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大學生畢業(yè)實習報告

時間:2023-06-17 17:20:51 實習報告 我要投稿

大學生畢業(yè)實習報告匯編15篇

  在當下社會,大家逐漸認識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的大學生畢業(yè)實習報告,希望對大家有所幫助。

大學生畢業(yè)實習報告匯編15篇

大學生畢業(yè)實習報告1


  1 實習目的

  20xx年暑假的到來,預計著大學三年的終結,作為網絡工程專業(yè)的我還在迷惘和渾噩中度過。然而有幸參加學校組織的實訓是幸福的。

  從學校走上社會,來到這個培訓,發(fā)現了個人的能力尤為重要,在學校也學了很多有關計算機的理論知識,但是實踐操作的機會很少導致個人動手能力極差。實訓中,我們以小組的方式進行項目訓練,這也反映了今后在工作崗位是團體的戰(zhàn)斗,而不是個人的表演,但是每個人也扮演著必不可少的角色。Java語言是這次實訓的“主菜”,雖然在學校從未接觸過這門語言,但是有著老師滔滔不絕、苦口婆心的講解,也在課堂的講解中漸漸地了解了這門當今熱門的程序語言,直到打飛機游戲結束才恍然大悟:原來世界是如此美好,游戲是這樣出來的。接著是一個實體項目:打飛機游戲,而這個游戲的產生將由我們自己來進行。這次實習的目的是為了提高我的專業(yè)技能、實踐能力、以及讓我了解一些實際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素質,以及實際中的人際關系都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經驗。

  這次實習的主要內容是使用Java計算機編程語言來編寫一個打飛機的游戲,其目的就是在這個實訓期間了解整個軟件的制作過程,以及各個環(huán)節(jié)中的細節(jié),當學會了這些環(huán)節(jié)后,我們在以后的工作中才能更好的利用自己的所學知識去完成公司交給我的任務。這個項目我們以小組的形式共同將其完成,以模擬實際軟件制作的過程,盡最大程度的將我們所學到的知識轉化成實際的能力。為真正的項目做好充分的準備,讓我們可以在實習過后的正式工作中,有準備的去面對。公司的最終目的就是希望我們能了解實際項目的制作,并初步的理解各個環(huán)節(jié)的意義。而讓我們用項目進行實際制作就是為了讓我們能更好的理解項目制作中各個流程的意義以及項目制作過程中的團隊是如何合作的。它作為我們走出學校和踏入社會的過渡階段會讓我們有很多的收獲,我希望自己能在這段時間的實習中有良好的表現和突出的成績?yōu)樽约阂院蟠蚝没A。

  2 實習單位及崗位介紹

  我這次實習的單位是重慶德克特信息技術有限公司,德克特國際創(chuàng)新產業(yè)與人才孵化基地成立于20xx年3月,由美國德克特科技有限公司全額投資創(chuàng)辦。擁有電子商務、移動互聯、云計算/大數據、物聯網等領域的一流開發(fā)團隊,為歐美及亞太地區(qū)客戶提供成熟高效的解決方案。

  因為剛實習的原因,所以我的職位是軟件實習生,時間的具體安排是實際項目制作以及專業(yè)知識的學習,實習時間為2個星期。實習的地點是在學校的實驗室,每天的時間和正式上班相同。早8晚5,每周日休息。兩周的實際項目制作以及專業(yè)知識的學習,具體的每天任務、工內容、以及專業(yè)知識與專業(yè)技能的實際應用會根據不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標就是讓我們了解實際工作中軟件的制作流程,以及各個流程中所需要的技術和注意點,并用實際的項目讓我們進行練習.

  3 實習內容及過程

  第一次去上課的時候導師先給我們講解了相關的行業(yè)信息,然后帶領大家將我們以前在書本上學習到的內容進行分類總結,并對后續(xù)我們做的項目所需要的知識進行鞏固復習。將一些已經生疏的知識拿出來溫習溫習,以備項目中的不時之需。并且在實習的第一天企業(yè)的導師就詳細的給我們講解了編寫一款軟件應用需要的步驟,這些步驟對于一個軟件制作的重要性,并以此為基本給我們定下了這次實習的大體實習流程。將直接進行項目的需求分析。因為項目內容已經給出,所以我們直接做了一個功能性的需求分析。我們小組的項目是“打飛機游戲”,因此我們特意下載了幾款相同類型的游戲,實際操作了一下,實際玩的過程中發(fā)現,需求分析這個過程是非常非常的重要,需求分析文檔的制作,決定了項目的各個功能以及這個軟件是否符合用戶的需求。這都是前三天完成的,后面將概要設計和詳細設計制作好后,我們根據詳細設計,來進行項目的編碼。我們進行實際的編碼,我最大的感覺就是,照著詳細設計去進行編碼,思路以及邏輯非常的清晰,可能在將流程如以及偽代碼轉換時稍微有點費勁,當相對于以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。

