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活動方案

時間:2024-05-02 11:22:10 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的活動方案8篇,歡迎大家分享。

活動方案

活動方案 篇1

  雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進(jìn),最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方……

  1、宣傳發(fā)動:校團(tuán)委將通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。進(jìn)而號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒,爭當(dāng)“五小”好公民,

  2、學(xué)習(xí)教育:以班為單位,組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì),同時認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《科學(xué)技術(shù)普及法》,增強學(xué)生誠信意識、法制意識、節(jié)能環(huán)保意識、保健防突意識,努力培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。

  3、堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,認(rèn)真落實“三從兩立”。具體要求做到:“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結(jié)合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。

  4、校團(tuán)委統(tǒng)一組織開展以下幾項活動:①以學(xué)雷鋒為主題,搞好一次國旗下講話,組織開好一次主題班會;②發(fā)動全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境;③組織初一、初二年級學(xué)生到校外開展服務(wù)活動,擴大活動的影響力,促進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè);④以“雙創(chuàng)”為契機,開展健康知識教育活動,使學(xué)生實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,從受教育者到教育者,從學(xué)校輻射到社區(qū),進(jìn)而使全社會形成健康的'生活習(xí)慣。

  5、開展多種形式的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動。學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部開展集中性的紀(jì)念活動,可以采取開展看雷鋒日、讀雷鋒故事;收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡;學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;召開“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會;開展“學(xué)雷鋒、學(xué)會自律”和“學(xué)雷鋒、講公德”等品德活動。在全校形成大力弘揚雷鋒精神,弘揚社會主義道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。

  6、開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”主題系列活動。

 、鸥靼嘣鷮嶉_展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心救助”活動,向和有困難的同學(xué)獻(xiàn)愛心,自己的同學(xué)自己幫,使他們真正感覺到班集體的溫暖。

  ⑵積極參與環(huán)境保護(hù)活動。各班利用業(yè)余時間進(jìn)行一次大型義務(wù)勞動,可幫助圖書室、閱覽室、微機室清掃衛(wèi)生;美化校園周邊環(huán)境,環(huán)保小事做起來等系列主題活動

活動方案 篇2

  班主任:祁 飛

  主題:擁有一顆感恩的心,學(xué)會感恩

  時間:20xx-3-12下午自習(xí)

  地點:高二十五班班教室

  教育目的:告訴大家珍惜生命及所擁有的一切,珍惜他人為你的努力和付出,要報有一顆感恩的心。 主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

  感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人 ,感恩你所有的所有

  一、 擁有一顆感恩的心,聽一聽XX同學(xué)的心聲,詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

  二、互動活動:說出最讓你感動的事

  三、要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

  小型辯論賽 正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上 反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

  四、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》。

  五、班主任講話

  在這次“擁有一顆感恩的`心,學(xué)會感恩”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,用歌聲表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明“走近經(jīng)典,體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

  六、集體合唱《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會感恩,感謝這一切;感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我又勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運;花開花落,我依然會珍惜。

活動方案 篇3

  活動目標(biāo)

  1.會邊唱歌曲,邊四散地做小魚游的.動作。

  2.初步學(xué)會避讓,盡量不被捉住。

  活動過程

  1.教師唱歌,托兒四散地做小魚游的動作。

  2.托兒學(xué)唱歌曲,理解“我要捉住你”的含義。

  3.托兒邊唱歌曲,邊做小魚游。

  4.教師當(dāng)捕魚人,在唱最后一句時做象征性的捕魚動作。

活動方案 篇4

  20xx年全市農(nóng)機安全生產(chǎn)年的活動主題是“規(guī)范農(nóng)機監(jiān)管、促進(jìn)安全發(fā)展”,我們將以落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立全市農(nóng)機工作以安全發(fā)展為主導(dǎo)理念,遵循以人為本、預(yù)防事故、保障安全、促進(jìn)發(fā)展的原則,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為扎實開展20xx年全市農(nóng)機“安全生產(chǎn)年”活動,服務(wù)于世博會安全保障,結(jié)合本市實際,制訂本活動方案。

