關(guān)于實習生實習報告范文匯總6篇
在現(xiàn)實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家整理的實習生實習報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習生實習報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得來郵政儲蓄銀行工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和教導,同事們對我的'幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司,以便完成工作交接。
在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導及各位同事工作順利!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
實習生實習報告 篇2
各位領(lǐng)導:
您好,我是XXX,貴公司計財部新員工,很幸運順利通過面試獲得在公司工作的機會,在公司的這兩天能感受到同事的熱情和激情,很希望能夠在這里工作,但是由于各種原因,我決定辭職。
最主要的原因是上海不是我喜歡的城市,生活成本高,壓力比較大,從來沒有計劃來上海工作,現(xiàn)在青島有個工作機會,工作發(fā)展前景可能沒有XX好,但是工作比較穩(wěn)定且待遇也不錯;其次我所學的專業(yè)是數(shù)量經(jīng)濟學,專業(yè)方向和財務(wù)工作相關(guān)性比較小,本來應聘時說給我調(diào)到上海做投資分析的崗位,最后沒有實現(xiàn),所以對工作不是很滿意;再次在年齡上我比其他同事偏大,面臨的`結(jié)婚壓力也是比較大,馬上就要奔三了,在上海工作幾年結(jié)婚買房都不是很實際,而且上海離家比較遠,父母不是很同意我來上海;最后就是在青島呆了七年已經(jīng)很習慣了,且有很多同學朋友都在青島,在青島工作可以方便聯(lián)系感情,至少不會感覺太孤獨,其實我辭職的最重要的原因是天氣問題,上海真的太熱了,呆了這幾天我就受不了,真的和青島沒法比。
以上就是我辭職的原因,希望獲得領(lǐng)導的批準!
實習生實習報告 篇3
經(jīng)過在建行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。
對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。
而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往的省級分行所使用的.會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支。ㄒ话闶谴笥诨虻扔谌f元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對,如打印工前準備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起,再次審查,看科目是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
實習生實習報告 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
您好,我考慮了良久,還是決定遞交這份辭呈,來xx銀行實習轉(zhuǎn)眼也有四五個月時間,得到了公司一致的認可、和同事多方面的幫助,我在此表示非常的感謝。特別是銀行平等的競爭關(guān)系和透明的工作態(tài)度、讓我一再有了依靠。我相信在這個時候提出辭職對我和銀行都是一個考驗、正如企業(yè)文化里面說的:”凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我“。
此時、我還是堅持我的想法,準備回去和我堂哥運營一家公司,望在今后的道路上還能向銀行學習。我堅信在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,團隊一定會越來越強大,在不久的將來一定會發(fā)生巨大可喜的`變化,我很遺憾不能留下來為銀行的明天添加色彩,但我真誠的祝愿銀行的業(yè)績一路狂飆,團隊越來越強,相信會在自身的努力下越挫越勇。最后祝大家、工作順利、天天開心。
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
實習生實習報告 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導:
您們好!
