運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天是一個(gè)重要的日子――一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕啦！ 開幕式上，各班進(jìn)行入場(chǎng)式，領(lǐng)導(dǎo)們依舊冗長(zhǎng)的講話，緊接著學(xué)生們做完廣播操后，開幕式結(jié)束。很快，是400米跑步預(yù)賽，是我所要參加的項(xiàng)目。 與邱吉爾一起來(lái)到檢錄處，換好衣服，離檢錄還有一段時(shí)間，我閉上眼想象比賽的情景，頓時(shí)感覺(jué)心跳加速，熱血沸騰。
檢錄完畢，走進(jìn)賽場(chǎng)，一切準(zhǔn)備就緒，我感覺(jué)到全場(chǎng)的目光都匯聚于我，吶喊聲包圍了我，我感覺(jué)興奮無(wú)比，有一種無(wú)上的榮譽(yù)已降臨我身，我再次熱血沸騰。
比賽開始，我似離弦的劍沖向前方。前段比賽感覺(jué)良好，但到后段漸漸感覺(jué)體力不支，逐漸落后，接近終點(diǎn)，是第5名。“不，我不甘心，我決不能再一次在賽場(chǎng)上跌倒！”此時(shí)，第四名距我僅一步之遙，我將目光鎖定終點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，沖刺，超過(guò)了第四名。終于，小組第四，有進(jìn)決賽的`希望！
回到檢錄處，感覺(jué)大腿劇烈疼痛，跟本站不起來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)姚祥的幫助，我勉強(qiáng)地回到了自己班級(jí)所在的位置。
大腿還在疼痛，體力還未恢復(fù)，接下來(lái)1500米比賽將要開始的消息傳來(lái)。我仿佛遇見了一個(gè)霹靂――以我現(xiàn)在的體力，怎么去完成1500米的比賽��！
但是，我必須參加比賽，因?yàn)闂墮?quán)只會(huì)顯得我的懦弱。來(lái)到檢錄處，金丹彤為我按摩，讓我放松，并不斷指導(dǎo)我比賽的方法，這讓我大為感動(dòng)，畢竟我們倆平時(shí)的關(guān)系一向不算太好。不僅是他，潘彬彬，陳浩然等也來(lái)幫我和金石軒。感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?比賽開始，起跑我就處于劣勢(shì)。一圈又一圈，體力快速下降，我落在了最后。曾經(jīng)好幾次想放棄，但我又堅(jiān)定了下來(lái)。我要為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，我決不能成為逃離戰(zhàn)場(chǎng)的懦夫！最后，堅(jiān)持著完成了比賽，但卻是最后的幾名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
你知道心兒怦怦跳是什么感覺(jué)嗎？我第一次心兒怦怦跳的時(shí)候是參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候。
星期五，校運(yùn)會(huì)開始了，我懷著緊張的心情等著。過(guò)了一會(huì)兒，終于到我們跑兩百米的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了，別提我有多緊張了，走在跑道上，我的小心臟怦怦跳個(gè)不停，感覺(jué)就像有個(gè)鼓手在里面敲鼓一樣。“嗶”一聲，開跑了，一個(gè)個(gè)選手都像一匹匹脫韁的.野馬一樣沖了出去，我心里想著：我會(huì)拿第一名嗎？如果我沒(méi)拿第一名什么辦？忽然有一位同學(xué)超過(guò)了我，我倒吸了一口涼氣，想著：我還追不追得上呢？然后，我聽到了我們班同學(xué)給我加油的聲音，我突然熱淚盈眶，我想：不管怎么樣我也要為班級(jí)爭(zhēng)光！于是我努力著奔向前面那位同學(xué)，一直到終點(diǎn)我也沒(méi)超過(guò)她，那時(shí)我非常的失落。后來(lái)聽到我得了亞軍時(shí)，我喜出望外，立馬奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)完獎(jiǎng)后，我手舞足蹈地和小伙伴玩去了。
