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通訊新聞稿范文
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時(shí)期格式也不一樣。那么怎么去寫新聞稿呢？以下是小編精心整理的通訊新聞稿范文，歡迎大家分享。
通訊新聞稿范文1
1．通訊的概念
通訊，是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
2．通訊的特點(diǎn)一般來說，通訊有四大特點(diǎn)：
�。�1）嚴(yán)格的真實(shí)性。
�。�2）報(bào)道的`客觀性。
�。�3）較強(qiáng)的時(shí)間性。
�。�4）描寫的形象性。
3．通訊的種類
�。�1）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
�。�2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
4．通訊的寫作
第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。
通訊新聞稿范文2
1.通訊的特點(diǎn)
一般來說，通訊有四大特點(diǎn)：
�。�1）嚴(yán)格的真實(shí)性。
�。�2）報(bào)道的客觀性。
�。�3）較強(qiáng)的時(shí)間性。
�。�4）描寫的形象性。
2．通訊的種類
�。�1）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
�。�2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
3．通訊的`寫作
第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。
通訊新聞稿范文3
4月15日下午16時(shí)，在門診樓四樓會議室，我們在黃老師的帶領(lǐng)下以一曲“祖國不會忘記”迎來了“星海音樂節(jié)”合唱比賽的。第六次訓(xùn)練。
訓(xùn)練中，同學(xué)們刻苦的練習(xí)，揮灑的是屬于青春的瀟灑；研究生科老師一向的陪伴，努力中是執(zhí)著于工作的.認(rèn)真；在唱了多遍已經(jīng)熟悉的“祖國不會忘記”歌曲后，同學(xué)們開始了新的歌曲《保衛(wèi)黃河》的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)的很是津津有味。
歌聲陣陣表達(dá)出了六院同學(xué)們對偉大祖國的熱愛，唱出了我們青春的夢想，也感染了在座的每一位同學(xué)。閃閃紅星歌唱出同學(xué)們的堅(jiān)定信念，同一首歌描畫出我們青春倩影。我們用歌聲詮釋了藝術(shù)在生活中的真諦。
——同學(xué)們，你們辛苦了；老師們，你們辛苦了！
通訊新聞稿范文4
盛世四月，精彩不斷，為了激發(fā)同學(xué)們對生活的熱情，提高同學(xué)們的綜合潛力，活躍和豐富大家的校園文化生活。在我校學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，舉行了校書法比賽，在比賽中大家盡情揮灑墨水的動(dòng)情身影我們深深地感受到過程重于結(jié)果。本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。
參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨，不限形式，經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備，同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨(dú)特風(fēng)格，從他們的參賽作品中，能夠看出同學(xué)們對書法的濃厚興趣，他們不僅僅承載了我國古老禮貌—書法的未來，而且也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色，同時(shí)我們相信書法極具魅力，陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。而且書法作為一種文化，一種精神，一種美的享受，以它特有的魅力吸引著無數(shù)同學(xué)。在本次活動(dòng)中，報(bào)名參加書法大賽的`同學(xué)絡(luò)繹不絕，這都體現(xiàn)了同學(xué)們對書法的無比熱愛和無上憧憬。
透過本次書法大賽，不僅僅使同學(xué)們對書法的深刻理解，清新高雅，健康禮貌的校園文化氛圍，同時(shí)也弘揚(yáng)了昆明理工大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，為書法交流奠定了基礎(chǔ)，為弘揚(yáng)和發(fā)展書法具有長久而深遠(yuǎn)的好處。
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