(經(jīng)典)圖書館讀書月活動方案8篇
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的圖書館讀書月活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書館讀書月活動方案1
一、活動背景:
書籍乃進步階梯,知識之源泉。無書如無陽,無書猶鳥無翅。大學(xué)正值廣納知識之際,多閱有益書籍不僅能豐富知識,還能拓寬視野、陶冶情操,奠定未來發(fā)展基石。
二、活動主題:
品味書香,文化校園
三、活動口號:
引領(lǐng)閱讀狂潮,服務(wù)廣大讀者,熏陶中外文化,打造書香校園。
四、活動目標
助力學(xué)生充分利用圖書館資源,發(fā)揮其作用。推動大學(xué)生多讀書、讀好書,掀起讀書熱浪,感受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提升大學(xué)生素質(zhì),促進優(yōu)良校風、學(xué)風及文明校園建設(shè),弘揚民族文化。
五、活動日期:
20xx年4月23日至20xx年5月xx日
六、活動地點:
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
七、面向?qū)ο螅?/strong>
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動內(nèi)容:
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講大賽
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。
4、圖書館義工工作體驗活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“杰出讀者”評選活動
7、讀者調(diào)查問卷
8、書山尋寶活動
9、“如何運用圖書館文獻資源”的在線答題活動
10、杰出讀者的'深刻感悟(深度挖掘)
注意:活動1、6、10可互相聯(lián)系,活動3、9也可相互聯(lián)結(jié)
九、籌備事項:
1、活動規(guī)劃
2、物資準備:已制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(預(yù)先張貼)、宣傳單(提前分發(fā))場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定):
4月22日:布置現(xiàn)場
4月23日:
1、8:30工作人員集合并完成所有準備工作。
2、9:00活動啟動。
圖書館讀書月活動方案2
一、名師講座
1、時間:4月26日13:40
2、地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳
3、主講人:張本義教授
4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》
前20名有小紀念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。
二、舉辦CNKI使用講座
為更好的使用電子資源,圖書館舉辦CNKI使用講座。
1、講座時間:4月26日18:30
2、講座地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳
三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典文化”視頻講座活動
為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。
1、時間:4月23~5月23日的每周三晚18:30——20:30
2、地點:學(xué)術(shù)報告廳
四、“同方知網(wǎng)杯”有獎?wù)魑?/strong>
本次活動結(jié)合我!耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實際”的辦學(xué)理念,促進師生更好的利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動,具體安排如下:
1、文章主題:
(1)以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗”為主題,結(jié)合使用中帶來的應(yīng)用價值和實際成效,如何更好應(yīng)用CNKI數(shù)據(jù)庫的體驗和經(jīng)驗,以及對CNKI進一步發(fā)展的意見和希望等。
。2)以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況,就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?/p>
2、稿件要求
。1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。
。2)稿件字數(shù)不少于1000字。
。3)投稿截止日期:20xx年5月23日。
3、評選辦法:
圖書館將組織評審組對投稿進行評審。
4、獎項設(shè)置:
一等獎1名:榮譽證書及獎品;
二等獎3名:榮譽證書及獎品;
三等獎5名:榮譽證書及獎品;
優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書及紀念品
凡獲獎?wù)弋斈昃幸淮螆D書超期免罰滯納金的機會。
對于獲獎?wù),我們將采取E-mail或電話的.方式進行通知。
5、投稿方式:
請將文章以WORD文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標題上注明“讀書月有獎?wù)魑?題目”,投稿請在文尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。
五、讀書月“城市學(xué)院讀書達人”評選
圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日(20xx年4月23日——20xx年4月23日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達人”前十名,并發(fā)送小紀念品,以資鼓勵。
六、讀書月超期免責,借書有獎
為提高圖書資源利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內(nèi),超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。
4月23日當天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀念品贈送。
七、超星期刊推廣
