(優(yōu))五四青年節(jié)詩歌朗誦稿
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編精心整理的五四青年節(jié)詩歌朗誦稿,希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿1
劃過夜空的閃電劈裂了沉悶的黑暗曙光在迷茫的眸子里熠熠生光
一�;鸱N于五千年沉淀的脂膏之上重燃凍裂的希望用一聲吶喊
振抖附著污泥腐瓦的大好河山用一腔熱血
融化那將要凍裂的江河湖川生,就在這死去的.腳步里又怎懼
枷鎖、束縛,迷茫,痛苦的嘶嚦撞擊巖石摔碎在懸崖之下而后與其他匯成閃光水的一滴這,就是這塊土地。氣盛青年,沖撞西夷
我輩青年,拾薪助火,前仆后繼向著那無盡黑暗的蒼穹刺上一劍怒吼
我以我血薦軒轅這就是青年這就是青年的血流這就是青年的思緒五四永不熄五四永不熄
不負我們曾經(jīng)四顧深望不負我們曾經(jīng)痛苦沉思不負我們毅然的忘卻和前行在一九四九年的又一個春天里
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿2
朝氣蓬勃的人;
青年,我的中國。
我要用吶喊,抖掉那附著大好河山上污泥腐瓦;
我要用熱血,融化那將要凝凍江河湖川。年青中國,奔流中國,我中國。愛國有罪嗎?可你們面對著賣國賊屠刀;愛國有功嗎?可你們很多沒有享受到新中國甜美,啊!
中國龍,中國長城,中國黃河,中國青年,我年青中國啊——
春風(fēng)如意,我?guī)聿蓍L鶯飛,翠堤柳浪春風(fēng)和煦,我?guī)泶蟮嘏畈r花怒放只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚沿著這一條歷史的長廊光輝的歷程波瀾跌宕跨越了這一道歲月的時光青春的.彩翼臨風(fēng)翱翔
九十年得風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑九十年的斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向我們年輕——夢想永遠背在我們肩上我們年輕——快樂永遠裝在我們行囊因為那束精神的火炬穿云破霧,燃盡蒼茫因為那面思想的旗幟摧枯拉朽,迎風(fēng)飄揚每一年的這個節(jié)日我們風(fēng)流倜儻,無尚榮光每一年的這個時刻我們高歌壯麗,豪情萬丈歌聲和笑語光榮與夢想像明媚的春光灑落在我們的身上這美麗的水位
在我們的心中升騰,升騰激蕩起溫馨的漣漪,層層熱浪我們曾在歷史中迷失過方向飽嘗了歲月的滄桑歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后今天我們滿懷豪情以夸父追日的勇氣去追趕現(xiàn)代文明展示令世人驚訝的目光紀(jì)念“五四”一個樸素的真理
民族的解放需要深得民心的政黨紀(jì)念“五四”一個神圣的宣言
只有社會主義才能讓中國嘯傲東方此刻,春之聲響徹在我們的心房
響徹在中國萬紫千紅的大地上迎著市場經(jīng)濟的驚濤駭浪我們青年又劃起開動大船的雙槳堅定與彷徨快樂和憂傷
都一起坐在了夢幻的紅蓮上
讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神勵精圖治,繼往開來雄姿英發(fā),斗志昂揚
去譜寫三個文明建設(shè)嶄新的篇章去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,* *一中,師生歡聚一堂,共慶五四青年節(jié);
今天,書香校園,選手摩拳擦掌,再譜朗誦新篇章。
緊張的期中考試剛剛拉下帷幕,為了緩解壓力,活躍校園氣氛,校領(lǐng)導(dǎo)特意籌劃了幾項別開生面的活動。今天,在這明媚的陽光下,和煦的春風(fēng)里,詩歌朗誦會如期而至。
我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中,我們與歷代圣賢平等對話;在誦讀中,我們感受歷代圣賢的思想:
“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;
“富貴不能淫,貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;
“千里之行,始于足下”老子的名言讓我們腳踏實地;
“無生也有涯,而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理;
讓我們在誦讀中傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!
讓我們用激情去創(chuàng)造,用豪情去迎接,用真情去演繹,把知識的光芒播撒在油氣田每個角落,讓智慧的陽光照亮油氣田的每一位員工!宣布:歌詠會到此結(jié)束!
