幼兒園教師個人述職報告范文
在學習、工作生活中，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的幼兒園教師個人述職報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師個人述職報告范文 篇1
望著漸漸成長的孩子們，從他們身后讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，一個多月的集體生活，以使孩子們學會了許多，各方面退步也不錯，下面，簡單總結(jié)一期來的工作.
一、不斷學習，提高自身素質(zhì)
本人在本學期中，非常積極參加各項時事、政治學習，腳踏實地把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
本學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力凝聚力示范作用，堅持遵行以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都做好并檢查班級的各項其他工作從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級短果中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，以使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中均的位置。
二、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域
在課改活動中，能積極參加課改的全力理論學習，轉(zhuǎn)變自身的高等教育理念，在立足本班幼兒的優(yōu)點，積極開展主題活動和領(lǐng)域主旨活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶“馬路上”、“有趣的水"等活動，為幼兒創(chuàng)立了大量氛圍的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展活動得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”。廣袤幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的積極性極大增強，開展分小組活動，使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時家庭教育，使每個幼兒都能有進步。
三、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī)
本學期，根據(jù)班級投資計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來將令班級常規(guī)良好風氣的形成：一是開展“幼兒一日生活”評比活動，評比更佳作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的`幼兒及時表揚，對落后的學童給予鼓勵；利皮揚卡創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對中學教師這類幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項工作目的、步調(diào)一致，目前已有一定的效果；四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是關(guān)鍵時期，通過一年的培養(yǎng)，班級常規(guī)初見成效，在升中班后，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大進步。
四、德育工作，以環(huán)保為載體
從身邊的事情做起，以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動，使幼兒從小養(yǎng)成良好主動性的環(huán)境保護意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班進行主題為“有趣的水”活動中，我請我班環(huán)保局家長關(guān)于許多會帶來環(huán)境保護圖片供幼兒觀看；讓幼兒玩水，通過玩水使他們感覺水的視覺效果，并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣。通過活動來使幼兒知識了解環(huán)保理論知識，增強熱愛大些自然的意識。
五、密切聯(lián)系，增進家園互動
為了更好的做好家長黨務(wù)工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒孩童在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及時掌握幼兒情況。對教師敬愛和愛護幼兒的一些舉措，家長們也則表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時，我們馬上與老師取得聯(lián)系，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進步。
為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，每月都及時更換家教欄中有關(guān)的文章，并通過家長之間作戰(zhàn)經(jīng)驗互相交流育兒的經(jīng)驗，我們還特請余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章。
時間在孩童幼兒的成長中過去了，我們嬰兒班幼兒在各方面幾乎取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他教師不算在配合上才不是很默契，在班級管理上不夠大膽；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中才的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可獲得還不夠。在今后工作中，我將帶領(lǐng)其他教師數(shù)道，重新認識他山之成功經(jīng)驗，在學習上所認真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、學習新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批人才隊伍的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。
幼兒園教師個人述職報告范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導老師：
大家晚上好!