  到了第二周前三天繼續(xù)第一周未完成的編碼工作,在編碼過程中我體會到越是到編碼的后面對于整個項目的把控能力就越加重要,因此在后期編碼中要有很清晰的思路,并且對于項目的整個流程一定要按需求上來進行,不能想到哪兒就寫哪兒,這樣到了后面就會連自己都不知道自己寫了什么東西了。在第三天下午的時候,老師對我們的項目進行了檢查,提出了很多問題,比如代碼太過于臃腫,有些地方考慮不周全等等,在老師的意見和帶領下,我們小組都將代碼進行了優(yōu)化和糾錯。這個過程可謂是收貨頗豐。在這個工程中將自己的思路有老師的比較,通過學習老師的代碼,與自己的比較會發(fā)現很多對以后工作有意義的事情,使自己的編碼能力,對軟件的優(yōu)化和對于整個軟件的制作有更深刻的認識。后面的幾天是根據做完的項目,進行項目的測試。就是對軟件進行測試,從最基本的的方法測試,一直到整個項目的綜合測試,分了好幾個階段。而區(qū)分于以往的.測試不同,這次我們是先寫測試文檔,當測試文檔檢查合格后,我們才可以對著文檔進行逐步測試。我想,這可能就是我們以后工作的大體方向吧,以文檔為主的項目制作。拿著測試文檔根據上面的要求,一項一項的測試,以確認項目的正確性。測試的順利讓我有了爽快的感覺,拿著測試文檔,直接去校驗代碼就可以了。幾乎不用去想程序內部的測試流程,因為文檔上已經給你寫的明明白白了。

  我這次的實訓,任務還不算難。前期的講課許多知識都已經有過了解。聽起來也并不費勁。不過老師的知識也還是很淵博,其中穿插了許多我并不了解的知識,還有一些行業(yè)的相關知識,這些是我認為很重要的。后期的實踐,老師已經將關鍵技術,知識都講過了,我們只需要仔細想想什么地方該用什么技術就行了。在此期間,我看到了一個工程的應有的架構,開發(fā)的流程。在講課時,老師總是提到當前的社會形勢,用人情況,幫助我們了解相關的行業(yè),其實,我覺得我們最缺少的不是技術,而是行業(yè)形勢。老師的講解也十分詳細,特別是對于基礎,常用類的方法,用法。整個課堂很是生動,在老師的帶領下,我也去了解了一些圖形編程的技術。

  4 實習總結及體會

  時光如梭,光陰似箭,JAVA實訓一晃而過,回想起整個學習過程,心里感觸頗多。JAVA實訓剛開始時當然以為很枯燥,但是通過這個過程我感到自己學到了很多東西,雖說不精,但已經入門,于世間萬物之中,遇見我所遇見的事物;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,上蒼讓我有機會接觸編程,給了我一條路。我很清楚以后的路還很長,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成,讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限

  現在社會實踐活動已經結束了,從這次成果上來看,還是比較成功的。實習的過程雖然有很多辛勤的工作,但是通過這些工作換來的是累累的碩果。對于我們來說實習是只是一次經歷,但更是一個起點。從這里我們不僅學到了從學校不能學到的知識,更讓我們的實際操作技術獲得了更大的突破。但更重要的是經驗,是對于軟件行業(yè)的理解。對于如何在團隊中與他人溝通,相處的能力得到了很好的鍛煉。

  從這次實訓中我知道了,我們在學校學習和在工作崗位上學習是不一樣的;在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時間手把手的教你,但是你做錯了就會有責怪,這種轉變讓我有點措手不及。人總是能在逆境中成長,責怪一多,我也慢慢的地去學習,努力的把工作做的細致一點,盡自己最大的能力去把工作做得完美一些,讓自己和領導都舒心一點。在學校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準時甚至提前去。在學校,你沒有準時完成作業(yè),還可以補一補,但是在工作上,你沒有準時完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務完成,這就是責任。這就是工作與學校里的最根本的區(qū)別,也是從學生轉變成勞動者必須經歷的階段。

  通過這次實訓,我能感覺得到很多的工作經驗,但是在開發(fā)中的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要較多的時間用于入門。更加讓我覺得在學校學習基本知識是非常重要的。再次我也更加深刻的意識到我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,工程經驗不足的現象,我們同學大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認短的心態(tài),我們應該積極的參加學校的實踐活動,多多參與老師的項目,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發(fā),我們也應該在校 期間就多進行一些工程方面的鍛煉,培養(yǎng)實際動手能力。

  雖然只是短短的兩個星期,以前有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實訓時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好天空!

