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(精)運動會拔河作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的運動會拔河作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會拔河作文 篇1
星期三,我班迎來了一場激烈的拔河比賽。
我們班的同學分為兩隊,第一隊是由一、二小組的同學組成的戰(zhàn)神隊,第二隊是由三、四小組的同學組成的閃電隊。我是戰(zhàn)神隊的一員。
“預備”老師喊一聲。雙方隊員迅速把繩子緊緊攥在手中,屏住氣,目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了,一場緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我屏住呼吸,瞪大眼睛,兩只手牢牢抓緊繩子。張雪瑩臉漲得通紅,緊皺眉頭。這時,王芋霏大喊:“1——,2——。”大家不約而同的在一起用力拉。拉拉隊員們緊隨其后,使勁揮拳、跺腳大喊加油。就連平時幾位說話細聲細氣的女生,這時也放開嗓子大聲喊:“加油、必勝!”了。我聽后頓時熱血沸騰。只見我隊的劉懿寬,他兩手抓緊了繩子,身子向后仰著,腳使勁蹬著地面,臉漲得通紅。處在最后的`鄧博文,反轉身,把繩子放在肩上,使出全身的力氣向后拉著。對方也不甘示弱。紅布一會兒向我方移,一會向對方移。
這時,我大喊一聲:“拉呀,拉呀!” 王芋霏更大聲的喊:“加油!加油!”,啦啦隊更加賣力的吶喊助威。我們使出最大力氣,個個都漲紅了臉!把!”鄧博文大叫一聲,繩子移向了我方,只見對方隊員橫七豎八地倒在地上。我們歡呼雀躍,因為我們最終贏得了勝利。這真是應了那句話“團結才是力量!”
運動會拔河作文 篇2
今天是20xx年12月29日星期四,要開運動會。我們早已做好準備,心里又緊張又興奮。早上,我們來到教室,黃老師對我們說:“今天是運動會,舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四(3)班比,做好心里準備了嗎?”我們異口同聲。齊聲回答道:“準備好了!”接著,黃老師就把我們帶到大操場上去比賽。
我們來到大操場,哇!好多人呀!操場上的同學都穿著藍校服,好似哪個水庫破了個窟窿,里面的水都洶涌般浦來。老師挑選人,因為我沒什么力氣,所以被編到啦啦隊了。選了幾個胖子和幾十個平時力氣較大的同學拔。選了四十個人后,就叫他們拿著繩子。準備……
開始比賽了,我們四(5)班使勁的`往后拉,三班也往后拼命拉。因為我們的胖子多,不費吹灰之力拔贏了,我們十分高興,可是有些同學笑不出來了,我就問他們?yōu)槭裁,他們說:“后面就更難了!蔽倚α艘粫䞍海矝]把它放在心上,繼續(xù)向我們四(5)班喝彩……
我們終于進入決賽了,大家都很高興,我們即將和四(8)PK了。比賽開始了,我們拼命的往后拔,他們也一樣拼命的往后拔,有些同學手都磨破了,但還是堅持拔。有些同學手磨破了,就不拔了,害的我們差點輸了。這時,我們啦啦隊大聲喊加油!四(5)班,加油!拔的同學有信心了,使勁的往后拉,終于拉贏了!拔覀兪堑谝!”大家一起喊,老師見了,也露出滿意的笑容。
其實從一個拔河就可以看出一個人是不是有毅力,不怕困難,這種精神生活上處處可見。我們其實都能從一件小事體會大的意義,從這件事我懂得了團結力量大,堅持就是勝利。
運動會拔河作文 篇3
一年一度的運動會結束了,我們班取得了年級團體總分第一名的好成績。運動會中許多精彩的畫面還常常浮現(xiàn)在我的腦海中,但我最難忘的`是拔河比賽。雖然這次比賽我們沒有拿到冠軍,但是我從中深刻地認識到了團結的力量,令人難忘。
因為第一場對四(5)班的比賽輸了,所以在對四(3)班的比賽前大家都很緊張。為了消除我們的緊張情緒,體育老師給我們做了賽前練習,還告訴了我們許多小技巧。班主任曾老師也帶給我們安慰和鼓勵。告訴我們上一場輸了沒關系,鼓勵我們下一場繼續(xù)加油!還承諾:如果我們這場贏了,晚上免作業(yè)!