通過(guò)這次比賽我明白了一個(gè)道理：如果你定下了目標(biāo)卻不努力，你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。也感受到了心兒怦怦跳的感覺(jué)原來(lái)是這么美好的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了無(wú)比歡快精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生和每個(gè)班級(jí)參加的家長(zhǎng)志愿者，就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，有的'安排賽場(chǎng)，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。
胡超跑到司令臺(tái)，大聲說(shuō)：“我是盤古，身體在長(zhǎng)高！”話音剛落，被曾夢(mèng)琦趕下司令臺(tái)，大家哈哈大笑。機(jī)靈的胡超一溜煙跑進(jìn)了班級(jí)啦啦隊(duì)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，像波浪滔滔不絕。
你看那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒，一個(gè)個(gè)如豹子飛離起點(diǎn)，又像利劍一般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。無(wú)論是誰(shuí)什么項(xiàng)目得第幾名，都會(huì)得到贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)橛啦环數(shù)倪\(yùn)動(dòng)精神值得我們大家學(xué)習(xí)，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富得多，要有意義得多。
再看那還沒(méi)有上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、毫不示弱。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)耗盡全力，他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次；參加實(shí)心球的選手也互不相讓，他們手里的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球。瞧，周林奇像一個(gè)巍峨的巨人，楊姚晨像一個(gè)柱子，撐在天和地之間，鉛球陸續(xù)在他們手中劃出一道美麗的弧線……一會(huì)兒，鉛球和草坪兩次重新合攏！“哇，起先跑步的時(shí)候，楊姚晨精疲力竭，累得倒下了，現(xiàn)在竟然發(fā)生了巨大的變化，拿下鉛球第二名，真是一個(gè)神人！”王夢(mèng)茹驚嘆著，贊美著。
雖然這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有參加，但在他們身上我學(xué)到了很多東西！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
在學(xué)校跳了一星期的舞，感覺(jué)有些疲憊。星期六就要比賽了，可我們還是達(dá)不到老師的要求。
剛開始的時(shí)候，我還以為和男生拉手的感覺(jué)會(huì)很特別�？墒�，當(dāng)我的指尖觸到對(duì)方手指時(shí)，我沒(méi)什么感覺(jué)，他倒不好意思起來(lái)了，趕緊把手縮了回去。這一縮手讓他付出了沉重代價(jià)——被老師K�？粗┯驳谋砬椋也幻庖灿行┚o張起來(lái)。有必要嗎？我有那么恐怖嗎？“心跳好快！”竟然有男生說(shuō)出這樣的話。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見說(shuō)話的人用手捂著胸口，像在向上帝禱告似的，始終不敢碰女伴的手，還擺出一副要被吃了的表情�？磥�(lái)男生不過(guò)是紙老虎，平時(shí)老聲老氣地，現(xiàn)在拉拉手而已，竟然這么膽小。
“再不拉好，老師踹你了啊！”老師的獅吼功百年難得一遇，在關(guān)鍵時(shí)刻終于終于派上了用場(chǎng)。
當(dāng)老師教到男生把手搭在女生肩上的動(dòng)作時(shí)，我感覺(jué)得到舞伴的手在微微顫抖。我看了看天，對(duì)他說(shuō)：“天又沒(méi)塌，你抖那么厲害干嗎？”他沒(méi)說(shuō)話，只是看了看我，然后，他的`手心開始冒冷汗。
我終于知道，原來(lái)男生在面對(duì)女生時(shí)，會(huì)緊張得像上刑場(chǎng)，好像隨時(shí)會(huì)“咔嚓”一聲掉腦袋。唉，可憐的孩子們！