超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動,所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊APP,免費試用,具體日期另行通知。
八:建言建策
以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:5月23日。
圖書館讀書月活動方案3
一、活動時間
20xx年4月到6月
二、活動主題
閱百年歷程,傳精神力量
三、活動安排
(一)開展第十三屆校園“讀書之星”評選活動
根據(jù)讀者在20xx年4月10日—20xx年4月10日期間借書量的統(tǒng)計,評選出第十三屆校園“讀書之星”,其中教工“讀書之星”10名,學(xué)生“讀書之星”20名,鼓勵全校師生充分利用圖書館館藏資料和信息資源,不斷提升綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平,營造學(xué)校良好學(xué)習(xí)風氣。
。ǘ┗I建“紅色書屋”,傳承紅色文化
我們將在圖書館一層大廳籌建“紅色書屋”。立足紅色文獻資源,傳承紅色文化基因,推廣黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史等重點出版物,引導(dǎo)讀者全面了解中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗,傳承奮斗精神,凝聚時代力量。
。ㄈ╅_展“共享共建,服務(wù)社會”活動
積極響應(yīng)《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和20xx年遠景目標綱要》中提出的“深入推進全民閱讀,建設(shè)‘書香中國’”的.號召,落實“雙高”學(xué)校建設(shè)服務(wù)社會的目標任務(wù)。
1、捐贈期刊,助力鄉(xiāng)村教育。
2、助力籌建社區(qū)讀書室。圖書館黨支部與成人教育部黨支部為迎xx社區(qū)黨支部捐贈部分期刊讀物,為迎xx社區(qū)籌建讀書室助力。
3、倡導(dǎo)全民閱讀,實現(xiàn)資源共享。圖書館將為社區(qū)居民開放閱讀場所,并開放紙質(zhì)資源和數(shù)字資源,為社區(qū)居民提供良好的學(xué)習(xí)條件和查閱服務(wù)。
。ㄋ模╅_展“我喜愛的圖書”推薦活動
湖北三星書店春季線上圖書博覽會正在舉辦中,支持電腦、手機等多終端登錄,全校教職工均可通過以下網(wǎng)址進行推薦,圖書館將對所選書目盡快采購并提供借閱。
。ㄎ澹╅_展xx讀書月線上活動
聯(lián)合xx集團開展“每日閱讀”活動,依托xx20余年電子圖書運營的相關(guān)經(jīng)驗,匯入獨家名師導(dǎo)讀視頻資源,結(jié)合各大高校推薦必讀書目清單,整理出國學(xué)經(jīng)典、中國文學(xué)、世界文學(xué)等八個板塊的書籍200余本,讓讀者在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣,愛上閱讀。
參與方式見附件三。
(六)xx移動圖書館簡介
xx移動圖書館是專門為讀者打造的專業(yè)移動閱讀APP,擁有海量圖書、期刊、報紙、音視頻、公開課、學(xué)位論文等資源。讀者使用學(xué)號/借閱證號登錄,綁定手機號碼和本單位用戶信息,即可實現(xiàn)海量資源的檢索、下載獲取、收藏、分享、筆記、小組交流等功能,同時還可以獲取圖書館最新資訊,參與圖書館組織的閱讀活動,為讀者提供方便快捷的移動閱讀服務(wù)。
圖書館讀書月活動方案4
全院師生:
今年4月2日是第2個世界“讀書日”。為迎接這一讀書節(jié)日,進一步激發(fā)師生的讀書熱情,圖書館定于4月2日——月2日期間舉辦“讀書月”活動。
一、名師講座
1、時間:4月26日1:40
2、地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳
3、主講人:張本義教授
4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》
前20名有小紀念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。
二、舉辦NI使用講座
為更好的使用電子資,圖書館舉辦NI使用講座。
1、講座時間:4月26日18:0
2、講座地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳
三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典化”視頻講座活動
為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。
1、時間:4月2~月2日的每周三晚18:0——20:0
2、地點:學(xué)術(shù)報告廳
四、“同方知網(wǎng)杯”有獎?wù)?/strong>
本次活動結(jié)合我!耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實際”的辦學(xué)理念,促進師生更好的利用圖書館的數(shù)字資和弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動,具體安排如下:
1、主題:
。1)以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗”為主題,結(jié)合使用中帶的應(yīng)用價值和實際成效,如何更好應(yīng)用NI數(shù)據(jù)庫的體驗和經(jīng)驗,以及對NI進一步發(fā)展的意見和希望等。
(2)以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況,就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談?wù)劯邢搿?/p>
2、稿要求
。1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。
(2)稿字數(shù)不少于1000字。
。ǎ┩陡褰刂谷掌冢20xx年月2日。
、評選辦法:
圖書館將組織評審組對投稿進行評審。
4、獎項設(shè)置:
一等獎1名:榮譽證書及獎品;
二等獎名:榮譽證書及獎品;
三等獎名:榮譽證書及獎品;
優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書及紀念品
凡獲獎?wù)弋斈昃幸淮螆D書超期免罰滯納金的機會。
對于獲獎?wù)撸覀儗⒉扇-ail或電話的方式進行通知。
、投稿方式:
請將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵標題上注明“讀書月有獎?wù)?題目”,投稿請在尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。
