運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)來了。這一天，風(fēng)很好，天空晴朗。鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。他們似乎也在為即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼。
來自各個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)成員陸續(xù)到達(dá)。他們的歡呼聲與“吃甜瓜的人群”的歡呼聲交織在一起，現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧。這時(shí)，有啦啦隊(duì)員在現(xiàn)場(chǎng)跳舞。他們就像美麗的'蝴蝶在田野上飛舞。
在跑道上，運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好了。一個(gè)接一個(gè)，他們是班上未來的明星，有些自信，有些緊張，有些渴望嘗試。觀眾的目光集中在他們身上，因?yàn)閭涫芷诖摹?00米賽跑”即將開始。這時(shí)，裁判吹響了比賽的哨子，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)不甘示弱，跑上了跑道。這時(shí)，我注意到我們班昵稱為“弓箭”的小剛跑在所有人的前面。他的胳膊不停地?cái)[動(dòng)，他的腳像踩在熱車輪上一樣向前沖。
突然，他的鞋帶松了，摔了下來，腿上沾滿了血。但是他不能照顧這些，咬緊牙關(guān)，繃緊臉，然后扔掉鞋子，赤腳在跑道上跑。哦，天��！當(dāng)他接近終點(diǎn)線時(shí)，他像豹子一樣沖向終點(diǎn)線�！鞍。A了！”觀眾爆發(fā)出一聲尖叫，接著是一陣熱烈而響亮的掌聲。這位赤腳運(yùn)動(dòng)員以不懈的努力和不屈不撓的精神最終贏得了比賽。
比賽結(jié)束了。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
在生活中我們經(jīng)常過馬路時(shí)要走斑馬線，而每天早上有許多人趕時(shí)間，為此他們會(huì)像參加比賽似的，去通過那短短的50米，我就曾在大明路上見過這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)聽我慢慢道來。
每當(dāng)看到紅燈閃爍時(shí)，選手們就會(huì)蓄勢(shì)待發(fā)，閃一次，閃兩次，閃三次，到綠燈亮的那一剎那，選手仿佛聽到了“砰”的槍聲，大家一窩蜂沖向另一頭。有拎著菜籃的老奶奶，有踩著高跟鞋的小姐姐，有背著書包的小學(xué)生，還有拎著公文包的上班族。
他們參加比賽時(shí)的樣子可是各不相同的，最先沖出去的是背書包的小學(xué)生，他一邊看著手表一邊焦急奔跑。心里肯定想著：快要遲到了，那怎么辦呢？快跑��！“咚咚咚”那高跟鞋發(fā)出的'聲音可真刺耳，只見那小姐姐身子往前微傾，腳快速地移動(dòng)著。那老奶奶也不甘示弱，她可不像以前那么慢悠悠地走，而是豁出老命地跑了起來，看見只有幾秒鐘的綠燈，她加大馬力沖向前方。但是那上班族們卻沒有成功，我想，應(yīng)該是公文包太重了吧。
看這些比賽多有趣，觀察和留心身邊之物，可以發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
這天沒有清脆的鳥鳴聲，我很早就醒了�！芭纠才纠玻 倍勾蟮挠晁谓舆B不斷地打在屋檐上，打擾了我的清夢(mèng)，把我從周公那拉了回來，以往我一定會(huì)嘀嘀咕咕地埋怨一番，至少也會(huì)在心里咒罵，可是今天，一聽雨聲，我便驚得一下子從床上蹦了起來，意識(shí)回籠，我不知所措地望著窗外。
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天，昨天我很幸運(yùn)，跑400米比賽得了塊金牌，這讓我對(duì)今天的800米強(qiáng)項(xiàng)更加有信心了，這是我期待已久的比賽。昨天還白云悠悠，天高氣爽的，今天老天爺怎么就突然變臉了呢？我呆了一會(huì)兒，好像猛然清醒過來似的，急急忙忙地光著腳丫，大力打開爸爸媽媽的房門，闖了進(jìn)去，直沖媽媽的手提包。
二老被嚇了一大跳，媽媽安慰似的拍拍胸口說：“那么急干嗎？搶錢��？土匪一樣！”我一邊翻包尋找小靈通，一邊嚷嚷：“看見沒？下雨了！今天可是運(yùn)動(dòng)會(huì)耶！”我終于找到了小靈通，快速打開信箱。沒有新短消息！我很失望。老爸不以為然地說：“你打電話問問袁老師好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拿起了三星手機(jī)。
