- 相關(guān)推薦
初中校園新聞稿范文
在日常生活和工作中，需要使用新聞稿的場合越來越多，新聞稿長期以來被視為官方聲明，那么你有了解過新聞稿嗎？下面是小編收集整理的初中校園新聞稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中校園新聞稿范文 篇1
我們班有一個幽默大師，他長著一個小腦袋，黑黑的頭發(fā)，生的濃眉大眼，一副瘦小的身材，整天樂呵呵的，人人都叫他“開心果”.雖然他的成績很不理想，但他也有他的長處，比如：喜歡打籃球、玩電腦等…….其實他的腦袋瓜很聰明的，只不過用的不適當(dāng).
他總把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)似的，上課非常喜歡講笑話和搞笑，.有一次，他在上課的時候，英語老師在A的時候，他順便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”剎那間，教室里一陣歡笑聲，陣陣從我耳邊飛過.可他就慘了.
說實話，假日雖然只有兩天，我好象已經(jīng)很長時間沒有見到他了，心里怪想念他的.不過，并不是所有的同學(xué)都喜歡他，尤其是那幾個傲慢的、愛欺負(fù)小同學(xué)得人.因為他們總是欺負(fù)弱小，幫助一些強者.
這不，前幾天在上投了稿子，獲得了100元錢.趙老師還表揚了他.我覺得投稿會給大家?guī)頍o窮樂趣，也會使大家的寫作水平逐漸得提高.我建議大家去多投稿，提高自己的作文水平！
我認(rèn)為他投稿并不是為了獲得錢財之物，而是為了為班級爭光，他的'品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，如果每個人都像他這樣，我們班級每次都可以成為“文明班級”，可是只有少數(shù)的人像他這樣.我們要發(fā)揚這種品質(zhì).
校園中，有許許多多這樣的人，但他們不會一一的被人們表揚，人活在世上要有意義，為朋友或班級做點什么，不要代價太大，只要能表示自己的祝福就可以了！
他就是我的朋友――馬炎，你猜到了嗎？
初中校園新聞稿范文 篇2
走進校園的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊，長廊兩旁有長方形的花壇，花壇里種著各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競相開放，爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。
長廊的盡頭，是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的.泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝福和期望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了生機和活力。
跨過長廊，登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓，大樓正中貼著五個金光閃閃的大字――逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個教室內(nèi)都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每一天早晨走到教室門前，就會聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺29寸的大彩電和VCD等現(xiàn)代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味，同時也把教學(xué)樓裝扮得更加秀麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花，秀麗極了。我們在這樣好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就更就應(yīng)刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識，認(rèn)真地聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個平坦寬闊的大操場，每一天老師和同學(xué)們都在那里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處秀麗，生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨特的魅力，深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個舒適優(yōu)雅的校園大家庭里而感到幸福和驕傲。
初中校園新聞稿范文 篇3
在心理方面的調(diào)查中，68.49%的初中生和78.11%的高中生認(rèn)為自己心理較健康，但有時會有一些消極思想。其中69.75%的初中生和67.84%的高中生已普遍有過焦慮情緒的體驗，個別人產(chǎn)生自卑、嫉妒和封閉心理。對此，大多數(shù)高中生認(rèn)為最大的原因是成績不好，學(xué)習(xí)和升學(xué)壓力太大，其次是心理有障礙。認(rèn)為是因家庭不幸、不適應(yīng)社會、失戀的.比例，要低于初中生的選擇，說明高中生更愿從自己身上找原因。