節(jié)目主持串詞:
七年級組
我們首先進行的是七年級組比賽,有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌DD《春日抒懷》。
欣賞同樣的春日,心情愉悅的人會看到:天藍得可愛,云白的迷人;心情郁悶的人卻感覺:天傷心地藍著,云無奈地白著。處于同樣的社會,有的人如行尸走肉,
雖生猶死;有的人因為有了“俯首甘為孺子牛”的精神,雖死猶生。請聽2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。
華夏文明,上下五千年,是黃河哺育了億萬炎黃子孫。啊!黃河,我們的母親河,我要為您唱一支贊歌,請聽3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。
男:在實小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事跡。
一首充滿激情的黃河頌過后,讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。
“梅花”向來是文人墨客的筆下寵物,為什么呢,聽完劉君的《詠梅》詩二首,相信你會心領(lǐng)神會,下面有請5號選手劉君。
一曲“我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發(fā)揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞,“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。
劉:是誰引領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔,是您,親愛的老師。請欣賞《老師,辛苦了》,由馬兆陽、張淑婧朗誦。
“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景,下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春雪》。
欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后,我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周總理,你在哪里》,有請8號選手尚威偉。
相同的篇章,不同的風(fēng)采,下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春雪》。
一曲黃河頌唱遍了大江南北,也唱進了每位同學(xué)心里,下面再次欣賞《黃河頌》,朗誦者10號選手秦聰。
主席詩詞如此膾炙人口,引無數(shù)選手爭相傳誦,下面再次欣賞《沁園春雪》,朗誦者11號選手張文博。
聽著七年級小選手聲情并茂的朗誦,我好想看到了朗誦習(xí)慣在我們一中校園已蔚然成風(fēng)——那是孕育語文素養(yǎng)的一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。
九年級組
欣賞完七年級的朗誦后,我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。
父親那樣小,小如一枚繡花針,不留痕跡;父親卻又是那樣的大,他寬寬的肩膀,是兒女的整個天空。下面欣賞《父親的小》,朗誦者2號選手楊麗丹。
一片白云,一條小河,一杯香茗,請欣賞3號選手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故鄉(xiāng),念故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)真可愛;天甚清,風(fēng)甚涼,鄉(xiāng)愁陣陣來�!庇姓�4號選手王妍,她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩二首。
孩子是媽媽的希望,我們都在媽媽的關(guān)愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,為了老師的諄諄教導(dǎo),為了含辛茹苦的母親,讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己,就能找回信心和勇氣,6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。
11唱響《祖國贊歌》,我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。(《黃河》)
下面欣賞新月派詩人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。
我驕傲,我是一棵樹,有了山的昂首屹立,有了海的坦蕩磅礴,我會更加茁壯成長。8號解楠《我驕傲,我是一棵樹》。
驕傲的樹有了陽光雨露,就會茁壯成長;堅強的她找回了信心和勇氣,就能微笑著面對明天。9號黃楠《微笑著面對明天》。
“悄悄地我走了,正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩�!眱�(yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的'惆悵,濃濃的執(zhí)著。有請10號選手李超《再別康橋》。
一首優(yōu)美的《再別康橋》之后,我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一張張再平凡不過的白紙,一只只再普通不過的紙船,載滿了女兒濃濃的思念,請欣賞12號選手李欣的《紙船》(外一首)。
結(jié)束語
最是書香能致遠,書香蕩滌我們的思想;
女:下面請大家繼續(xù)欣賞由共青團紹興文理學(xué)院委員會選送的大合唱《萬歲祖國》,指揮:xx,鋼琴伴奏:xx。
腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。
我們頌揚五月,我們崇尚勞動,我們擁有創(chuàng)造歷史的氣魄,我們是新一代的團風(fēng)人。請欣賞縣實驗小學(xué)選送的詩朗頌《五月的頌歌》,朗頌者:劉敏、汪震杰。
相信同學(xué)們會以此次活動為契機,愛上朗誦的。
同學(xué)們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你感受豪邁的激情,深邃的思想;
朋友,讓我們高舉五四鮮紅的旗幟,團結(jié)一心,務(wù)實苦干,奮起直追自強不息,去擁抱新世紀(jì),擁抱輝煌燦爛的明天!這句話是多么鏗鏘有力,催促我們前進的步伐。而民族藝術(shù)是中國的瑰寶,作為團員青年,要努力把民族藝術(shù)的精髓傳承下去。請欣賞**幼兒園為我們帶來的表演《民藝秀》。
同學(xué)們,熱愛朗誦,它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟,偉人的情懷;
農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
甲:每個少年的夢里,都曾盛開著一朵芬芳的花兒;每朵花兒在青春的路途中,都是一部百讀不厭的童話。下面有請張瑤朗誦鳳鳴的詩作《花兒和少年》。
同學(xué)們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂!