  一、深入開展隱患排查和專項整治

  (一)認(rèn)真排查隱患

  繼續(xù)開展農(nóng)機安全生產(chǎn)隱患治理行動,重點排查農(nóng)機安全生產(chǎn)責(zé)任制、投入保障機制、農(nóng)業(yè)機械駕駛操作人員安全教育培訓(xùn)制度等落實情況,農(nóng)業(yè)機械機庫棚、維修、儲油等設(shè)施安全情況,拖拉機和聯(lián)合收割機及其駕駛?cè)诵姓S可、定期檢驗工作規(guī)范實施情況。要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,發(fā)動農(nóng)機安全監(jiān)管人員和農(nóng)機從業(yè)人員參與事故隱患排查,列出整改計劃,做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案五落實。重大農(nóng)機事故隱患按期整改率和較大以上農(nóng)機事故按時快報率達(dá)100%。

  (二)明確整治重點

  一是道路交通違法整治。配合公安交通等部門,開展以拖拉機、聯(lián)合收割機道路運輸和轉(zhuǎn)移為重點的安全檢查,整頓超速超載、違法載人、無牌無證、偽造、變造或者使用偽造、變造牌證和檢驗標(biāo)志、長期脫檢脫保、私自拼裝改裝,以及制動、燈光、故障車輛警告標(biāo)志牌、車身反光標(biāo)識不全等違法違章行為。

  二是農(nóng)機駕駛?cè)伺嘤?xùn)整治。開展培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)檢查,對未取得培訓(xùn)許可擅自從事拖拉機、變拖駕駛培訓(xùn)業(yè)務(wù),未按統(tǒng)一的教學(xué)計劃、大綱和教材及未按規(guī)定聘用持證理論教員、教練員進(jìn)行駕駛?cè)伺嘤?xùn)的,依法進(jìn)行處罰。

  三是行政許可行為整治。規(guī)范拖拉機、聯(lián)合收割機駕駛證等申領(lǐng)工作,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī),嚴(yán)把審核、考試、檢驗關(guān),嚴(yán)格屬地管理,嚴(yán)禁搭車收費或只收費不檢驗、不考試、不服務(wù)等違規(guī)行為。

  四是農(nóng)機市場秩序整治。配合相關(guān)部門督促農(nóng)機生產(chǎn)企業(yè)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn),保證產(chǎn)品質(zhì)量,加大對制售假冒偽劣農(nóng)業(yè)機械、零配件等違法生產(chǎn)行為的查處力度。

  五是農(nóng)機維修網(wǎng)點整治。從嚴(yán)查處違規(guī)開展農(nóng)機維修、報廢回收及在維修網(wǎng)點制售假冒偽劣農(nóng)業(yè)機械和零配件、私自拼裝、改裝、加大速比等違規(guī)行為。加強對二級以上農(nóng)機維修點的監(jiān)督管理,提高農(nóng)機維修質(zhì)量。根據(jù)市安委辦的要求,結(jié)合農(nóng)機系統(tǒng)實際,決定在全市二級以上農(nóng)機維修企業(yè)全面推進(jìn)1+3”安全監(jiān)控工作體系!1+3”安全監(jiān)控工作體系的主要內(nèi)容是:“1”是指一個方法,即事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法;“3”是指三種機制,即事故隱患和職業(yè)危害動態(tài)管理機制、事故隱患和職業(yè)危害持續(xù)改進(jìn)機制、事故隱患和職業(yè)危害系統(tǒng)評價機制。作業(yè)場所設(shè)置并懸掛“三圖五卡”。

  六是農(nóng)村路網(wǎng)橋段整治。配合交通部門,開展農(nóng)業(yè)機械通行量大的路段、農(nóng)村機耕道路和橋梁隱患的治理,保障通行安全。

