運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“你想變得健康嗎？那就跑步吧！你想變得聰明嗎？那就跑步吧！你想變得美麗嗎？那就跑步吧！”這句話(huà)是充滿(mǎn)智慧的古希臘人民的座右銘，由此可見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)是多么必不可少。就在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、金秋送爽的十月，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中午12點(diǎn)，我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，我的心“怦怦”直跳，真激動(dòng)��！一場(chǎng)場(chǎng)比賽過(guò)去了，終于到了我最期待的男子200米賽跑了。起跑線(xiàn)上站著戴誠(chéng)、金晨辰等實(shí)力不俗的選手。只見(jiàn)他們有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，還有的做著準(zhǔn)備工作。發(fā)令槍響，比賽開(kāi)始了！選手們像離弦的箭一樣沖了出去。我的`心提到了嗓子眼：現(xiàn)在領(lǐng)先的是金晨辰，我們班的戴誠(chéng)會(huì)不會(huì)輸呢？不，肯定不會(huì)！我拿起紅領(lǐng)巾，一邊使勁地?fù)]動(dòng)著，一邊大喊：“戴誠(chéng)加油！戴誠(chéng)加油！”再看看其他同學(xué)的加油方式，嘿，真是五花八門(mén)：有的把雙手做成喇叭狀，有的站在椅子上，還有的一邊跳，一邊揮舞紅領(lǐng)巾……戴誠(chéng)聽(tīng)到了我們的加油聲，整個(gè)人猶如一枝利箭，“嗖”地超過(guò)了金晨辰，直奔終點(diǎn)�！芭�，戴誠(chéng)贏了！”我激動(dòng)地大喊。
精彩、激烈的校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我們班不是第一名，但是我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要、運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
1500米，我們贏了！
耶，我們又舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可多啦，跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩等。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著比賽的到來(lái)。
首先進(jìn)行的是50米、100米短跑。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們班的丁星星、倪添慧分別獲得了五年級(jí)組男、女子100米冠軍。
最激動(dòng)人心的場(chǎng)面要數(shù)1500米決賽了，因?yàn)檫@是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)和耐力的時(shí)候了。參加這場(chǎng)比賽的有我們班的長(zhǎng)跑健將周海飛和陳一嘯，他們可是這次奪冠的焦點(diǎn)人物�？�，他們已經(jīng)整裝待發(fā)。
隨著裁判一聲令下，比賽正式開(kāi)始。跑在最前面的是我班的周海飛，他跑得是那樣輕松，兩臂很有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。后面幾個(gè)人緊隨其后，誰(shuí)也不甘示弱。兩圈過(guò)去了，他們之間拉開(kāi)了一定距離�？粗芎ｏw，他已超出第二名20多米，而陳一嘯卻被甩在最后�！瓣愐粐[，加油！陳一嘯，加油！”我們班的拉拉隊(duì)員站在跑道的兩側(cè)使勁地為他吶喊�！案希３肿�，堅(jiān)持就是勝利！”蔡老師也為他打氣。
陳一嘯咬緊牙關(guān)，向前沖去。但其他班的同學(xué)也不讓他上前，總是攔在他的前面，這也許是最能體現(xiàn)毅力的時(shí)候，在拐彎的時(shí)候，他終于超越了一個(gè)對(duì)手。再看看周海飛，他遙遙領(lǐng)先，比最后一名超出半圈之多。
“還有最后一圈！”裁判員發(fā)出了提醒�！爸芎ｏw，加油！加油！你是最棒的.！”周海飛使出渾身解數(shù)向終點(diǎn)沖去，20米、10米、5米……“哦，我們贏了！我們贏了！”六（1）班的同學(xué)們歡呼起來(lái)，“周海飛，你是好樣的！”再看陳一嘯，他不知從哪兒爆發(fā)出如此巨大的力量，又超了一個(gè)、兩個(gè)，終于他取得了第三名的好成績(jī)。
“1500米，我們贏了！”我們班的同學(xué)歡呼雀躍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“三、二、一，加油！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)800米接力跑即將開(kāi)始，我們將手層層疊在一起，最后喊了一次加油。
