難忘的運(yùn)動會作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的運(yùn)動會作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的運(yùn)動會作文 篇1
今天是個(gè)星期六，下著小雨。在這春暖花開，萬物復(fù)蘇的日子里，我們迎來了我校一年一度的運(yùn)動會。
首先進(jìn)行的是開幕式，我們排著整齊的方隊(duì)，喊著整齊的口號進(jìn)入運(yùn)動場。我下定決心：“一定要拿第一！”
首先參加的比賽項(xiàng)目是200米預(yù)賽，跑了第二名，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，一定要在彎道的時(shí)候跑的速度快，不能減速，要不然在后面直道的時(shí)候就很難超越別人了。下午我果然進(jìn)了決賽，我充分吸取了預(yù)賽時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，在彎道的時(shí)候把所有的人都超越了，在直道時(shí)占據(jù)了第一位，在觀眾席上的我們班的同學(xué)都喊著我的名字給我加油。但是跑到最后50米的時(shí)候跟在我后面的那位同學(xué)馬上要追上我了，我奮力往前跑，可是體力已下降了很多，沖刺的時(shí)候他竟然超過了我一步的距離。我又總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)，一定要合理分配體力，一開始不能跑得太快。
我還參加了跳高比賽，第一次見到這么粗的竿子，看到后腿都有點(diǎn)軟了。不過這次比賽還是很有趣的。跳高有跨越式和背越式，但從沒聽說過“肚越式”，有一個(gè)三年級的'同學(xué)用趴著的姿勢越過竿子，還有一次在96厘米的時(shí)候竟然越過了竿子，我還挺佩服他呢。我得了第二名。
我參加最后的一個(gè)項(xiàng)目是4×100米接力，在我們4名同學(xué)的共同努力下，我們班級拿下了第一名。我們都太高興了！
這次運(yùn)動會是我參加運(yùn)動會以來個(gè)人取得的最好成績，我以后要繼續(xù)努力，爭取拿到更好的成績，最好能打破一項(xiàng)運(yùn)動會紀(jì)錄！
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
前幾天一直下雨，整個(gè)世界都濕答答的，大家都很擔(dān)心運(yùn)動會還能不能如期舉行。但是到了開運(yùn)動會的那一天早上，雨卻出奇地停了，好像知道我們學(xué)校要開運(yùn)動會似的，為我們加油鼓勁。
聽，操場上傳來悠揚(yáng)悅耳的音樂聲�？矗r艷的彩旗在操場上高高飄揚(yáng)。一場隆重的'運(yùn)動會開幕式正在上演。
一個(gè)個(gè)方隊(duì)在操場上整裝待發(fā)。在主持人的播報(bào)聲中，一個(gè)個(gè)方隊(duì)有序走向主席臺展示自己的風(fēng)采。有的方隊(duì)幾輛電瓶車在前面開路，后面跟著高舉橫幅的同學(xué)，士氣高昂；有的方隊(duì)身穿未來戰(zhàn)士服裝，腳踏平衡車駛過主席臺，神采飛揚(yáng)；還有的方隊(duì)紛紛展示同學(xué)們的拍球、跳繩、武術(shù)等各種絕活，精彩連連真是創(chuàng)意無限，活力滿滿。
我手舉班牌，昂首挺胸地站在班級的最前面，帶領(lǐng)著我們班的方隊(duì)走向主席臺。我們一會兒變成梯形，一會兒展示拍乒乓球，一會兒亮出我們銀河中隊(duì)的標(biāo)志。每個(gè)同學(xué)都為把最好的一面展現(xiàn)給大家而努力著。那一刻，我無比自豪，我為我們班而感到驕傲。
隨著運(yùn)動會開幕式的結(jié)束，一場盛大的田徑運(yùn)動比賽正式開始了。奔跑吧，少年！加油吧，運(yùn)動健兒們！
