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小學(xué)職工個(gè)人年度述職報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)職工個(gè)人年度述職報(bào)告，歡迎大家分享。
小學(xué)職工個(gè)人年度述職報(bào)告1
本人于20xx年參加工作，20xx年被聘任為小學(xué)語文一級(jí)教師。從教至今，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，一貫履行教師的職責(zé)，教書育人，為人師表，師德、師風(fēng)高尚，是一位立志扎根山區(qū)，長期從事教學(xué)事業(yè)和深受學(xué)生喜愛，上級(jí)贊賞、家長滿意的老師。
從事教學(xué)工作以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，精通業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教育教學(xué)效果突出。能全面地掌握所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，具有系統(tǒng)的，堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)。努力鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，能夠靈活運(yùn)用教學(xué)原理和選擇最佳的教學(xué)方法，準(zhǔn)確無誤抓住教材的重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。善于根據(jù)學(xué)生不同年齡的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生探求知識(shí)的主動(dòng)性和積極性，把語文課上得生動(dòng)、有趣，使學(xué)生總愛上我的課，家長們也樂意把孩子調(diào)到我的班里，他們都認(rèn)為“學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生素質(zhì)全面，能進(jìn)入我的班，就是孩子的福氣�！痹诿繉W(xué)期的量化檢查中，各項(xiàng)工作都被評(píng)為優(yōu)秀等次，備課教案創(chuàng)新意識(shí)濃，實(shí)效性大，既備教法，又備學(xué)法，且多次被評(píng)為校級(jí)的“優(yōu)秀教案”。每學(xué)期市統(tǒng)考時(shí)，我所任教班級(jí)語文科的合格率、平均分和優(yōu)秀率都超過上級(jí)下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)，排在校、鎮(zhèn)、同級(jí)同學(xué)科的前列。如：20xx—20xx年度我擔(dān)任三年級(jí)（2）班的語文在期末市統(tǒng)一測試中合格率為97%，平均分為92.5分，優(yōu)秀率為68%，均超額完成任務(wù)；20xx—20xx年度我擔(dān)任四年級(jí)（2）班的語文在期末市統(tǒng)一測試中合格率為93。2%，平均分為87分，優(yōu)秀率為62%，是排在全鎮(zhèn)的前列；20xx—20xx年度我擔(dān)任五年級(jí)（2）班的語文在期末市統(tǒng)一測試中合格率為92%，平均分為91.5分，優(yōu)秀率為54%；20xx—20xx年度我擔(dān)任六年級(jí)（2）班的語文在期末市統(tǒng)一測試中合格率為96%，平均分為85.4分，優(yōu)秀率為52%，排在全鎮(zhèn)同級(jí)同科的前列。其中陳小文同學(xué)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)就讀；20xx—20xx年度我擔(dān)任五年級(jí)（2）班的語文在期末市統(tǒng)一測試中合格率為98%，平均分為96分，優(yōu)秀率為60.8%的好成績，其中梁文勇在鎮(zhèn)舉辦的語文競賽中獲得第8名，各項(xiàng)指標(biāo)都超額完成任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，豐富學(xué)生課外知識(shí)，利用業(yè)余時(shí)間組織第二課堂—語文寫作興趣小組，收到較好效果。
在班主任工作中，我注重構(gòu)建一種師生平等交往的新型師生關(guān)系，創(chuàng)造師生之間相互交流情感的教育環(huán)境。沒有愛就沒有教育逐漸被人們所認(rèn)識(shí)的教學(xué)真諦。所以，我充分地?zé)釔�、尊重、欣賞每一個(gè)學(xué)生，偏愛差生。當(dāng)他們感到被我尊重、欣賞焊，訪問演出會(huì)感到老師就是自己的師表，又是最親，可以交心的朋友，心悅誠服地與我配合，并以百倍的努力報(bào)答我，從而極大地增強(qiáng)了他們自身價(jià)值意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自我健康成長，形成一個(gè)和諧、平等、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。家訪工作做得有聲有色，注意家訪藝術(shù)，挖掘差生的閃光點(diǎn)，指出學(xué)生的不足和努力方向，保護(hù)學(xué)生的自尊心，使家訪成為與家長溝通的.橋梁，與家長共同探討教育對(duì)策，而不是一次投訴。在班級(jí)管理中，通過實(shí)行全班同學(xué)輪流做“值周小班主任”的新嘗試，把學(xué)校的要求與學(xué)生的愿望統(tǒng)一起來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的素質(zhì)，事情往往辦得有針對(duì)性，抓住關(guān)鍵所在，迅速解決問題。我所任教的班級(jí)，學(xué)生整體素質(zhì)得到明顯提高，多次被評(píng)為“文明班”或“先進(jìn)中隊(duì)”，每期約有70%的學(xué)生被評(píng)為“學(xué)習(xí)，生活小主人”，本人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)的“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、先進(jìn)教師“、年度考核優(yōu)秀”等光榮稱號(hào)。
