有關競選班長的發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有關競選班長的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
有關競選班長的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學:
在這個秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了新的學期和我們人生當中的第一次競選活動,我是一個熱愛班級,團結同學,樂于助人的靦腆男生,我希望可以在這一次的競選中入選一職,為我們的班級做一些力所能及的事。
都說老師是“園丁”,我愿做“園丁”手上的“花剪”,一起修剪和保護“花花草草”;都說老師像“導游”,我愿做“導游”手上的“話筒”,一起引領大家游覽各種美好的風景。
當然,我也很愿意做同學們的好伙伴,讓我們一起努力學習,互相幫助,在課本的快樂天地飛翔,在知識的浩瀚海洋遨游。
我想,有大家的支持,我有信心,有自信,盡管這是第一次,希望你們能給我一個展現(xiàn)自我的平臺和機會,謝謝大家!
競選班干部
——之競選班長
盡管我做了競選班干部之前的動員演講,但是對于班長的`競選還是出現(xiàn)了冷場的局面。競選之前我們先是進行自薦,結果沒有一個人站起來選自己。對于這種情況,我只有實行第二套方案:由同學們推選候選人。孩子們推選了五個,他們是:xx、xx和xx。不管怎么選,都還是要爭取學生自己的意愿。我征求了推選的候選人的意愿,xx和xx堅決不愿意參加競選班長。所以剩下的就只有三個男生了。
競選演講他們都是脫稿演講,演講也不算長,就幾句話而已。聽完三個男生的演講,我們投票選舉班長,結果xx以絕大多數的票數勝出。就在xx打算回到座位的時候,我把他留下來并請上了上學期的老班長xx。我想讓新班長明白自己的這份擔子有多重,也想讓老班長給新班長一些建議。還想讓孩子們明白班長確實不容易,希望他們支持新班長的工作。我采訪了老班長:
我:請問xx:你為什么沒有參加競選班長?
郭:因為班長實在太累了。
我:請問在你當班長的時候,遇到什么樣的困難最讓你頭疼?
郭:當我管理的時候他們不聽,不服從我的管理的時候,我覺得最難。
我:是!去年那一學期的班長,xx承受了你們所不能理解的委屈,遇到了一些不理解她工作的同學的刁難 。xx,今天你以絕大多數票勝出了,我先恭喜你!當我想提醒你,以后的路或許很艱難,我希望你做好準備。你要能接受別人的表揚,也能接受別人的批評甚至承受一些委屈。面對我們的老班長,我們都用掌聲對她說聲:你辛苦了!
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我:請問xx:只是因為累而沒有參加競選嗎?
郭:不是,我害怕同學們不選我。
此時孩子們七嘴八舌了,我們要選你啊。
我:哦,不太自信哈。你看看,你的辛苦大家都知道呢。要自己相信自己!不過錯過了班長的競選,你還有機會競選別的班干部的。謝謝xx!
同學們,你們把信任的一票投給了xx,以后就請你們多多理解他的工作,多多信任他,給他力量,好嗎?
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有關競選班長的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我先成為X年X班的班長。我想,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班長的工作。發(fā)揮起我的長處:幫助同學解決困難的事,組織好班級紀律,同時我想讓我們班的同學共同進步。我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的.闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
希望大家把手中的票給我?
有關競選班長的發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我?guī)ьI班級的口號是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!
我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產主義事業(yè)而準備著”時不時在我的`耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發(fā)著自信的光芒。
在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優(yōu)秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優(yōu)秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進!
如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課余生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣,成為大家心目中的NO·1。
最后,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!
有關競選班長的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級3班xx,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心。又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的`方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
有關競選班長的發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:
1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、負責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動,讓同學們上課時的'緊張神經得到松馳,不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
有關競選班長的發(fā)言稿6
尊敬的教師、親愛的同學們:
你們好!
今日,我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到十分驕傲,也十分嚴重。
其實,當班長是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說話,并且也比較膽怯。特別是在課堂上,平常不大舉手,并且會大聲響也比較小。
假設我當上了班長。我會變得斗膽些,上課活躍舉手。
假設我當上了班長。假如同學遇到不會做的標題,我必定會具體的告知他怎么做。我還會多安排一些活動:跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在旮旯的.書櫥里,這樣,同學們就可以進步學習成果。我還會將一些成果好的同學教一教一些略微不抱負的同學,到時候他們的成果也會進步了。
假如我當上了班長。我必定會把曾經的缺陷改掉,并且還會愈加努力學習,爭奪成果獨占鰲頭。
請教師、同學們支撐我,請投我一票,謝謝你們。
有關競選班長的發(fā)言稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續(xù)堅持下去;如果沒有獲得好的'名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。
如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續(xù)和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。
我記得戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!
有關競選班長的發(fā)言稿8
親愛的教師,同學們:
我們好!
