在教師節(jié)上的講話[精選13篇]

　　在教師節(jié)上的講話 篇1

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好!

　　在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第29個教師節(jié)。今天，我們隆重召開慶祝教師節(jié)表彰大會。值此機會，我代表彭村鄉(xiāng)黨委、政府向辛勤耕耘在我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的'問候和崇高的敬意!向在百忙中蒞臨大會的上級領(lǐng)導(dǎo)同志和關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!

　　同志們，這次大會的主要任務(wù)是：以全面深化教育教學(xué)改革，大力推進新課程改革為目的，認真總結(jié)一年來我鄉(xiāng)教育工作取得的成績，安排部署本期工作，表彰獎勵一學(xué)年來在縣、鄉(xiāng)各項工作中做出優(yōu)異成績的先進單位和個人。會上，縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話。望大家自覺遵守大會秩序，確保會議達到預(yù)期的目的。

　　過去的一年，全鄉(xiāng)教職員工貫徹黨的教育方針，以高度負責(zé)的精神，努力辦好讓黨和人民滿意的教育事業(yè)，積極推進新課程改革，不斷推進教育創(chuàng)新，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　在新的學(xué)年里，讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，團結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實，與時俱進，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面!

　　最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!

　　預(yù)祝大會圓滿成功!

　　謝謝大家!

　　在教師節(jié)上的講話 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家下午好!

　　9月又一次悄然來到我們身邊，對于教師來說，9月非常的特別，因為它不僅可以讓我們與離別兩月的孩子重聚，還有著讓我們特別幸福的一年一度的教師節(jié)。而今天的我，更是幸運的，因為在第33個教師節(jié)，我站在了這里，代表區(qū)校級優(yōu)秀教師發(fā)言，感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和所有老師對我的支持。我想與大家一起分享以下三個方面的內(nèi)容。

　　第一：在北大附校這個大家庭中，我快樂的生活與工作著……

　　教育是平凡的，沒有高地位，更沒有高收入，但教育更是不平凡的，因為它面對的是一群群活波可愛的孩子，個性獨特，良莠不同。走在北附的校園中已經(jīng)是第四個年頭，在這三年中，我始終抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)來接受每一個學(xué)生，與他們一起尋覓學(xué)習(xí)的樂趣，探究知識的奧秘，走進生活的殿堂，感知成功的喜悅。北大附校就是一個大家庭，為我們提供著一個自我成長的大舞臺，作為寄宿制學(xué)校的老師，我一直懷著對工作的執(zhí)著，日夜兼程，風(fēng)雨無悔。白天黑夜，三尺講臺，映照平凡的人生。寒冬酷暑，三點一線、書寫悉心的叮嚀。我就在這樣的校園里中快樂的生活，幸福的工作著。

　　第二：在北大附校這個大家庭中，優(yōu)秀是一種常態(tài)延續(xù)著……

　　教育如花，百花齊放可爭艷。在北大附校這個大家庭中，沒有不優(yōu)秀，只有更優(yōu)秀，優(yōu)秀是一種常態(tài)被一直延續(xù)著，來北附的三年里，我見識了楊校及其他領(lǐng)導(dǎo)的睿智;得到了梁主任、唐主任和英語組姐妹們的幫助;感受了優(yōu)秀班主任們的凝練;……在這樣的家庭中，我們相互幫助，相互提醒，不斷豐富自身的學(xué)識，提高著自身能力和業(yè)務(wù)水平，重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開創(chuàng)課程改革的新局面，我校老師的優(yōu)秀在“獻身教育，甘為人梯”中，在“治學(xué)嚴(yán)謹、勤學(xué)進取”里，在“熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”的所有內(nèi)容下被全力的執(zhí)行著，感謝北大附校的這方培育優(yōu)秀的沃土。

　　第三：我們將和北大附校一起，在風(fēng)雨中倔強成長……

　　北大附校成立三年多，從開校第一年我便來到了這里，我們一起見證了它的崛起，見證了這三年的累累碩果，我們小學(xué)正在領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們的努力與齊心協(xié)力下蒸蒸日上，我們的初中更是傲立龍泉潮頭，引領(lǐng)龍泉教育,相信我們的`高中也會辦得更加出色。說北大附校的老師是優(yōu)秀的，那是必須的。因為我們攜手并肩，因為我們腳踏實地，更因為我們開拓進取……北大附校，一個集磅礴、大氣、美麗于一體的地方，學(xué)校還在向著更高更遠發(fā)展，我們要做的還有很多很多。我們所有的老師將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí)，用把工作做得更加出色的實際行動，精心耕耘，去見證北大附校更加燦爛的明天，我們不懼風(fēng)雨，我們與您——北大附校，一起倔強成長!

　　最后，再次祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長! 謝謝大家!