我是中一班主班老師蔡xx，來到博苑友誼幼兒園已經(jīng)半年了。在這短短的半年里有苦有甜收獲了很多。自己也成長了很多，從去年九月份實習算起工作也一年了。在來博苑之前一直沒有從事幼兒園的工作，因為很多在幼兒園工作的同學都說幼師很辛苦，每天面對很多孩子，孩子的一日生活都在幼兒園，所以一直沒有在幼兒園工作。經(jīng)過半年的工作我覺得自己還是比較適合在幼兒園。于是，很偶然的機會來到了博苑友誼幼兒園。剛來工作的時候因為是擔任配班老師，事情沒有那么多，所以也沒有很累，和孩子在一起也很快樂。后來工作的變動，我升上了中一班的主班。壓力變得很大，自己也有點措手不及。帶班和家長溝通，帶新老師，很多很多事情。不知道該怎么做了。而且在帶孩子上也很焦慮，怕帶不好他們，不過多虧遇到了馮老師和楊老師及萬老師這么好的領(lǐng)導。我剛來的時候耐心的帶我，教給了我很多的經(jīng)驗，帶班遇到困難時找我談話，教我?guī)О嗟慕?jīng)驗，家園溝通的技巧等等。心里特別感動，慶幸自己遇到了那么好的領(lǐng)導。
在帶班這些時間里遇到了很多不一樣的孩子，又調(diào)皮的有內(nèi)向的，不會和小朋友交流溝通的，脾氣著急的，任性的各種類型的孩子。例如，我們班有兩個小朋友特別愛動，不愛參加集體活動，每天小朋友站隊的時候他們就會亂跑，特別擔心這兩個孩子怕他們有危險就及時跟這兩個小朋友家長溝通。在與家長溝通中了解到孩子一直都這樣，在家也是如此，家里人都沒辦法。在與楊老師和萬老師的交流中知道了可能這兩個小朋友不會和別人溝通，所以導致了他倆在一塊亂跑打鬧的現(xiàn)象，不過這兩個孩子都很樂于表現(xiàn)自己，都愿意幫助老師做事情。于是，我就有意讓其中一個小朋友做小班長，幫小朋友發(fā)書，老師在進行教學活動時讓他給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)小貼畫。而且他注意力很集中，一個人在看書時可以堅持半小時或者更長時間。慢慢的這個孩子沒有那么脫離集體了，可以和小朋友一起玩耍，聽老師的話，進步很大。對于另外一個孩子，及時給他鼓勵，現(xiàn)在都能安安靜靜的坐下來，和小朋友一起游戲，參加集體活動。
有很多孩子在家很活潑，在幼兒園卻很內(nèi)向，針對這樣的孩子，我就多和他們交流，讓他們多和小朋友進行集體活動。在進行教學活動時，多提問他們，讓他們大膽發(fā)言�，F(xiàn)在有很多以前回答問題就發(fā)抖，不敢說話的小朋友，都能融入到集體和小朋友開開心心的玩游戲。對于脾氣急躁的孩子，慢慢引導，耐心聽他們說話，在一日生活中逐漸讓他們養(yǎng)成不急不躁的性格，養(yǎng)成良好的行為習慣。對于任性的孩子，采取冷處理的方法，在他們?nèi)涡詴r先不理他們，然后在他們情緒穩(wěn)定以后再找他們單獨談話，讓孩子知道任性是不對的。有的孩子早上來幼兒園時會哭鬧，針對這樣的孩子我會每天跟他們談話，了解哭鬧的原因。不同的孩子采取不同的辦法，現(xiàn)在哭鬧的現(xiàn)象基本上沒有了。
帶班以來，最大的感受就是一個字——累。剛開始帶班時，沒有什么經(jīng)驗，在管理孩子方面，欠缺一些經(jīng)驗不知道怎么管理，又擔心孩子的安全問題，每天睜開眼睛，就會想起班級的那些事，天天擔心。在這個時候，對虧了萬老師和楊老師給了我很多經(jīng)驗，在我沒有信心的時候給我安慰，給我鼓勵。經(jīng)過楊老師的開導，我明白了自己工作的疏忽，沒有在一開始做好工作。在以后的帶班和帶新老師方面，我會多注意給新老師機會，多給新老師機會鍛煉，比如每天的晨檢，孩子的帶隊，常規(guī)訓練及教學活動方面，多給老師機會，讓新老師成長。我也會多向有經(jīng)驗的老師學習，處理好孩子的一日活動，與家長的溝通問題，平時多看些教育方面的書籍，去教育網(wǎng)站瀏覽信息，進一步提高自己，完善自己的工作。
家園聯(lián)系方面，利用孩子入園，離園的時間，多跟家長溝通。及時了解孩子的情緒，孩子的性格，吃飯情況，需要特別注意的地方。經(jīng)常與孩子的媽媽交流溝通，我班有個孩子性格比較內(nèi)向，在交流中了解到原來孩子的爸爸經(jīng)常出去喝酒，喝多了還會回來打孩子，導致孩子心里有陰影，不敢跟人多說話。通過與孩子的媽媽交流，我在對待這樣的孩子時，就會多交流溝通，孩子現(xiàn)在也愿意多跟我說話，說她在家里的事情。
家園溝通方面，不僅利用晨檢，離園的時間溝通，在平時的工作中，也會及時跟家長電話溝通。我班有個孩子的媽媽平時工作跟忙，有時候還要出差，所以對孩子的情況了解不夠多，因此在電話聯(lián)系方面比較多。主要交流孩子在園的情況，表現(xiàn)，及時反饋孩子的表現(xiàn)。比如，他最近在上韻語識字課程上非常積極，學會了不少字。上幼兒園也積極了。以前一個月來不了幾天，現(xiàn)在都能堅持來幼兒園了。他媽媽也非常高興，但這幾天，發(fā)現(xiàn)孩子的`積極性有些下降。有天早上還不愿意來幼兒園，經(jīng)過和孩子媽媽的交流，發(fā)現(xiàn)是前一天老師冤枉了他，孩子心理委屈。不想來幼兒園了。在晚上的電話聯(lián)系中，我先向孩子的家長道歉，承認了自己工作的不足，對孩子的關(guān)注也少了。再加上孩子比較活潑，愛和小朋友打鬧，老師在處理時沒有認清事實，冤枉了孩子，不過孩子的媽媽挺理解的，沒有說為難我的話，還一直勸我不要有壓力。經(jīng)過這件事，也讓我知道了和家長的溝通很重要，只有家園聯(lián)系好了，咱們的工作才能更好的開展�，F(xiàn)在的工作還是有不少的欠缺，家園溝通，與家長的溝通技巧上欠缺經(jīng)驗。在與孩子的家長交流上不大好，不知道怎么溝通。在以后的工作中也會多向老師們學習，提高自己。帶班和帶新老師方面，會多向楊老師、萬老師學習，自己也會多找方法提高自己。對待孩子方面，會多一點耐心，多一點愛心，讓每個孩子都能感受到老師的愛，確保每個和孩子都可以得到更好的發(fā)展。因材施教，對待不同的孩子用不同的方法。全面發(fā)展孩子，也全面提高自己。在以后的工作中，我會戒急戒躁，做好每一點工作，努力在博苑的大舞臺上成長為一名合格的主班老師!