“嘟——嘟——嘟——”電話即將要被接通了，我十分緊張不安，心砰砰地跳�！拔�？”袁老師柔和的聲音傳了過來。我趕忙問了一下剛才的情況，顯得有些性急�！靶ｉL會(huì)發(fā)短信的。”袁老師似乎也不知道。我十分沮喪，垂頭喪氣地拿著小靈通回到房間。
下雨會(huì)不會(huì)繼續(xù)比賽呢？但是如果不去的話，那么我豈不是比賽缺席了？到底要不要去呢？我千思萬緒，有失望，有糾結(jié)，有焦急，有期待……
我被這些亂七八糟的情緒搞得心煩意亂，守著小靈通，時(shí)不時(shí)地看看有沒有短信。時(shí)間緊迫，眼看就要七點(diǎn)半了，為了以防萬一，我穿了校服。雨雖小了些，卻還在不緊不慢地下著。吃早飯時(shí)，老媽看我這幅樣子，勸我說：“到了店里你可以去學(xué)校里看一下嘛！如果有人，那你就去唄！”盡管這樣，我卻也坐不住，恨不得生一對(duì)翅膀直接飛到學(xué)校。
到了店里，雨越來越小了，卻還在無休止地下著。我手忙腳亂地收拾好袋子，拎著袋子，冒著雨，直接沖了出去。
等我跑到校門口，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲氣勢(shì)恢宏地響起來了，雨也不知不覺地停了，我的`斗志瞬間被點(diǎn)燃了，更加堅(jiān)定了必勝的信心。不出所料，當(dāng)我邁著略微疲乏的腳步?jīng)_過終點(diǎn)時(shí)，我知道，我勝利了，那一刻，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響徹天空，似乎變得更悅耳了，雨后清新的空氣彌漫在天地之間，我禁不住感嘆：這是老天爺給予我的鼓勵(lì)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。今天我們校園要開運(yùn)動(dòng)回了，我們的心情十分激動(dòng)！我早早的.來到了校園，大家都很高興，因?yàn)檫@畢竟是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛。
開場(chǎng)式開始了。我們個(gè)個(gè)斗志高昂，迎接這新一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家動(dòng)作一致，整整齊齊的走過。其中最引人注目的是彩帶隊(duì)：他們個(gè)個(gè)身披彩帶，手里舞著彩帶，真壯觀啊。手里的彩帶如同一個(gè)個(gè)仙女一樣，翩翩起舞，引起了全校師生的目光，成了焦點(diǎn)。
開場(chǎng)式后就是我們這些運(yùn)動(dòng)員們大顯身手的時(shí)候了�？矗号懿竭\(yùn)動(dòng)員正在做熱身運(yùn)動(dòng)，摩拳擦掌；跳高運(yùn)動(dòng)員似乎要飛上天空一般，飛過欄桿；就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線。
在看完六年級(jí)跑800米，該我們五年級(jí)的出場(chǎng)了。我們班有三個(gè)：黃林宇、我，還有宋曉龍參加八百米，我很不幸站在了第11道上，但這并不影響我的發(fā)揮。開始，我們急速的.奔跑�？傻搅说谌�，我們體力消耗了差不多了。
大家都精疲力盡時(shí)，突然我們班的黃林宇開始加速，從第六名沖到第二。這是啦啦隊(duì)在加油了："五三加油！五三加油！"聽到吶喊聲，我猛然想起：我要為班級(jí)爭(zhēng)光，我不能停在這里！在第四圈時(shí)，我開始猛烈加速，從第五名急速?zèng)_到第四。在最后的四十米沖刺時(shí)，我力挽狂瀾，在大家都認(rèn)為勝負(fù)已定時(shí)沖過了四班的一位選手，得到了第三名的好成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過后，我們雖然精疲力盡，但我們的臉上露出了笑容。因?yàn)槲覀冎溃何覀優(yōu)榱税嗉?jí)盡力去爭(zhēng)取了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
在上周星期四，我們學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們興高采烈，排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，向大體育場(chǎng)走去。
