一次難忘的運動會作文(優(yōu)選)

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一次難忘的運動會作文，希望能夠幫助到大家。

　　今天是10月11日，我們舜耕小學迎來了20xx年的秋季田徑運動會。

　　今年的運動會上，有一個需要家長和學生共同來完成的親子項目。于是，竇老師讓我和我爸爸代表我們班出賽。我當然很高興，我們周家父子兵，又可以聯(lián)手上陣了！六年級的親子活動比賽項目是跳繩。我不禁疑惑起來：是雙人跳，還是單人跳？又是什么規(guī)則呢？聽體育劉老師說，學生和家長是跳普通的單跳繩。學生先跳，家長隨后，時間均為一分鐘，跳的個數(shù)相加之和最多者為勝利者，每年級只取前三名。親子活動的名次計分在班級總分中還翻倍，我興奮得不得了，希望用我們父子的努力，為班級爭取榮譽。

　　一上午，我都在忐忑不安的心情中，等待著比賽的開始。差不多九點半吧，終于到了親子項目比賽時間。我和爸爸來到比賽場地，一邊做著簡單的準備活動，一邊相互鼓勵打氣兒。我先上場，只聽劉老師一聲哨響，我的比賽就開始了。此時此刻，我的心還在咚咚地跳個不停，周圍的一切好像跟我沒有了關系，我專注地跳著，雙手迅速地搖動，跳繩與空氣摩擦的聲音，在我耳旁有節(jié)奏地不停回蕩，所有的事物似乎都平靜了下來……我敏捷地搖動跳繩，雙腿不停地向上跳動，同時有節(jié)奏地調(diào)整著自己的呼吸，我聽見跳繩的聲音也很有規(guī)律，好像是在與我唱和。我、雙臂、雙腿、跳繩仿佛形成一體，我?guī)缀踉谙硎苓@個美妙的過程，一分鐘的時間轉眼過去了。這個成績對我來說很吃驚：141！我很滿意自己的表現(xiàn)，就連爸爸也給我豎起了大拇指。

　　“爸爸加油！”我開始為爸爸吶喊助威，希望我倆獲得第一，為班級拿到寶貴的14分。我看得出來，爸爸也很緊張，但他的緊張與我的不一樣，或許他的緊張更厲害吧，畢竟這是他第一次參加我們學校的運動會。我期盼著，期盼把這寶貴的14分帶到我們班的總分里。又是一分鐘，時間怎么過得這么快，我好像覺得比我跳得時間還短。爸爸跳的個數(shù)使我感到一絲遺憾：100次。竟然還沒有我跳的多！看來，爸爸對他的跳繩是極不適應啊，居然跳得斷斷續(xù)續(xù)，完全沒有表現(xiàn)出他應有的水平！其實，在爸爸跳的時候，我觀察了一下別的家長，他們跳得也不是太好。所以我原以為這14分已經(jīng)收入我班囊中，可事情不是我想象的那樣，我們只獲得了第2名，比第一名少了11個。唉！……

　　比賽過后，仔細想想，我忽然恍然大悟：我們認真地投入了比賽，也付出了努力，雖然成績多少有些遺憾，但收獲的快樂更多！

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