運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了。和同學(xué)們一起走過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光，有快樂(lè)，有痛苦，有矛盾，他們是海中的寶石，永遠(yuǎn)不會(huì)失去光輝，成為我們永恒的記憶。
記得上五年級(jí)時(shí)，一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)仍清晰的印在我的腦海里。當(dāng)天，隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，各班的運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸的走入現(xiàn)場(chǎng)，由我們五年級(jí)與六年級(jí)比賽接力跑，途中需要滾前滾翻。
“各就各位，預(yù)備——跑”隨著一聲哨子聲，選手們?nèi)缫巴冒銢_出了起跑線。我們班的選手遙遙領(lǐng)先，到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了，六年級(jí)的選手敏捷的翻了過(guò)去，而我班的選手卻“撲通”一聲翻歪了，六年級(jí)的選手乘著這個(gè)時(shí)候飛跑，而我班選手也沒(méi)有放棄，像草原上的.駿馬似得追了上去。繞圈時(shí)，我班的選手又超了過(guò)去，第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)線，把接力棒遞給了下一位選手，第二位和第三位選手一直保持平衡。到了！到了！到第四位選手了，“加油，加油……”我班的加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了六年級(jí)。哎呀！我班的接力棒掉到地上了，還好選手反應(yīng)快，撿起來(lái)就沖了出去，選手們像踩著風(fēng)火輪似得，六年級(jí)與我班的差距大了，還有五步，三步，一步，我班選手第一個(gè)沖出了起跑線。
我們贏了！“耶！”我們歡呼著，一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的花朵，興高采烈；而六年級(jí)的同學(xué)像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣。
悠悠往事，宛如昨日。不知不覺(jué)小學(xué)生活結(jié)束了，但與師友朝夕相處的日子，永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中！
再見(jiàn)！敬愛(ài)的老師！
再見(jiàn)！親愛(ài)的同學(xué)！
再見(jiàn)！美麗的校園！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)令我難忘、害怕，的一天... ...
這天，我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是：100米（女子預(yù)賽）、60米（女子預(yù)賽），我其實(shí)是興奮地，因?yàn)槲乙恢迸茉谒齻兊那懊�，可是我在起跑時(shí)沒(méi)起好，所以立馬臉朝地摔到了，等我爬起來(lái)的時(shí)候，她們已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，可是我想起邢老師說(shuō)的話，不管發(fā)生什么意外，一定要繼續(xù)跑，所以我不顧一切，繼續(xù)往前沖。頓時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)劉姿君開(kāi)始責(zé)罵到：胡藝煊你跑的慢死了！
我沒(méi)有理她，可是邢老師問(wèn)了起來(lái)，我只好說(shuō)我在半路摔到了。邢老師連忙看了看我摔傷的地方，讓張馨藝給我涂了碘伏，嚴(yán)重的地方給我貼上了創(chuàng)可貼，我好感謝邢老師的關(guān)愛(ài)，張馨藝的友愛(ài)。
接著同學(xué)們給我拿紙擦眼淚，給我端水，扶著我去上廁所，送我奶、送我糖，給我拿書(shū)包，隨時(shí)看一下我的傷口是不是又該擦一擦了，或者跟我說(shuō)說(shuō)笑笑，給我折紙飛機(jī)，最大號(hào)的和最小號(hào)的，惹得我哭笑不得，邢老師問(wèn)了問(wèn)我，下午可不可以繼續(xù)跑60米（女子預(yù)賽），我不敢做決定，就隨口說(shuō)了一句看情況吧！
中午放學(xué)了更令我感動(dòng)的.是她們有的給我背書(shū)包，有的給我拿校服褲，還有的給我拿板凳，我本來(lái)想拿著自己的校服褲來(lái)著，可是商芷萌為了我的安全問(wèn)題不讓我那，她嘴上雖然說(shuō)的不好聽(tīng)，但是她的心靈是為我著想。
到了下午，細(xì)膩的邢老師本來(lái)想讓我在家里好好養(yǎng)傷，爭(zhēng)取星期五能去跑接力，可是媽媽說(shuō)我可以不參加60米（女子預(yù)賽），但是我在家里會(huì)很悶得慌，還是去學(xué)�？匆幌滤麄兊木时硌莞靡恍�，所以我和媽媽去了學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我更是關(guān)愛(ài)，比如：我想吃一顆糖，她就給我一把糖，如果我想喝一滴水，她就給我一杯水，如果我想玩一次游戲，她就跟我玩十次游戲... ...