大學生畢業(yè)實習報告2

  一、前言

  實習目的:

  通過在技術開發(fā)部門的學習了解公司主要開展的業(yè)務情況,了解工作流程。畢業(yè)實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是一次綜合性實習。通過實習加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力,使綜合運用所學理論知識與編程實踐緊密結合,為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎。實習要達到以下目標:

 、僭趯嵙曔^程中了解自己的主要工作職責和任務,學會以各種方式學習,提高崗位的適應能力和綜合素質。

  ②將在校所學的知識運用到實踐崗位中,提高觀察問題、發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,提高計算機專業(yè)水平。

 、墼谝(guī)范有序的實際工作中培養(yǎng)吃苦耐勞、努力鉆研的精神。

  實習要求:

 、僖髮W生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合;

 、谠谇捌,按時到勤,認真學習。積極做好實習日志,能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐;在后期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。

  實習時間:20xx年xx月xx日到20xx年x月xx日。

  實習環(huán)境:xxxx

  實習單位名稱:xxx網絡科技有限公司

  實習地址:xxxx

  實習基地概況:xxx網絡科技有限公司成立于20xx年x月,于20xx年xx月因業(yè)務發(fā)展需要喬遷到xx,公司注冊資本為人民幣xx萬元。以網絡游戲產品的開發(fā)及運營為主營業(yè)務,現已成功開發(fā)兩款大型自主知識產權的網頁游戲,是由一群資深的業(yè)內人士創(chuàng)建而成。

  二、實習過程

  實習時間:

  實習的過程大致可分為這幾個階段:

 、20xx年xx月x日—xx月xx:從java轉asx,完成所有學習任務。

  ②20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日:完成該網頁游戲的內測版。

  ③20xx年xx月xx日—20xx年x月xx日:完成該網頁游戲的公測版。

  實習內容:

  剛開始實習,因為我在學校學的是java語言,而游戲開發(fā)的客戶端所需語言是xx。因此,開始的第一個星期是刻苦地自學xx語言基礎,并逐個逐個地完成主管所安排的學習任務。因為在校期間,我認真學習,打好了良好的軟件工程專業(yè)知識基礎和面向對象語言編程基礎,于是x時間就掌握了這門新語言,并開始通過一些小功能來實踐,同時也逐漸地為團隊分擔任務和壓力。

  經過了半個月的自學、請教和摸索,充分上手了游戲客戶端開發(fā)。開始接手一些完整的功能,比如“好友祝!、“門派任務”等,遇到問題,首先是自己思考和查找資料,因為過了學習期,不能再像以前那樣經常請教前輩,前輩也很多任務和工作,要學會獨立完成功能。盡管剛開始助力挺大,但憑借我過人的毅力堅持過去后,開始獨立實現功能,團隊開始認同我這個實習生。

  實習三個月后,分配給我的功能和任務越來越多和龐大,我這個小小的'實習生開始與正式工“平起平坐”,有些功能也和幾個前輩合作,他們也開始和我平等地討論交流解決方案,有時候我的方案比他們的要好,最后決定采用我的。開始被主管和團隊認同和贊賞。

  實習四個月后,有其他的新人進來實習,我開始做小導師,指導新人如何上手游戲的開發(fā)。學會了把一些知識點整理總結成一句或一段話,或者通過一個生動形象的例子來說明一個問題,自己也提升了不少。

  主要成果:

  這半年來,我一直積極學習,刻苦敬業(yè),與團隊合作交流,使我們項目組如期地完成了網頁游戲《xxx》的內測版、公測版。

  3、實習總結

  態(tài)度決定一切,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校所學的java語言沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  回首整個實習過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

 、賵F隊意識是完成項目的必要保證

  在這個網頁游戲開發(fā)的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實習生,但負擔的是工作量甚至超過了很多正式員工,很難想象如果我進度拖慢或者是大家不團結一致的結果。期間通過大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是我得到了很多實戰(zhàn)的機會。