　　在教師節(jié)上的講話 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　又是一年長空鳴雁，又是一年金秋送爽，在喜迎祖國母親60歲華誕之際，我們又迎來了新學(xué)期，迎來了第26個教師節(jié)，迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全體同學(xué)向敬愛的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”并真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康！

　　九月，是收獲的時節(jié)，又是播種的時節(jié)。收獲的是上一學(xué)年的成就，播種的是下一學(xué)年的種子。但不論是收獲還是播種，我們始終離不開的還是老師的付出和教誨。萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的.愛無私地奉獻給我們每個人。我們總是把老師比作慈愛的母親，因為她們用溫暖的臂膀擁抱我們；我們總是把老師比作辛勤的園丁，因為她們用甘甜的雨露滋潤我們；我們還把老師比作那一塊塊鋪路石，因為她們用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。忘不了開學(xué)初您的諄諄教誨和關(guān)懷，忘不了訓(xùn)練時您的無私關(guān)心和幫助，忘不了那三尺講臺上您忙碌的身影，忘不了同學(xué)們出現(xiàn)困難時您關(guān)切的眼神…… “傳道、授業(yè)、解惑”使教書育人成為無尚光榮的勞動，使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺，描繪著憧憬；九月的校園，展示著豐收。為了我們，老師們在付出，家長們在關(guān)注，我們自己則更應(yīng)該抓住時光，科學(xué)安排每一天，尊重老師的付出，認真上好每一堂課，腳踏實地，踏實認真，繼承和發(fā)揚我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用頑強的拼搏鑄就理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在母校開花，讓青春在母校寫下美麗的詩行，我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報母校，有決心成為母校的驕傲！

　　2012年的9月注定是個不平凡的9月。懷揣著對祖國母親的祝福，我們與老師們并肩作戰(zhàn)，榮辱與共！我們堅信，在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們定能不辱使命，開天辟地！為祖國母親60歲華誕獻上一份誠摯而無上的賀禮！我想這也將是今年教師節(jié)，同學(xué)們獻給老師和母校最最珍貴的禮物！

　　最后，再次祝福我們親愛的老師們節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！

　　在教師節(jié)上的講話 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家上午好！

　　秋風(fēng)送爽，在這喜慶教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸作為教師代表上臺發(fā)言，心情非常激動，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會。在剛結(jié)束的來賓市優(yōu)秀教師表彰會上，我被來賓市委、市人民政府評為20xx至xxxx年度來賓市優(yōu)秀班主任。這榮譽的取得，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng)，以及同仁們的大力支持是密不可分的。在此，姚昕向關(guān)心各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示誠摯的問候和衷心的感謝！特別要感謝在座的曾經(jīng)教育過我的唐宏建校長、羅少生書記、蒙少松主席、李業(yè)強老師、譚運才老師、覃志強老師、梁武光老師、韋廣慶老師、韋傳巧老師、盧善科老師、韋光開老師、黃偉龍老師，還有指導(dǎo)我的韋革主任，你們辛苦了，謝謝你們。

　　從教十年來，我始終以你們?yōu)榘駱樱�孜孜不倦，努力耕耘。其實有很多老師都做得比我好，我只是做了我該做的事。十年來，我�(guī)Я宋鍖卯厴I(yè)生，每一屆都有新的經(jīng)歷新的挑戰(zhàn)，第一屆第一次做班主任，第二屆上重點班的課，第三屆上補習(xí)班的課，第四屆接高三文科班，第五屆接我校第一個藝術(shù)體育班，現(xiàn)在第六屆接高二實驗班。十年的教壇之路，我曾有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚、有不眠不休的焦慮、也有淺嘗甘霖的欣喜。從踏上講臺的那一天起，我們就與學(xué)生體驗著成長的艱辛與歡樂，從中我真正體會到教師是光榮的，俗話說得好：嚴(yán)師出高徒�！敖滩粐�(yán)，師之隋”。做為班主任在一定范圍內(nèi)不嚴(yán)，就等于放縱學(xué)生，是不利于學(xué)生全面發(fā)展的，當(dāng)然嚴(yán)不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán)，不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，做到嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方，使學(xué)生對老師敬而愛之。

　　作為一名普通的班主任，我做了自己應(yīng)該做的事。我始終對學(xué)生要求嚴(yán)格，使他們感受到老師良苦的用心。

　　作為一名普通的班主任，我做了自己應(yīng)該做的事。我用真誠的心去關(guān)愛每一位學(xué)生，使他們感受到老師無微不至的關(guān)心。

　　我憑著自己的熱情、實干，把愛生如子作為做好班主任工作的法寶，把不讓一名學(xué)生沒有書讀作為治班目標(biāo)，我班的學(xué)生知道，我在班里說的`最多的話是“珍惜讀書機會，樹立我要讀書、我想讀書的觀念”。使學(xué)生們認識到學(xué)習(xí)的重要性。于是他們便奮發(fā)努力，刻苦拼搏，學(xué)有所得。

　　作為一名普通的班主任，我深刻認識到：教師是學(xué)校工作的主體，班主任是學(xué)校的前沿，班主任的教育教學(xué)行為，包括日常生活中的言談舉止都會對班上的學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。為此，我將進一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解，在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點從改善班級管理方式和教育教學(xué)方式，力求做到工作細致、耐心，教育形式豐富，教育內(nèi)容更新，豎立良好的教師形象。