首先,非常感謝公司給了一個很好的實習機會,感謝公司一直以來對我的信任和關(guān)照,特別感謝給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在公司工作的兩個月當中,經(jīng)理也給了我很多的培育,讓我學到了許多,也進步了許多,同時也看到了社會競爭的殘酷無情。但由于在公司里得不到我想要的東西,無論是精神上,還是物質(zhì)生活上,為此,我很遺憾地在這里向公司提交辭職申請。
在過去幾天里,我認真回顧了這兩個月來的工作情況,在工作中,我一心為推動公司的發(fā)展而工作,一直以公司利益為中心,在這兩個月的工作中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有提高,感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和栽培。
在這里,我通過仔細分析后,想給予公司一點建議,不過這只是我作為一個小職員的一點個人看法,首先,我認為公司的網(wǎng)站運營缺少專業(yè)策劃人材,對公司網(wǎng)站沒有一個大的整體規(guī)劃,沒有制定好網(wǎng)站運營方針,應該騁請一些有多年網(wǎng)站運營經(jīng)驗的`專業(yè)人士,對網(wǎng)站的運作、發(fā)展前景、可行性分析等做出研究報告。
我負責網(wǎng)站編輯工作的這兩個月以來,我覺得公司的制度上有問題,首先,質(zhì)與量的沖突問題,就以我們網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部來說,規(guī)定的每人每天要完成的量是7個以上,但是對于一些資料不足的網(wǎng)站,我們確實是無從下手,如果硬是要去湊其他網(wǎng)站的資料,我個人認為這是毫無意義的,這么做一則是導致了公司網(wǎng)站的真實性,二則是侵犯了版權(quán)問題,我們所使用的信息圖片案例等都均未經(jīng)過版權(quán)所有者的同意,這對公司網(wǎng)站運營方面造成了負面的隱患,會給網(wǎng)站瀏覽者一種很虛假的感覺,也有可能會因此而被其他網(wǎng)站追究版權(quán)問題,這是相當值得公司領(lǐng)導深思的。
其次,就是公司的基層員工的工作熱情的問題。
我認為一家公司是否有發(fā)展空間,首先要分析的就是領(lǐng)導的決策是否正確,目標是否合理,所制定的方針是否符合實際情況、是否具有可行性。
而其次,就是分析基層員工的工作熱情,基層員工對于所有的公司來說都是很渺小卻很關(guān)鍵的,如果基層員工沒有多大的工作熱情,那就會影響他們的工作的進度和認真程度,這直接影響了公司的發(fā)展進程和形象。在我們公司,我覺得基層員工沒有多少工作熱情,這又是因為什么原因呢?我認為這是政策問題,公司的制度始終沒有得到一個最終的完善,對一些工作內(nèi)容的要求沒有一個確定的規(guī)格,導致在一段時間后會出現(xiàn)新舊規(guī)格的沖突,而這一點,是需要基層員工花費大量的時間和精力,長期如此反復,會讓基層員工感到身心疲憊。
以上是我的一點個人建議,除了希望公司能夠在今后不斷改進、不斷發(fā)展之外,絕無其他意思。
在公司里,我得不到我自認為應有價值的待遇,收入實在太低,直接導致了我個人生活困難,連吃飯和居住都成問題,為此,這段時間我心情比較壓抑,各方面的壓力壓得我喘不過氣來,正因如此,我作為一名網(wǎng)站編輯〖本文原創(chuàng)首發(fā)于范文中國,謝絕轉(zhuǎn)載的熱情也漸漸消退了,我不希望自己帶著這種情緒去工作,這樣只會對不起公司也對不起我自己。而且,我深刻感覺到自己的能力的有限,沒辦法達到公司需要的要求,在公司的各方面需求上自己能力還不夠。所以,自己現(xiàn)向公司提出辭職,望公司能諒解。
我保證,本人離職后絕不做出有損任務(wù)公司利益的事,也不向外透露公司內(nèi)部的情況。我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!公司領(lǐng)導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職申請人:XX
X年X月X日
實習生實習報告 篇6
一、實習目的
生產(chǎn)實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),是對課堂教學的必要補充。通過接觸和參加實際工作,一方面可以擴大自己的知識面,加深對課堂所學理論知識的理解,提升我們理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力;同時通過深入工地一線學習鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞、謙虛好學的優(yōu)良品質(zhì),促進我們德、智、體、美全面發(fā)展,為日后走上工作崗位,成長為一名合格的工程建設(shè)人才打下基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