謝謝各位領(lǐng)導，我的述職報告完畢。
幼兒園教師個人述職報告范文 篇3
在即將結(jié)束的這一學年里，我始終本著以幼兒為主體，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，順利的完成了教育教學任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：
首先，我始終熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。我尊重信任每個幼兒，關(guān)心愛護他們。無論是活潑、頑皮、還是膽怯，我都一視同仁。對于性格孤僻的幼兒，我更多地給予熱情的幫助，幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)。對于活潑開朗的幼兒，我提供適合他們的展示空間。我堅持熱愛和尊重每一位幼兒，與他們平等相處，讓他們能夠接受我的教育。
其次，我重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪�。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài)，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的'孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。
作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具的常規(guī)：不爭搶、不隨意干擾別人；每天按時起床；不挑食、偏食；尊敬長輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
另外，我注重與家長的溝通。在幼兒園工作中，家長的支持與配合是十分重要的。一學年來，我將家長工作放在重點，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時與配班老師相互配合，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒開心快樂地度過每一天，讓家長能夠安心工作。
此外，我積極參加園里的教研教改活動。作為一名教研組長，我在學期初制定好本教研組的教研計劃，與副組長相互配合，合理安排一學期的教學內(nèi)容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時，我也主動參與其他老師的公開課活動，發(fā)表自己的建議和看法，為老師們提供幫助和支持。
在過去的這一年工作中，雖然我取得了一定的成績，但還有很多不足的需要學習的地方。在以后的工作中，我將更加踏實和努力，關(guān)心和愛護每一位幼兒，關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康地成長。在業(yè)務(wù)上，我會更加努力進取，提高自己的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。我會努力成為一名讓領(lǐng)導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師，為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
幼兒園教師個人述職報告范文 篇4
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學期又過去了�；仡櫞掖疫^去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在這學期中，我能夠積極地參加園里組織的各項學習，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。
這一學期，幼兒園”活動很多，每一項我都積極參與了，每天都在忙忙碌碌的.，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊，一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈，我甚至一周都沒打一個電話，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。是的，為了工作，我確實付出了許多，就拿制作區(qū)域來說吧！我知道操作是開展區(qū)域活動的重要保證，我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發(fā)現(xiàn) 他們不愛去玩了，為什么？經(jīng)過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學初，我們與家長進行了溝通，介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認真地進行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動中，我和楊老師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的進步，對于一些幼兒在班上有一定的進步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、交流。