　　作為一名教師，我愛我的學(xué)生。

　　作為一名教師，我愛我的家園——來賓一中。

　　作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把“認真負責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。

　　今天我能坐在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。老師們，今當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟滄海！時代在前進，一中在發(fā)展，讓我們以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！

　　最后請讓我用一幅對聯(lián)結(jié)束我的發(fā)言：

　　言傳身教，衣帶漸寬終不悔；

　　鞠躬盡瘁，桃李滿天才肯休！

　　再次祝每一位老師節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家。

　　在教師節(jié)上的講話 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。本周五就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！

　　老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！

　　您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！

　　老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容著不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的`辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？

　　可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！

　　敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！

　　在教師節(jié)上的講話 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五年級3班的學(xué)生，很榮幸我能有機會在這和同學(xué)們交流。值此老師節(jié)來臨之際，我代表所有的學(xué)生向我們辛勤的園丁說一聲“老師，您辛苦了!回想起我們從一個無知、頑皮的幼兒園小孩，成為一名懂事、明事理的五年級學(xué)生的成長足跡，與老師你的辛勤培育、汗水澆灌是分不開的。

　　老師，您就像媽媽一樣，手把手地教會了我們吃飯、穿衣等生活能力；耐心細致地教會了我們寫字、讀書；還教會了我們跑步、跳遠等體育運動，言傳身教地教會了我們一切的一切……。歲月在你們臉上刻下了皺紋，操勞在你們頭下增添了白發(fā)，青春在你們身上無情地流逝了。作業(yè)本上那一個個醒目的紅鉤鉤和叉叉，成了你們心血的結(jié)晶；運動場上的健兒的英姿是你們辛勤汗水結(jié)出的碩果；教室里朗朗書聲和激烈的爭辯，是你們誨人不倦的見證。你們?yōu)榱宋覀兂３�廢寢忘食、日夜操勞，你們就像春蠶一樣默默地奉獻著自己，但你們得到的回報是那么的'微不足道。

　　今天，是教師節(jié)，當(dāng)我們捧著鮮花為你們祝福時，你們沒有坦然接受，因為你們最大的心愿是我們個個能取得優(yōu)異的成績，個個長成國家的棟梁。老師，我們決不會辜負你們對我們的期望，努力學(xué)習(xí)，專心聽講，認真作業(yè)，以優(yōu)異的成績來報答你對我們的培育之情。

　　老師，無論我今后長成了挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都會用我生命的翠綠向你致謝；向您祝福!忘不了你和風(fēng)細雨般的話語；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。老師我終身感謝您，即使我兩鬢蒼白，我依然會由衷地呼喚您一聲老師。

　　在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生。

　　謝謝!

　　在教師節(jié)上的講話 篇7

尊敬的各位老師、同志們：

　　您們好！

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十個教師節(jié)，首先，我代表礦黨委向長期奮斗在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝。剛才，學(xué)校對一年來的工作做了總結(jié)，學(xué)生代表向老師們表達了真誠的祝福，先進教師代表做了發(fā)言，劉礦長做了重要講話，講的很好。

　　一年來，礦小學(xué)堅持黨的教育方針，領(lǐng)導(dǎo)班子勵精圖治，教職員工團結(jié)奮進，以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽感和引導(dǎo)學(xué)生未來人生的使命感，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，創(chuàng)出了一條全方位推進素質(zhì)教育之路，并取得了豐碩的成果，多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅，涌現(xiàn)出一大批先進教育工作者，為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻。教師是人類靈魂的工程師，從事的是太陽底下最神圣的事業(yè)，擔(dān)負著民族振興的偉大使命，具有為人師表的高貴品質(zhì)和無私奉獻的高尚情操，為此，我再次向光榮的人民教師，向為我礦教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意！

　　同志們，科技興國，教育為本，百年大計，樹人為先，你們擔(dān)負著歷史的重托，在新的`學(xué)年里，礦黨委對學(xué)校的工作寄予后望，并高度重視，盡可能解決教學(xué)中的實際困難。希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我礦的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，為此礦黨委提出三點要求：

　　一、進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)

　　“青少年強則國強，青少年興則國興”。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是面向未來的百年大計，礦區(qū)的每個家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德狀況，直接牽動著每一名職工的心，抓好對未成年人的思想道德教育，對解除廣大干部職工的后顧之憂，穩(wěn)定職工隊伍，實現(xiàn)企業(yè)做大做強的目標(biāo)，都有著至關(guān)重要的意義。要認真貫徹落實省委、省政府、集團公司《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，組織好9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”集中宣教活動，針對小學(xué)生身心成長的特點，遵循小學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，教育和引導(dǎo)他們樹立中國特色社會主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律；德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠的接班人，要認真落實四項任務(wù)，即從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從確立遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人全面發(fā)展。激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

　　二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想

　　21世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才，希望你們在繼承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和經(jīng)驗的同時，堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，以“后勤為前勤服務(wù)，前勤為教學(xué)服務(wù)，員工為教師服務(wù)，全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實，特長明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來人才。