五、讀書月“城市學(xué)院讀書達人”評選
圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日(20xx年4月2日——20xx年4月2日)讀者借閱圖書的.數(shù)量,評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達人”前十名,并發(fā)送小紀念品,以資鼓勵。
六、讀書月超期免責,借書有獎
為提高圖書資利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內(nèi),超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。
4月2日當天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀念品贈送。
七、超星期刊推廣
超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動,所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊App,免費試用,具體日期另行通知。
八:建言建策
以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:月2日。
圖書館讀書月活動方案5
4月23日,我們將迎來第二十一個世界讀書日,讀書是教育最本質(zhì)的活動,讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的.源泉所在。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)校決定在全體教師(以黨員教師、35歲及以下教師、讀書會成員、年級主任、學(xué)科主任、中層以上干部為主)和全體學(xué)生(xx年級)開展讀書活動。
一、活動主題:
“讀好書,做好人”
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxxxxx
組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
三、活動內(nèi)容:
1.在教師中開展“讀好書,做好人”主題讀書交流活動。
每位教師精選一本好書閱讀后,寫一篇閱讀體會。于4月10日前將閱讀體會發(fā)郵箱xxx,學(xué)校全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評出一、二、三等獎若干名,并給予獎勵。一等獎獲得者同時獲得讀書交流活動發(fā)言資格。
活動時間:20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時間待定)
2.在學(xué)生中開展“讀好書,做好人”讀書月活動。
根據(jù)學(xué)校推薦的書目(附后),以班為單位開展讀書活動。閱讀形式有獨立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等,各語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)學(xué)生閱讀課,一節(jié)讀書交流活動課(一二年級可以是繪本故事比賽,三至六年級整本書閱讀比賽),并將閱讀的過程資料以圖片形式收集,親子共讀要求家長傳班級群,36年級學(xué)生還要求填寫讀書卡。
活動時間:20xx年3月28日至20xx年5月30日
(1)在語文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書目工作,每名學(xué)生根據(jù)班級推薦書目確定好1-2本閱讀書,并準備好書(可以在學(xué)校圖書室、班級圖書角借閱,也可以找同學(xué)借閱或自行購買)。
(2)各班按學(xué)校安排的集中時間閱讀或課外時間與家長共同閱讀(學(xué)校集中讀書時間只安排36年級,安排表見附件1,12年級各班自行安排)。
(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語句,自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上,閱讀完一本書后把閱讀感悟?qū)懺谧x書卡上。(見附件2)
(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評比書香班級、書香家庭以及書香少年若干名。
四、其他:
1.活動宣傳報道:學(xué)校宣傳組
2.活動照相:xx
讀書月主題活動方案
1、活動時間:
20xx年4月23日7點
2、活動地點:
圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
3、活動對象:
"書評大賽"參賽同學(xué)
4、活動簡述:
前期準備:
1.由秘書處完成獎狀的制作及獎品的購買;
2.由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負責人作為頒獎嘉賓;
3.由文體部負責會場的布置。
活動流程:
1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況;
2.圖書館老師致辭,社團代表致辭;
3.由圖書館老師及各社團負責人為獲獎同學(xué)頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;
4.觀眾互動環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關(guān)"4月23日——世界讀書日"、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題,并贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書日,了解圖書館);
5.主持人致辭結(jié)束
獎項設(shè)置:
一等獎一名,獎品:讀書卡及其保溫杯一個;
二等獎二名,獎品:讀書卡及其筆袋一個;
三等獎三名,獎品:讀書卡及其筆記本一個;
優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;
觀眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只。
圖書館讀書月活動方案6
一、背影
起源于歐陸六七十年代的圖書漂流,人們將閱讀完畢的書貼上專屬標簽,置于公共場合,被發(fā)現(xiàn)者即可自由取閱,閱畢再放回公處或傳給下一讀者,如此接力傳遞,使書籍持續(xù)流轉(zhuǎn)。無需借書卡、無需抵押金、無借閱期限制,旨在共享每一份優(yōu)質(zhì)讀物,讓“知識之美,在于傳承!