從教以來，我一刻也沒忘教師的天職—教書育人，無論是平時(shí)上課，還是公開課，都一絲不茍，從不滿足。勇于承擔(dān)公開課和試驗(yàn)課的任務(wù)，先后承擔(dān)了校、鎮(zhèn)的語文公開課或試驗(yàn)課。“課伊始，趣已生；課進(jìn)行，趣正濃；課結(jié)束，趣猶存”的課堂教學(xué)已形成。在不斷提高自己業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，還經(jīng)常指導(dǎo)幫助青年教師研討教材、教法，解決專業(yè)上的疑難問題，耐心細(xì)致地教他們?nèi)绾蝹湔n，上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等教學(xué)工作。經(jīng)常給年輕的班主任講授如何做學(xué)生的思想工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，管理班級(jí)和家訪等。在我的幫助指導(dǎo)下，有的成了學(xué)校的骨干教師，有的在鎮(zhèn)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎(jiǎng)。
選擇教學(xué)，我樂意；扎根教育，我默默耕耘。這就是一位小學(xué)教師的追求。
小學(xué)職工個(gè)人年度述職報(bào)告2
因?yàn)楣ぷ餍枰�，XX年1月底至10月初，我在XX支行個(gè)人業(yè)務(wù)部擔(dān)任部門經(jīng)理。根據(jù)行黨委的工作思路和XX支行個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀，確立了“注重傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，狠抓新業(yè)務(wù)，圍繞新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)人業(yè)務(wù)收入的穩(wěn)定快速地增長”的努力方向。具體工作匯報(bào)如下：
一、推動(dòng)存款、貸款的穩(wěn)定增長。
在行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展“春天行動(dòng)”和“夏日激情”等各種勞動(dòng)競賽活動(dòng)，周周督、天天催，推動(dòng)儲(chǔ)蓄存款和個(gè)人貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)定增長，在全行員工的共同努力之下，到9月末儲(chǔ)蓄存款在年初余額的基礎(chǔ)上，凈增XX萬元，完成分行下達(dá)計(jì)劃的64。1%，各項(xiàng)貸款比年初凈增XX萬元，使近年來XX較好的“江臨天下”和“山水江岸”兩個(gè)樓盤落戶XX農(nóng)行。
結(jié)合XX長江航道的優(yōu)質(zhì)運(yùn)力，配合市分行三農(nóng)個(gè)人金融業(yè)務(wù)部的調(diào)研，出臺(tái)了《中國農(nóng)業(yè)銀行XX市分行個(gè)人船舶按揭貸款管理辦法（試行）》，XX支行成為首批可以開辦個(gè)人船舶按揭貸款的支行。作為水上運(yùn)輸?shù)拇罂h，我們又多了一個(gè)新利潤的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
二、推動(dòng)三農(nóng)工作的持續(xù)發(fā)展，全力降低三農(nóng)貸款的風(fēng)險(xiǎn)。
以“農(nóng)商通”、“惠農(nóng)卡”和“小額貸款”作為支撐點(diǎn)繼續(xù)推動(dòng)三農(nóng)工作。收集農(nóng)商通資料XX0多戶，4月份組織農(nóng)商通安裝使用培訓(xùn)會(huì)，一次安裝農(nóng)商通60臺(tái)，開通小額取現(xiàn)農(nóng)商通20戶，拓寬惠農(nóng)卡的用卡環(huán)境。
與分管行長到三個(gè)三農(nóng)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)地摸底調(diào)研，針對(duì)“小額農(nóng)貸不良貸款的增長”的現(xiàn)狀和農(nóng)戶的實(shí)際情況，制定并落實(shí)“起訴一部分，震懾一部分，上門催收一部分，暫緩一部分”的方案，對(duì)于小額農(nóng)貸的不良貸款，進(jìn)行嚴(yán)防死堵。通過各種方法，全縣共收回180萬元，不良率控制在5%以下。
三、狠抓新業(yè)務(wù)發(fā)展，理財(cái)產(chǎn)品和黃金銷售實(shí)現(xiàn)零的突破。
針對(duì)金融市場的新變化和客戶的需求，從客戶利益出發(fā)，推動(dòng)理財(cái)產(chǎn)品的營銷。首先自己帶頭營銷理財(cái)產(chǎn)品250萬元，其次制定了理財(cái)產(chǎn)品的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，再把理財(cái)產(chǎn)品的精神對(duì)主任、大堂經(jīng)理和客戶經(jīng)理講透徹。剛開始每有新的理財(cái)產(chǎn)品就將資料和重點(diǎn)打印交給大堂經(jīng)理王小燕等人，將營銷由點(diǎn)及面地推開。到9月底，共營銷理財(cái)產(chǎn)品39416萬元。