　　三、加強素質(zhì)教育，進一步提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動中、學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用。

　　同志們，今年以來，我礦原煤生產(chǎn)捷報頻傳，班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng)15年來最好成績，提前120天完成集團公司下達的全年85萬噸原煤生產(chǎn)計劃，井下文明生產(chǎn)，井上文明生活，礦區(qū)面貌得到一定的改變，職工群眾安居樂業(yè)，這成績中也飽含了教育工作者無私奉獻，辛勤耕耘的汗水，回顧過去、思緒萬千，展望未來、躊躇滿志，我們有信心、有能力帶領(lǐng)全礦上下同心同德、拼搏進取，力爭在幾年的時間內(nèi)，要把我礦建成一個：原煤穩(wěn)產(chǎn)超百萬，年均收入超萬元，一產(chǎn)開發(fā)現(xiàn)成效，三產(chǎn)經(jīng)濟翻兩翻，企業(yè)管理稱一流，實現(xiàn)跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過去不驕傲，面向未來求進取，思想永遠不滿足，腳下永遠不停步，為開創(chuàng)千秋美好的明天而努力奮斗吧！

　　謝謝大家！

　　在教師節(jié)上的講話 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

　　大家好。

　　九月的秋天，不是春天，比春天好。值此第32個教師節(jié)之際，在這個難忘的節(jié)日時刻，我們在這里舉行了一次盛大的聚會。作為一名教師，感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，聽了同行們熱切的祝愿，內(nèi)心真是澎湃！可以說，每一個承諾都是沉重的，每一次關(guān)心都是對關(guān)心人的期待。正是有了這份熱情，這份尊重，這份理解，這份關(guān)心，我們的工作才有了更不尋常的意義。在此，我謹代表所有班主任，向關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo)，向所有在一線辛勤工作的老師，表示衷心的感謝和衷心的祝愿。

　　我加入班主任已經(jīng)18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影，到今天高樓里忘了吃飯睡覺的提醒，我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化，也見證著班主任們?nèi)諒?fù)一日的奔波。班主任，多么普通的一句話，多么普通的一個崗位。以前這里的人都是班主任教的。現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)都在見證班主任的工作。以后會有更多的孩子送到班主任那里！最年輕的導(dǎo)演，卻懷著最大的希望。如果我用簡潔的`語言來詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說，我累了，我開心了！

　　幸福首先是一種責(zé)任。

　　每一次文化體育活動，每一次勞動，每一次會議精神，每一次家長談話，都要求我們用心思考，用心實踐。每天的自習(xí)，早讀，課間休息，兩個練習(xí)都需要我們精心管理，帶頭以身作則。每個孩子的文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德觀念都需要我們仔細觀察，防止他們路過。這是班主任的工作，瑣碎細致；這是班主任的工作，課堂內(nèi)外，課內(nèi)課外，從早到晚，無時無刻不在。所以，一定要負責(zé)。在我們學(xué)校，班主任生病不肯休息，啞巴金嗓子也要堅持上課。這真的不是作秀，是責(zé)任感。你一問，他們往往會笑著說：“我放不下這些孩子，誰讓我當(dāng)班主任的！”是的，我放不下！我覺得這只是六中教育戰(zhàn)線的一個縮影，因為在這片沃土上，有太多的老師愿意默默付出，有太多的班主任愿意把快樂留在努力的背后。當(dāng)學(xué)生們快樂地跑來跑去，當(dāng)他們興奮地拿著成績單時，我們收獲了學(xué)生們的收獲，也為學(xué)生們的快樂而快樂。只要老師能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生就會回報老師一個溫暖的春天。

　　幸福是老師的愛。

　　對待學(xué)生，你應(yīng)該這樣想：如果我是個孩子；假設(shè)是我的孩子。愛他們。愛情，在我們的定義里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因為簡單平凡。對于后進生，挖掘他們的閃光點；父母在外地，給他們安排一個時間表；生病的學(xué)生會親自去看望他們。真的，很累，但是我們有放棄過嗎？不，從來沒有！因為，我們是班主任。在孩子面前，我們一定是千變?nèi)f化的金剛。他們膽小的時候，給他勇氣；當(dāng)他們迷茫的時候，要指引方向；當(dāng)他們累了，給他力量；他們難過的時候，我們是可以依偎的親人！

　　當(dāng)老師是我們今生無悔的選擇。既然選擇了平臺，就選擇了奉獻。也許我們永遠無法培養(yǎng)出像愛迪生、牛頓那樣的人才，但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中；也許我們永遠不會有生死關(guān)頭，但愛給了我們力量，讓我們變得美麗。當(dāng)書桌上的光線喚醒晨風(fēng)，灰塵染污白色的太陽穴，努力改變?nèi)蓊仯�努力和汗水染理想，親愛的同事們，讓我們快樂吧。因為我們的努力，這個社會有了非常規(guī)的發(fā)展；因為我們成功的基礎(chǔ)奠定了，世界才會有一首全能的贊歌。