這一天我跟好朋友們一起喊加油，加油，一起看我們班誕生的冠軍，我們班真是臥虎藏龍�。�！
希望在星期五時(shí)，能好好的發(fā)揮自己，不要心急，接力的冠軍一定屬于我們?nèi)昙?jí)六班！加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
盼望著，盼望著，我盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。
這次，我參加的項(xiàng)目是女子200米和1500米比賽。給我留下深刻印象的是200米的比賽，因?yàn)?00米以前我沒(méi)有參加過(guò)，所以根本沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，另外，我也沒(méi)有太大的信心。但是，我知道凡事都要全力以赴，才能取得好成績(jī)，所以我就暗暗地下定決心，盡我最大的努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
記得預(yù)賽時(shí)，發(fā)令槍一響，我就像離弦的箭一樣沖了出去。耳朵兩旁只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲，呼吸也變得越來(lái)越急促，心跳也變得越來(lái)越快，最后我以小組第二名的'成績(jī)進(jìn)了決賽。可是當(dāng)我一聽(tīng)到?jīng)Q賽時(shí)我在最難跑的一條跑道上——第六跑道，我的心里就像壓了一塊沉重的石頭一樣。我能取得什么樣的成績(jī)呢？我心里沒(méi)有底，但我還是決定用自己最大的努力去爭(zhēng)取好成績(jī)。
決賽開(kāi)始了，我咬緊牙，飛快地跑著，當(dāng)來(lái)到班級(jí)座區(qū)時(shí)，全班同學(xué)、老師和在場(chǎng)的家長(zhǎng)都?xì)g呼著為我加油，我就感到更有力氣了，信心十足地向終點(diǎn)跑去，最后我取得了決賽第4名的成績(jī)，為班級(jí)加了3分。雖然，這個(gè)成績(jī)不是特別的好，但我還是很高興，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：只要努力拼搏，就會(huì)離成功更近。另外，我在1500米的比賽中，還取得了一枚銅牌，為班級(jí)加了4分，這也讓我感到非常開(kāi)心。
這真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我盼望著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
很久很久以前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里有許多善良可愛(ài)的小動(dòng)物，他們熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，今天是一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕日，這一天森林里彩旗飛舞，鑼鼓暄天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是高手云集，到處充滿了火藥味，我們先來(lái)看看驚心動(dòng)魄的馬拉松比賽吧！本次馬拉松的裁判員是鐵面無(wú)私的鐵公雞，全場(chǎng)一片歡呼聲。場(chǎng)地的上選手正在認(rèn)真地準(zhǔn)備，這其中有獨(dú)霸一方的大呆熊，“新秀”兔子郎等，時(shí)間到了，選手們?cè)诟髯缘?賽道，“準(zhǔn)備，”裁判高聲說(shuō)。選手們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，隨著一聲槍響，選手們?nèi)缤x弦的箭一般飛快地沖了出去，大呆熊與兔子郎遙遙領(lǐng)先，觀眾們?yōu)榇税l(fā)出一陣吶喊聲，全場(chǎng)一片沸騰，這時(shí)大呆熊與兔子郎你追我趕，不分上下，在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎中，兔子朗以微弱優(yōu)勢(shì)超越了大呆熊，當(dāng)?shù)搅私K點(diǎn)時(shí)，大呆熊發(fā)起沖刺，最終還是兔子郎贏了。
現(xiàn)在激動(dòng)人心地時(shí)刻到來(lái)了，游泳比賽開(kāi)始了。游泳王后——蛇信心十足。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)們個(gè)個(gè)躍入水中。蛇一躍入水滑冰前進(jìn)，那動(dòng)作給這皇后加了5分，接著他又潛入水中表演個(gè)鯉魚(yú)打挺。他以優(yōu)美的身資贏得了評(píng)委的一致好評(píng)，贏得了比賽……
就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡呼聲過(guò)去了。
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