  ②熟練的專業(yè)技能

  提供最佳的解決方案是我們努力的方向。網頁游戲的開發(fā)思想就是實現玩家的游戲娛樂需求,我們在梳理了游戲的各項功能之后,需要做的是提供一個最佳的解決方案,來幫助企業(yè)實現更加有效的管理,我們要熟悉網頁游戲玩家的需求,掌握行業(yè)專業(yè)知識,更要能融入最適宜的游戲理念,這對實習生而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學習,不斷的在一個個項目中去積累經驗,但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標。

  ③加強信心,堅持下去

  雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。

  總之,在整個實習過程中,我有許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績,失敗的經歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長,讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終身的寶貴財富。

  ④良好的溝通協調能力

  在培訓的一開始,我被要求在一個星期內熟悉as3語言,幸好我在學校學習java語言打好了良好的面向對象編程基礎,結果x天時間就完成了所有的學習任務熟悉掌握了as3語言。于是開始通過做一些小功能來實戰(zhàn)。因為以前在校實戰(zhàn)的都是軟件系統(tǒng)項目,現在開發(fā)游戲,感覺很陌生。期間與同事積極溝通交流,了解了游戲開發(fā)的框架、常見問題等,然后自己找資料獨立實現自己的功能。有時候進入一個新的領域,很多經驗心得是書上很難學到的,要多與前輩老手交流,因而在這期間良好的溝通協調能力也是必不可少的。

  這x個月的工作生活是充實且富有樂趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個月來謝主管的關心,感謝部門前輩的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝能給我提供這次難得的實習機會,在這里,我走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次游戲開發(fā)實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在這里要特別感謝的是xx網絡科技有限公司,正是xx給我提供了良好的實習環(huán)境,使我實習有了明顯的效果,還有其各位老師對我們在專業(yè)技能的指導,使我的技術有了很大的提高。

  除此之外,還要感謝我的項目團隊成員,正是因為有大家的相互幫助和學習,共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實習過程才能夠順利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時也收獲了最真摯的友誼。

大學生畢業(yè)實習報告3

  一、實習的目的

  經過兩年系統(tǒng)的物流理論知識的學習,對物流定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論知識的了解,通過實習希望能夠使理論和實踐進行相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

  二、公司的概況

  公司一家初具規(guī)模的百貨連鎖企業(yè),主要經營服裝、飾品、鞋子等生活用品。主要針對中低消費客戶群體。本著讓更多人漂亮起來的經營理念,經營宗旨是盡我們的努力幫助顧客獲得最有價值的商品和享受快樂的服務。

  三、實習環(huán)境

  實習期間,我是在物流部的制單組擔任制單員一職,主要從事的工作就是負責把采購部門采購過來的貨品歸類之后以最快的速度發(fā)往店鋪。在物流部分為三個組:制單組、倉庫組、理貨組。

  四、實習過程

  起初,剛剛來到這里的時候,這里的一切對我來說都是陌生的。這里的工作環(huán)境也不是非常的好,呈現在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的時間里制單組長給我安排了辦公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的注意事項和最基本的流程用A4紙打印出來,先自己熟悉一下。然后把公司的軟件每個模塊讓我熟悉一下。實習的第一天,我熟悉了我的崗位的大概,體驗到社會上工作的感覺,在工作地同時慢慢的熟悉整個部門熟悉整個公司的`文化。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對于社會的了解以及工作單位各方面的情況的了解都是極其陌生的。一開始我對公司的各種規(guī)章制度和制單員的基本流程都不了解,于是我就慢慢的翻閱公司的考勤制度等等,想制單組的同事們請教了解工作中的相關事項,通過他們的幫助,我對自己的工作很快就能順利的操作了。不過就是在操作的過程中會時不時的出現錯誤,給同事們造成不必要的麻煩,心里很是過意不去,但我相信我一定可以突破自己,能夠在工作中取得優(yōu)異的成績的。

  對物流部環(huán)境有所了解和熟悉后,開始有些緊張的心開始平靜下來,工作期間,每天按時上班,上班工作之前公司的所有成員要集合到一塊開會,講講小故事大道理,玩玩游戲,這樣可以激發(fā)我們的斗志。之后我們就會回到各自的崗位上進行工作。