　　最后祝老師們節(jié)日快樂，永遠青春重現(xiàn)！謝謝大家！

　　在教師節(jié)上的講話 篇9

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　在這第xx個教師節(jié)，我謹代表我校教師在這里發(fā)言，既感榮幸，又覺惶恐！回望自己短短的教壇之路，有屢遭挫折的痛楚、有初嘗甘霖的欣喜、也有不眠不休的焦慮、更有取得成績的充實！然而，歲月的積累讓我也和自己的學(xué)生一樣慢慢的成長起來……回顧我的成長，是因為我身處在中學(xué)這個具有濃厚人文氣息的教育圣地；是因為我身邊有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱模范教師的感染！

　　于是，我在這有智慧、情感、信念、理想融匯的三尺講臺上流連忘返——我膜拜講臺的高尚圣潔，每當(dāng)我站在講臺上時，心中便會升騰起無言的神圣莊嚴(yán)；我也敬仰講臺的淡泊寧靜，每當(dāng)我站在講臺之上，我便遠離了世俗的喧囂；我更誠摯的感激著這讓我的生命變得流光溢彩的三尺講臺！

　　是的，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。于是，我們的教師為了心中的夢想與執(zhí)著，遠離了喧囂浮華，告別了燈紅酒綠，自與清風(fēng)白云做伴，在知識的海洋中贏取一份心靈的海闊天空：有時為了備好一節(jié)課，我們反復(fù)鉆研教材，爭取吃透課本，認識規(guī)律;有時為了準(zhǔn)備一篇論文，我們認真翻閱資料，力求開闊視野，提升能力；為了徹底解決學(xué)生的`問題，我們不厭其煩地反復(fù)做學(xué)生的思想工作;為了更好地成教學(xué)任務(wù)，我們無怨無悔地加班到深夜；為了共同探討問題，我們書生意氣，激揚文字……

　　魏書生曾說：“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣�！钡拇_，我們苦在其中，難在其中，樂在其中。教師這個職業(yè)可以讓我們時時刻刻捕捉到幸福，感受到幸福，選擇教師這個職業(yè)，就是選擇做自己心靈世界里獨一無二的王！

　　所以，作為一名教師，我的心中經(jīng)常涌動著一種奇妙的幸福感，并無時無刻地沉浸在一個只有教師才會擁有的感動里、沉醉在一個只有教師才能擁有的自豪里、也沉浸在一個教師才能擁有的幸福里！我在自己平淡如水的日子里體會著所有的幸福與感動，我付出的艱辛成就了我心靈的自由，我在自己的心靈世界里叱咤風(fēng)云，我在自己的心靈世界里有著王所不能擁有的尊嚴(yán)與自由——我成了睥睨一切的精神之王！

　　這就是教師這個職業(yè)給予我的榮耀與幸福！

　　因此，我愿用自己的一顆真心熱愛教師這個職業(yè)！

　　“耿耿園丁意,拳拳育人心�！蔽蚁嘈牛�在座的每位老師都和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)中去，盡自己所能地做好自己應(yīng)該做的每一份事，做最出色最成功的老師……于是，我們堅持在這個平凡而不凡的教育崗位上！

　　前幾天，讀到一篇散文《好老師，是一生的禮物》，我不禁感慨萬千，忍不住問自己：你是一個好老師嗎？你給學(xué)生帶來過享受一生的禮物嗎？第一個回答是：你算不上一個好老師；第二個回答是：但是你應(yīng)該努力成為一個好老師——因為你選擇了老師這個高尚而圣潔的職業(yè)。

　　蘇霍姆林斯基說，最好的教育就是熱愛自己的學(xué)生！冰心也曾說，有了愛，就有了一切。我相信，我會和我們學(xué)校所有的教師一樣，熱愛自己的教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的學(xué)生；靜心從教、潛心鉆研、精心備課，打造精品課堂；關(guān)注每一個學(xué)生在課堂上的生存狀態(tài)；不放棄、不拋棄任何一位學(xué)生！我在這里代表我校全體教師做出鄭重承諾——立志成為社會認同，家長放心，學(xué)生滿意的好老師；并以自己的勤勉忠誠闡述教師之德、教師之愛；以自己的熱情信仰闡述教師之大德、人性之大愛。

　　同學(xué)們：梁啟超說，少年如日出之陽；又說，少年常思來往。是啊，人生能得幾少年？你們這個年齡是充滿著活力、激情與夢想的時代，你們有著年輕人銳意進取的優(yōu)勢，又有著年輕人沖動輕率的不足。作為關(guān)注你們成長的老師，作為和你們一起成長的朋友，我希望你們擁有一顆正義善良的心、有一顆知恩善感的心、有一顆積極進取的心——正義善良辨是非、知恩善感識大體、積極進取可成功！只要我們“三心”齊聚，那么，我們的生活就是幸福快樂的，我們的前途就是流光溢彩的！

　　最后，祝愿我們的學(xué)校人才輩出、屢創(chuàng)輝煌，祝愿老師們身體健康、幸�？鞓�，祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)業(yè)有成！