調(diào)查顯示，54.02%的高中生表示自己的學(xué)校有心理健康老師或心理咨詢室，而初中生則為36.09%，小學(xué)生是22.90%。對于“如果學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室，你有不良情緒時是否會去咨詢？”的問題時，有不到一半的高中生和初中生愿接受心理咨詢或輔導(dǎo)，而小學(xué)生卻達66.11%。徐永恒說，數(shù)據(jù)顯示，小學(xué)生相比初高中生，更愿把心中的苦悶和不快告訴心理老師。
初中校園新聞稿范文 篇4
在我的校園生活中，隨著同伴們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了酸甜苦辣，讓我得到了快樂，讓我有過煩惱，我的校園生活生活是多姿多彩的，自從一年級那天，爸爸媽媽把我領(lǐng)進學(xué)校的大門，我跨進學(xué)校大門的那一步起，我就認(rèn)定了這是我的第二個家，我知道我將在這個溫暖的大家庭中學(xué)習(xí)，將在這個大家庭中愉快地生活，我將在這兒播撒種子，也將在這兒收獲希望。校園好比是一個花園，老師就是辛勤的園丁，而我們就是在花園里成長，在園丁的培育下成長的鮮艷嬌嫩的花朵，誰也離不開誰，就像魚兒離不開水一樣，六年的點點滴滴，在我的腦海里閃現(xiàn)，校園的一切我都是那么的熟悉，好像自己的家一樣，生機勃勃的花草，高大壯觀的'樓房，包括我們的操場，校園的每一個角落，都回蕩著我們的清脆的童聲，歡樂的笑聲，校園的每一個角落都留下了我們成長的腳印。
在這里，我們經(jīng)歷過挫折，經(jīng)歷過失敗，知道了比賽的殘酷，也知道了快樂的喜悅，我同朋友們經(jīng)歷了六年的光陰，在這六年中，我們共同努力過，在運動會中，我們團結(jié)努力，攜手一心，皇天不負(fù)有心人，終于用我們的努力換來。
初中校園新聞稿范文 篇5
生活在豐富多彩的校園里，每一天都會發(fā)生許多新鮮的事。
那是一個周一的早上，我到校園的比較早�？戳丝幢恚x升旗還有段時間，于是便放下書包，到樓下看打乒乓球。
看了沒多大會兒，竟然下起了細(xì)雨。估計是升不成旗了。但是這一下雨，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事：一些低年級的同學(xué)在到處借傘，但是他們并不是自己用，而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為，真是讓人匪夷所思阿！
我上前詢問了一下，他們的回答是：下雨了，大家都沒帶傘，每個人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什么要幫同桌借，這是老師布置的嗎？”
那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個更加讓我吃驚的答案�！安⒉皇抢蠋煵贾玫模峭瑢W(xué)們自己想出來的。這樣能夠體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心，團結(jié)友愛�！�
這是多么偉大而又純真的想法呀！低年級的'同學(xué)都明白互相關(guān)心，團結(jié)友愛這種簡單的道理，而我們呢？六年級的學(xué)生了，立刻要步入中學(xué)了，同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，最后還告到老師那里；同學(xué)們因為一個乒乓球大打出手。相比之下，我們的行為多么的可笑呀！
我思考著……迎著雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上，漸漸背影不見了……我也加快步伐回到班里去了。
我一向在想，他們純真的心，真摯的友愛給人帶來內(nèi)心深處最真的感動。一個簡單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會到愛，更讓大家感受到校園的溫暖！
初中校園新聞稿范文 篇6
當(dāng)今中國中小學(xué)生最流行說的話是哪一句？調(diào)查中，無論是小學(xué)生還是中學(xué)生，都將“暈”字排在第一位。
小學(xué)生的十大校園流行語依次是“暈”、“有沒有搞錯”、“OK”、“哇噻”、“隨便”、“氣死我了”、“酷”、“囧”、“沒勁”、“雷”。同樣，在初中生和高中生的十大流行語中，“暈”字仍排在第一位，“囧”、“雷”等網(wǎng)語也排在前列。
《課堂內(nèi)外》總編輯、調(diào)查報告總撰稿人徐永恒認(rèn)為，像“暈”、“囧”、“雷”等都是最初在網(wǎng)上流行的網(wǎng)語，從網(wǎng)上流傳到現(xiàn)實生活中，說明青少年學(xué)生受網(wǎng)絡(luò)的`影響越來越大。
但調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)今中小學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲趨于理性，每周玩兩小時網(wǎng)游或基本不玩的小學(xué)生占64.21%，初中生是84.30%，高中生則達88.37%。66.67%的小學(xué)生、72.36%的初中生和62.06%的高中生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲“休閑娛樂，不沉迷就好”。徐永恒認(rèn)為，這表示網(wǎng)絡(luò)游戲在中學(xué)的盛行度并不像傳說中那么嚴(yán)重。
【初中校園新聞稿】相關(guān)文章：
初中校園新聞稿02-29
校園新聞稿10-09
校園的新聞稿12-29
校園新聞稿05-11
校園新聞稿09-05
初中校園運動會新聞稿通用11-13
【必備】校園新聞稿11-13
[優(yōu)秀]校園新聞稿01-11
校園新聞稿優(yōu)秀01-12