二、目標和含義
分享個人藏書,散播書香,傳承文化,利用書籍流動發(fā)揮效能,引發(fā)讀書熱浪。
三、時程
20xx年6月至20xx年10月
四、對象
全公司團員
五、圖書漂流規(guī)定
(1)每人每次僅限領(lǐng)用一本漂流書,務(wù)必珍惜書籍并妥善保存,遵循漂流活動規(guī)則。
(2)閱讀過漂流圖書的團員,需在圖書背面的《漂流圖書登記表》記載讀書日期、姓名以及讀后感言。
(3)圖書開始漂流后,自主決定"轉(zhuǎn)漂"(把已讀完的書交給下一位,使其延續(xù)漂流狀態(tài),或者返回漂流站(員工書屋)交換其他圖書)。
(4)團員可以自我發(fā)起"求漂"(對任何一本書籍發(fā)出漂流申請),以此推動和睦友好的閱讀風潮。
六、流程
1、宣傳活動,收集和整理圖書(6月15日至6月20日)
(1)發(fā)布活動計劃、網(wǎng)絡(luò)宣傳:神農(nóng)米業(yè)共青團博客。
(2)收集漂流圖書:搜尋預(yù)備用于漂流的圖書,并將書目等相關(guān)信息發(fā)布到博客。
(3)準備"圖書漂流標簽"和《漂流圖書登記表》。
2、圖書漂流及推展(6月21日至10月30日)
在漂流圖書中放入"漂流標簽書簽",在末頁貼上"漂流圖書登記表"。匯集漂流圖書之后,團員能夠選擇自己喜歡的`圖書,閱畢后可以轉(zhuǎn)發(fā)給下一個讀者,也可以退回漂流站。
3、活動終止(10月31日)
圖書漂流活動結(jié)束后,立刻將漂流圖書送回漂流站(員工書屋)。按照漂流書中的流通記錄,統(tǒng)計出最受歡迎的書籍,并在博客上公告結(jié)果,供大家分享和討論。
圖書館讀書月活動方案7
一、活動主題
美好人生,始于讀書
二、活動對象
校領(lǐng)導(dǎo)、校團委領(lǐng)導(dǎo)、全館職工、校內(nèi)讀者
三、活動時間、地點
時間:20xx年4月23日(周五)上午9:00地點:逸夫圖書館門口廣場
四、活動內(nèi)容
1、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、校團委領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、校圖書館館長致辭。
4、學(xué)生代表講話。
5、校領(lǐng)導(dǎo)宣布“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月”活動正式開幕。
6、參觀新館。
7、在逸夫圖書館門口舉行讀書簽名活動。
8、舉辦讀者座談會。
圖書館讀書月活動方案8
一、活動背景:
書籍是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,xxxx大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識,了解社會。
二、活動主題:
品味書香,文化校園
三、活動口號:
引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,熏陶中外文化,營造書香校園。
四、活動目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時促進校風、學(xué)風以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化。
五、活動時間
20xx年4月23日~20xx年5月xx日
六、活動地點
xxxx大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
七、面向人員
xxxx大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動內(nèi)容
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)
4、圖書館義工工作體驗活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)
8、書山尋寶活動(見附錄)