在過去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學習的地方，在以后的工作中，我會更努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學方案，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童， 更關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量，為我園的亮麗花朵添姿加彩。
幼兒園教師個人述職報告范文 篇5
時間如同一位永不疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期即將結(jié)束�；仡欉@段時間，我感到忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心和指導下，我認真履行本職工作，積極完成園方布置的各項任務(wù)�？粗⒆觽冃δ槤M面，看著他們在各個方面的能力不斷提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，提高自己的能力，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)。
首先，政治思想方面，我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，對班級工作負責任，積極完成領(lǐng)導和年級組長分配的任務(wù)。我對幼兒充滿愛心，對家長熱情友好，與同事和睦相處，時時以一個教師的身份嚴格要求自己。
其次，業(yè)務(wù)學習方面，我積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動，珍惜到縣進修學校和縣機關(guān)幼兒園參觀學習的機會。我認真學習專家們組織教學活動和講座的經(jīng)驗，并進行記錄和分析，將其應(yīng)用到自己的日常教學中。同時，我參加了普通話培訓考試，積極閱讀幼教專業(yè)書籍，瀏覽幼教網(wǎng)站，吸取其中的精華，借鑒他人的經(jīng)驗。本學期我報名參加了學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上的時間在線學習，努力提高自己的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取成為一名合格的幼兒教師。
第三，教育保育方面，我在開學初根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》和《幼兒園教育指導綱要》制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計了每月的主題活動，并精心安排了每周的活動和每日的教學活動。在教學過程中，我注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。同時，我保證了幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。我還在班級中開設(shè)了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不斷更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。我每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平，本學期共撰寫了7篇說課稿和62篇教育隨筆。
在保育工作中，我每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。我在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。我堅持讓幼兒每天記錄天氣，學習根據(jù)天氣變化添減衣物。
最后，家長工作方面，我認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況。我利用一切機會與家長交流幼兒在家和在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的'方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。我還利用各種機會邀請家長到幼兒園與幼兒共同活動，例如在“三八”婦女節(jié)請家長和幼兒一起放風箏，在“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演。在開展“幼小銜接”主題活動時，我邀請家長來園開展家長會，聽取小學教師關(guān)于入學事宜的講解。通過各種與家長的聯(lián)誼活動，不僅增進了家長與幼兒、老師之間的感情，也讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。
總的來說，這個學期我收獲頗豐。但也存在一些不足之處，例如在教育管理方面，我還停留在“管好自己的學生，做好自己的事情”的思想，沒有將思想提升到園方，為園方辦事出謀劃策。下一步，我將在班級常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉自己的管理水平，為園方更好的發(fā)展貢獻自己的力量。
幼兒園教師個人述職報告范文 篇6