在一個月的工地實習中,我認真審閱了××××××花園5#樓的結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實習;學習了每個工種的工程施工和施工現(xiàn)場管理方法;查閱并應用有關(guān)工程施工規(guī)范、標準圖集及質(zhì)量檢驗評定標準;參加了工地安全技術(shù)及質(zhì)量管理會議;并就施工組織設(shè)計文件在工地執(zhí)行情況作了專題調(diào)研。
三、實習概況
在生活上,我與項目部人員同吃同住,友好相處,嚴格遵守工地的作息時間,吃飯上從無抱怨與浪費。在工作上,我謙虛好學,一絲不茍,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學理論知識在師傅的幫住下解決問題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進行了深入了解。同時也在部分工程技術(shù)方面提高了實踐操作能力,并對加強施工現(xiàn)場管理有了一定認識,圓滿順利的完成了實習任務(wù),為即將到來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、工程概況
4.1設(shè)計依據(jù):
1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計任務(wù)書。
2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。
3、已批的擴建審批意見;
4、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;
5、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程
《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》GB5017693
《采暖通風與空間調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》GB500192003
《建筑給排水設(shè)計規(guī)范》GB500152003
《住宅設(shè)計規(guī)范》GB500961999
《新建集中供暖住宅分戶熱計量設(shè)計技術(shù)規(guī)范》DBJ016052000
《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GBJ1687(20xx年版)
《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB502422002
《民用建筑節(jié)能設(shè)計標準》JGJ2695
6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;
4.2 結(jié)構(gòu)概況
本工程為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為8度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級;炷恋燃墳椋夯A(chǔ)墊層為C15,上部主體結(jié)構(gòu)分別為
五、具體參加工作
5.3:鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
5.3.1、鋼筋性能要求
鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括:鋼筋的化學成分、拉力試驗取得值,彎曲試驗取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。
鋼材的力學檢驗主要包括:鋼筋拉伸試驗所測得鋼材的屈服點、抗拉強度、伸長率;冷彎試驗所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。
5.3.2、鋼筋彎曲加工
鋼筋的形狀尺寸必須符合設(shè)計要求;加工前,按照材料單上注明的尺寸將彎曲點畫出,扣除彎曲調(diào)整值。
鋼筋的彎鉤與彎折應符合:I級鋼筋末端需做180°彎鉤,其圓弧彎曲直徑應不小于鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長不應小于鋼筋至今的3倍。
5.3.3鋼筋綁扎和安裝