  七是灘涂作業(yè)拖拉機整治。沿海地區(qū)要積極配合海洋漁業(yè)等部門,落實進(jìn)灘涂作業(yè)拖拉機申報、返回報告和隱患排查治理制度,落實進(jìn)灘涂作業(yè)拖拉機的安全措施及責(zé)任。

  二、積極開展農(nóng)機安全生產(chǎn)執(zhí)法行動

  (一)強化源頭安全監(jiān)管。繼續(xù)開展監(jiān)理規(guī)范化示范所創(chuàng)建活動,規(guī)范業(yè)務(wù)流程和執(zhí)法行為。對不具備行政許可基本條件或有嚴(yán)重違規(guī)行為的,要暫停業(yè)務(wù),限期整頓。

  (二)落實變拖安全監(jiān)管措施。貫徹落實《關(guān)于加強變型拖拉機安全監(jiān)督管理工作意見的通知》,協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門,加強變拖生產(chǎn)、銷售市場監(jiān)管,打擊套用公告目錄型號超標(biāo)生產(chǎn)、違規(guī)銷售、違規(guī)代辦農(nóng)業(yè)機械牌證等違法行為,將變拖一年雙檢、逾檢注銷、安全教育、違法記分等管理措施落到實處。

  (三)加強純農(nóng)機械監(jiān)管。結(jié)合購機補貼、報廢更新、政策性保險等惠農(nóng)政策的實施,穩(wěn)步提高拖拉機、聯(lián)合收割機登記率、年檢率、投保率及駕駛?cè)伺嘤?xùn)率、持證率;對享受購機補貼的拖拉機、聯(lián)合收割機,力爭其登記率、交強險投保率、駕駛?cè)伺嘤?xùn)率、持證率達(dá)100%。

  (四)嚴(yán)格行政執(zhí)法監(jiān)督。對工作不規(guī)范、存在重大農(nóng)機安全隱患的地區(qū),要建立對口掛鉤聯(lián)系制度,指導(dǎo)和幫助整改。要發(fā)揮社會監(jiān)督作用,及時查處各類違法違規(guī)行為。

  三、提高農(nóng)機安全生產(chǎn)宣傳教育效果

  (一)組織農(nóng)機安全宣傳活動。要豐富農(nóng)機安全宣傳作品,利用各種媒體和載體,增強農(nóng)機駕駛操作人員的安全意識。要積極推廣使用“平安農(nóng)機通”,做好宣傳發(fā)動、業(yè)務(wù)推介、政策咨詢和入網(wǎng)登記等工作,提高信息服務(wù)的及時性、有效性。

  (二)開展農(nóng)機安全教育培訓(xùn)。要完善農(nóng)機安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃,落實農(nóng)機安全監(jiān)理人員三年培訓(xùn)工程,加強村鎮(zhèn)農(nóng)機安全管理人員、農(nóng)機合作社和大戶、用機企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全培訓(xùn)。要結(jié)合陽光工程,落實好新購?fù)侠瓩C、聯(lián)合收割機駕駛?cè)说呐嘤?xùn)工作。

  四、加大協(xié)調(diào)保障力度

  (一)要將農(nóng) 機安全生產(chǎn)列入各級政府安全生產(chǎn)目標(biāo)、農(nóng)機化管理目標(biāo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的考核內(nèi)容,落實“一崗雙責(zé)制”,建立安全生產(chǎn)責(zé)任聯(lián)系點制度,加強對重點區(qū)域、時節(jié)和機具的安全監(jiān)督。完善獎懲制度,按照“四不放過”的原則,嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  (二)要加強與安監(jiān)、公安等部門的協(xié)調(diào),制訂“安全生產(chǎn)年”具體措施,尤其世博會期間,要落實信息互通、聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法制度,積極推進(jìn)公安駐農(nóng)機警務(wù)室建設(shè)。