  在物流部的制單組的一個月的時間的學習我能夠熟練的操作衣服、飾品、鞋子的采購登記單的錄入,并且自己對每天所學的知識進行相應的記錄總結。

  五、實習總結

  在制單員的工作中,需要注意的事項很多很多,每次我都是在犯過一次錯誤之后才知道這樣的事情是不允許發(fā)生的。在工作當中要十分十分的仔細,稍一不留神就會把進價寫成賣價,這樣一來會給公司造成很大的損失。

大學生畢業(yè)實習報告4

  今年x月至x月,我到xx廣告?zhèn)髅接邢薰緦嵙。在這近兩個月的實習里,我的主要任務是擔任公司銷售部職員的工作,具體包括打印、復印、傳真、查賬、對帳、統(tǒng)計數據、上網推廣,網絡銷售,聯系客戶,介紹產品等等。這段時間的經歷,讓我親身經歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業(yè)務,更看到了公司銷售過程中的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。通過此次實習,我進一步的了解電子商務,更深的理解所學的基本理論,基本知識和基本技能,聯系了社會,結合了實踐,鍛煉和提高理論聯系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。

  一、實習目的

  1、借這次實習使自己能夠從理論高度上升到時間高度,更好的將理論與實踐相結合,為以后的工作和學習奠定基礎。

  2、使自己了解到自己與真正職業(yè)人之間的差距,為以后步入社會做準備。

  3、希望這借此實習為我完成畢業(yè)設計跟實習報告起到作用。

  二、企業(yè)介紹

  xx傳媒有限公司是一家致力于多媒體、影視廣告、平面設計、動漫研發(fā)為一體的專業(yè)設計制作公司。xx傳媒自成立以來,一直緊握互聯網、多媒體技術的發(fā)展脈搏,勇于創(chuàng)新、不斷突破。憑著敏銳的市場觸覺、優(yōu)秀的市場策劃能力以及快速成長的創(chuàng)作團隊,我們不斷為客戶創(chuàng)造著新的宣傳手段與奇跡。公司匯聚眾多專業(yè)優(yōu)秀設計師,擁有多年成功設計制作經驗,同時與眾多行業(yè)協會結成戰(zhàn)略伙伴關系。為客戶提供全方位的策劃、設計、制作服務。

  三、實習的主要過程

  由于該企業(yè)主要業(yè)務是為其他公司提供廣告及宣傳服務的,作為銷售部的員工我的主要工作就是聯系客戶,對咨詢業(yè)務的客戶進行答疑解惑同時負責xx等多種聯系方式與客戶進行及時溝通,并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。

  剛來到這個公司,發(fā)現這個公司是一個年輕的公司,里面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個簡短的介紹后,發(fā)現大家都很親切,沒有什么拘束感。而且作為這個公司的創(chuàng)始人,經理也是一位很年輕的xx后,也沒有領導的架子,平時也說叫哥哥就行。之后經理告訴我,平時的工作主要是聯系一下客戶并與客戶進行溝通并解答客戶的疑惑,經理跟我說好好干,沒問題的。之后在了解了公司的一些規(guī)章流程之后,就看別人的具體操作,盡可能的掌握所要用到的技能。第一天過得挺快,盡管沒做太多的事情但過的特別挺充實,畢竟這是第一次真正的踏入職場,今天要好好休息,因為明天要開始真正的職場培訓。

  第二天早早的來到了公司,雖然昨天已經對公司有了一個大概的了解,但是今天才是對自己進行真正崗前培訓的第一天。今天本來以為來的挺早的不過沒想到大部分人都已經到了,看樣子這個公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會天之后,就等到了上班的時間,今天主要是進行崗前培訓,盡管培訓老師教過的很多東西都是在課堂上學過的東西,但是我還是很認真的聽講,畢竟我沒有真正的運用的實踐中去,除了教授了一些工作時應注意的,還給我們講解了平時公司的工作制度注意事項。今天老師講解的東西盡管大部分是自己已經熟知的。但自己還是好好溫習一下,到了學以致用的時候了。

  然后在接下來的幾天里在老師的培訓下,我了解了公司的歷史,公司的性質,公司的經營范圍及公司的宗旨,老師也對我進行了公司相關規(guī)定及規(guī)章制度的培訓。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎。在培訓過程中還有一個小插曲那就是國際三八婦女節(jié),公司為所有的女性準備了一份小禮物,盡管不是很貴,但是為每個人都量身準備的,看到每個人臉上洋溢的笑容,真的覺得這個公司真的值得大家為了他去努力工作。