今日我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的效果,比方:能夠協(xié)助同學做作業(yè),辦理班級……
拿破侖說過:”不想當將軍的`戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士。”所以我今日要競選班長。對教師,我能夠在教師不在的時分辦理班級,幫教師批改作業(yè),做教師的小輔佐。對同學,我會在同學們需求協(xié)助的時分協(xié)助他們。對自己,我會對自己愈加嚴峻,把對自己的要求進步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會時間預備協(xié)助同學們。
假如我當上了這重要的班長,我會盡我所能地協(xié)助同學,我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學。假如有,我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級,盡量讓同學們不發(fā)生爭持,調和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯(lián)系,我會持續(xù)努力學習,讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我,信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會孤負了我們的希望,我必定認真地完結。我的講演完畢了,謝謝我們。
有關競選班長的發(fā)言稿9
親愛的同學們、老師們:
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的'愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。
上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領,我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光。上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。
假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長,我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
有關競選班長的發(fā)言稿10
競選班長的發(fā)言稿一:
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部,我今天的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位,我知道,它需要一個有能力,有愛心,有魄力的`人來擔當,我相信我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽乙梦业臒崆闉槲野喾⻊铡N疑钪傔x班長的難度,但是本一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選,我希望鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領,擴展自己的視野,提高自己的能力。
假如我當上了班長,我一定更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的榜樣。
假如我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到快樂。
如果競選成功,我一定會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先,蒸蒸日上。
如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的能力還不夠,我就會改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭取下一次競選成功。
不過,我還是希望同學們能夠全力支持我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿二:
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的`一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿三:
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫黃月英,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務,也經歷了許多坎坷,這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內活動處理好。
我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的`素質:
一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。
假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協(xié)調好老師和同學們之間的關系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。
假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
有關競選班長的發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我競選的是班長這個職務。
我知道,在班級里,許多學習拔尖的同學都在爭先恐后地搶大隊長這個寶座,其實我也不例外。我為什么要競選大隊長這個職務呢?
第一,我相信我有一顆為班級服務的熱心。我一定會以身作則,盡最大努力為同學們服務,為班級爭光!
第二,因為我從一年級就開始擔任大隊長、中隊長的職務,在做事時有一定的經驗,能夠更好的管理班級。
第三,我在生活中能夠用幽默的語言來熄滅班級里一些“不和諧的火花”,讓我們的班級充滿快樂和友誼。
但是,我不免還會有一些缺點:比如,遇到一些不開心的事,就會發(fā)脾氣,性格也有些倔,認定的事是不容更改的。因此,在我發(fā)火時或者做的一些事令大家不滿意時,還請大家多多包涵,向我提出意見,我一定會虛心接受并努力改正缺點。我的優(yōu)點是:會寬容別人,雖然我的性子倔,但我也有一顆善良的心 。
如果在這次活動中我競選成功了,我一定不負大家信任,在班級里一心一意的服務大家,有什么事情征求大家的`意見,不再像以前一意孤行。倘若我在活動中競選失敗了,那我也不會灰心,因為只要有同學們的支持,我今后一定會揚長避短,一步步地向成功邁進。因此,請大家投給我最珍貴的一票!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
有關競選班長的發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是一名熱愛班級,熱愛祖國的學生,我這次競選的是班長。首先我會每天監(jiān)督好同學們的作業(yè),保持班級環(huán)境,讓同學們有一個良好的.學習空間,當然,我也會不斷鞭策和激勵自己奮發(fā)向上,做到陶校長的”每天四問”,問自己的健康,學問,工作,道德。班上的大小事情也會幫助老師少操一份心,如果我當上了班長,既會幫助老師分內的事情也會幫助班上那些同學們的事情,努力做好文明班級,讓我們班的班風非常好,我希望我能競選到班長,帶頭帶著同學天天向上。謝謝!
有關競選班長的發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!彼,我今天走上講臺的唯一目的,就是想競選班里的'“將軍”——班長。
我競選班長的目的有兩個:第一個原因是我競選上了班長以后,便可以掛上那富有榮譽感的三劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲,我也會背負著責任感,管好班級。第二個原因是我當上了班長以后,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個班長,為班級爭光。
如果我當上了班長,我會好好做同學們學習的榜樣。同學們,請放心吧,如果我當上班長后,首先,我會管好自己,以身作則。無論是業(yè)還是聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我會適當的督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其他班干部聯(lián)合起來,搞好團結,組成一個“聯(lián)合國”——班委會,處理好同學之間的關系,并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師,積極配合老師的工作。
老師們,同學們,請相信我,在我們共同的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上、團結互助、力求進步的優(yōu)秀班集體!
同學們,我再次的懇請大家,請把您寶貴的一票投給我吧!讓我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!謝謝大家!
有關競選班長的發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一個陽光男孩,長得有點英俊,做起事來非常灑脫,像一朵花非常若人喜愛。這就是我——邢夏清。我的'優(yōu)點是:上課認真聽講,努力完成老師布置的作業(yè),課外時間還經?凑n外書;我也非常懂禮貌,見到老師向老師問好。
如果我當上了大班長,我又將如何呢?首先,我認為一定要在班里制定好工作計劃和實施方案;其次,我會將同學們團結起來,互相幫助,友好相處,在學習上,一絲不茍,上課認真聽講,積極舉手回答問題,督促他們按時完成老師布置的作業(yè),使班級各項工作都能高效順利地進行。在最短的時間內,把我們班的學習提高到新的水平,讓老師放心、開心、歡心。最后,我會幫助全班同學學會禮貌待人,與人為善,和諧相處,共同進步。
但是,我也有一個缺點,就是我有時候不注意沒管理好班級,但有在座的全體同學的幫助和支持,我一定會將班級管理搞好,努力使我們的五級一班成為全校的優(yōu)秀班集體。
希望全班同學和老師支持我。謝謝大家!
有關競選班長的發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務是——班長。
大家知道,班長這個職務不好當,不僅要學習優(yōu)秀、平易近人,還要有許多時間與同學交流,聽取他們的意見,匯報給老師。
在以前,同學當班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前,我曾經當過班長,有一些當班長的經驗;在班里學習也不差;也喜歡和同學們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的。”
古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上!蔽蚁,當班長應該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學,假如我當上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。
我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學,讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的'同學都平平安安、健健康康地成長、學習。
一顆紅心,兩種準備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當班長,也許是我與大家的溝通還不夠。無論怎樣,我都會努力改正以前的不足,與大家再來一次“華山論劍”!
但是,我對被選上還是滿懷信心的。同學們,請你們看準了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!
謝謝大家!
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