、元宵，其實(shí)這也是個(gè)美食節(jié)。親人們聚在一起，從大年除夕的團(tuán)圓飯到正月十五，各式各樣的美食呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們過(guò)一個(gè)“美食”年，弘揚(yáng)一下咱們的飲食文化吧！

　　活動(dòng)要求：

　　1、向長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)做飯，學(xué)會(huì)做幾道菜，做家鄉(xiāng)的各種小吃，在假期即將結(jié)束時(shí)當(dāng)一日家，用你的巧手做一頓飯菜，讓長(zhǎng)輩們也享受一下美食帶給的快樂(lè)！

　　2、將活動(dòng)記錄下來(lái)，可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。

　　3、開(kāi)學(xué)初評(píng)選出一批“生活小能手”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報(bào)和年段板報(bào)上。

　　三、積極實(shí)踐，了解“年”的傳統(tǒng)文化（傳統(tǒng)文化）

　　參加對(duì)象：5~6年級(jí)

　　春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣。不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同民族的`習(xí)俗都不相同。讓我們運(yùn)用學(xué)過(guò)的各種各樣的綜合實(shí)踐方法，積極了解“年文化”。

　　活動(dòng)要求：

　　1、進(jìn)行相關(guān)主題的綜合調(diào)查。如老百姓過(guò)年方式、除夕團(tuán)圓飯、春節(jié)拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進(jìn)行調(diào)查。（如有外出要取得父母支持，并有安全保障。）

　　2、將活動(dòng)記錄下來(lái)，可以是相片、視頻、心得、訪談?dòng)涗洝⒄{(diào)查報(bào)告、ppt、手抄報(bào)(電子小報(bào))等。

　　3、開(kāi)學(xué)初評(píng)選一批“實(shí)踐之星”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報(bào)和年段板報(bào)上。

　　四、全校性活動(dòng)

　　制花燈寫燈謎，感受“燈文化”

　　參與對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)要求：

　　1、利用各種材料，自制各類造型的花燈。（低段的學(xué)生可以在原花燈基礎(chǔ)上進(jìn)行裝飾或改造）

　　2、設(shè)計(jì)或積累生動(dòng)有趣的燈謎（并附上答案）開(kāi)學(xué)班級(jí)開(kāi)展花燈展時(shí)，同時(shí)做好猜燈謎活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　3、為確保燈展安全，自制花燈時(shí)采用干電池來(lái)照明。

　　4、2月20日之前展覽于教室走廊等地形成燈文化。

　　5、保證一定質(zhì)量和一定數(shù)量的花燈。（請(qǐng)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，每個(gè)中隊(duì)至少10盞較有質(zhì)量的花燈，每一位學(xué)生都要有作品（燈不亮，有形狀也可以）。

　　活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：美術(shù)組將對(duì)各班的花燈進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　貼春聯(lián)集春聯(lián)，感受春聯(lián)文化

　　參與對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)要求：

　　1、參與家里的春聯(lián)張貼，與家人共迎新春喜氣。

　　2、了解與“春聯(lián)”相關(guān)的歷史。收集家家戶戶春聯(lián)的內(nèi)容，拍成照片或形成摘錄，感受祖國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。

　　3、期初繳交電子資料，制作主題展板。

　　3、親子閱讀，品味書(shū)香文化

　　參與對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)要求：

　　1、與家人共享讀書(shū)趣，收獲書(shū)中的知識(shí)，探討心得感受。

　　2、向父母推薦至少一本好書(shū)，并請(qǐng)父母也向自己推薦一本好書(shū)。（低段學(xué)生可以是推薦一篇文章或故事。）

　　3、做好讀書(shū)筆記，形成文字記錄。

　　4、認(rèn)真閱讀《光輝的旗幟》一書(shū)，根據(jù)書(shū)后的參賽要求撰寫征文稿（讀后感），開(kāi)學(xué)參加征文比賽。

　　5、下學(xué)期讀書(shū)節(jié)活動(dòng)參評(píng)“讀書(shū)之星”，“書(shū)香家庭”，“書(shū)香班級(jí)”等。

　　具體措施及要求：

　　1、各班務(wù)必將這個(gè)方案認(rèn)真貫徹到我校學(xué)生當(dāng)中去，讓學(xué)生了解這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神和意義，過(guò)一個(gè)健康、安全、歡樂(lè)的寒假。

　　2、每一項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施都要有圖片和文字記錄，寫出真實(shí)感人的體會(huì)。

　　3、不抄襲，堅(jiān)持原創(chuàng)。

　　5、下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由班主任老師選擇優(yōu)秀作品制作展板。

活動(dòng)方案 篇6

　　一：活動(dòng)主題：“感念師恩”

　　二：活動(dòng)時(shí)間：XX年9月6日—9月10日

　　三：活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)教師節(jié)感恩活動(dòng)

