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教師節(jié)主題班會

時間:2024-04-17 07:31:06 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)主題班會

  上學(xué)的時候,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)主題班會,歡迎大家分享。

教師節(jié)主題班會

教師節(jié)主題班會1

  為進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長對自己的敬愛之情。20xx年教師節(jié)來臨之際,蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動。

一、活動主題:老師最美的時刻

  二、活動時間:20xx年8月29日——9月12日

  三、活動對象:全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長

  四、活動方式:各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校組織的“老師最美的時刻”專題活動。學(xué)生和家長登陸蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站,點擊“老師最美的時刻”教師節(jié)活動專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機(jī)上參加活動)。參與活動的學(xué)生和家長應(yīng)如實注明學(xué)校、年級(開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇),并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡樸、能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)老師的.美。教師可在專題內(nèi)直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點擊“回復(fù)”,回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長填寫的手機(jī)號上。學(xué)生和家長的祝福信息將在教師節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到老師手機(jī)上,并參加優(yōu)秀信息評選。

  五、獎項設(shè)置

  1、優(yōu)秀組織獎若干名。

  2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

  3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

  4、家長優(yōu)秀感言獎若干名。

教師節(jié)主題班會2

  活動目的:

  在教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  活動時間:

  9月7日(周一)下午

  活動地點:

  初二(8)班教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

  2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>

  3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

  4、教室布置、音樂、表演道具等

  活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、獻(xiàn)花祝!蠋,您辛苦了

  每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的.心》)

  3、真情告白——老師,我想對您說

  a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

  b、主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽。

  4、學(xué)生朗讀

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動結(jié)束

教師節(jié)主題班會3

  一、指導(dǎo)思想

  為慶祝“第屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的。業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的.團(tuán)隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

  二、活動主題:

  健康教師、快樂生活

  三、活動時間:

  20xx年9月10日15:00——16:30

  四、活動地點:

  ;@球場

  五、參加對象:

  全體教職工,分三小組。(名單見附件)

  六、裁判:

  每小組選派一名,共三名。

  七、比賽項目:

  1、趕小豬;

  2、打保齡球;

  3、珠行萬里;

  4、南水北調(diào)

  5、套呼拉圈

  八、錄取方法:

  1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。

  2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團(tuán)體總分。

  3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,以此類推。

  九、獎勵方法:

  按團(tuán)體成績?nèi)∪,分別發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品。

  十、說明:

  比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂一生。

教師節(jié)主題班會4

  一、教育目的:

  透過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

  二、教育過程:

  尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,此刻仍然是我的老師,將來必定還是我的老師”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。

 。2)回答問題

  問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為

  問題二:你打算今后怎樣尊敬老師

 。3)聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》

 。4)分組討論:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動我們該怎樣尊敬老師呢

  (5)班長總結(jié):老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上,架起了一座座彩虹般的'橋梁老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識上,還要落實在行動中在此,我向全班同學(xué)發(fā)出倡議,期望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用禮貌的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報我們要聽從教師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的期望,以實際行動,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。

 。6)班主任老師總結(jié):一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血“國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來因此,尊敬老師是一個民族禮貌的標(biāo)志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國家興旺的根本老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動不僅僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中我真切的期望各位同學(xué)能將這天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

教師節(jié)主題班會5

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、以班為單位開展慶;顒

  由教導(dǎo)處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動。班級慶;顒有问蕉鄻、內(nèi)容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

  二、多種形式宣傳

  利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

  三、召開主題隊會

  利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的.面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了,懂事了。

  3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。

  四、開展交心談心活動

  9月10下午,全體教師聚集在學(xué)校會議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品。

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