運(yùn)動會的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的運(yùn)動會的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會的作文 篇1
要說最精彩的那還是我班路蓀杰同學(xué)一馬當(dāng)先奪得小組冠軍的那一幕。
比賽開始了,路同學(xué)占據(jù)了有利的地形,在中間的賽道,過了一會,有人開始加大馬力了,我們的路同學(xué)已微微落后于他人,我們啦啦隊(duì)看著心里急!扯開嗓子喊加油,那氣勢猶如排山倒海,那聲音如雷貫耳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蓋過了旁邊的兩個班級。
沒一會,就進(jìn)入百米沖刺了,路同學(xué)追了上來,排在第二;進(jìn)入五十米沖刺了,他開始加大馬力,雙手雙腿擺動的速度開始變快,擺動的幅度越來越大,身子已微微前傾,很快他超過了前面已筋疲力盡的第一名,一馬當(dāng)先,我們啦啦隊(duì)加大氣勢,音量仿佛要把天空都撐破似的。進(jìn)入30米了,進(jìn)入20米了,進(jìn)入10米了!穩(wěn)住,穩(wěn)住,我的心不由得吶喊,5米、4米、3米、2米、1米!只見他一只腳踏上終點(diǎn)線,踏上了第一名的`寶座。我們歡呼雀躍,歡慶著來之不易的勝利。
橫桿高度已經(jīng)增高到1。1米,王長青深吸了一口氣,右腳后撤步,然后對著橫桿沖了過去,加速沖刺,一個輕快有力的起跳,隨著身體的騰空而起,只見他兩腿像剪刀般一夾,一個漂亮的轉(zhuǎn)身,隨之而來的卻是雙腿被橫桿絆住,王長青狠狠摔倒在地上。第二次跳,雖然他調(diào)整了起跳時間和跑步節(jié)奏,仍不能甩掉“失敗”之手。只有最后一跳的機(jī)會了,氣氛愈發(fā)緊張,四周漸漸安靜下來,空氣寂靜,我不由自主攥緊拳頭,屏氣凝神關(guān)注他。
最后一次起跳,只見王長青猛吸一口氣,重心朝上引動一下,果斷起跑,起跑、變速、起跳、騰空、交叉、翻越、騰空、落地,整個動作舒展連貫,一氣呵成。成功了!我向王長青豎起了大拇指,說了句“好樣的!”
運(yùn)動會的作文 篇2
在人生的長河中,沉淀著五彩繽紛、各式各樣的記憶:有失敗,有成功,有憂傷,有歡樂……我像一個河邊的頑童,拾綴著這一幕又一幕。
“啪”運(yùn)動會的發(fā)令槍打響了,運(yùn)動健兒或像天空中飛翔的雄鷹,或像草原上奔騰的駿馬,朝氣蓬勃,英姿颯爽。
瞧!那就是五(二)班被我們私底下叫做“飛毛腿”的易奧,這個稱號可是名副其實(shí)的哦。每次只要她一上陣,其他運(yùn)動員就做好了思想準(zhǔn)備,冠軍非她莫屬。果然不出所料,大家簇?fù)碇,歡喜著,跳躍著。
奇跡,奇跡,真是個天大的奇跡!王玉杰在女子400米賽跑中拿了第一名!在最后一圈她還是第4個,大家急得像熱鍋上的.螞蟻,又跳又叫。就在離終點(diǎn)10米左右的地方,以迅雷不及掩耳之速超越了第三個,接著又超過了第二個,見證奇跡的時間到了:就在沖過終點(diǎn)線前的一瞬間,王玉杰超過了第一個,“冠軍”!會場沸騰了起來,爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
跳過這一幕一幕,人生的長河會更加五彩斑斕,更加豐富,我也會慢慢由一個頑童成長為少年、青年……但是記憶會像身上的血液一樣,永遠(yuǎn)在我的腦海中流動不息
運(yùn)動會的作文 篇3
緊張精彩的校運(yùn)動會終于開始了!同學(xué)們有的在扔壘球,有的在跳遠(yuǎn),有的在跳長繩······校園里人聲鼎沸,充滿了加油聲和歡呼聲。
看!那邊正在進(jìn)行著接力賽。只見我們班的史家輝同學(xué)在第一棒的.位置擺著帥氣的起跑動作,他三根手指觸地,兩根手指微微翹起,一腳在前,一腳在后,頭高高仰起正視前方。一聲槍響過后,他就像一支離弦的箭一般沖了出去。圍觀的同學(xué)目光緊隨著他的身影,大聲喊著:“加油!加油!”他也不負(fù)眾望,穩(wěn)居第一,給我們班起了一個很好的開頭。