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿4
《青春的火焰》
一九一九年的五四,九十九年的歷史沉淀
今天的青年懷念起
那民主,科學(xué)的萌動
那愛國,進步的吶喊
五四的火焰
是中國新文化運動的火焰
是新時代青年用熱忱和希望點燃
作揖打千的之乎者在火焰中滅亡
由此產(chǎn)生的新文化,
把中華文明推向一個新的起點
五四的火焰
星火燃燒在青年人的心間
又燃遍了中國大地的每一個角落
趙家樓被燒毀-連同列強的屈辱和涂炭
五四的火焰,是青春的火焰
我們奮斗,我們求索
我們吹奏著時代的號角向前、向前
只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天
五四,是青春的火焰
在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖
在中國舊文化走到盡頭時吶喊著,
闊步邁向科學(xué),文明,民主的曙光彼岸
五四,是青春的火焰
在鐵蹄蹂躪,民族危亡的時刻
千萬的有志青年自強不息,英勇戰(zhàn)斗
在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著
火的洗禮,血的考驗
五四,是青春的火焰
五四的吶喊,是中華民族靈魂的震顫
新的中國,浴火重生,鳳凰涅槃
經(jīng)歷著九十九年火的煎熬
一直走到今天
五四,是新時代年輕人心中跳動的火焰
是青春靈動的強音
是青年人永恒的懷念
我們擁有青春,我們激情無限
我們擁抱青春,共同走向
和諧,美好的明天
春風(fēng)吹入我夢鄉(xiāng)
春雨滋潤我臉龐
我在努力,努力地生長
給春天一個燦爛的怒放
生命勇敢地流淌
理想堅定地飛翔
你要問我,問我去何方
我不斷奔跑的是思想
青春愛流浪
青春會彷徨
青春有夢想
青春有力量
青春,成熟的'深海
翻卷著深層的無奈
梔子花開,信步閑庭在花落的塵埃
如煙往事中,輕松走來的搖搖擺擺
似雨后彩虹七色,消失在萬丈光芒的陽光之外
風(fēng)冉冉的飄飛在,童年記憶的小窗臺
川流不息的理想,奔流在不停東去的欲望江海
流失了永不回來的青春,自由自在
鮮花開滿了五月
陽光下我們呼吸新鮮空氣,自由享受和諧安靜的時刻
美好的今天來自于99年前的“五四運動”
因為勝利的開始鑄就了這一切
放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約
伸出我們愛的雙手,幫助應(yīng)該幫助的人
在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影
我們應(yīng)心存感恩
我們更應(yīng)發(fā)憤圖強
因為我們也是年輕人
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿5
我靜靜地等待著
等待著有一個聲音
唱響“五四”的歌
可是沒有沒有多少人想起八十三年前的那一刻
而今
春風(fēng)如意,帶來草長鶯飛,翠堤柳浪
春風(fēng)和煦,帶來大地蓬勃,鮮花怒放
只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾
只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚
沿著一條歷史的長廊
光輝的歷程波瀾跌宕
跨越一道歲月的時光
青春的彩翼臨風(fēng)翱翔
八十七年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑
八十七年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向
我們年輕——夢想永遠背在肩上我們年輕——快樂永遠裝在行囊
因為那束精神的火炬穿云破霧,燃盡蒼茫因為那面思想的旗幟摧枯拉朽,迎風(fēng)飄揚每一年的這個節(jié)日我們風(fēng)流倜儻,無尚榮光每一年的這個時刻我們高歌壯麗,豪情萬丈歌聲和笑語光榮與夢想像明媚的春光灑落在我們的身上“五四”的張揚與訴說有誰記起了?