比賽開始了!我們迅速朝著一個方向用力。旁邊加油的同學也大聲地喊著:“四(2)班加油,四(2)班必勝!”大家越戰(zhàn)越勇,最后我們一鼓作氣給對手“致命一擊”。這一局我們贏啦!我和其他同學興奮地相互拍手慶祝。
第二局我們調整了隊形。把體重較重的同學放在后面,較輕的同學放在前面。隨著比賽開始的哨聲,我們用自己最大的力氣往拔(。對方也毫不示弱,大家互不相讓很久也沒有分出勝負。我們把身上所有的力氣都用了出來,我?guī)状蜗胍艞壍,但還是咬牙堅持住了。結果我們笑到了最后。
比賽結束后,大家都筋疲力盡,但是我們都不后悔,因為我們換來的勝利的喜悅、無比的榮耀和晚上免作業(yè)。
這次的拔河比賽讓我掌握了一些拔河的技巧。同學們團結一致,奮力拼搏的表現(xiàn)更讓我體會到了“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”的道理。
運動會拔河作文 篇4
“加油!加油!”一陣陣響徹云霄的吶喊聲回蕩在校園上空。這是我們學校在舉行熱鬧非凡的春季運動會。運動會項目可豐富了,有1500米長跑、4×150米接力、多項短跑、壘球擲遠、跳長繩……同學們興高采烈。最激動人心的就是拔河比賽了。
比賽之前,我和我們班的其他參賽選手按身高體格排成兩隊,分列在繩子的兩側,然后大家雙手一前一后緊緊地握住繩子,兩腳叉開,身體向后傾斜,作好了比賽的準備。
“預備——開始!”裁判員一聲令下,我們使出九牛二虎之力使勁向后拉!凹佑!加油!”老師和同學們也開始為我們吶喊助威。我站在靠近繩子末端的位置,看不見繩子中間的`紅色標記,只顧著使勁向后拉。剛開始,繩子向我們這邊移來一點,突然又回去了一些,我心中暗道一聲:“不好!”趕緊加了一把勁。繩子緊繃著,一動不動,比賽一時僵持不下。“加油!加油!”同學們的喊聲震耳欲聾、整齊劃一。我們跟著加油聲的節(jié)奏一下一下地拉扯繩子,慢慢地,繩子一點一點地過來了。孟鈺昆排在最后,在緊要關頭,他看準時機,渾身猛一使勁,身體向后倒去,繩子頓時過來了一大截!班健北荣惤Y束的哨聲響了,裁判員宣布:“304班勝!”同學們聽了,有的高興得一蹦三尺高,有的擺出勝利的姿勢,“耶!”大叫起來,還有的眉開眼笑地喊道:“我們贏了!”
雖然我累得氣喘吁吁,雙手火辣辣地疼,但為班級爭了光,我覺得很值。我滿心歡喜地回班級報告喜訊去了。
運動會拔河作文 篇5
天,是那么寧靜。微風輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然,“耶!”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發(fā)生了不同尋常的事?——運動會。
“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道,老師知道我們集體項目最少接觸,最少參加,教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句:“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來!”班級才恢復活力。
所以每天下午,在大操場與小天井中總會有五(3)班同學的身影。第一次嘗試:我們膽怯地摸了摸那粗壯的'麻繩,同手同腳地拉起繩子。結果剛開始就絆倒了。第二次,我們還是比較不熟,還是有摔跤的事發(fā)生,以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多,仿佛久經(jīng)沙場的老將。我們同學終于成功了!