  之后的心情比剛來的第一天還要激動,因為經過培訓之后的考核,成績公布了,心情既緊張又激動。上班之后培訓老師告訴自己,自己的成績很優(yōu)秀并祝賀自己真正成為xx廣告?zhèn)髅接邢薰镜囊粏T。自己在內心小小的.興奮了一會之后,開始做到自己的位置上,準備開始自己的工作。坐到位置上,自己的心理還是蠻激動的,看到別人都認真的投入到工作中,自己覺得熱血澎湃,興奮莫名啊?墒寝D眼一想,自己又擔心自己做的不好影響別人的工作,給學校丟臉,可是暫時沒有那么多時間想這些還是好好的工作吧。

  成為了xx廣告?zhèn)髅接邢薰镜恼絾T工(實習生),雖然心情仍然有點激動,不過比之前已經平靜了很多。習慣了之前雙休的周六周末,如今周六上班雖然少了休息的時間,可是作為剛剛踏入工作的新人來說,自己也沒有任何抱怨,更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人,回想昨天盡管熟悉了所有的業(yè)務流程,可是還沒有自己正式獨立處理接待客戶,也許是因為今天是周六的關系吧,所以業(yè)務也比較少,沒有什么太忙的事情,所以自己在忙完自己的本質工作之后,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自己不懂的地方,及時提問,同事也耐心的解答。

  在不斷的學習工作中,我們又迎來了另一個節(jié)日,這個節(jié)日讓我對xx廣告?zhèn)髅接邢薰居衷鎏砹撕玫挠∠。盡管這天是周一,而且作為一個剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個有責任感的公司,經理帶領我們大家到一個小山上去植樹,我們經理跟我們說,我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說他們在搞形式,我們只是真的進我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點貢獻,說實話,自己真的是第一次在真正意義上參加植樹活動,我之前也沒有親手栽種樹苗,雖然自己之前種過花花草草,但是種樹,自己還是第一次。作為女生,經理安排我們給種好的小樹苗澆水,盡管自己心里有些不服氣,覺得自己也可是干男生干的活,可是看到男生們在挖了一會樹坑之后,大汗漓淋的樣子,心里也是有點后怕的。在我們團結合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗,看到一顆顆在春風努力生長的小樹,突然覺得自己做的事情真的好充實,很有意義。真的希望自己栽種的樹苗跟自己一樣在茁壯成長,終有一天一起長成參天大樹。

  在接下來的日子里,自己不斷的學習工作,將自己在學校所學的知識,努力的與實際工作結合起來,在這期間有被經理表揚過開心的時候,有工作做不好自己懊悔的時候。我的虛心學習認真工作得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司經歷能在我臨走的時候說,“只要你愿意回來,xx永遠等著你”,在大家的送別下,我?guī)е鴮嵙曉u定書依依不舍的離開了xx,我為期兩個月的實習結束了。不過總的來說,在xx廣告?zhèn)髅接邢薰镜膶嵙曊娴氖强鞓范虝旱,自己在這期間學到了很多東西。

  四、實習收獲

  主要有三個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,將學到的理論與實際操作相結合,通過實踐,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的經驗,為自己以后的工作提供了借鑒的經歷。三是使自己進一步了解了社會,為自己將來踏入社會提供了經驗。

  大學真是一個村街而美好的地方。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,我們不應該老抱怨公司企業(yè)不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候我們也得找找自己身上的問題,而實習給我們提供了這樣的一個機會,讓大家接觸到真實的職場,真實的社會。有了實習的經驗,以后畢業(yè)工作時就能更快、更好地融入到新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉變。

  通過這次實習,我深刻體會到步入社會后,我們要學的東西有很多,我們的差距也很大專業(yè)知識的欠缺、社交、動手能力的不足等等,我也知道這不是一朝一夕能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我有很大的幫助,我在這次實習過程中體會到很多東西。我堅信通過這段時間在xx廣告?zhèn)髅接邢薰镜膶嵙暎?/p>

  五、實習心得

  首先,凡事要提前準備,就像在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手。其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到 “學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。

  xx廣告?zhèn)髅接邢薰緩V告是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對電子商務有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。作為一個小型廣告公司,xx廣告?zhèn)髅接邢薰颈小耙匀藶楸荆哉\為基,服務精益,客戶至上”的理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷等方面,都傾注了公司責任的極至。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看別人做,聽人講如何做,未能夠親身感受并具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對電子商務的理解,豐富了我的電子商務知識,使我對電子商務有了深層次的感性和理性認識。