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)
注:活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準備
1、活動安排工作項目宣傳活動演講比賽刊物聯(lián)展指導(dǎo)講座義工體驗圖書交換優(yōu)秀讀者評選調(diào)查問卷書山尋寶活動網(wǎng)上答題工作安排與廣播室等宣傳單位聯(lián)系與學(xué)院團委聯(lián)系優(yōu)秀讀者心得體會2、物品準備:制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定)
4月22日:布置場地4月23日:
1、8:30工作人員集合并做好一切準備工作。
2、9:00活動開始。
十一、活動現(xiàn)場人數(shù)安排(待定)
活動展覽區(qū)優(yōu)秀讀者人數(shù)備注442名負責人,2名講解員1名主持人,3名禮儀1名主持,1名記錄保證廣播、音響正常使用負責工作人員午飯2名主持,其余負責記錄、評選、維持秩序記錄參與人數(shù),活動名次取前10讀者交流會2廣播、音響1午飯尋寶活動講座網(wǎng)上活動11022活動后衛(wèi)生全體
十二、傳播途徑
1、前期宣傳:
借用學(xué)校LED顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具,并在學(xué)校圖書館、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報。提前一周進行。
2、中期宣傳:
提前三天廣播宣傳,在學(xué)校各個地點不間斷播放宣傳內(nèi)容。
3、后期宣傳:
在活動結(jié)束后寫活動總結(jié),并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。通過學(xué)校廣播對活動進行后期評述。
十三、經(jīng)費預(yù)算(待定)
項目宣傳海報宣傳橫幅獎狀伙食費水費數(shù)量x金額5x10=502x50=10020x2=4030x10=300xxxx天=50x1=50獎品()紀念品()紀念品()其他()總計
十四、效果評估與預(yù)測
。1)活動展覽參觀人次不少于1500
。2)活動后圖書館借閱量增長15%
。3)參選“優(yōu)秀讀者”的`人數(shù)不少于200人
(4)知道活動的人數(shù)不少于全院總?cè)藬?shù)的85%
。5)網(wǎng)上參與總?cè)藬?shù)不少于500人
十五、附錄
。ò耍、書山尋寶活動規(guī)則
1、比賽規(guī)則:
。1)比賽場地可選在自習(xí)同學(xué)少的自習(xí)室內(nèi)或圖書館內(nèi)圖書區(qū)書架中。
。2)比賽將持續(xù)三天,每天中午晚上各三場,9位同學(xué)為一場。參賽同學(xué)分為三組,每組三個人。各小組派代表在工作人員處抽簽,抽到“1”的組員最先進入場地開始尋寶,“2”則晚一分鐘進入,“3”同上。
(3)進入場地后同學(xué)開始在書架(或課桌椅角落)中尋找指定標志,10分鐘內(nèi)搜集標志最多的一組獲勝并頒發(fā)精美獎品,其余兩組也可獲得紀念品。
(4)可將標志分為幾類(例如A、B、C、D),形狀依次減小,分值依次提高,最后分數(shù)最高的一組獲勝。(避免各組搜集到的標志數(shù)量同樣多導(dǎo)致無法評分)
2、前、后期準備:
。1)提前通知學(xué)生本次活動的內(nèi)容、時間及地點。
。2)詳細講解活動計劃、步驟,讓大家了解活動流程。工作人員明確分工責任,確;顒影踩行蜻M行。
。3)活動前實地考察地點,估計游戲完成時間。
。4)提前布置好比賽用的場所及道具。
。5)準備好工具、獎品。
。6)選取工作人員至少10人,并分配好任務(wù)。
。7)游戲開始前工作人員在圖紙上標記好各標志藏匿的位置,游戲結(jié)束后及時清場,保持場地衛(wèi)生。
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