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
在一個(gè)人的一生，會發(fā)生許多難忘的事。我也一樣，但使我最難忘的還是我第一次當(dāng)運(yùn)動員的.那件事。
那是三年級的一天，陽光照耀著我們，空氣清新，我光榮地被老師選為運(yùn)動員了。這可是我第一次當(dāng)運(yùn)動員啊，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我小小的心里塞滿了歡樂。
運(yùn)動會那天，我又緊張又激動，心一直“怦怦”跳個(gè)不停。我一直在心里說:“一定要為我們七班爭光!”該我跑步了，我第一個(gè)沖了出去，身后像有一只小狗在追著我，速度一直不敢慢下來。突然，有一個(gè)同學(xué)飛快地超過了我，我快撐不住了。這時(shí)，我聽到了身邊悅耳的加油聲，“張文奇，加油!張文奇，加油!”同學(xué)們的臉漲得通紅，在給我加油，這加油聲給了我力量，身上又充滿了一股沖勁兒。“絕對不可以輸!為了七班，拼了!”我喊道。在跨越終點(diǎn)的那一刻，我用盡了吃奶的勁兒，把全身的力氣都用在了腿上。終于，這場比賽，我贏了!老師和同學(xué)都為歡呼，我也十分開心。
每當(dāng)回憶起這件事，我都會情不自禁地笑起來，媽媽看到我呆呆的樣子，也會笑起來。但我知道，我在為自己而驕傲!
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
滴答！滴答！開始下起綿綿細(xì)雨，我望著窗外的雨一點(diǎn)一滴落下，并沒有打消運(yùn)動會的熱鬧，十二月十四日是幸福里小學(xué)一年一度的校慶，可惜天公不做美，讓校慶中添了一則”雨之舞”，但這場雨沒有消滅我雀躍的心情。
首先是一到四年級的表演游行，他們?yōu)檫\(yùn)動會開啟了大門，讓在座各位來賓欣賞到色彩繽紛的游行，也讓大家感受到他們的活力，更讓我們大飽眼福，看見他們的熱 情、看見他們精心準(zhǔn)備的裝扮，”年輕就是本錢”他們不只有本錢，還有本事呢！在茫茫人海中，我急切的找尋父母的身影，在廣闊人海中，我看見了兩個(gè)我熟悉的 臉龐，”爸爸！媽媽！”我的父母親來為我加油打氣了！有了父母親的支持與鼓勵后，讓我更加充滿了信心，準(zhǔn)備下一場的表演。
接著輪到六年級上場，我站在場上，準(zhǔn)備開始為學(xué)校帶來一場精彩絕輪的表演，我用舞蹈舞出自己的青春活力；我用口號喊出自己的`熱情與祝福，最后使出吃奶 的力氣獅子般的吶喊：”我愛幸福里”，希望全世界都能聽到我到幸福里小學(xué)的愛以及祝福，我們獲得了眾人的鼓勵，也獲得全體師生的好評，更獲得了全場轟動如雷的掌 聲，這些掌聲，這聲喝彩，讓我獲了無比的殊榮。
今年的校慶在學(xué)生充滿逢勃朝氣的歌聲下，圓滿落幕，謝謝學(xué)校每年都給我們精彩的運(yùn)動會，謝謝學(xué)校每年都獻(xiàn)給我們最好的表演，謝謝學(xué)校給我一次難忘的運(yùn)動會！
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
前幾天因?yàn)樘炜障轮擅杉?xì)雨，我們沒有開上運(yùn)動會，讓我們?nèi)f分沮喪。這幾天天氣終于變好了，今天我們終于如愿以償?shù)呐e辦了運(yùn)動會。