  (三)要加強與保險、財政、金融等部門的協(xié)調(diào),落實《關(guān)于切實做好拖拉機交強險工作的通知》精神,完善農(nóng)機保險政策措施,擴大險種范圍和參保機具數(shù)量。

  (四)要以《農(nóng)業(yè)機械安全監(jiān)督管理條例》和蘇政辦發(fā)[]111號文件貫徹為契機,積極爭取農(nóng)機安全監(jiān)理機構(gòu)所需各項經(jīng)費納入同級財政預(yù)算,研發(fā)公安、農(nóng)機安全信息共享和電子檔案技術(shù),實現(xiàn)安全信息互通。

  (五)建立完善應(yīng)對各類農(nóng)機事故的`預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援機制。要加強應(yīng)急培訓(xùn)和演練,在應(yīng)急管理和處置的實踐中不斷完善預(yù)案。各縣區(qū)農(nóng)機部門每年要開展1次應(yīng)對突發(fā)重大農(nóng)機事故的應(yīng)急演練,提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。

  (六)建立健全目標(biāo)考核體系。健全完善考核指標(biāo)體系,建立考核獎懲制度,做到月通報、季發(fā)布、年考核,維護(hù)農(nóng)機安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)的嚴(yán)肅性,調(diào)動和保護(hù)干部職工積極參與安全生產(chǎn)工作的積極性。

  五、方法步驟和工作要求

  (一)方法步驟。第一階段,制訂活動方案,動員部署。各縣區(qū)農(nóng)機管理部門應(yīng)根據(jù)本單位的實際,認(rèn)真研究、制訂活動實施方案,召開動員大會進(jìn)行部署,并通過簡報、墻報、宣傳櫥窗等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知。確!鞍踩a(chǎn)年”活動覆蓋到相關(guān)單位,形成人人參與到“安全生產(chǎn)年”活動中來(4月)。第二階段,全面實施(3月—11月)。各單位“安全生產(chǎn)年”活動要按照活動方案確立的各項工作內(nèi)容和要求全面開展工作。每個縣區(qū)農(nóng)機部門都要建立一到兩個活動示范點,單位主要負(fù)責(zé)人要定期到點上調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)解決“安全生產(chǎn)年”活動中的重大問題,跟蹤督查活動開展落實情況,確;顒尤〉脤嵭。(5-10月)。第三階段,組織檢查評比,總結(jié)提高(11月)。各單位要對“安全生產(chǎn)年”活動開展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),查找不足,并進(jìn)一步完善提高。各縣區(qū)于11月25日前將總結(jié)報市局管理處和市監(jiān)理所。

  (二)工作要求。要增強農(nóng)機“安全生產(chǎn)年”活動的責(zé)任感。各縣區(qū)農(nóng)機主管部門要積極爭取黨委、政府的重視支持,協(xié)調(diào)相關(guān)部門履行農(nóng)機安全生產(chǎn)工作職責(zé),提高工作的針對性和有效性;要深入一線督查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的較大以上安全隱患,應(yīng)及時下達(dá)整改通知書。對造成不良后果和重大損失的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。要加強動態(tài)信息的報送,各縣區(qū)于每月底前上報當(dāng)月的《事故隱患排查治理情況統(tǒng)計表》、《重大事故隱患登記表》、《重大事故隱患整改情況表》;每季度最后一個月底前,將本季度隱患排查治理工作小結(jié)和農(nóng)機安全生產(chǎn)年活動進(jìn)展情況書面材料及時報送市局管理處、市監(jiān)理所。

活動方案 篇5

  一、時間:12月15日(周二下午第三節(jié)班會課)

  二、地點:體育館內(nèi)