　　謝謝！

　　在教師節(jié)上的講話 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。在同齡人中，我沒有靚麗的外表和時尚的服飾，但我是學(xué)生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么，但我敢說我從教18 年來，我無愧于我的學(xué)生，這18年我是一步一個腳印，以我的滿腔的熱情無微不至地關(guān)愛我的學(xué)生。當(dāng)他們犯錯時，我會耐心的批評指正，當(dāng)他們情緒低落時，我會及時給予鼓勵，當(dāng)他們生病時，我會想媽媽一樣去關(guān)心照顧，正是這份真摯的無私的愛，我教的孩子能快樂成長，我的教師生涯也充滿陽光和快樂。在我的這份愛中，我是快樂的，我的孩子們是幸福的。我播種著愛，也收獲著幸福。

　　上學(xué)期五一放月假回來，我剛走進班級，王鴻就興沖沖的迎上來說：“老師，你看，咱們班講桌里全是野菜!有蒲公英，還有小根蒜�！薄笆菃�，是誰帶來的?”“我?guī)У摹蓖貘櫢吲d而自豪的說。我走到講桌旁，拿出野菜一看，好一大包!我又問：“誰讓你拿的，是你父母嗎?”他說：：“不是，我自己想給你們帶的.，這些都是我自己挖的。“真的嗎?”“真的”。爸爸在地里干活，我就在旁邊挖野菜，我想你們一定喜歡吃我挖的野菜。”聽到這，一股暖流涌上心頭，一個僅僅十一歲的孩子用那雙稚嫩的小手，給老師挖了這么多野菜，多可愛的孩子呀!看著眼前這已經(jīng)洗的干干凈凈的野菜，我真的仿佛看到了在烈日炎炎下，孩子在認真的一顆一顆的挖野菜的情景，仿佛看到了孩子那顆真誠的心，這野菜包含了孩子對老師多少的愛，多少的情呀!雖然，它不值錢，但是，這份濃濃的情意卻是千金難買的。此時，我感到了被愛的幸福，感到了做老師的幸福。

　　我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍;因為有了愛，花更艷，草更芳。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！弊鳛橐幻麑嶒灲處煛Ｎ覑畚业膶嶒炐�，我更愛實驗校的學(xué)生們，我將繼續(xù)在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，享受愛與被愛的幸福。

　　在教師節(jié)上的講話 篇11

　　我叫李玉，中共黨員，93年參加工作，至今已在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了十五個春秋。

　　我曾在--山區(qū)從教七年，99年我到平原工作，這一干就是8年，并且做了八年的初三班主任。

　　做班主任是比較辛苦的，做初三班主任更辛苦，這8年來，我起早貪黑，與各種各樣的學(xué)生打交道，做各種性格學(xué)生的思想工作，我用我的愛心和耐心送走了一屆又一屆畢業(yè)生。 8年的班主任，8年的酸甜苦辣，想起來可真是一言難盡，感慨萬千。

　　一.耐心是轉(zhuǎn)化后進生的一劑良藥

　　記得我做016班班主任時，班中有幾個學(xué)生特別難管理，常違紀(jì)。其中有一個魏小濤的學(xué)生，可以說是上網(wǎng)成癮，常夜不歸寢，泡網(wǎng)吧。有一次，魏小濤又上網(wǎng)吧了，我把他叫到我的住室，苦口婆心的給他講道理，講上網(wǎng)的危害，講學(xué)習(xí)的重要，講他父母出苦力掙錢讓他上學(xué)的不容易，最后他答應(yīng)說以后一定改，再也不上網(wǎng)吧了，并誠心誠意的給我寫了一份檢討�？傻诙�天早自習(xí)他卻沒有上課，寢室長告訴我昨天夜里魏小濤趁大家休息后又偷偷上網(wǎng)吧了，天快明的時候才回來，現(xiàn)在在寢室睡覺呢!我一聽又氣又急，這孩子怎么這樣不聽話，我趕到寢室看到他正在睡覺我喊了幾聲他沒有答應(yīng)，我氣極了把他的被子一下子扯了過來，他還沒有動，我發(fā)目前些異常，用手一摸他的額頭竟然發(fā)燙�？磥砜赡苁撬�昨天夜里傷風(fēng)感冒了，正在發(fā)高燒。我趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說，高燒40度，幸虧送來早點，沒有什么危險。我跑前跑后為他抓藥，幫他打針，并為他付了醫(yī)藥費。魏小濤看著我，又慚愧、又感激，對我說：“老師，我錯了，以后我再不上網(wǎng)吧了。”后來在我的關(guān)心和教育下，魏小濤改掉了上網(wǎng)吧的壞習(xí)慣，初中畢業(yè)還考上了濟源三中。我想對于那些常違紀(jì)、難管理的學(xué)生，我們永遠都不能對他們失去信心，更不能失去愛心。我常在心里告誡自身，他們必經(jīng)還小，還是個學(xué)生，還是個孩子。我們做為班主任、做為教育者要以極大的信心和耐心去教育他們。要盡一切的努力，去挽救他們，讓他們成為對社會有用的人。