時間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬，一年又進入了尾聲�；貞洿掖疫^去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在工作中，我得到了許多老師的幫助，在這里我最要感謝的是劉麗老師，是她給了我太多太多的幫助，從她身上我學到了更多的知識，也感謝園長給我們提供了配班的時機。
在這學期中，我能夠積極地參加園里組織的政治學習，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師，認真履行工作職責，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。
這一學期，為了創(chuàng)“江蘇省現(xiàn)代化幼兒園〞，可以說我的壓力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我說:“你不喜歡我，就喜歡你們班上的小朋友〞。我聽了，真是有口難辯，是的，為了工作，我確實付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證，我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒開展的`游戲材料，讓他們在游戲中自主進行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋〞的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么經(jīng)過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的方法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
我覺得自己在工作中也存在著許多缺乏。如自身方面，在班級管理上不夠大膽，怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學方案，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高，全方面開展的優(yōu)秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩。
幼兒園教師個人述職報告范文 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學年就要過去了，回顧這一學年，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)�？粗⒆觽兊男δ�，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學年的工作進行以下述職報告：
一、政治思想嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學習積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀幼教專業(yè)書籍，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育開學初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、
認真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作及時向家長反映幼兒在園的'情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向一學年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。
幼兒園教師個人述職報告范文 篇8
大家晚上好
時間瞬間消逝，一晃過了半個學期了。在這半期里，有些事，有些人，讓我深深地銘記。
這時，我忘了所有的不愉快。因為這半期的收獲讓我感到興奮和愉快。不管是在為人處事上，還是在工作上，都積累了不少的經(jīng)驗。從一個對幼教一問三不知的我成長到現(xiàn)在對幼教自信滿滿的我！雖然各方面都有了進步，但是我知道這是遠遠不夠的。
在工作方面，我努力改善自己各方面的能力，其中對幼兒有了一定的了解與掌握，與幼兒融入一個團體。也有了獨自帶班的能力。
在課余時間，也去查找一些關(guān)于幼教的微博，網(wǎng)頁，向更多的'討教幼教經(jīng)驗。這半期中也教會小朋友們一喲游戲的玩法。接著就是感謝領(lǐng)導給我學習的機會，其中公開課讓我收獲很大，積累了更豐富的課堂經(jīng)驗。也要感謝各位評課的老師，給我指出了不足之處，使我更快的成長。
再說說我的不足之處，我的不足總歸為兩大點，一是課堂的駕馭能力不夠欠缺課堂經(jīng)驗，二是家長的溝通能力也缺乏經(jīng)驗。在幼教這快，我覺得這兩點很重要，希望經(jīng)過我自己的努力后，能大大的提升。在這些時間里，家長工作的重任一直有許老師一個人承擔，這讓我覺得很愧疚，在這里我要說一聲：“許老師你辛苦了”
最后我要感謝在坐的所有人；感謝許老師的栽培；感謝年級組長對我手的的指導。感謝領(lǐng)導給我學習的平臺，感謝阿叔阿姨對我生活上的照顧！以上是我這半學期的報告！謝謝各位！
幼兒園教師個人述職報告范文 篇9
有這樣一句話，相信大家都能朗朗上口——“知之者不如好
之者，好之者不如樂之者�！彼f的是“對某件事了解的人，不如愛好它的人，而愛好它的人又不如以實行它為快樂的人�！痹谑甑膹慕躺闹校沂冀K認為它是衡量一個班主任是否優(yōu)秀、是否稱職的最直接標準。若是一個班主任對他的崗位沒有這份“好”，沒有這份“樂”，那么知之甚多又如何？滿腹經(jīng)綸又如何？