針對(duì)黃金市場的升溫與客戶的要求，借市分行同意XX支行營業(yè)部開辦實(shí)物黃金買賣的東風(fēng)，在行領(lǐng)導(dǎo)的支持下，跑銀監(jiān)局、工商局、分行等以及內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào)，使5月份XX支行營業(yè)部實(shí)物黃金得以成功銷售，并在當(dāng)月組織營銷實(shí)物黃金651克。在5月6月都獲得了市分行三農(nóng)行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)貴金屬銷售競賽活動(dòng)率153%，對(duì)今年的中間業(yè)務(wù)收入中做出了較大貢獻(xiàn)。
四、貴賓團(tuán)隊(duì)建設(shè)有一定的`成效，但任重道遠(yuǎn)，仍需努力。
銀行之間的競爭無論如何激烈，其實(shí)質(zhì)不過是對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶資源的爭奪。因此，注重貴賓團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理，增強(qiáng)競爭力，將決定誰將占有更多的優(yōu)質(zhì)客戶資源。這就要求：一是團(tuán)隊(duì)成員自身要有高度的責(zé)任心、事業(yè)心和比較全面的素養(yǎng)；二是要有好的金融產(chǎn)品，針對(duì)不同性格和不同需要的人對(duì)各種金融產(chǎn)品進(jìn)行較完備的融通組合營銷。從來就沒有單一的產(chǎn)品可以滿足所有客戶，也沒有一個(gè)客戶經(jīng)理可以搞定所有客戶。是人是產(chǎn)品都有缺陷，沒有完善的個(gè)人，只有完善的團(tuán)隊(duì)。這是目標(biāo)，還需努力。在市分行的評(píng)比中，XX年5月、9月，XX農(nóng)行分別獲得了市分行貴賓團(tuán)隊(duì)管理。
小學(xué)職工個(gè)人年度述職報(bào)告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的年終述職時(shí)刻。在這一年里，我在大家的關(guān)心支持下，努力工作，不斷進(jìn)步。在此，我將就自己這一年的工作情況向大家做一份簡要總結(jié)。
1、工作概況
今年是我在小學(xué)工作的第五個(gè)年頭，我一直以來秉承著教書育人的理念，努力投入到教育教學(xué)工作中。在教學(xué)方面，我積極探索新的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在管理方面，我認(rèn)真履行職責(zé)，盡心盡力完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)職工。
2、教學(xué)成果
今年，我參與了學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)，并指導(dǎo)了一支小學(xué)數(shù)學(xué)競賽隊(duì)伍。在我的帶領(lǐng)下，學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，最終取得了優(yōu)異的成績，在市級(jí)比賽中獲得了佳績。這不僅是學(xué)生們努力的結(jié)果，也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助。
3、學(xué)科研究
除了教學(xué)工作，我還積極參與學(xué)科研究，不斷提升自己的教學(xué)水平。我參加了學(xué)校組織的教學(xué)研討會(huì)和教研活動(dòng)，并在課堂教學(xué)中嘗試了多種新的教學(xué)方法和手段，取得了一定的效果。同時(shí)，我還積極參與學(xué)校開展的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，爭取在教學(xué)質(zhì)量上取得更好的成績。
4、自我反思與展望
在過去的.一年里，我在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如課堂管理不夠到位、個(gè)別學(xué)生的情感關(guān)懷有待加強(qiáng)等。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，提高教學(xué)水平，更好地為學(xué)生們服務(wù)。
最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和支持，也要感謝家人對(duì)我工作的理解和鼓勵(lì)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，為小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
小學(xué)職工個(gè)人年度述職報(bào)告4