　　二.愛心使我的學(xué)生一個都不能少

　　說起我的學(xué)生，我又想起了我做985班班主任時，班中有個叫王--的學(xué)生，有一天，王--沒有來學(xué)，我問其他同學(xué)說他不上了。王--表現(xiàn)挺好的，怎么會不上呢?我決定去家訪，原來王--家住梨林水東村的，十分貧窮，窮得連房子都沒有，只好住在村里的破廟里，一進門，我發(fā)現(xiàn)王--坐在被窩里，他的母親正在給他縫衣服。原來王--只有一條褲子。褲子爛了沒有褲子換，只好脫下來補了再穿�？吹竭@種情景，我不由地驚呆了，現(xiàn)在竟然還有這么貧窮的人家，還有這么窮的孩子，我忍不住流下了眼淚。王--的母親說：“他的父親患有精神病，他的爺爺長期臥病在床，我實在無力讓他再上學(xué)了。”我趕緊對王--的母親說：“讓王--上學(xué)吧，王--的學(xué)費由我來交，王--的衣服由我來供給，再窮不能窮孩子，再苦不能讓孩子失學(xué)。”在我的堅持和努力下，王--又回到了學(xué)校。

　　早些年國家還沒有兩免一補的政策，由于各種原因，我也只資助王--上到了初中畢業(yè)�，F(xiàn)在的王--就在梨林街開了一個修電動車、摩托車的修理店，每當(dāng)我走過他的店門口時，他總會熱情地叫我去他的店里坐一坐，聊一聊，對我是格外親切。

　　說到xxx，這些年來，我資助的學(xué)生又何止一個，永泰村的張--初三后半學(xué)期的學(xué)費是我交的，橋頭村的張--和北榮村的王--的生活費是我供給的。南官莊的趙--不上學(xué)了，是我一次又一次的去她家做工作，她才又完成了學(xué)業(yè)。多年來，我所帶班級從沒有一個學(xué)生失學(xué)，我的信念是“一個都不能少”

　　三.無私奉獻是教師不錯師德的有力體現(xiàn)

　　要做一個優(yōu)秀的老師，要做一個優(yōu)秀的班主任，要讓那多的孩子都健康成長，這也就決定了付出。想起這么多年來，自身以校為家，卻很少關(guān)心過自身的妻子和孩子，也常心感內(nèi)疚。最難忘的是去年的XX月15日，下午快上課的時候，母親打來電話說我的妻子在濟源市第二人民醫(yī)院產(chǎn)生了，我的心里有說不出的高興，32歲的我有兒子了�？墒堑诙�節(jié)下課的'時候，母親打來電話說孩子由于早產(chǎn)了幾天，有點異常，現(xiàn)在轉(zhuǎn)入濟源婦幼保健院了，讓我下午上完課去婦幼保健院，下午上完了3節(jié)課，我才急忙趕到婦幼保健院，然而我找遍了各個病房，找遍了各個角落，卻沒有見到我的孩子，我的岳母告訴我，由于孩子早產(chǎn)，在娘肚子里喝了胎水，孩子呼吸困難，并且引發(fā)了多種病癥，婦幼保健院條件有限，現(xiàn)被急轉(zhuǎn)到XX市婦幼保健院了，我的母親隨孩子剛被焦作的120拉走。我一聽，我的腦袋炸了，我的心碎了，淚水如泉水般涌出。我的孩子啊，你在哪里，當(dāng)爸爸的還沒有看你一眼呢，我真想立刻搭車去焦作，去看我那病重的孩子，可一想，明天還有4個班的課，快中招了，學(xué)生們是耽誤不起的，我只好強忍悲痛，和我的岳母一起去濟源二院看望我的妻子，見了我的妻子，我還強裝歡顏，說孩子很好，不敢說在焦作搶救，怕她受刺激。

　　第二天，我又在學(xué)校上了6節(jié)課，給班級工作做了安排后，第三天，我才請了一天假去焦作，在焦作婦幼保健院，當(dāng)我看到我那白發(fā)蒼蒼的老母親，住在這人生地不熟的焦作時，我的淚水忍不住又一次涌出，我的孩子還在重癥搶救室，由于醫(yī)院對新生兒全面監(jiān)護，病人家屬只有在星期一和星期五早上才準(zhǔn)隔著玻璃看幾眼，我去那天是星期三，醫(yī)院的護士不允許我探望，而我也不可能在焦作等到星期五，沒辦法，下午我又返回了學(xué)校。

　　總算老天有眼，在焦作搶救了18后，我的孩子終于平安地回到了濟源，而這些日子里，是我的母親在焦作守候著孩子，是我的岳母在濟源照顧我那體弱的妻子，在這些苦難的日子里，我多想去看望我的孩子，可我的學(xué)生立刻面臨中招，在這些傷心的日子里，我多想呵護在妻子的床前，可我的學(xué)生正值中招報名，他們離不開我這個班主任。要讓那參次不齊的孩子都有所提升，都順利考上高一級的學(xué)校，就決定了教師必須全身投入，有所付出，這正是我多年來無私付出，我所帶的畢業(yè)班在每年的中招考試中都成績優(yōu)異。