記起了那寫滿了勇氣和進步的日子那熱血沸騰的青年之魂魄那沾滿了血腥和反抗的光輝歲月遠了呵,遠了“五四”
沒有人沒有多少人想起你可是你本來就不需要誰來紀(jì)念呵你在八十三年前綻放的花朵
并不奢望被相隔近一個世紀(jì)的人吟哦我知道你深深愛著祖國
我知道你為民主、科學(xué)播灑下熱血我知道你倒下的青春不僅僅為了家與國那是一種精神呵不屈自由民主科學(xué)愛國它們飛過長城、高山、大河它們把歷史、記憶、時間來穿越我相信
總有人會記起總有人不甘沉默
繁華喧囂的`都市生活后面總有一些靈魂不會墮落在那些耳環(huán)、長發(fā)的背后總有一些清醒的聲音在輕輕唱歌來吧,讓我們唱歌歌唱這美好的春天歌唱繁榮昌盛的祖國歌唱我們的青春和奔突在血管里的熱血來吧,讓我們唱歌歌唱自在的鶯啼歌唱這光明似火
歌唱自由之精神獨立之魂魄近了呵,近了“五四”將被我們銘刻
讓我們接過那帶著八十三年體溫的炬火把青春和熱血獻給
我們熱愛的祖國
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿6
我們年輕——
快樂永久裝內(nèi)行囊
由于那束精神的火炬穿云破霧,燃盡蒼莽
由于那面思想的旌旗不堪一擊,迎風(fēng)飛揚
我們風(fēng)流倜儻,無尚榮光
每一年的這個時刻
我們高歌壯麗,激情萬丈
歌聲和笑語
榮耀與夢想
像明朗的春色
灑落在我們的身上
“五四”的'張揚與訴說
有誰記起了?
記起了那寫滿了勇氣和進步的日子
那熱血沸騰的青年之魂魄
那沾滿了血腥和抗?fàn)幍墓饷⒐怅?/p>
遠了呵,遠了
“五四”
沒有人沒有多少人想起你但是
你原來就不需要誰來紀(jì)念呵
你在八十三年前綻開的花朵
其實不奢望被相隔近一個世紀(jì)的人吟哦
我知道你深深愛著祖國
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿7
五四,青春的火焰
一九一九年的五四
九十二年的歷史沉淀
今天的'青年懷念起
那民主,科學(xué)的萌動
那愛國,進步的吶喊
五四的火焰
是中國新文化運動的火焰
是新時代青年用熱忱和希望點燃
作揖打千的之乎者在火焰中滅亡
由此產(chǎn)生的新文化
把中華文明推向一個新的起點
五四的火焰
星火燃燒在青年人的心間
又燃遍了中國大地的每一個角落
趙家樓被燒毀滅——
連同列強的屈辱和涂炭
五四的火焰,是青春的火焰
我們奮斗,我們求索
我們吹奏著時代的號角向前
向前 只為著
譜寫中華民族更加壯麗的明天
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿8
五四,永不熄
五四
永不熄
五四
永不熄一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟
歌詞是民主和科學(xué)
和者是中華民族的兒女
那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊
有的是長河大江的風(fēng)氣
它從遠古而來
秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅
它從當(dāng)今而來
貫接西方強權(quán)進步的氣息
五四
永
不熄
五四
永不熄
燃燒于五千年沉淀的膏脂之上
燃燒了百年的沒落與朽潰
燃燒過一個不可忘的激情
世紀(jì)
我要勝利庶民的勝利布爾什維的`勝利燃燒的勝利
這是革命這是李大釗發(fā)出的消息
我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生
這是野草這是燃燒的魯迅
所以燃燒了
一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了
燃燒
燃燒這才是真理
偉大的真理
五四
永不熄
五四
永不熄
象人一代代生存和衍續(xù)
永遠的人永遠的火
相依偎
英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮
所以他走來了
在我舉望的視線里漸漸清晰
所以他大聲的喘息
震動在我年輕的聽覺里
我知道風(fēng)在嘶嚦
我知道土地在嘶嚦
我知道一切活著的在嘶嚦
這就是這塊土地
有火的土地
氣乘青年
沖撞西夷
五四
永不熄
五四
永不熄