在運(yùn)動會上最刺激的就是短跑了。我有幸報(bào)了400米接力。這是一個(gè)團(tuán)體配合的比賽，既能鍛煉身體又能增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。裁判員一聲槍響，我箭一般地沖出終點(diǎn)，耳邊是呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的加油、吶喊聲。心里只有一個(gè)信念：一定要拿第一為班級爭光。終于手里的接力棒傳給了第二個(gè)同學(xué)、第三棒…..第四棒了！王新玥準(zhǔn)確地接過棒，如同“飛毛腿導(dǎo)彈”一樣，飛似地沖了出去。只見她猶如武俠小說中身懷絕技的高手一般，身輕如燕，真不愧是我們年級的`短跑冠軍呢，不一會就超過了兩名選手。看著她跑，我比自己跑時(shí)還要緊張，心想：王新玥呀，你要加油�。〕蓴≡诖艘慌e，勝利還是失敗就掌握在你的手中了！快到終點(diǎn)了，王新玥不負(fù)眾望，三步并作兩步，進(jìn)行最后的沖刺，像風(fēng)一樣首先沖到了終點(diǎn)。耶！我們成了三年級女子組4×100接力賽的第一名！我真想跳起來大喊“我們是冠軍！”這時(shí)，觀眾席上沸騰了。我班同學(xué)全都?xì)g呼雀躍，互相擊掌以示慶賀。好友們紛紛沖上來與我們擁抱。勝利的喜悅，激動的心情，歡呼的聲音，在這一瞬間爆發(fā)出來，使運(yùn)動場上充滿生機(jī)。
對于嬌生慣養(yǎng)的我來說1500米是個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，為了證明我的勇氣和毅力我咬牙報(bào)了1500米長跑。雖然爸爸媽媽很難理解我為什么報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，但是為了證明給他們看，我還是最終走上了1500米的跑道。站在跑道上心里像揣了個(gè)小兔子一樣砰砰亂跳，可是一聽到槍響我還是飛快的沖出起跑線，第一圈、第二圈我遙遙領(lǐng)先，可是到了第三圈的時(shí)候我被后面的超了過去，第四圈、第五圈已經(jīng)沒有一絲力氣可是一聽到同學(xué)們的加油吶喊聲我又鼓足了勇氣，奮力沖向終點(diǎn)，最終獲得1500米的第四名。雖然我沒有取得第一名但是這足以證明我是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的。
通過這次運(yùn)功會，使我明白一個(gè)道理我們的人生就像運(yùn)動場，需要拼搏和勇氣才能跨越勝利的終點(diǎn)！
難忘的運(yùn)動會作文 篇6
每一年，每一次的運(yùn)動會都讓我充滿期待，更讓我難以忘懷。
今年，是農(nóng)科路小學(xué)國基校區(qū)第三屆運(yùn)動會，今年的項(xiàng)目更是有趣，最讓我印象深刻的是50米接力，托運(yùn)球和單腳接力。
首先是各班方隊(duì)入場，每一個(gè)班的吶喊聲都回響在整個(gè)校園內(nèi)，相信他們一定會互相團(tuán)結(jié)贏得第一的。
一、二、三、四年級的小朋友們一個(gè)個(gè)都很精神，仿佛準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似得，運(yùn)動員們付出了汗水，也得到了他們應(yīng)得的回報(bào)。
在五年級50米接力中，最讓人激動，場面最激烈，吶喊鼓勵聲最大的比賽，運(yùn)動員一個(gè)個(gè)都群馬疾馳，各各都像一匹脫疆的野馬，奔馳在操場上，那爭分奪秒的場面，各班也在為自己班的`運(yùn)動員加油助威，聲音仿佛要沖破天空，讓全宇宙都聽到他們的聲音。運(yùn)動員聽到自己的同伴都在為自己鼓勵，便滿倉熱血跑的更起勁，似風(fēng)又似光，每個(gè)人都不辜負(fù)大家的期望，拿了一個(gè)發(fā)的成績來告訴自己班的人他們成功了。
托運(yùn)球和單腳接力也非常激烈，托運(yùn)球的運(yùn)動員一個(gè)個(gè)全神貫注的看著球仿佛它是玻璃做的，不去弄碎它，小心翼翼的。單腳接力中五個(gè)人手搭手，喊著整齊的口號，邁著整齊的步伐，想要為班集體爭光。
頒獎時(shí)，全校響起了一次又一次的掌聲。
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