當完成了為人母的使命之后，我是多么歡呼雀躍著，校領(lǐng)導又如此信任地讓我重新走上班主任的崗位：我又可以回歸我所最愛的教室，擁抱屬于我自己的一群“娃兒”，把自己的滿腔熱情和干勁撲在我所熱愛的工作上。在過去的這一年里，我把這樣的“樂”和“好”化成無數(shù)次的言傳身教，盡自己所能為孩子們打造著一個充實、快樂的班級氛圍。我慶幸，我是那個“好之者”，我更驕傲，我是那個“樂之者”！
“厚積薄發(fā)、潤物無聲”，讓學習成為孩子們的樂趣
其實，很多知識孩子們并非不會，也并非他們不喜歡學。只是他們正是愛玩愛鬧的年齡，若知識的傳授只是枯燥無趣的，又如何能吸引他們的注意呢？
一、基礎(chǔ)知識的講授扎實卻也不失樂趣
在平時的課堂上，我會把課前認真?zhèn)湔n的結(jié)果全部呈現(xiàn)給孩子們，讓他們在這有限的四十分鐘里盡量能達到有效地學習，同
時合理利用課余時間，將課堂所學發(fā)揮極致。如在學習了《添口歌》后，我請孩子們自己續(xù)寫《添口歌》，并加以美工，上交的作品評出各類別具特色的'獎項，既拓展了知識，發(fā)展了語言能力，又提升了審美能力。
然而畢竟是低年級的孩子，他們的有意注意時間是有限的，那咱們就用無意注意和“耍寶”來吸引他們的注意好了：《認識圖形》講到半路，有的同學心不在焉，我突然來了一句：“我的臉更接近哪個圖形？”；下午的課上孩子們困得抬不起頭，卻有一只不知趣的馬蜂在窗邊飛舞，我“哎——”一聲之后就盯住馬蜂不動，所有人的注意就全過來了，眼睛瞇成縫的也睜得跟雞蛋似的，我再問一句：“說說你什么心情？”他們就說出“看到馬蜂我很害怕，嚇得一身冷汗”之類的句子了。
二、“忽悠”中衍生的語言文字訓練
一年級的語文課，識字寫字和朗讀課文是重點，輔以簡單的仿句子訓練。但其實小人兒們有著驚人的記憶力、模仿力和觀察力，隨文增加一些略難的語言文字訓練是絕對沒有問題的。也會在他們的腦海里留有印象，為將來的學習打下基礎(chǔ)。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師個人述職報告范文 篇10
一、思想政治方面
在思想政治方面，我積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，我自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，與同事團結(jié)合作，與孩子們和睦相處，共同努力搞好班級工作。
二、教學工作
在過去的一年里，我承擔了大、小兩個年齡班的教學工作，主要負責語言、計算和英語三門課的授課。為了更好地開展工作，我經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，深入研究業(yè)務(wù)知識，并將理論知識充分運用到教學中。我合理組織班級的各項活動，積極開發(fā)幼兒的智力，培養(yǎng)他們良好的常規(guī)和活潑開朗的性格。
在語言教學活動中，我注重培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。我在教室里設(shè)置了活動角，創(chuàng)造語言環(huán)境，為幼兒增加語言交流的機會，鼓勵他們積極與人交往，勇敢地表達自己的想法。早期閱讀活動是語言教學的重要內(nèi)容之一，為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了最新的教學方法，如故事識字法和兒歌識字法等。這些教學方法取得了明顯的效果，我也在此基礎(chǔ)上大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學方法。在一次半日活動中，我向家長展示了兒歌識字活動"花脖子"，獲得了家長的好評。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高，我們的幼兒園增設(shè)了英語課程。為了更好地勝任英語課程的'教學，我經(jīng)常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。在教學活動中，除了為幼兒提供一個良好的語言環(huán)境，我也著重培養(yǎng)他們對英語活動的興趣。
《幼兒園工作規(guī)程》中指出，幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主，并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角色扮演、移情訓練和故事教育等方法，讓幼兒通過情感體驗來內(nèi)化德育的目標。
三、家長工作
在開展教學活動的同時，我非常重視家庭教育的作用。我主動做好家園聯(lián)系工作，將家長視為我們教育的合作伙伴。我開設(shè)了家園窗，每月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針，并利用家園冊與家長進行真誠的交流。通過家長會、家長半日活動和面對面的溝通，我與家長互通信息，定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況。我?guī)椭议L樹立正確的教育觀念，與家長商討幼兒教育的新思路和新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用。通過家園共育的方式，我們共同努力，使孩子在各方面都取得了很大的進步。
【幼兒園教師個人述職報告】相關(guān)文章：
教師個人述職報告_個人述職報告教師11-27
幼兒園教師個人述職報告11-08
幼兒園教師個人述職報告06-24
幼兒園教師個人述職報告優(yōu)秀11-12
幼兒園教師個人述職報告（精品）01-06
幼兒園教師個人述職述廉報告09-25
幼兒園教師個人述職報告15篇02-11
教師個人述職報告07-03