幾天過(guò)去，男生開始“老”了，不僅坦然地拉著女生的手，還拽得緊緊的，女生直呼看來(lái)還是膽小的男生可愛。
拉手已不再是問(wèn)題，但是，下一步要求雙方進(jìn)行目光交流，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一大考驗(yàn)。我曾試著正視舞伴的眼睛，但我無(wú)法控制自己想笑的沖動(dòng)。我在心里對(duì)自己說(shuō)：加油！眼睛又不是沒(méi)看過(guò)，多看幾眼有什么關(guān)系？可一上陣依然無(wú)用。不能怪我沒(méi)用，到現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)成功進(jìn)行目光交流的人呢！
但是星期六就要比賽了，怎么辦？有人說(shuō)：“不看眼睛不就行了，鼻子嘴巴隨便看嘛�！边�別說(shuō)，或許這辦法真能行。只要能忍住不笑，認(rèn)真練下去，相信我們一定會(huì)有好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
20xx已經(jīng)接近尾聲，自己回想一下，20xx年我做過(guò)了多少事情��！有開心的；又傷心的；有害羞的；有出糗的……我覺(jué)得，應(yīng)該還是有趣的事情比較多吧！
在11份，20xx年剩下的天數(shù)也沒(méi)幾天的時(shí)候。我登陸麥格，嘿，11月征文征集了！寫的是運(yùn)動(dòng)會(huì)！我想：運(yùn)動(dòng)會(huì)不難，比一些作文稍簡(jiǎn)單些。我現(xiàn)在腦子里想作文的大部分內(nèi)容。我立馬就投稿寫運(yùn)動(dòng)會(huì)。我剛輸入完題目，呀，我想起我們學(xué)校還沒(méi)舉行過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！怎么辦呢？這可難不倒我！我按照剛才腦子里想的，一口氣全打完。我立馬就點(diǎn)投稿，可能是因?yàn)槲姨颐α�，好像忘了些什么…�?/p>
我投稿完后，在“作文本”里看后，呀，我的作文題目前面沒(méi)有“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的字樣！這可是參與不了活動(dòng)的呀！我趕緊找刪除鍵，找過(guò)來(lái)找過(guò)去，結(jié)果一無(wú)所獲。
算了算了，我重新投稿吧！我把原文復(fù)制了一遍，這次我每個(gè)都檢查好：題材、活動(dòng)（最重要了！上次就是在這里出錯(cuò)！）、驗(yàn)證。OK！大功告成！可我還是不敢點(diǎn)投稿，我又反反復(fù)復(fù)的檢查了好多次，直到放心了才投稿。
像這種有趣的事還多得數(shù)不勝數(shù)呢！多得就像滿天的星星，不管你怎樣拼命的數(shù)，總是數(shù)不完的。
我意識(shí)到了，不能只想有趣的事，還得想想自己犯過(guò)的錯(cuò)誤呢！
偏偏就是這樣：有趣的、好玩的事情，我腦子都不用想，就一股腦的`全“涌”了出來(lái)，可是犯過(guò)的錯(cuò)誤就絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師說(shuō)過(guò)：“遇到困難時(shí)，要堅(jiān)持！”我費(fèi)了一大半腦細(xì)胞，終于想出了一件事：
在開學(xué)后的第二節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，老師教我們“教室”的英語(yǔ)。但是這時(shí)候的我居然沒(méi)聽！老師演示完后，點(diǎn)名叫我來(lái)讀“教室”的英語(yǔ)！蒼天啊！大地��！為什么不叫別人，偏偏叫我呢！我起來(lái)支支吾吾地答道：“額，額。老師，我不知道。”“不知道？！剛剛你沒(méi)聽？罰抄“教室”英語(yǔ)100次！下星期一交我！”老師兇巴巴的下達(dá)"死訊"。下課后，我大叫起來(lái)：“啊！今天可是星期五�。 蔽宜傈h諷刺我：“誰(shuí)叫你看爆笑校園！你不知道上課不能看？”“歪��！”我朝他做了個(gè)鬼臉。
總結(jié)一下，20xx年是五彩繽紛的，因?yàn)樗裁词虑槎加�。反之，如果只有一種事情，那20xx就是淡而無(wú)味的了，我喜歡這樣的20xx！
20xx就要過(guò)去了，再見了！
20xx就要來(lái)了，讓我們忘記往日的煩惱、憂愁，去迎接新的未來(lái)吧！
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