隊(duì)伍長長的，像一條蛇在舞動(dòng)，緩緩前行。走在馬路上，我們嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，笑聲不斷。突然，“體育場(chǎng)"幾大金色大字映入眼簾，我們激動(dòng)地拍手叫好，迫不及待地?cái)D進(jìn)門口。
哇塞！體育場(chǎng)多美�。【G綠的草坪，紅色的跑道，五顏六色的`坐臺(tái)，一圈一圈地排列著。同學(xué)們白色的校服和綠色的草坪構(gòu)成花地毯，像一群群小羊在蠕動(dòng)。
我們班整齊坐在站臺(tái)上，觀看演出。一個(gè)個(gè)小朋友盡情表演，動(dòng)作優(yōu)美，節(jié)目非常精彩。看完節(jié)目，校長宣布：運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。鼓號(hào)隊(duì)轟隆隆地響起來，氣氛熱烈，情緒激昂。比賽開始了。
我們班的男生跑得非�？欤煽兿踩�。他們分別獲得第一名和第二名，拿到的獎(jiǎng)品是：鋼筆和筆記本。張老師表?xiàng)钏麄�，并讓我們向他們學(xué)習(xí)，為我班爭(zhēng)光。
我們每個(gè)人臉上露出燦爛的笑容，收獲多多！
我多么喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
今天，我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加女子跳遠(yuǎn)和女子400米有接力賽。
快要開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都拿著椅子，帶上自己的零食，有序地走到操場(chǎng)上等著老師安排位子。這時(shí)操場(chǎng)上人山人海，從高處往下看，一片黑黑的腦袋。
我坐在自己的位子上，聽著一聲聲槍響，一陣陣加油聲，一陣陣歡呼聲，一陣陣悲哀聲，一些嘲笑聲，心里很緊張。
輪到我跑400米了，聽到槍響，我飛快地向前跑。這時(shí)，我的`心怦怦地跳。我心里只有一個(gè)念頭，一定要拿冠軍，再快一點(diǎn)，快點(diǎn)跑，勝利在望著你，勝利在向你招手，加油！頓時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為我加油鼓勁。許老師也在為我加油，媽媽也在為我吶喊加油。但是，最終我還是以失敗告終，跑了第4名。我抱著媽媽，真想大哭一場(chǎng)，我盡量克制自己，可是大顆大顆的淚珠還是從眼眶里流了下來。
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還會(huì)參加。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一陣歡呼聲中拉開了帷幕。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加不了跑步項(xiàng)目，拿不了獎(jiǎng)牌了，真可惜。但是讓我興奮的是，我們五年級(jí)可以坐在草坪上觀看比賽，而且還可以搭帳篷。
上午，同學(xué)們都早早地到校了，等老師家長們到了，我們就帶好自己的東西，一窩蜂地出了教學(xué)樓，如潮水般涌向了操場(chǎng)上自己班的區(qū)域。霎時(shí)，此起彼伏的歡笑聲打破了操場(chǎng)的寧靜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)從星期四開始，舉行四天。第一天是男女生200米預(yù)賽，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，隨著一聲聲槍響一陣陣歡呼聲，我們班參加200米的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缂话銢_了出去，最終拿到了優(yōu)異的成績。男女生各有一名同學(xué)進(jìn)入了決賽。
第二天，是最讓我激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覅⒓恿送痘@比賽。我們班投籃的男生有沈錦輝、吳亦瀟和沈銘涵，女生投籃的除了我，還有姚唯熙和朱何懿。我們都非常緊張，眼看著別的班投進(jìn)的籃球個(gè)數(shù)一個(gè)個(gè)在增長，“一、二、三、四……”我們六個(gè)人的神情漸漸不那么放松了，開始抓緊一分一秒訓(xùn)練。我情不自禁皺起了眉頭，心里很發(fā)愁。我對(duì)姚唯熙說：“別的班這么厲害，連女生都可以投進(jìn)兩個(gè)球，希望我們班籃球隊(duì)的'男生也可以多投一點(diǎn)�！彼犃司托χf：“他們可不怎么樣，你就別指望他們了�！蔽掖诡^喪氣地來回走著，心里反復(fù)想著投籃時(shí)的動(dòng)作，嘴里一直小聲念叨著沈錦輝告訴我的投籃技巧。