今年我幸運(yùn)的到了一個(gè)新的工作崗位，脫離了原來的會(huì)計(jì)崗位，成了一名專職的理財(cái)經(jīng)理。更幸運(yùn)的是，我們行長對(duì)個(gè)金非常重視，對(duì)理財(cái)?shù)睦斫夥浅Ｓ星罢靶�，所以理�?cái)經(jīng)理的考核真的是以客戶為導(dǎo)向，而不是以產(chǎn)品為導(dǎo)向。所以，在看到好多客戶經(jīng)理說產(chǎn)品任務(wù)指標(biāo)的壓力與以客戶為中心的沖突時(shí)，我時(shí)常感到很慶幸。新的工作崗位，開闊了我的視野，同時(shí)也給了我很多壓力。一是來自于同事的壓力，同事都是層層選拔的佼佼者，各有自己的.特長，稍一松懈可能工作就要落在后面。另外一方面是來自工作的壓力，工作分兩方面，一是內(nèi)部外部的培訓(xùn)，對(duì)于不愛在公共場合講話的我是一個(gè)挑戰(zhàn)，再加上其他同事在語言方面都特別擅長，更是對(duì)我造成不小的壓力。另一方面是專業(yè)知識(shí)，目前來說，理財(cái)不僅僅是資產(chǎn)的配置，而且還有針對(duì)市場的不同形勢所給予的客戶的適時(shí)的建議，才能贏得客戶的信任。這方面說起來容易，要做好是非常不容易的，要靠長時(shí)間的知識(shí)積累。在，盡量做到了變壓力為動(dòng)力，不斷思考工作方法，工作算初步打開了局面。
現(xiàn)在，參加了周末版的cfp學(xué)習(xí)班，聆聽到知識(shí)淵博的老師的細(xì)心講解，使自己的對(duì)專業(yè)了解的更深入，連續(xù)幾個(gè)月周末的學(xué)習(xí)，擠掉了很多與孩子相處的時(shí)間，也花了不少銀子，最后過了四門，算是個(gè)不圓滿的結(jié)局，當(dāng)初最看輕的福利反而沒過，我覺得福利考試簡直把人當(dāng)成計(jì)算機(jī)來考了，大量的計(jì)算，讓我非常反感。態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果，結(jié)果就栽到了福利上。
大家可能都聽到過鷹的故事，到了一定年齡，長長的喙有一層厚厚的殼，羽毛也變得非常厚重，為了獲得新生，它便飛到高高的巖石上，磕掉原來的喙，啄掉原來的羽毛，重新長出新的來獲得新生。到了新的崗位，便有了新的崗位要求，原來的缺陷也要漸漸啄去，就像對(duì)于木桶來說，盛水的容量決定于最短的那塊木板的高度，既然不能改變別人，只能改變自己了。
現(xiàn)在，雖然有了進(jìn)步，但還有好多不足，尤其是工作的計(jì)劃性，執(zhí)行性，與人溝通的能力上，以及其他等等，還需要在10年繼續(xù)努力。
小學(xué)職工個(gè)人年度述職報(bào)告5
一年來，我從事個(gè)人業(yè)務(wù)工作崗位。在我行領(lǐng)導(dǎo)的培育帶領(lǐng)和同事們的幫助下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作業(yè)績述職如下：
1、加強(qiáng)自身的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)
一年來通過行領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)我行一些戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想。不斷的熟習(xí)和掌握我行各種戰(zhàn)略性產(chǎn)品，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)讓自己的眼光放的更長遠(yuǎn)，使自己從思想上得到進(jìn)一步的提高，為我行長期戰(zhàn)略性發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
2、做到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
在以前也許我只要求自己的語言、行為，熱心服務(wù)客戶，認(rèn)真辦理業(yè)務(wù)，只要不犯錯(cuò)誤就行，資料共享平臺(tái)�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了通過辦理業(yè)務(wù)、服務(wù)客戶當(dāng)中，本著為我們的客戶利益著想，與客戶建立成友好關(guān)系，認(rèn)真維護(hù)好每一位客戶，讓客戶的資產(chǎn)收益化，使客戶成為我行長期忠誠的客戶。
3、大力宣傳我行戰(zhàn)略性產(chǎn)品，積極營銷中間業(yè)務(wù)
在龍信多年基礎(chǔ)差的環(huán)境下我行的每位員工從未氣餒過，自己也是一樣。一年來，在行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和同事們的幫助下，使自己在營銷方面比以往有了很大的提高和進(jìn)步，自己的營銷意識(shí)比以前更主動(dòng)了，思想上也認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)略性產(chǎn)品對(duì)我行未來中間業(yè)務(wù)的發(fā)展和業(yè)績的提高起著舉足輕重的作用。從而更了解到如何提高我們個(gè)人的工資收入。
因此我不斷的去宣傳我行的各種產(chǎn)品，無論是電子銀行、信用卡、借記卡還是保險(xiǎn)、理財(cái)產(chǎn)品、存款等都比往年有了很大的提高。特別是我行兩種重要的戰(zhàn)略性產(chǎn)品信用卡和電子銀行，再行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同事們的團(tuán)結(jié)和相互配合下，我們互相努力，積級(jí)營銷，使我們的中間業(yè)務(wù)收入有的前所未有的發(fā)展，我不斷的為提高我們的`收入而做出自己的努力。
總之一年來的工作取得了一定的成績，但還存在諸多不足，在維護(hù)客戶方面還需要提高自己的意識(shí)，營銷方面更需要向前輩門學(xué)習(xí)。工作效率方面還有待于進(jìn)一步提高，更好更快的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
