復(fù)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的復(fù)習(xí)計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、學(xué)情分析
本學(xué)期任教二年級數(shù)學(xué),學(xué)生共14人,男生12人,女生2人。13人對于基礎(chǔ)知識掌握較好,1人成績總是在60分左右。班上大多數(shù)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的自覺性較弱,且好動、好玩。班級學(xué)生對于所學(xué)過的四個(gè)單元雖然都懂,但不夠扎實(shí)。在平時(shí)做作業(yè)時(shí),非常粗心。個(gè)別同學(xué)生由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳,計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:
長度單位,100以內(nèi)的加法和減法,角的初步認(rèn)識,表內(nèi)乘法
三、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1、進(jìn)一步掌握100以內(nèi)筆算加、減的計(jì)算方法和估算方法,能夠正確,迅速地進(jìn)行計(jì)算和進(jìn)一步體會估算方法的多樣性。
2、進(jìn)一步理解乘法的含義,熟記2-6的乘法口訣,熟練地口算6以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)相乘。
3、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解米和厘米厘米的長度概念,熟記1米=100厘米,會用刻度尺量物體的長度(限整厘米)并形成估計(jì)長度的意識。
4、進(jìn)一步認(rèn)識線段,會量整厘米線段的長度,熟悉角的各部分名稱,能用三角板迅速判斷一個(gè)角是不是直角和畫線段、角和直角。
四、復(fù)習(xí)重、難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):100以內(nèi)筆算加減法,乘法口決表是教學(xué)重點(diǎn):
教學(xué)難點(diǎn):畫直角,2-6的乘法口訣運(yùn)用
五、復(fù)習(xí)的'具體措施
1.面向全體,整體把握學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況,有針對性地組織復(fù)習(xí)。
2.重視基本概念、基本的計(jì)算的復(fù)習(xí),不斷提高學(xué)生計(jì)算的正確率和熟練速度,形成一定的計(jì)算技能。
3、避免機(jī)械重復(fù)的練習(xí),練習(xí)設(shè)計(jì)形式多樣,在復(fù)習(xí)鞏固的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高復(fù)習(xí)效率。
4.注重學(xué)生的思考、分析能力的培養(yǎng),逐步提高學(xué)生運(yùn)用知識,解決簡單實(shí)際問題的能力。
5.加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。
6.重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,指導(dǎo)學(xué)生做題時(shí)要認(rèn)真分析題意,強(qiáng)調(diào)讀題—定要多讀幾遍要讀明白,強(qiáng)調(diào)細(xì)心抄寫數(shù)字,細(xì)心計(jì)算。
7.關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度和班級的學(xué)習(xí)氛圍,適當(dāng)采用激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,使學(xué)生在鞏固知識的同時(shí),在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等多方面得到形成和提高.
8、復(fù)習(xí)結(jié)束時(shí),讓學(xué)生在全班中交流之前自己存在的問題在復(fù)習(xí)中得到解決。讓學(xué)生談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)收獲。
六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排:
1、長度單位2課時(shí)
2、100以內(nèi)的加減法3課時(shí)
3、角的初步認(rèn)識2課時(shí)
4、表內(nèi)乘法(一)3課時(shí)
5、綜合復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺2課時(shí)
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我想靠科學(xué)的態(tài)度和方法,調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,突出尖子生,重視學(xué)困生,提高中等生。
二、復(fù)習(xí)的要求:
1、使學(xué)生掌握圓的特征,會用工具畫圓,掌握圓周長和面積的計(jì)算公式,能夠正確計(jì)算圓的周長和面積。
2、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。
3、使學(xué)生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。
4、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算法則及各種簡便運(yùn)算,用比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘、除法,并能進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(簡單的能夠口算)。
三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn):
1、重點(diǎn)
(1)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算。
(2)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。
(3)圓的周長和面積的計(jì)算。
。4)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。
2、難點(diǎn)
。1)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的.有關(guān)比的實(shí)際問題。
。2)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。
。3)圓面積計(jì)算的推導(dǎo)。
四、復(fù)習(xí)的基本原則
1、系統(tǒng)性原則。
2、針對性原則。
3、綜合性原則。
4、貫徹面向全體,因材施教的原則。
五、復(fù)習(xí)措施:
1、口算練習(xí)常抓不懈,繼續(xù)堅(jiān)持每節(jié)課前2分鐘口算練習(xí)。
2、本冊內(nèi)容共分四個(gè)內(nèi)容,每個(gè)內(nèi)容一點(diǎn)帶面進(jìn)行復(fù)習(xí),突出重點(diǎn),講練結(jié)合。
3、利用兩天的時(shí)間進(jìn)行綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化各部分知識的練習(xí)。
4、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),利用下午活動時(shí)間和晚自習(xí)重點(diǎn)有針對性地輔導(dǎo)學(xué)困生。
六、課時(shí)安排:
1、圓的有關(guān)知識 2課時(shí)
2、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 2課時(shí)
3、比的認(rèn)識等 2課時(shí)
4、圖形的變換 1課時(shí)
4、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 1課時(shí)
5、綜合練習(xí) 2課時(shí)
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
首先,你平時(shí)的主要學(xué)習(xí)物理的時(shí)間花在了哪里?