梁和柱箍筋應與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾疊合處,應沿受力筋方向錯開設(shè)置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。箍筋轉(zhuǎn)角處與縱向鋼筋交叉點均應扎牢。下層柱的鋼筋露出樓面部分,應用工具式柱箍將其主筋固定,防止偏移。墻的垂直鋼筋長度不宜超過4m(鋼筋直徑<12mm)或6m(鋼筋直徑>12mm),水平鋼筋每段長度不宜超過8m.墻的網(wǎng)片綁扎同基礎(chǔ),鋼筋彎鉤應背向模板面。板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設(shè)人行道和混凝土運輸?shù),嚴禁踩踏負筋。確保鋼筋保護層和負筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。主梁與次梁相交時,均應在主梁兩側(cè)附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強度,另外次梁底筋應放在主梁縱筋之上。 縱向受拉鋼筋的最小搭接長度:
5.3.4鋼筋的連接
直徑小于22的鋼筋用電渣壓力焊連接,豎向鋼筋的電渣壓力焊施工工藝過程包括 :引弧、電弧、電渣和擠壓。焊接環(huán)外凸部分不小于4mm,表面平整無缺陷。超直徑過22mm的鋼筋用等強直螺紋連接。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為:鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭套絲→絲頭檢驗→做螺旋旋合長度標記及旋絲牙保護帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗及按批次進行拉伸試驗→接頭驗收。等強直螺紋接頭的.型式應符合現(xiàn)行國家標準《鋼筋機械連接通用技術(shù)規(guī)程》中的各項規(guī)定。
5.4 混凝土工程
5.4.1 鋼筋模板的驗收
檢查模板標高、位置、構(gòu)件的截面尺寸是否滿足設(shè)計要求,構(gòu)件預留拱度是否正確;檢查模板的支架是否穩(wěn)定,支柱的支撐和模板的固定是否牢固;檢查鋼筋、預埋件的規(guī)格、數(shù)量、安裝位置及構(gòu)件節(jié)點連接焊縫是否與設(shè)計和施工規(guī)范的要求相符合;澆注混凝土前必須進行隱蔽工程驗收,經(jīng)自檢、互檢無誤后方可澆注混凝土。
5.4.2 混凝土澆注的一般操作規(guī)定
混凝土澆筑過程中,不得產(chǎn)生離析現(xiàn)象,應經(jīng)常觀察模板、鋼筋、支架、預埋件和預留孔洞的情況,若發(fā)現(xiàn)有變形、移位時,應及時采取措施進行處理;為使混凝土密實,應分層并連續(xù)澆筑,不可一次投料過多,不宜振實,每層厚度不超過下表規(guī)定:
混凝土澆筑應連續(xù)進行,否則應留設(shè)施工縫,施工縫應位置應在混凝土澆筑前確定,留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位。在混凝土澆筑及靜置過程中,應采取措施防止產(chǎn)生裂縫,應在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整。、
做混凝土試塊時先清理試塊模,再在試塊模上刷隔離劑,并把試塊模的緊固螺旋擰緊,以免放入混凝土后發(fā)生跑模。注意刷隔離劑時不要刷的過多,過2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然后用鋼筋棍將混凝土搗實,直到不再有氣泡冒出。最后將混凝土表面抹平,放到無震動荷載處。等到24小時后拆模,拆模時在試塊上表明標號日期。
5.4.3 混凝土的養(yǎng)護
在混凝土澆筑完畢后,當混凝土表面收水并初凝后,應盡快用麻袋或草簾覆蓋并澆水;最初三天內(nèi),應每隔2-3小時澆水一次,以后每日至少三次,保持混凝土處于足夠濕潤狀態(tài)。如符合冬期施工條件,應按冬期施工措施處理。
5.5 參加會議
實習期間我共參加了4次會議。有兩次是監(jiān)理周例會,兩次是項目部質(zhì)量、進度、安全生產(chǎn)專題會議。雖然自己在會議上未曾發(fā)表任何意見,但通過親自參與施工現(xiàn)場會議,使我不但對項目部會議的流程、型式等基本知識有了一定認識,更讓我學到了怎樣去解決工程中出現(xiàn)的各種問題、協(xié)調(diào)各方之間的矛盾以及如何加強工地現(xiàn)場的生產(chǎn)管理等寶貴的經(jīng)驗知識,感覺從中受益匪淺。詳細的會議記錄見附件三。
六、實習中存在問題
實踐出真知,但不可否認,出真知的過程中也會有很多問題產(chǎn)生,雖然這次生產(chǎn)實習總體上是成功的,但其中也存在一些問題,歸納如下:動手能力較差,理論聯(lián)系實際能力欠缺在工地生產(chǎn)實習中,一直覺得自己的動手能力較差。測量放線時師傅可以再一、二分鐘內(nèi)迅速調(diào)好儀器,而自己卻需要十多分鐘。這與自己平時缺少實踐鍛煉的機會有很大關(guān)系。在實習中,老師一直在強調(diào)理論聯(lián)系實際,但關(guān)鍵是自己的理論知識有多少呢?在僅有的理論知識中,又有多少可以和實際有聯(lián)系呢?工地用的垂準儀我們在學校從未見過,工地采用的新技術(shù)附著爬升式的腳手架,在課堂上老師也從未講過。曾經(jīng)學過的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計理論》,很多內(nèi)容都是針對建筑設(shè)計的,但大多數(shù)學生畢業(yè)后卻會去施工單位,而且課本已用了十幾年,已經(jīng)嚴重脫離了生產(chǎn)實際。