　　今年我所帶的043班中招成績更優(yōu)異，我的心里特別高興，全鎮(zhèn)54個一中指標(biāo)，我班考上了9個人，全鎮(zhèn)18個高級中學(xué)指標(biāo)，我班考上了6個，占到了三分之一，另外還有學(xué)生考上三中、四中等，可以說超前地完成了學(xué)校布置的中招任務(wù)。當(dāng)中招成績公布后，做為班主任，當(dāng)看到我的學(xué)生被一中錄取了，我的心情比考上一中的學(xué)生心情更興奮，然而當(dāng)我看到個別學(xué)生發(fā)揮失誤沒有考好時，我的心情比他們更傷心。做了8年的班主任，我生活的一切已完全與學(xué)生融合在一起了，我的心情會因?qū)W生的進步而喜，會因?qū)W生的點滴退步而憂傷。

　　今年暑假，我參加了教委組織的班主任培訓(xùn)，聽了錢志亮，高金英等教授的講座，我受到了較大的啟發(fā)，認識到自身的工作還有很多不足的地方，我以后一定要加強學(xué)習(xí)，努力工作，使自身成為一個優(yōu)秀的班主任。

　　值得慶幸的是，新學(xué)期學(xué)校又安排我做了初三班主任，又帶了四個班的化學(xué)課。有的老師對我說，你當(dāng)班主任還帶個四班的化學(xué)課，有點重了。我想，工作重了，是領(lǐng)導(dǎo)相信我，是領(lǐng)導(dǎo)在給我壓擔(dān)了，如果哪一天我沒有能力當(dāng)班主任了，沒有能力帶課了，我也就失去了我的人生價值。

　　我想，上天已經(jīng)注定把我的一生獻身給了教育，獻身給了我的學(xué)生，獻身給了我所熱愛的班主任事業(yè)。

　　今生做班主任，我無怨無悔!

　　在教師節(jié)上的講話 篇12

老師們、同學(xué)們：

　　九月是歡樂的，因為是一個豐收的季節(jié)；九月也是幸福的，因為我們的老師迎來學(xué)生們新學(xué)期第一聲祝福、第一個敬禮。

　　今天是全國第二十x個教師節(jié)。在這里，我向敬愛的老師道一聲：老師－－您好，您辛苦了！

　　老師們：也正是這二十五個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我們的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！

　　正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。的確，尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個人的'成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；每一點社會進步，都飽含著老師的辛勞和奉獻。人們對教師的尊重，黨和政府對我們的關(guān)心。我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。我相信我們?nèi)�體老師定會時刻牢記黨和人民的重托，把培養(yǎng)優(yōu)秀人才作為自己的重大責(zé)任；自覺加強思想道德修養(yǎng)，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人水平；我也堅信我們?nèi)�校的每一位老師都會以身立教，為人師表，做崇高師德的立行者。我想我們大家一定能夠上下同心，奮力拼搏，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

　　同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們和向老師學(xué)習(xí)，尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻給我們的老師，最后祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！

　　在教師節(jié)上的講話 篇13

老師們、同學(xué)們：

　　早上好。

　　今天是我國第31個教師節(jié)，在此，我謹代表學(xué)校向全校教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候。

　　老師們，xx小學(xué)辦學(xué)28年來，你們用愛心譜寫了一曲曲奉獻之歌。一代又一代xx人無私奉獻，無悔付出，讓xx小學(xué)先后成為區(qū)級、市級和省一級學(xué)校。你們當(dāng)中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是xx小學(xué)辦學(xué)的中流砥柱，是xx小學(xué)發(fā)展的不竭動力，是xx小學(xué)最大的寶貴財富。老師們，人民教師是一份榮譽，是一份責(zé)任，也是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托和家長的期望。希望你們牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。繼續(xù)在自己的工作崗位上開拓進取，播撒愛心，為教育事業(yè)做出更大貢獻。

　　同學(xué)們，人民教師是人類靈魂的工程師，是神圣而崇高的職業(yè)。我們的每位老師都是在用自己的.心血描繪祖國的未來和民族的希望。今天，我們在這里共同見證我校4名老師為教育事業(yè)奮斗了整整xx年，他們從青春年少就開始默默耕耘在三尺講臺，為幾千學(xué)生付出了智慧和汗水。我們還見證5名老師在xx小學(xué)工作了整整20年。同學(xué)們，也許你們覺得在一個學(xué)校待幾年就很漫長，可他們是20年堅守在xx小學(xué)這個工作崗位上，靠的是什么？是他們對教育事業(yè)的忠誠和對xx小學(xué)的熱愛！

　　最后我提議：我們每個同學(xué)今天都找機會面對面地向老師、學(xué)校工作人員和家長義工道一聲謝謝，感謝他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出的一切。

xxxx年9月10日

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