操場(chǎng)上聚集了百來(lái)號(hào)人，各班的健將都紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試，炮火還未打響，硝煙便欲先升起，各班排頭互放著狠話(huà)，互給予藐視的眼神，裁判員舉起紅旗，劃破天際，一聲令下，紅旗便被一刀揮下，運(yùn)動(dòng)員們沖向跑道，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一霎時(shí)，加油聲四起。人們歡呼著，尖叫著，時(shí)間過(guò)得飛快，下一個(gè)就是我了，我緩緩走上跑道。將手按壓在胸口上，我感到了心臟猛烈的跳動(dòng)，指尖泛著涼，臉頰卻是燙的，我深吸一口氣，將手向后長(zhǎng)長(zhǎng)的伸去，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，可我感到我的身體是癱軟的�？靵�(lái)了，那同學(xué)離我只有50米了，我扭頭看向他，心里猛然一震，他咬著牙，臉頰上汗水如雨，浸濕了發(fā)梢，他將手努力伸向，霎時(shí)，慢動(dòng)作的按鈕好像打開(kāi)了，我聽(tīng)不到了周?chē)须s的加油聲，只看見(jiàn)身后拼盡全力跑來(lái)的那個(gè)人努力伸向我的手，耳膜聽(tīng)到了他身后腳步傳來(lái)的震動(dòng)，和自己的心跳與急促的呼吸聲，他的手努力伸著，眼神堅(jiān)定的盯著我，好像要說(shuō)什么話(huà)。
“三…二…一…”我默默倒數(shù)著，來(lái)了…
當(dāng)接力棒觸碰到我的指尖時(shí)，我感到心臟中按捺的激動(dòng)迸發(fā)噴薄，閃電般流經(jīng)全身沸騰的血液，癱軟消失殆盡，全身的細(xì)胞興奮脈動(dòng)起來(lái)，我像跑車(chē)發(fā)動(dòng)了引擎�！皼_！”
眼前仿佛霎時(shí)明亮，我看到身旁為我加油的人的歡呼，耳邊嘈雜聲又漸漸傳來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友嘶啞的加油聲，握緊接力棒，我感受到從指間蔓延至全身每個(gè)細(xì)胞的信念，我知道他要對(duì)我說(shuō)什么了，是四個(gè)字：“我們要贏！”那是前面一人接著一人，一棒接著一棒，隊(duì)友們一次次緊握接力棒時(shí)，一次次傳遞接力棒時(shí)，不停灌輸?shù)�、逐次加�?qiáng)的.信念！
我拼盡全身氣力，巧勁、蠻力，通通用上，一步一步積累，我感到我的身體一點(diǎn)一點(diǎn)疲憊，但堅(jiān)持的信念卻一點(diǎn)一點(diǎn)加強(qiáng)，最后一圈了，看向跑道兩邊的人，我聽(tīng)不見(jiàn)了他們的呼喊，只看到了拼命揮舞的雙手。
我將接力棒握得更緊了，咬咬牙，望向天，最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，我使勁邁著步子，直到超越前面的人，我感到無(wú)比自豪，一點(diǎn)點(diǎn)超越，都是集體的成功。我疲憊至極，卻仍沒(méi)停下向前邁進(jìn)的腳步。
為什么明明想倒下，卻仍然流著汗水、淚水堅(jiān)持；為什么明明想停下，卻仍逼著自己咬著牙繼續(xù)前行。因?yàn)�，我們深知這不是一個(gè)人的功成名就。
最后半圈，我感受著集體、團(tuán)隊(duì)帶給我的瘋狂無(wú)止境的力量，我咬著牙，拼盡全力沖刺，用盡最快的速度，奔向前方的終點(diǎn)，前方不遠(yuǎn)處那只等待著我、等待著我手中接力棒的手，我努力將手伸的很長(zhǎng)，將接力棒遞給前方的隊(duì)友，接力棒離開(kāi)我掌心的那一刻似乎也把我最后一絲力氣也帶走了，我將一棒棒傳遞的信念，凝聚進(jìn)了那根接力棒，目送著那承載著我們信念的身影飛奔向了遠(yuǎn)方。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期日，樹(shù)林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目有：挖坑、跑步、游泳。野豬報(bào)了挖坑，兔子報(bào)了跑步，青蛙報(bào)了游泳。猴子機(jī)靈，所有的項(xiàng)目全都報(bào)了。
挖坑比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)，野豬把鼻子貼在地面，上下左右滑來(lái)滑去，不到幾秒，就將一個(gè)又大又深的坑，拱了出來(lái)�？墒�，猴子在那里，用鏟子鏟來(lái)鏟去，鏟了很久，還沒(méi)鏟除一個(gè)小坑。最終，野豬勝利了。他高興極了。
第二場(chǎng)是跑步比賽，這次是五千米長(zhǎng)跑。槍聲一響，兔子跑在最前面，才2分鐘，兔子已經(jīng)跑到一半了。猴子才跑了1千米，他就累得精疲力竭了。結(jié)果，兔子得了長(zhǎng)跑冠軍。
最后是游泳比賽，口令一喊雙方氣勢(shì)洶洶，青蛙和猴子同時(shí)跳入水中。只見(jiàn)，青蛙輕松的滑動(dòng)四條腿，水面泛起了優(yōu)美的波紋。猴子也毫不示弱，腳一蹬一蹬的，手還不停的'拍打水面，水面濺起了水花。雖然猴子很努力，但游泳的紀(jì)錄還是被青蛙打破了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，三項(xiàng)比賽中小猴子一項(xiàng)冠軍都沒(méi)拿到。他垂頭喪氣地悄悄離開(kāi)了。這一切被大象爺爺看到了，大象爺爺勸小猴子：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和本領(lǐng)，要正確認(rèn)識(shí)自己和他人。你的本領(lǐng)是爬樹(shù)，相信下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爬樹(shù)比賽，你一定能拿冠軍！”聽(tīng)了大象爺爺?shù)倪@番話(huà)，小猴子就高興極了！
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