  以前我總是盼望早點步入社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易并且充滿快樂事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,并不是那么簡單。由于住的地方比較遠,每天早上都要很早起床,擠公交車上班,到下午六點多才能回家,有時又因為緊急情況加班。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。

  獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。兩個月,雖然不是很短,但確實沒做多少工作,培訓、熟悉工作占據了很大一部分時間,等我熟悉了適應了也該走了,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉折。

  實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西其實是很實用的。但在實習的地方,什么都是從新開始?墒俏覀冊趯W校學過的東西在很大程度上減輕了我們的負擔,才實習倆個多月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,將實踐與理論相結合。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對,F在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

  短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀是xx廣告?zhèn)髅接邢薰镜耐潞团笥褌儭?/p>

  總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。

  最后,我想再次感謝xx廣告?zhèn)髅接邢薰镜墓ぷ魅藛T讓我來到xx傳媒,這是一次很好的經歷。很感謝公司各位同事,我想這段經歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。

大學生畢業(yè)實習報告5

  這次實習是在一家公司做銷售工作,因為我本身就是學的市場營銷,加上銷售工作的確是成長最快的一份工作,所以我在這次實習當中,也真實的感受了一次工作的艱難之處和趣味之處。在工作中,很多問題都是存在的,這也就是工作里的艱難之處。解決好了這些問題,我們將會有一個不錯的成績,這個成績或許和我們想象中不同,但有時候它也是一次很有趣的驚喜。所以說,工作并沒有我們想象中那么艱苦,其實只要愛這份工作,就會有一個很好的方向去前進,我們也不同去擔心那么多,反而可以更好的走下去的。

  在這份實習工作里,其實我學習到了許多的技能。以前在理論上,我覺得銷售就是一件需要動腦子的事情,到了工作當中之后,我發(fā)現除了要動腦筋之外,還要學會怎么去利用自己的能力。只有在這兩個方面都有了一些進步,我們才能在工作上繼續(xù)取得一個不錯的成績。銷售工作壓力是非常大的。尤其是對于我們剛剛進入這個行業(yè)的新人,其實挑戰(zhàn)是非常大的`。

  優(yōu)勝劣汰這件事情在這個行業(yè)里也是非常常見的,所以經歷了這一次實習之后,我也決定好好去抓住這一次機會,繼續(xù)在銷售行業(yè)里拼搏下去。我喜歡這份有難度和挑戰(zhàn)的工作,我相信未來的生活里,這份事業(yè)一定會給我?guī)砀嗟捏@喜,一定會給我的人生帶來一些收獲和掌聲的。

  實習在這個階段里完美結束了,我知道自己接下來要面對什么,我也有了更多的勇氣去對抗未來一切的未知。我會繼續(xù)努力,把自己的理想放在胸口,支持著我努力去前行、去追尋成功。

大學生畢業(yè)實習報告6

  三年的大專生活徹底的改變了我,不僅僅是能力、思想……通過這三年來的學習和交流,我對自己的理想和未來都有了新的想法。

  隨著畢業(yè)之際的到來,我從校園中出發(fā),帶著對未來的向往和計劃,向著社會的道路出發(fā)走去。在過去三個月的社會實習里,我通過從社會中學到和體會到的事物,對自己又有了一份新的認識,讀未來的人生也有了很多的新目標,F將實習的情況和個人的成長總結報告如下:

  一、實習的目標

  實習的重點是完成實習工作,實踐大學中所學的知識和經驗。但對我們這些才剛剛走出校園的學生而言,實習不僅僅是認識工作的環(huán)節(jié),更是我們體會生活,認識社會的一個機會。對于社會,我們還有太多的疑惑和不了解,但在我們即將踏上社會的前夕,我們必須認識社會,認識自己面對的未來的環(huán)境。

  二、社會環(huán)境的體會

  在實習期間,我通過走出大專的校門。在的社會的環(huán)境體會了許多關于校外的感受,并因此對社會中的環(huán)境和事情有了許多新的認識。

  如在生活方面,曾經我在實習前最擔心的不是今后的工作怎么樣,畢竟我們也經歷了這么久的學習。但對于社會的生活起居我卻是沒有一點兒頭緒。一直在校園里生活,我對于這些問題并沒有明確的認識和感受。但當我真正走上社會的時候,這些問題也隨著的我對社會環(huán)境的了解一一解開了。我在生活中了解了租房、學會了做飯、連過去生活中一些不懂的問題也在學習中得到了認識。