終于輪到我們班投籃了，輪到我時(shí)，我雙腿都站不直了。我雙手捧著球，放在胸前，往上一跳，把球?qū)?zhǔn)籃筐一拋，球打中了籃筐的鐵圈，彈了出來。之后的每一個(gè)球都不怎么樣，一次都沒進(jìn)，好可惜呀�？磥砦也贿m合投籃，下次我還是去跑步吧，爭(zhēng)取贏得金牌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著，我們每個(gè)人都在為自己的班級(jí)努力著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
1、“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。
2、這次比賽我們班雖然沒有取得好的成績，但是它增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力，最重要的是鍛煉我們的耐力，信心和頑強(qiáng)拼搏的精神。我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后學(xué)校的其他活動(dòng)中為我們班爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。通過這次的比賽，我充分認(rèn)識(shí)到了，要想得到好的成績，就得平時(shí)多下苦功練習(xí)，還要具有堅(jiān)忍不拔持之以恒的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信心，我一定要把這種精神運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)和當(dāng)中去。
3、從遠(yuǎn)處走來的是四個(gè)抬旗的男生，他們昂首挺胸，邁著矯健的步伐走著，他們?yōu)檫@個(gè)任務(wù)感到光榮。然后，走來的是軍鼓軍號(hào)隊(duì)，他們鏗鏘有力地敲著軍鼓，豪邁大氣地吹著軍號(hào)，這一刻，我們很激動(dòng)。接下來，是彩旗方隊(duì)，他們舉著在天空中飄舞地彩旗，露出了微笑。最后，是檢閱方隊(duì)，他們邁者整齊的步伐，喊著一致的口號(hào)向我們走來。
4、在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)了，他們自信的笑容中，顯示著國家的繁榮昌盛，緊隨其后的是彩旗隊(duì)……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了，他們堅(jiān)定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機(jī)，進(jìn)場(chǎng)以后，校長開始講話，當(dāng)校長說到，“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)”，全校都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
5、當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)捏w育精神。
6、在激昂的樂曲聲中，方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮，從遠(yuǎn)處一看，就像一朵朵盛開的花兒，老師們跳著韻律操，像蝴蝶翩翩起舞。
7、該男子400米長跑了，李文波在起點(diǎn)上準(zhǔn)備著，發(fā)令員的槍聲一響，他就像脫韁的野馬，向終點(diǎn)奔去，跑到中間時(shí)，李文波聽到了同學(xué)們的加油聲，一下子就變成了飛毛腿，飛快地跑向終點(diǎn)，為我們班又取得了第一名。
8、隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭(zhēng)先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個(gè)大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來，第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng)，何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!