丑小鴨渴望著有一天能擁有一對(duì)潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲；或許，沒(méi)人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落，向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我，做場(chǎng)外觀(guān)眾的我，只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我，心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我，自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員。我把我的激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來(lái)。成為拉拉隊(duì)的一員，一直都不是我最愿望干的事情。我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人是我，我幻想著廣播操是我?jiàn)Z得了第一名……
此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng)，仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅，我仍一臉燦爛的.微笑，因?yàn)檫@樣的天氣，這樣好的憧憬。一切都是美麗的。
我參加的項(xiàng)目只有集體項(xiàng)目中的兩人三足。
金晨和李天劼跑第一棒，只見(jiàn)他們好像斷了韁繩的駿馬沖了出去。別的班的同學(xué)跑在了前面，眼看他們就要交接棒的時(shí)候，可能因?yàn)樾睦砩咸o張了，便摔了一跤，終于我們班的同學(xué)僥幸追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速?gòu)耐瑢W(xué)手上抓起交接棒，向離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了，我的心緊張得快要蹦了出來(lái)。我接好了前兩個(gè)同學(xué)的棒，和唐立一起奮力向前沖，在中途，我聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)下同學(xué)的吶喊加油聲、鼓勵(lì)聲，不得不使出吃奶的勁為班級(jí)奪得榮譽(yù)。終于，我順利地把棒傳給了另一位同學(xué)�？粗渌瑢W(xué)遠(yuǎn)去的背影，我一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒又皺起眉頭，就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中揣著為班級(jí)出力的夢(mèng)想，怎會(huì)讓我不焦急萬(wàn)分呢？
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們班可能還得了個(gè)獎(jiǎng)。其它的單項(xiàng)獎(jiǎng)雖然什么也沒(méi)得到，但我也覺(jué)得沒(méi)什么，因?yàn)椋骷姨└隊(duì)栐?jīng)寫(xiě)過(guò)“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)�！北M管在最后決賽成績(jī)里沒(méi)有他們的名字，但是在綠茵場(chǎng)上灑下了他們的汗水和淚水。是呀，也許流星并不少見(jiàn)，但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上參加八百米和六十米的田徑運(yùn)動(dòng)比賽，我一上場(chǎng)后先熱了熱身，做好準(zhǔn)備工作后，只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下我們就開(kāi)跑了，我一直保持在前三名。之后，后面的小朋友要超我，我就讓他超，老師叫我快，我心里對(duì)老師說(shuō)：“我自有辦法�！钡阶詈笄懊娴男∨笥讯祭哿耍俣纫猜讼聛�(lái)。我就瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)加速?zèng)_了上去，我們班的另兩名同學(xué)就在我前面跑著，我在加速他們也在加速，最后還是張子路獲得了第一，而我得到了小組第三，全年級(jí)第六的好成績(jī)。
剛從六十米的賽場(chǎng)上下來(lái)休息了沒(méi)一會(huì)兒又開(kāi)始了八百米，我超級(jí)緊張，開(kāi)跑時(shí)，我和剛才一樣一直保持在第三名。跑到最后的時(shí)候我前面的.人跑不動(dòng)了我便順勢(shì)甩開(kāi)了他，而前面就是我們班的趙偉焱，他還以為他把我們甩開(kāi)了就放松了，快到終點(diǎn)的時(shí)候他依舊很放松。眼看要沖刺了，我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)“嗖”的一下，就超了他，趙偉焱一愣，后面的人學(xué)著我，也超了趙偉焱，最后趙偉焱只得到了全年級(jí)第六名。而我獲得了全年級(jí)第三名，小組第一名的成績(jī)，這也是我最好的成績(jī)。
我希望大家一起加油，一起鍛煉身體，讓身體變得棒棒的！在下一學(xué)期的比賽中我希望大家可以取得好成績(jī)。在平時(shí)的訓(xùn)練中，大家要打起精神，不要偷懶喲！
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