迎來了運動會。我和同學互相鼓勵,在“戰(zhàn)場”上把吃奶的勁兒都使上了,奮勇殺“敵”,最后以“二等獎”告一段落。
從那以后,我總是想起這件事兒。我越來越認為我們一個個小伙伴就是一滴滴水珠,一滴水珠不可能遠行,只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流,最后終于成了一片汪洋!只要是金子總地發(fā)光。小水珠也一樣;最不起眼的小小草也會震撼人心,那小水珠不一樣嗎?我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露,連蒼天大樹都是小雨露培養(yǎng)出來的呢!連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢!
團結就是力量。
一滴水不能遠流,許多水才能流向遠方……
運動會拔河作文 篇6
時間過得比往常慢得多,過了好久才過了這“漫長”的兩天。今天,我感覺空氣比往日要新鮮得多,似乎醞釀了一瓶香淳的紅葡萄酒。平時連招呼也不打一聲的柳枝,這時也揮舞雙手,點頭示好。抬眼一望,啊,天空萬里無云,好像被人偷偷摘下洗凈后再鑲上去的。再看一眼,平時不起眼的毓秀樓(高中生的教學樓),今天也變了個樣兒,全身金光閃閃。我一到田徑場,哇,人山人海,摩肩接踵,我找了許久才找到比賽場地。今天是和初一5班拔河,老師簡單地講了一些基本要領。這次由我們選擇場地,我們選了靠教學樓的一邊,大家緊張地排列好準備!邦A備,開始!”我們用盡所有力氣向后拉。可惜5班高手實在太少,太少,不一會兒,兩局都是我們勝利了,我們榮幸地進入了半決賽。
今天才是最重要的,昨天已成為歷史,半決賽和決賽都是今天舉行。這次,我們是和7班對決。根據(jù)我們的分析,他們是抽簽后直接進入半決賽的,一定沒經(jīng)驗,只要我們發(fā)揮正常,一定能贏。全年級除了7班的拉拉隊,其他沒有比賽的人都為我們喝彩,我的信心也增加了許多。隨著哨聲一響,比賽開始。7班似乎比5班強一些,花了大半力氣也沒見繩子動一下。同學們都急了,有的像拖馬車似的,有的腳下被磨出一塊新土,有的叫出了聲,有的高仰著頭……我是“龍頭”,如果我撐不住了,勝利的希望也會小很多,我只得拼命拉。過了不知多久,7班終于松懈了,我們使勁一拉,贏得了勝利。第二局他們的力氣都用光了,我們也勝利奪冠。
贏了7班,我的.手也痛得要命,附近也沒水管。過了大約10分鐘,決賽開始了,我們和最厲害的2班拉。比賽快開始時,我一看他們的“龐大隊伍”,有好幾個大個子,我的信心也小了一些。比賽開始了,因為我手指的傷痛,力氣沒使出來,繩子后退了一大截。我們一起用力,繩子終于向我們這兒“不情愿”地向我們“飄”過來,我們第一局勝了。可第二局,我的手實在受不了了,慢慢松懈了下來。我們的數(shù)學老師見快輸了,便急中生智,用“善意的謊言”騙我們說:“要贏了,大家加油!”我們聽了,也不顧手上的傷痛,努力向回拉。也許是團結的力量吧,繩子竟被拉了回來。隨著哨響,我們贏得了勝利!
這次比賽,我們在全年級獲得了冠軍,6戰(zhàn)6勝。雖然大家手都磨起了血泡,可心里都暖滋滋的。拔河,這個靠體力、耐力、團結力的運動,難道不是最好的運動嗎?