　　時(shí) 間：9月6日班隊(duì)會(huì)

　　地 點(diǎn)：各中隊(duì)教室

　　內(nèi) 容：教師節(jié)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)----《老師，托起太陽(yáng)的人》

　　負(fù) 責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　1、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

　　2、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫(huà)，學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

　　(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

　　(3)主題隊(duì)會(huì)時(shí)，可以給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：

　　a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

　　b.自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;

　　c.給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);

　　d.給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　(二)教師節(jié)敬師儀式。

　　時(shí) 間：9月9日早上升旗儀式。

　　地 點(diǎn)：主席臺(tái)

　　內(nèi) 容：1、學(xué)生獻(xiàn)詞

　　2、教師節(jié)先進(jìn)表彰

　　負(fù) 責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人：李 娟)

　　教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人：劉 靜)

　　(三)教師節(jié)迎師活動(dòng)

　　時(shí) 間：9月10日早上7:20---8:00

　　地 點(diǎn)：校門前

　　內(nèi) 容：

　　1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人：劉 靜、張淑娟)

　　2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人：孫小霞、董淑琴)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師，您辛苦了!”)

　　(2)以學(xué)生繪畫(huà)作品展的形式感謝師恩。

　　主 題：“歲月如歌，感念師恩”

　　時(shí) 間：9月10日

　　地 點(diǎn)：各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊

　　內(nèi) 容：把最美的圖畫(huà)獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師

　　負(fù) 責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　要求：1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。

　　2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。

　　(四)教師書(shū)信、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)

　　時(shí)間：9月6日—9月10日

　　具體內(nèi)容：號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的.感恩之情寫下來(lái)，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng))，并通過(guò)努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書(shū)信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(五)參加總校教師節(jié)慶�；顒�(dòng)

　　時(shí) 間：9月10日(待定)

　　地 點(diǎn)：文化宮

　　參加人員：全體教職工

活動(dòng)方案 篇7

　　課堂主題：“保護(hù)牙齒 從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)

　　學(xué)校名稱：佛山市順德區(qū)

　　老師姓名：陳美賢

　　授課班級(jí)/人數(shù)：六（4）班 46人

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　通過(guò)課堂教學(xué)，使學(xué)生懂得愛(ài)護(hù)牙齒的重要性，在老師的指導(dǎo)下，從自身的體驗(yàn)中去感受如何才能擁有一口健康的牙齒，從小培養(yǎng)愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣�？谇患膊〕Ｒ�(jiàn)、多發(fā)，嚴(yán)重影響著生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,非常重要。本次活動(dòng)，意圖是教導(dǎo)學(xué)生愛(ài)牙護(hù)齒應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)時(shí)關(guān)注，才會(huì)健康成長(zhǎng)，陽(yáng)光一生。

　　【活動(dòng)目的】

　　1、通過(guò)課件，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)牙護(hù)牙的意識(shí)。

　　2、了解有關(guān)牙齒的作用和基本知識(shí)，知道保護(hù)牙齒的重要性。

　　3、讓同學(xué)們了解更多與牙齒有關(guān)的知識(shí)、學(xué)會(huì)正確的保護(hù)牙齒的方法，并提高保護(hù)牙齒的'意識(shí)。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】

　　進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)愛(ài)牙日的了解，知道它的由來(lái)；幫助學(xué)生樹(shù)立良好的愛(ài)齒觀念，培養(yǎng)科學(xué)健康的護(hù)齒意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起關(guān)愛(ài)牙齒健康。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　（一）隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式

　　1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體集合（呂美靜大隊(duì)長(zhǎng)在講臺(tái)前坐正，學(xué)生分小組站立）。 中隊(duì)長(zhǎng)：各小組匯報(bào)人數(shù)。（各小隊(duì)分別報(bào)數(shù)）

　　2、小隊(duì)長(zhǎng)：（第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)跑步至第一桌前）起立、立正。（跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到6人，實(shí)到6人，報(bào)告完畢。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：（中隊(duì)長(zhǎng)敬禮）接受你的報(bào)告！

　　小隊(duì)長(zhǎng)：（小隊(duì)長(zhǎng)跑步回第一桌前）稍息，坐下。（跑步回座位）

　　3、第二――七小隊(duì)均如此。

　　4、中隊(duì)長(zhǎng)：（中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)）立正。（跑步到輔導(dǎo)員面前，敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人，我們準(zhǔn)備開(kāi)展以“從‘齒’要健康---愛(ài)牙護(hù)牙”為主題的中隊(duì)會(huì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員同意，報(bào)告完畢。

　　5、中隊(duì)輔導(dǎo)員：（輔導(dǎo)員站講臺(tái)前）接受你的報(bào)告，同意你們開(kāi)展這次活動(dòng)， 并祝你們的活動(dòng)圓滿成功！