適應能力不強,學習不夠深入初到工地幾天后,歷經(jīng)了最初那陣新鮮感后,我突然感到了無所適從。再加上那幾天一直陰雨連綿,呆在工地也沒多少事可干,心中不免生出幾分無聊。覺得工地也就這么多事,無非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆筑混凝土,心想繼續(xù)實習下去意義可能也不大,曾經(jīng)一度還給老師打了電話詢問。最后才算慢慢適應了,在師傅倪工的悉心指導下,對很多工種的具體施工工藝重新自習的學習了一遍,才發(fā)現(xiàn)自己最初的學習很不深入,并未注意到很多細小但很重要的細節(jié),這次的學習發(fā)現(xiàn)了很多問題,也學到了很多知識。得到了師傅的表揚,自己的信心也才隨之逐步樹立了起來。回收實習的這段日子,感覺心態(tài)與態(tài)度至關(guān)重要,這些往往決定著實習的收獲與成敗。
七、個人心得體會
20xx年暑期生產(chǎn)實習結(jié)束已有十天了,此刻回想自己走過的那段日子,用感觸頗多來形容絕不為過。雖然實習的時間只有短短的一月,但無論是從學問還是做人方面,我都學到了很多,很多……
實習的工地是我和同學劉應通一起找的,工地給我們承諾包吃包住,相對于其他同學來說,感覺自己很幸運,他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是大學生,都對我們很客氣,很照顧。我?guī)煾凳枪さ氐目偣らL,主管鋼筋,他對人很好,已有四十年的施工經(jīng)驗。在工地總體感覺能做的不是很多,以學習為主吧,每天跟著師傅去樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快,基本到后來師傅就很放心地把這些活交給我了,他最后再監(jiān)督、復核一遍。在工地親眼見到了一些課本上學習的新技術(shù),比如粗鋼筋的直螺紋連接和附著爬升式腳手架等。詳細學習了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過親自實踐,我對所學的知識又有了新的認識與理解,也切實提高了自己的實踐能力。
通過在工地的實習,我對于自己以前的學習進行了深刻的反思。我們在學校所學的知識為何與工地的生產(chǎn)實際差別會如此大呢?很多在工地上能用到的知識在學校中用的很少,例如我前面提到的幾項新技術(shù),而有一些在工地上很少用到的知識卻在學校里花了很多時間與經(jīng)歷學習,例如混凝土材料的相關(guān)知識已基本不適應現(xiàn)在工地了,大部分工程都用商品混凝土。還有一些本來很簡單的知識卻被老師講的云里霧里,復雜難懂,例如建筑施工冊來那個放線。在工地遇到的諸多問題我們學生自身需要反思,而學校也需要思考如何使教學和就業(yè)更好的接軌。
在生活放賣弄感覺還好。工地的吃住條件都不錯,而且與項目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因為和師傅倪工在同一個屋子里住著,所以趁著晚上閑聊的機會他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事,少說話,把自己該做的事一定要做好。也包括一些工程承包與建設(shè)中的潛規(guī)則,通過學習這些,我也對自己未來的工作與發(fā)展有了更清醒的認識,堅定了我以后朝自己的目標奮斗的決心。
總之,對于已經(jīng)結(jié)束的20xx暑期工地實習,我無怨無悔,相信這段寶貴的經(jīng)歷會讓我以后的成長之路走的更加平穩(wěn),更加堅實。
八、對今后實習建議
8.1 早作準備,從容實習
今年的找工地給我留下了異常深刻的印象,前前后后自己去過的工地應該在50家左右,我們班其他同學的工地也都是費了很大勁才找的,工地之所以如此難找,很大一部分原因是由于時間太晚,很多工地都有了實習生,所以強烈建議學校應提前給學生專門留出時間找實習工地,讓大家都可以從容實習。
8.2 課程與工地生產(chǎn)實際相結(jié)合
學校應在平時教學中,加強實踐環(huán)節(jié)的教學,使學生們多接觸工地實際生產(chǎn),提高他們的動手能力和對工作的適應能力。很多東西老師在課堂上講了很多,學生還是不太明白,但到工地實際參觀后,一目了然,可謂事半功倍。
8.3 積極調(diào)整心態(tài),認真實習
作為學生,我們在工地實習中一定要克服浮躁、自滿的情緒,虛心向師傅學習,調(diào)整好心態(tài),如果我們真能靜下心來學習,就一定能學到很多東西,對此我的體會很深。
8.4 適當延長實習時間
一個月的時間,對于想要把工地的主要工序?qū)W完,還是顯得有些倉促,在工地時我?guī)?父也談到這個問題,延長實習時間很有必要,應在3個月左右。
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