9、再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。
10、經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們班還得了個(gè)“道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)。其他的單項(xiàng)獎(jiǎng)雖然什么也沒得到，但我們也覺得沒什么，因?yàn)�，著名作家泰戈�(duì)栐?jīng)寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過�！痹谧詈鬀Q賽成績里沒有他們的名字，但是在綠茵場(chǎng)上灑下了自己的汗水和淚水。是呀，也許流星并不少見，但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。
11、雖然這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒有取得理想的成績，但我堅(jiān)信通過努力鍛煉，將來我們也會(huì)成為一名祖國的體育健將。玫瑰雖芬芳，但誰敢輕視芹菜。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是祖國的好兒女，將來也會(huì)像劉翔一樣，為祖國增光添彩!
12、運(yùn)動(dòng)員們都要排隊(duì)繞操場(chǎng)一圈，我們只有呆呆的看著他們�？烧媸菬o聊，但是，有聊的馬上就到，一開始是小學(xué)組60米，因?yàn)槲覀円郧岸际侵行男W(xué)嘛，所以也不管什么了，替小學(xué)的'小孩加起了油。嘴里一邊喊著，心里還一邊樂呵呵的。
13、開幕式上，伴隨著悠揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，首先入場(chǎng)的是一年級(jí)的藍(lán)色氣球隊(duì)，二年級(jí)的紅色氣球隊(duì)……。我們五年級(jí)的是花環(huán)隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著整齊的校服，手里拿著花環(huán)，做著不同的動(dòng)作和各種造型，還不時(shí)的變換著隊(duì)形，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了無限生機(jī)和光彩，博得了在坐的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
14、運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式是下午2點(diǎn)在學(xué)校大操場(chǎng)舉行的，同學(xué)們都早早的按次序排好了隊(duì)，個(gè)個(gè)臉上都笑容滿面，有的手里拿著彩色氣球，有的拿著小彩旗，歡聲細(xì)語，那股興奮勁就別提了…運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)更是信心十足，精神抖擻。
15、開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
16、星期四上午，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽非常激烈，同學(xué)們紛紛跑到自己所參加的比賽項(xiàng)目那里去，第一個(gè)項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃，參加比賽的同學(xué)非常緊張，但拉拉隊(duì)不甘示弱，比賽時(shí)，拉拉隊(duì)隊(duì)員竭盡全力大聲地為參加比賽的同學(xué)加油!聽到了拉拉隊(duì)同學(xué)的加油助威之后比賽的同學(xué)更加努力了，但是我們班還是輸了，但是我們不會(huì)氣餒，一定會(huì)在接下來的比賽中努力的!
17、開始比賽了，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，爭(zhēng)先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來，他們累得起喘吁吁，但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容，因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。
18、體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
19、女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無比，不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對(duì)，變得疼起來�！傲株兀佑�!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對(duì)我說。我好像又來了一股勁，去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過了終點(diǎn)線。
20、隨著于校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)方隊(duì)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩。
21、四百米比賽開始了。我們班的張軒出場(chǎng)了，只見他站在起跑線上，裁判員舉起發(fā)令槍的時(shí)候，我的心想被手抓住似的。運(yùn)動(dòng)元和604班的同學(xué)都屏住呼吸，等待發(fā)令槍的槍聲，“啪”的一聲，張軒想風(fēng)一樣飛了出去，剛一出發(fā)，張軒就跑到了第一名，一分一秒過去了，張軒只剩下20米了，老師對(duì)著張軒大喊：“張軒，加油!你是最棒的!”，張軒就加快速度，不負(fù)眾望的拿了第一名。
22、隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣的沖了出去。而付曉璇同學(xué)起跑落后，成為場(chǎng)上的最后一名。我們舉著五彩的旗子為她加油助威，我們的吶喊聲回蕩在操場(chǎng)上。當(dāng)她跑過跑道的第二圈時(shí)，我們的喊聲給她帶來了極大的鼓舞，增加了十足的信心。就在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，她以百米沖刺的速度，超越了一個(gè)個(gè)對(duì)手，一躍成為第一名。
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