  三、出席對象:校長、高三下年度行政、政教處、團(tuán)委會、高三各班班主任、家長代表、高三全體學(xué)生

  四、服裝:學(xué)生應(yīng)該穿比較正式的'服裝(如穿西裝,但不能奇裝異服,要符合學(xué)校服裝規(guī)范制度)。

  五、準(zhǔn)備班級宣誓誓詞:成人儀式上要求各班按班級順序進(jìn)行宣誓,因此請各班準(zhǔn)備好宣誓內(nèi)容(1—2句為宜),并選派一位同學(xué)上臺帶領(lǐng)本班同學(xué)宣誓。(12月14日前上交團(tuán)委辦公室)

  六、各班位置安排:各班第二節(jié)下課后馬上帶上自己的椅子到體育館按指定位置坐好。(具體位置安排見圖1)

  七、活動主要流程:

  1。奏國歌

  2。分發(fā)成人紀(jì)念章

  3。全體成員進(jìn)行成人宣誓

  4。成人心聲—學(xué)生代表

  5。家長期望—家長代表

  6。教師代表—年段長

  7。領(lǐng)導(dǎo)勉勵—校長

  8。詩朗誦《18歲暢想曲》

  9。各班分別進(jìn)行班級宣誓

  10。簽名活動——“全神貫注決戰(zhàn)高考”

  八、操作順序

  1。奏國歌先準(zhǔn)備好國歌,以便及時播放

  2。分發(fā)紀(jì)念章時,播放《愛拼才會贏》

  3。成人宣誓

  (1)學(xué)生會等4人,站在講臺中間拉好國旗,2人在前2人在后

 。2)作好帶領(lǐng)同學(xué)宣誓的準(zhǔn)備。(3)播放《我相信》

  4。詩朗誦《18歲暢想曲》

 。1)副校長講話結(jié)束后,主動拿起兩根無線話筒,準(zhǔn)備朗誦。朗誦可以等背景音樂播放后才開始。

 。2)播放《秋日的私語》

  5。班級宣誓

  播放《我的未來不是夢》音量調(diào)低

活動方案 篇6

  一、活動目的:

  集中幼兒注意力,鍛煉幼兒手指的靈活性。

  讓幼兒體驗手指活動的樂趣。

  二、重點與難點:

  讓幼兒跟隨老師一起做手指游戲,記住每個手指頭的名稱,記住一根手指、兩根手指……分別變成了什么物體,了解怎么自我介紹。

  三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  手指游戲兒歌一則

  室內(nèi),老師面向全體幼兒坐好,幼兒圍成半圓坐好

  四、活動流程:

  1.“小朋友們好,這是我的手,小朋友們說大大的手有幾個手指頭?”

  “對,我的手有五個手指頭,她們是一家人,我們來聽聽她們的自我介紹吧!

  豎起大拇指,大男人聲音“大家好,我是大哥,我的名字叫大拇指,雖然我最矮,但我可是老大!

  豎起食指“大家好,我是老二,我的名字叫食指,我會噓,噓”做噓狀

  豎起中指“大家好,我是老三,我的名字叫中指,我最高,我喜歡摸摸臉”走下去摸摸一兩個小朋友的臉

  豎起無名指“大家好,我是老四,我的名字叫無名指,我喜歡撓癢癢”撓撓小朋友的手

  坐回位置上,豎起小拇指,小女孩聲音“大家好,我是最小的小拇指妹妹,我最喜歡做游戲,哈哈”

  2.“誒,做游戲,好啊,今天大手一家人要做游戲了,我們看看大手一家人是怎么做游戲的'”

  一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小牙刷,刷刷刷

  兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小白兔,跳跳跳

  三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小叉子,叉叉叉

  四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小花貓,喵喵喵

  五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成大老虎,阿嗚叫

  3.“小朋友們說大手一家人的游戲做的好不好啊?手指兄弟們都變成什么了呀?一根手指像什么?(動作提示)像牙刷,對(五句話分解)(請幾個小朋友回答)(表揚:恩,XX回答得真好,老師念了一遍,他馬上就記住了,老師很喜歡)。小朋友們的小手一家人要不要做游戲呢?”