無非是復(fù)習(xí)知識點(diǎn)、完成作業(yè)、寫練習(xí)冊。而考試考練習(xí)冊上原題的概率是多少呢?幾乎是零。出題的人肯定比你知道你每天在做什么。
因此我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn),并不是花時(shí)間研究練習(xí)冊上面的題目,而是背后的知識點(diǎn)。高中物理章節(jié)很多,但是脈絡(luò)清晰,章節(jié)之間的聯(lián)系非常明顯。學(xué)習(xí)每一章,就要把這一章的知識點(diǎn)和考點(diǎn)弄清楚。我們要從做的題目中總結(jié)方法和模型。
比如:在動量一章,知識點(diǎn)只有兩個(gè):動量定理和動量守恒定律。那么考點(diǎn)在哪呢?動量定理有兩個(gè)易錯(cuò)點(diǎn):合力與速度變化。我們經(jīng)常把物體受到的一個(gè)力當(dāng)做合力代入公式,還有就是經(jīng)常忽略速度是矢量,把速度的大小直接相減?紤]到這兩個(gè)問題,動量定理的應(yīng)用就不會出錯(cuò)。而動量守恒定律,考察的是動量和能量的綜合應(yīng)用,在相互作用前后,系統(tǒng)的動能有三種情況,減少,不變和增加。從三種情況入手研究問題,可以解決大部分動量能量的綜合題。
如果我們能把每一章里面這樣的對知識點(diǎn)的考察規(guī)律都摸透,將極大地提高解題的速度和正確率,也能從茫茫題海中擺脫出來。
做到這一點(diǎn),需要注意以下方面:
1.課堂一定要跟上老師的思路,做好筆記,老師講課內(nèi)容和例題里面一定包含有重要的.信息。許多同學(xué)上課聽講不認(rèn)真,回去花大量的時(shí)間做習(xí)題,但是由于方法掌握得不夠,造成事倍功半。
2.多做北京歷年的模擬題和期中、期末考題。這些題目是由各區(qū)的教研員出的,參考價(jià)值很大,很多高考原題就改編于此。市面上出版的絕大部分練習(xí)冊基本都是高考真題和陳年?duì)題的堆砌,幾乎不可能再考,因此參考價(jià)值有限。
3.對做過的題目進(jìn)行歸類,特別是仔細(xì)研究做錯(cuò)的題,整理一個(gè)錯(cuò)題本。盡量能總結(jié)出每章的知識結(jié)構(gòu)和?寄P。
4.如果感覺實(shí)在吃力,不妨參加課外的輔導(dǎo)班。課外輔導(dǎo)班分兩種類型:大班和一對一。可根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。
做到這幾點(diǎn),成績自然會提高。
高三物理11月至1月復(fù)習(xí)計(jì)劃
這段時(shí)間,將會講完所有電學(xué)的部分,其中的重點(diǎn)是電場、磁場和電磁感應(yīng)。這里面會涉及非常多的綜合題。我們應(yīng)當(dāng)從兩方面入手:第一,把基礎(chǔ)知識理解透,特別是電場中的一些基本概念和它們之間的聯(lián)系。第二,多做綜合題,特別是往年的期末考試和模擬考試,訓(xùn)練自己分析復(fù)雜問題的能力。
物理學(xué)習(xí),需要的是長期的努力,幾乎很少有速成的例子。如果想在高考中取得好成績,一定要從現(xiàn)在開始,努力地學(xué)好每一個(gè)章節(jié),把握解題規(guī)律,才能在高考中十拿九穩(wěn)!
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