我輩年青
拾薪助火前仆后繼
學(xué)子為民主而吶喊舉臂
"神舟"把科學(xué)飛揚前進
不負我們曾經(jīng)四顧深望
不負我們曾經(jīng)痛苦沉思
不負我們毅然的忘卻和前行
生就在這死去的腳步里
我不敢熄
如我不愿熄
即使你停滯
你相信你也會身不由己
身不由己的去撞擊巖石
摔碎在懸崖之下
而后與其他再匯成閃光的水一滴
而前行
這就是青年
這就是青年的血流
這就是青年的思緒
五四
永不熄
五四
永不熄
有人稱謂我們之老大
且早聽梁啟超的《少年中國說》
美哉我少年中國
壯哉我中國少年
五四繼中國少年之血氣而青年而歌吟
五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟
故我揚言世界揚言落后與強權(quán)
五四
永不熄
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿9
五四永不熄
我輩年輕
拾薪助火前赴后繼
學(xué)子為民主而呼喊舉臂
“神舟“把科學(xué)飛揚行進不負我們以前四顧深望
不負我們以前難過深思
不負我們斷然的忘掉和前行
生就在這逝世的'腳步里
我不敢熄
如我不肯熄
即便你阻滯
你相信你也會不由自主
不由自主的去撞擊巖石
摔碎在絕壁之下
爾后與其余再匯成閃光的水一滴
而前行
這就是青年
這就是青年的血流
這就是青年的思路
五四永不熄
五四永不熄
有人稱呼我們之老大
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿10
如果,時光能夠停下 你會不會放下書包 去那一片青青草地 為她,采一捧梔子花 如果,時光能夠停下 你會不會癡癡的佇立校園 尋找人群中
亮若星辰的她
如果,時光能夠停下 你會不會眼含熱淚 去那棵刻滿你名字的`梧桐下 等著下課路過的他 如果時光能夠停下 你會不會重新穿起校服 鏡子里
扎起他喜歡的馬尾巴
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿11
《向五四青年節(jié)敬禮!》朝氣蓬勃的人;
青年,我的中國。
我要用吶喊,抖掉那附著大好河山上污泥腐瓦;我要用熱血,融化那將要凝凍江河湖川。年青中國,奔流中國,我中國。
愛國有罪嗎?
可你們面對著賣國賊屠刀;
愛國有功嗎?可你們很多沒有享受到新中國甜美,啊!
中國龍,中國長城,中國黃河,中國青年,我年青中國啊
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿12
青春似水
留下我們奮進的腳步;
青春如煙
留下我們美好的記憶;
青春如畫
記載我們動人的笑容;
青春如歌
唱出我們波動的心弦;
青春如光
映射我們無窮的魅力;
青春如風(fēng)
催動我們自由的飛翔;
青春的思緒
牽出我們纏綿的情竇;
青春的誓言
譜寫我們無悔的.進�。�
青春的激情
讓我們盡情的放飛;
青春的腳步
映證我們的理想和奮斗
讓我們用青春
譜寫一曲生命的樂章!
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿13
詩歌一:五四,我們的節(jié)日男)五四,(女)五四,(全)我們的節(jié)日。
(安琪)1919年五月四日,一個聲音,一個匯聚了千萬學(xué)子的聲音。
(金皓翔)一聲吶喊,一個發(fā)自肺腑的吶喊,震醒了還在迷茫中的國人
(齊美娜)這聲音,敲響了潭柘寺千年古鐘。
(王彩莉)這聲音響徹云霄,滌蕩在人們心中
(魏子堯)百年辱史,在這一刻被改變
(安琪)青年用一雙略顯稚嫩的手,拭去了祖國母親眼角的淚
(全)五四,我們的'節(jié)日
(魏子堯)雄雄少年志
(安琪)蔚蔚少年心
(王彩莉)中國需要熱血,中國需要青年
(齊美娜)曾經(jīng)幾何,祖國滿目瘡痍,曾經(jīng)幾何,山河破碎丁零。
(全)那痛,那辱,刻骨銘心
(金皓翔)五四的槍聲,震醒了那沉睡了千年的雄獅,它站起來了。他發(fā)出驚天咆哮
(全)那是不甘的咆哮,那是憤怒的咆哮
(金皓翔)泱泱大國,四萬萬人民,豈容他人踐踏尊嚴(yán)?
(安琪)是一腔熱血,(王彩麗)是一曲高歌(齊美娜),是一面旗幟,(魏子堯)是一種精神
(女)五四旗幟
(全)引領(lǐng)我們追求民主
(男)五四火炬
(全)帶領(lǐng)我們走向進步!