  4.“好,小朋友們的小手跟老師的大手一起做,老師看看哪個小朋友的小嘴巴最會念,小手最棒最厲害”

  一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小牙刷,刷刷刷

  兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小白兔,跳跳跳

  三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小叉子,叉叉叉

  四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小花貓,喵喵喵

  五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成大老虎,阿嗚叫

  5.“好,老師剛才看到有個小朋友做得很好,一點都沒有做錯,嘴巴也在念,我們請他上來做給我們看好嗎?”(請一位小朋友上來面對其他小朋友,帶領(lǐng)他一起做)(表揚)

  “小朋友們說,他做得對不對啊?還有哪位小朋友想上來試試的呢?”(再請一位小朋友上來做一遍)(表揚)

  6.所有的小朋友都做得很棒,那我們回家以后可不可以做給爸爸媽媽看看呢?我們最后做一次,學(xué)會了回家做給爸爸媽媽看好嗎?

  最后做一次。

  7.總結(jié):今天的手指游戲,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友的手很巧很棒,有些小朋友也會跟著老師念了,特別是xxx/xxx/xxx,老師很喜歡。

  五、突發(fā)狀況及應(yīng)對:

  小朋友為了模仿小兔子和老虎,會下位置。應(yīng)對:不立即阻止,“跳好的小兔子可以回家嘍,坐坐好,看,xx已經(jīng)坐好了,老師喜歡這么聽話的小朋友”

  小朋友不肯跟著念兒歌。應(yīng)對:“小朋友們的聲音可好聽了,老師很喜歡,你們一起念兒歌給老師聽聽好嗎?”

活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革,增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍,教學(xué)開放日活動方案。讓家長親歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評價,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學(xué)校為重點、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺。因此,岳會小學(xué)決定舉行課堂教學(xué)開放日活動,誠邀全體學(xué)生的家長參加。

  二、活動目的:

  1、讓家長參與學(xué)校管理,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活;

  2、讓家長了解每一位教師的工作,體會教師工作的艱辛;

  3、使每一位教師的課堂教學(xué)開放化,主動接受家長監(jiān)督;

  4、加強家校聯(lián)系,呈現(xiàn)社會、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面;

  5、向社會宣傳學(xué)校管理,懇請社會、家長對學(xué)校工作的監(jiān)督和支持。

  三、總體要求:

  課堂教學(xué)開放日活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的.一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長開放活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  四、活動時間:20xx年11月10日

  五、活動內(nèi)容:

  1、參觀校園環(huán)境、教室布置。

  2、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動,和自己的孩子一起感受新課程。

  3、發(fā)放意見反饋表,廣泛征求各位家長對我校教育教學(xué)各項工作的建議。

  六、具體安排如下:

  按課程表安排進(jìn)行。

  七、有關(guān)事宜:

  1、各班主任應(yīng)積極動員、組織家長參加本次活動。

  2、全體教師要提高認(rèn)識,精心安排,認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,規(guī)劃方案《教學(xué)開放日活動方案》。

  3、如使用有關(guān)專用教室,請學(xué)科老師提前告知學(xué)生,轉(zhuǎn)告家長,以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案,以便統(tǒng)籌安排。

活動方案 篇8

  主持人甲:尊敬的老師,

  主持人乙:親愛的同學(xué)們

  主持人合:大家好!

  中隊長: “我宣布三(2)中隊以“幫助別人快樂自己”為主題的中隊會現(xiàn)在開始!各小隊開始整隊報告!

  ()小隊?wèi)?yīng)到 7 人,實到 7 人,全部到齊,報告完畢。

  中隊長:“接受你的報告!比w隊員起立!”

 。ㄍ跻覇簇(fù)責(zé)播放出旗曲。劉易鵬舉中隊旗入場。)

  中隊長跑到輔導(dǎo)員面前:“報告中隊輔導(dǎo)員。本中隊因到 58人,實到 58 人,全部到齊,報告完畢!請輔導(dǎo)員允許隊會開始!