運動會拔河作文 篇7
關于拔河,男子拔河我們還是比較幸運的。我們第一輪輪空,意思就是直接晉級,不用跟別的班級對拔。
女子就沒那么幸運了,我們六(6)班和六(4)班對拔。
開始,“運動員”們情緒平靜。可是后來,黃老師(在《體貼的黃老師》里講過,是我們的班主任,一位良師)對我們笑著說:“四班都說‘怕我們六班的了’,所以我們肯定能贏!秉S老師在班上是威望極高的,她一說,大家也都紛紛說起來:“是啊,四班超弱的。”“我們贏得了四班!薄八陌嗳醣!”大家一說,運動員也開心起來,自信起來,認為自己絕對OK!一上場,我與小雅就大喊道:“六(6)班!”其他隊員就喊道:“加油!”“六(6)班!”“加油!”“六(6)班!”“加油!”加油聲越來越大,別的班的也來為我們班加油,頓時,我們士氣大漲?赡苁怯捎诩佑桶,女生們呲牙咧嘴,死命拉著繩子。繩子一點一點被拉過來了!這時,體育老師吹響口哨,口哨尖銳地響了起來。我們勝利啦!運動員們面帶微笑,得意洋洋地走下場。每一場比賽都如此精彩。不過,有一場比賽我要提及一下,因為我要表揚所有上場拔河的女生。當時,我們對戰(zhàn)二班。她們先發(fā)制人,一開局就把繩子拉了過去。二班就快要贏了!可是似贏卻又非贏!我努力大吼:“加油!加油!加油!加油!……”我拼命跺腳吶喊。很快,繩子又慢慢往這邊靠。
女生們表情很努力的樣子,一張張原本漂亮的`臉龐都扭曲了。不行,不行!繩子已經(jīng)到了中間,可是,女生們已經(jīng)沒有什么力氣了!就算沒有力氣了,她們還是盡自己所能,努力拉著繩子。我看到她們努力的樣子,淚水頓時涌上眼眶:她們在為集體榮譽斗爭!最后,還是我們六班贏了!黃老師說女生們“貴在堅持”!下午,有男子拔河冠亞軍(二班和三班)、三四名(我們班和一班)的比賽;女子拔河冠亞軍(我們班對一班)、三四名(五班對二班)的比賽!所以,我們是和一班杠上了,兩個都和他們拔!黃源彬還在黑板上寫了“六一!別得意!”的字眼。至于五班的女子拔河,據(jù)說是因為一班有老師幫忙拉了一把,屬于作弊,在班主任(我們英語老師)離開后,在黑板上寫滿了“六一去死!”!
雖然這氣憤是應當有的,可是也不該這么寫!總而言之,五班幫我們加油了,因為一班作弊贏了他們!費了九牛二虎之力,我們男女生都贏了一班,大獲全勝!哈哈哈哈,拔河大概是小學最后一次運動會中我們班最成功的項目了吧!女子拔河第一名,男子拔河第三名!
運動會拔河作文 篇8
星期四上午,運動會剩下最后一個項目——拔河比賽,上場的同學都生龍活虎、人高馬大、力大如牛,這場比賽夠精彩。
首先,我們六(2)班和六(1)班打響了戰(zhàn)斗,只聽裁判員的.口哨一響,我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去,一個個咧著嘴,鼓紅了腮幫,像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必勝!”眼看著只剩下一分米了,我們一鼓作氣,把對方拔了過來,一聲響亮的口哨聲,勝利屬于我們,第二場,我們交換了場地,對方好象吸取了我們的經(jīng)驗,力氣比上局大了很多,對方還差一點就勝利了,我們班使出了吃奶的力氣,喊著“一二三有力,一二三加油!”頓時感覺有力了很多,力挽狂瀾,把對方反拔了過來,取得了勝利。
我們第二個對手是六(3)班,他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕,握緊繩子,不讓對方占一點優(yōu)勢。比賽開始了,對方一下子把我們拔過去很多,可我們沒輸,對方卻以為我們已輸了,于是他們放松了繩,我們趁這個機會,把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場,六(3)班吸取了教訓,如虎添翼一般,一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場,我們緊張極了,心想,一定不能輸。我們雙方都不甘落后,一齊以排山倒海之勢往后倒,標志繩左搖右晃,眼見我們就要勝利了,可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。
嗨,就差一點,我要大聲對六(3)班說:“六(3),明年我們再來決一死戰(zhàn)”!
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