　�。ㄖ嘘�(duì)長(zhǎng)回講臺(tái)前）

　　5、中隊(duì)長(zhǎng)：少先隊(duì)員們，中隊(duì)輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開(kāi)展活動(dòng)，現(xiàn)在，我宣布碧江小學(xué)604中隊(duì)“保護(hù)牙齒 從小做起”主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，行隊(duì)禮。（《出旗曲》音樂(lè)，護(hù)旗手舉旗上場(chǎng)，全體行隊(duì)禮。）

　　6、中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，唱隊(duì)歌。播歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

　　7、中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐。現(xiàn)在我宣布：保護(hù)牙齒 從小做起”主題隊(duì)活動(dòng)，由我和何麗萍擔(dān)任主持。

　　（二）主持人出場(chǎng)。

　　1、龍飛羽、何麗萍出場(chǎng)

　　行隊(duì)禮 大家下午好！

　　何麗萍：首先，我們先來(lái)一起來(lái)檢查一下自己的牙齒, 看看它們長(zhǎng)得健康嗎?

　　2、了解蛀牙的形成過(guò)程：

　　龍飛羽：蛀牙是由細(xì)菌、食物中的糖、脆弱的牙齒和時(shí)間共同作用產(chǎn)生的。如果口腔不衛(wèi)生，牙齒表面就會(huì)堆積大量細(xì)菌。細(xì)菌在食物中的糖的幫助下，會(huì)產(chǎn)生大量的酸，時(shí)間久了，酸對(duì)牙齒進(jìn)行破壞，造成齲洞，蛀牙就形成了。

　　3、交流討論：

　　說(shuō)說(shuō)哪些食物對(duì)牙齒有益？哪些有害？

　　4、說(shuō)說(shuō)好牙的標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）.牙齒干凈。

　�。�2）.沒(méi)有蛀牙。

　　（3）.不會(huì)疼痛。

　�。�4）.牙齦顏色正常。

　�。�5）.沒(méi)有出血現(xiàn)象。

　　5、看課件，了解怎樣消滅蛀牙菌：

　　龍飛羽：蛀牙菌的武器是酸，但咀嚼無(wú)糖口香糖能夠刺激唾液大量分泌，迅速中和口腔酸性，只需20分鐘就能有效還原口腔中性環(huán)境。這樣，喜歡酸性環(huán)境的蛀牙菌就再也站不住腳跟了。

　　（三）養(yǎng)成愛(ài)牙護(hù)齒好習(xí)慣：

　　1、4個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣：

　�。�1）早晚用含氟牙膏刷牙。

　　（2）保持飲食平衡。

　�。�3）餐后和零食后咀嚼無(wú)糖口香糖。

　�。�4）定期進(jìn)行口腔檢查。

　　2、學(xué)習(xí)刷牙的正確方法：

　　同學(xué)們，跟我學(xué)，我們一起來(lái)刷牙。

　　上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，

　　咬合面，來(lái)回刷， 牙齒里面別忘啦！

　　上下里外全刷遍， 刷得牙齒頂呱呱！

　　3、小實(shí)驗(yàn)：吃完餅干后觀察牙齒有什么變化，再嚼益達(dá)口香糖觀察牙齒有什么變化，介紹口香糖護(hù)齒原理。

　　蛀牙菌的武器是酸，咀嚼無(wú)糖口香糖能夠刺激唾液分泌，降低口腔酸度，有助于口氣清新，牙齒清潔。

　　4、學(xué)唱《益達(dá)護(hù)齒歌》，一起來(lái)唱愛(ài)牙護(hù)齒歌。

　　（四）愛(ài)牙護(hù)齒大比拼：

　　各小組之間進(jìn)行“愛(ài)牙護(hù)齒”知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽，比一比哪個(gè)組的同學(xué)知道的護(hù)牙知識(shí)最多，并評(píng)出“小小牙齒”護(hù)衛(wèi)隊(duì)，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　1.人的一生共有（ ）副牙？ A.兩 B.三 C.一

　　2.從牙齒的剖面看，牙齒最外層為（ ）？

　　A.牙髓 B.牙釉質(zhì) C.牙本質(zhì)

　　3.蛀牙的主要原因是（ ）？

　　A.偏食 B.身有疾患 C.多吃甜食

　　4.通常用來(lái)預(yù)防齲齒的牙膏是（ ）？

活動(dòng)方案 篇8

　小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)總結(jié)一

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　二、活動(dòng)主題：感恩父母

　　三、活動(dòng)口號(hào)：感恩父母，從小事做起

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

　　2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：

　　(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。)

　　(2)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)

　　3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

　　推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的'小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《�；丶铱纯础�、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

　　4、閱讀一組親情文章。

　　精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　推薦書(shū)目：《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录�》、意大利亞米契斯《�?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作業(yè)

　　(1)開(kāi)展每天一件家務(wù)事活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　　(2)開(kāi)展給父母寫一封信活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。

　　(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。

　　(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等)。

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