時間過得飛快,在一個個高手的激烈比拼之后,很快來到了第六棒選手陳弈的主場。他接到棒子之后,就像猛虎下山一般,手臂快速擺動,頭高高抬起,兩條腿奮力地向前邁著,很快就追回了前幾棒落下的名次,將原本在他前面的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
又幾棒過后,我們來到了最后的沖刺現(xiàn)場。只見我們班的葉楷煜同學(xué)接到了接力棒。我們班此時已經(jīng)名次落后,而他呢,不慌不忙地“沖”了出去,可奇怪的是,他居然后來居上,反超了其他班的“猛虎”,拿到了第一名。頓時,我們班的同學(xué)歡呼雀躍,不停地為他鼓掌。
很快,緊張的運(yùn)動會就在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。我們班所有的項(xiàng)目都很優(yōu)秀,所以獲得了總體第二名的好成績。運(yùn)動會真是太有趣了,我真期待下一次的運(yùn)動會!
運(yùn)動會的作文 篇4
秋季運(yùn)動會結(jié)束了,讓我驚喜的是:我得到了一枚獎牌,因?yàn)槲耀@得了投籃高手第三名。
當(dāng)時比賽的情景真是驚險,令人難忘。比賽開始,我脖子上套著一個繩子,繩子下面吊著一個小籃子,就像有時把書包掛在脖子上那樣。我站在一個用粉筆圈起來的地上,兩手不能扶藍(lán)子,媽媽在一米多距離的'對面,將小球投送到我的籃子里,也站在圈起來的地方,走出去就算犯規(guī),這樣難度就比低年級的小朋友大多了。同學(xué)們拼命喊加油,可是我緊張得什么也聽不見,兩眼緊盯著媽媽投過來的球,一只,兩只,都沒有投準(zhǔn),球掉到了籃子外面,我急壞了,又使不上勁。后來我見媽媽定了定神,一連投進(jìn)了四個,我總算松了口氣,可是三十秒的比賽時間也到了。回到集體中時,好多同學(xué)都沖著我說嗓子都喊啞了……我都不好意思了,因?yàn)槲矣X得我們的成績不理想,沒想到最后居然我們還能得第三名。我還是覺得不好意思,如果平時多練習(xí)一點(diǎn),到了關(guān)鍵時候不就可以取得更好的成績嗎?我期待著下次的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的作文 篇5
周四上午,陽光明媚,我們學(xué)校召開了春季運(yùn)動會。
早上七點(diǎn)半,同學(xué)們就來到學(xué)校,準(zhǔn)備入場式比賽。今年的入場式有些特別,學(xué)校響應(yīng)G20峰會,我們20個班級各代表一個國家參加入場式。我們班是代表韓國,同學(xué)們穿上韓國服裝,手里拿自己制作的韓國小鈴鼓,跟著音樂有節(jié)奏地打著手里的小鈴鼓,小鈴鼓發(fā)出“鈴鈴鈴”聲音,邁著整齊的步伐,十分亮眼。
入場式比賽結(jié)束,我們換好衣服,運(yùn)動選手們摩拳擦掌,急切盼望比賽開始。我有個項(xiàng)目是200米跑步,大家站好跑道,準(zhǔn)備開始比賽。此時的我,懷里好像揣了一只小鹿似的,撲撲直跳。“啪”隨著一聲槍響,選手們像離弦之箭一樣“飛”出去,大家爭先恐后,你追我趕,我也不例外。啦啦隊(duì)的同學(xué)使勁吶喊助威。跑完第一圈的時候,我一直落在了小組后面,這時我聽見了同學(xué)們的吶喊聲,“程子軒,加油!加油!”同學(xué)們的加油聲喚起我的'勇氣,我想一定要為班級爭光,于是我拼盡全力,奮力一搏。漸漸地追上一個、兩個……最后終于贏得了小組第二。
在比賽中我們班的同學(xué)都獲得了不錯的成績,運(yùn)動會讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就一定能做好每件事。
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