(全)五四,我們的節(jié)日
(安琪)積極是我們的態(tài)度,拼搏是我們的行動
(全)我們用事實證明自己,用上進心征服世界。
(安琪)面對列強的侵略,我們?nèi)Φ挚姑鎸ψ鎳男枰�,我們�(nèi)硇耐度?/p>
(魏子堯)堅強 勇敢 積極 上進 是我們的態(tài)度
(齊美娜)愛國 民主 進步 科學(xué) 是我們的信仰
(王彩麗)我們的未來,由我們?nèi)?chuàng)造,
(金皓翔)祖國的夢想,讓我們來實現(xiàn)
(全)五四,我們的節(jié)日,中國,我們的中國
(安琪)我們是新世紀(jì)的青年,是祖國未來的棟梁
(齊美娜)三億青年的志向,十三億人民的希望
(男女)我承諾,(全)我們承諾
(男)國家的脊梁
(全)我來挺起
(女)祖國的希望
(全)成就在我身上
(魏子堯)有道是 乳虎嘯谷,百獸震惶,鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張
(安琪)五四的旗幟,引領(lǐng)我們進步
五四的精神,激勵我們成長
(王彩麗金皓翔)我們要讓世界知道,
(全)中國有我們。中國有青年
(金皓翔)青年,(全)Fight!
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿14
且早聽梁啟超的《少年中國說》
美哉我少年中國
壯哉我中國少年
五四繼中國少年之血氣而青年而歌吟
五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟
故我揚言世界揚言落伍與強權(quán)
五四永不熄
我靜靜地等候著
等候著有一個聲音
唱響“五四”的歌
但是沒有沒有多少人想起八十三年前的那一刻現(xiàn)在
春風(fēng)如意,帶來草長鶯飛,翠堤柳浪
春風(fēng)溫暖,帶來大地蓬勃,鮮花綻放
只為這一刻,我們心潮洶涌,心海漣漪
只為這一刻,我們思路奔涌,激情飛揚
光芒的`歷程波濤跌蕩
超越一道光陰的光陰
青春的彩翼臨風(fēng)遨游
八十七年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑
八十七年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改理想
我們年輕——
夢想永久背在肩上
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿15
像夕陽墜落過后的晨曦一樣 你意氣風(fēng)發(fā)的臉龐被光輝渲染 多少痛苦與歡樂寫下警訓(xùn)的辛酸 你莞爾一笑鋪開了嶄新的紙張 像雛鷹跌下山谷的重生一樣 你永不言敗的堅韌詮釋著理想 多少淚水和笑顏映在那藍天上 你一身湛藍 面帶微笑 昂首向前 還記得
塑膠道上拼搏的吶喊 還記得
障礙場上身影的矯健 還記得
表演臺上斑斕的綻放 這就是
青年學(xué)警花樣的華年
時針飛速回旋來到了飄雪的冬天 道路指揮是我們初臨的戰(zhàn)場 站崗執(zhí)勤 不畏嚴(yán)寒 那份為人民服務(wù)的溫暖 會將這冰雪消融成彩虹 像肆意呼嘯旋轉(zhuǎn)的狂風(fēng)一樣 你掙脫空間的束縛隨性地沖撞 籃球賽場狂奔碰撞是你熱血涌動 再多流年悲歌也無法將你阻擋 如今我
似乎再尋不回曾經(jīng)的'青澀 如今我
似乎再夢不到曾經(jīng)的膽怯 如今我
似乎再做不到曾經(jīng)的任性 為什么
就是因為心中有了 責(zé)任與榮耀 時針飛速回旋帶來了夏日的驕陽 大會安保是我們期待的實踐 恪盡職守 不畏酷暑 那份為祖國護衛(wèi)的忠誠 會讓這烈日成為頭頂?shù)膰?時針飛速回旋奏響了青春的樂章 我們在這青春舞臺上舒展著才能 唱歌與舞蹈交錯回閃 吉他與古箏相輔相成 這便是青年學(xué)警釋放的光芒 時針飛速回旋點燃了旅途的燈盞 穿透迷霧照亮朦朧封鎖的彼岸 縱使風(fēng)雨呼嘯
注定會邂逅再多洶涌狂瀾 告別曾經(jīng)我已不再彷徨 乘著時針追尋不滅的曙光
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