  輔導(dǎo)員:“接受你的報告,希望你們開好隊會。”

  中隊長:全體隊員請坐。

  主持人甲:今天,我們班會的主題是《幫助別人快樂自己》,我們一起來探討什么樣的快樂是真正的快樂?怎樣才能得到快樂?這也是很多人思考的話題。

  主持人乙:“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去實行,對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地助人為樂,經(jīng)常幫助別人。

  主持人甲:我親身經(jīng)歷過這樣一件事:有一次我因為生病在家耽誤了功課,心里很著急。到了晚上 突然打來電話,她不僅關(guān)切的詢問我的身體狀況而且還告訴我當(dāng)天老師講的內(nèi)容,使我的學(xué)習(xí)不至于落下。我們倆也成為很好的朋友。

  主持人乙:這件事使我們明白,幫助了別人,你會感到無窮的快樂。從一件小事中,你就會感到愛就在你身旁!

  主持人甲:幫助同學(xué)學(xué)習(xí),也是一件非?鞓返氖虑椤2坏约喊压φn重新復(fù)習(xí)一遍,而且被幫助的同學(xué)就好像上了一堂課一樣,把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗過這種快樂。

  主持人乙:下面請同學(xué)們聽兩個小故事。

  主持人甲:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語一番就消失了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。

  主持人乙:這個小女孩快樂的秘密是什么呢?

  主持人甲:這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人,因為“送人玫瑰,手有余香” 。只有你慷慨地付出,才會有驚喜的收獲。有時,成功就是我們不經(jīng)意付出的回報。

  主持人甲:聽說過“盲人提燈籠”嗎?大家都在好奇、取笑盲人:“你走夜路總提著一個明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己!

  主持人乙:聽了這兩個小故事同學(xué)們是不是有所感觸呢?作為新時代小學(xué)生的我們是不是也該行動起來呢?下面讓我們來看一個小短片。(中隊長播放)

  支持人甲:是啊,我們生活在這個世界上,對他人的關(guān)心和熱愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛:我們是生活在集體中的,幫助他人,也能獲得他人的幫助,幫助別人,快樂自己。在我們這個大集體中,我們喜歡關(guān)心別人的感覺,更喜歡被關(guān)心的感覺。

  主持人乙:老師每天工作很辛苦,我們要守紀(jì)律,聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),回報老師的愛;同學(xué)身體不舒服,給他遞杯熱水,關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,主動給他分析、講解;主動收拾地上的紙屑、早上早早來到教室把教室打掃的煥然一新……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;

  主持人甲:關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。困境中的人,傷心的人,擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!

  主持人乙:在我們身邊還有許多需要我們關(guān)心和幫助的人和事,比如:扶老奶奶過馬路、參加社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動,在社區(qū)中為大家做貢獻(xiàn)、主動打掃掃樓道、公車上為有需要的人讓座、拾金不昧、幫助老年人、盲人、殘疾人等等,只要你有心肯付出,就會感到快樂。而正是這些生活中的`點點滴滴的,才會使我們快樂。

  支持人乙:同學(xué)們,生命就像是一種回聲。你送出去什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。讓我們都能成為自己愉快,也能夠給別人愉快的人吧!

  主持人甲:幫助,簡單的兩個字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我們的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說:滴水之恩,涌泉相報。就讓我們時刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個互幫互助、以助人為樂的好學(xué)生吧!

  主持人乙:也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?是呀,讓我們獻(xiàn)出愛心,收獲快樂吧!

  中隊長:中隊旗退場,全體隊員起立。

 。ㄍ跻覇簇(fù)責(zé)播放退旗曲。劉易鵬舉中隊旗退場。)

  中隊長:全體隊員請坐。

  主持人甲:《幫助別人快樂自己》主題班會到此結(jié)束。

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