伴隨著時(shí)代的發(fā)展，我們將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此我將時(shí)刻警惕自己，不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)長處，彌補(bǔ)不足，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)職工個(gè)人年度述職報(bào)告6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
20xx學(xué)年，我擔(dān)任三年級(jí)班主任、語文、思品、二年級(jí)美術(shù)教學(xué)，兼圖書管理和低年級(jí)教研工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出述職：
一、思想方面
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，在政治上關(guān)心國家大事，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，言行一致，堅(jiān)持一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面
本年度，我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的語文、思品、二年級(jí)美術(shù)教學(xué)�；仡櫰饋�，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
三、班主任工作方面
班主任工作中，我通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
四、圖書借閱管理方面
圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生便于借閱的'需要，在暑假組織老師對(duì)圖書室所有圖書進(jìn)行了分類、建檔、貼標(biāo)簽等工作，使師生借閱更方便快捷了，圖書書擺放也較規(guī)范了。
本學(xué)年學(xué)生借閱量比以前大很多，尤其是六年級(jí)、三年級(jí)借閱最多，拓寬了學(xué)生的視野豐富了學(xué)生的知識(shí)面，效果較好。當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫，出現(xiàn)了四年級(jí)學(xué)生丟失書的問題。
五、教研方面
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在教導(dǎo)處帶動(dòng)下，我們教研組以課改新理念為理論依據(jù)，按教導(dǎo)處教研計(jì)劃，每周安排兩位教師承擔(dān)校級(jí)研討課的任務(wù)，在上課前進(jìn)行集體備課，分析教材、學(xué)情，研究教法、學(xué)法，研討氛圍濃。教師在一起討論交流，組織教師聽課、評(píng)議。在校級(jí)研修課結(jié)束后，要求聽課教師撰寫評(píng)課稿，進(jìn)行集體評(píng)課，評(píng)議十分認(rèn)真，氣氛活躍。本學(xué)期還進(jìn)行了市一小一幫一交流活動(dòng)，與飲馬學(xué)校進(jìn)行校際間教學(xué)交流，期間還邀請(qǐng)了教研室段股長進(jìn)行了指導(dǎo)，效果非常好。教師每學(xué)期的聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上，并都有評(píng)價(jià)意見。達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
六、存在的問題
教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉�！芭踔活w心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，一年一度的述職，讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到了自己工作中的疏漏和失誤，實(shí)事求是地認(rèn)真反思后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：
1、缺乏進(jìn)取精神。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí)，但缺乏細(xì)致果敢的工作作風(fēng)，有很強(qiáng)的惰性，工作還不夠主動(dòng)、大膽，更談不上潛心鉆研。
2、自身學(xué)習(xí)還不夠。我擔(dān)任三年級(jí)年級(jí)語文教學(xué)，理應(yīng)多充電，多學(xué)習(xí)，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因，再加上主觀不夠努力，所以，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快，教學(xué)工作也不能做得出色加有特色。
一學(xué)年來，盡管做了一些工作但認(rèn)真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識(shí)不強(qiáng)；工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致等。在今后的工作中要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，教學(xué)中要盡的努力，最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”而努力。
謝謝大家！
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