  工作方面也同樣類似,雖然陌生的'工作讓人一下子難以接受,但通過身邊領導和同事的幫助,我的這些問題也迎刃而解。

  對社會的認識讓我親身體會到了“船到橋頭自然直”的道理,也讓我在社會的道路上能更加大膽的邁開自己的步子,讓自己熱情主動的發(fā)揮自身的好奇心,去挑戰(zhàn)社會中更多的事物。

  三、工作的個人情況

  在工作方面,我通過領導的指點,掌握了對xx崗位的基礎經驗,并給在后來自主的工作方面,不斷發(fā)現自我的不足,并一步步的完善和改進自己。在工作中,我學會了自我的思考和學習。對于不懂的事情能自主的去查找,并補充完善。但實在沒辦法的問題,領導和同事們都是我有力的支柱,幫助我較好的掌握自身的能力。

  因此,我在實習的工作上還算比較順利,并且擴展了很多對專業(yè)的認識,讓我更加深刻的認識了xx行業(yè)。

  如今,實習已經結束。雖然有些遺憾,但對于我這次的收獲,我還要好好的學習和消化一下。相信在今后正式的工作中,我的工作成績也會有更大的進步!

大學生畢業(yè)實習報告7

  20xx年xx月xx日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母校xx中心中學,在這兒承載著我中學時代的記憶,中學生活中的點點滴滴。x年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學習,而今回到母校進行我的教學實習,開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們,看到了曾經那個渴求知識追尋理想的我們。面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心。面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領我走到了今天的學習,也是她為我提供了一個展示自我的舞臺。

  在為期x個月的實習中,讓我體會到作為一名教師經歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的建議,充分調動學生學習積極性,認真開展每一堂課的教學,認真總結教學經驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。

  一、實習目的

  實習對于我一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質疑,并在教學中恰當處理師生關系。

  在實習過程中,我對比自己的`中學時代,感受著我們與xx后學生的差別,xx后的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關系的技巧。

  二、實習學校簡介

  xx中心中學原稱xx中心鎮(zhèn)第x中學,是一所位于xx縣縣城西北處,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之xx左右,中學骨干教師占百分之x左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該,F有x余個教學班,在校生近x千余名,其中畢業(yè)班x個,x個重點實驗班。

  三、實習內容

  20xx年xx月xx日,實習學校正式開學,主要任務是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師xx老師的安排下,我參加了初二x班的學前教育,學生報到后,x班班主任xx老師在班上開展了近x個小時的學前教育,內容如下:

  1、新學期開始,應訂立本學度的學習目標。

  2、新學期新風貌,在新的一個學期,大家升了一個年級,必須糾正初一年級養(yǎng)成的不良學習習慣,培養(yǎng)良好的學習風貌。

  3、樹班風,促和諧,在新學期教學開始前,先要樹立良好的班風,促進班級間的和諧,同學間的和睦,營造一個良好的學習環(huán)境。

  4、樹立正確的學習觀念和合理切合實際的目標理想。

大學生畢業(yè)實習報告8

  一、實習目的

  在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。

  二、實習時間

  20xx年3月1日至5月31日三個月。

  三、實習單位

  xx縣文化館

  四、實習內容

  實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業(yè)特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的'轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。

  五、實習體會

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

  我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

大學生畢業(yè)實習報告9

  20xx年3月至4月一個月期間,我在陜西天馬實業(yè)有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  陜西天馬實業(yè)有限公司是一個以摩托車,家用電器,照相器材,機電產品,油漆,化工產品等產品銷售為主的企業(yè)。天馬實業(yè)有限公司是1992年12月由國家經貿部批準成立,享有進出口經營權的綜合性貿易公司,注冊資金5000萬元,F有固定資產8402.12萬元;土地面積1.55萬平方米;儲備倉庫5000多平方米。員工50人,其中專業(yè)外貿人員32人,倉儲人員13人,其它服務人員9人,經過十多年的發(fā)展,公司已由傳統(tǒng)的進出口貿易有限公司轉型為集進出口、銷售、服務為一體的綜合性公司。隨著中國加入WTO,中國向世界全方位打開了它的市場,同樣世界也向中國的商家提供了更多的機遇。公司經過十多年的努力,已經建立了一個完整的集進出口、運輸、結匯購匯等配套服務為一體的現代化物流操作平臺。擁有一只具有創(chuàng)新、開拓和敬業(yè)精神的高素質的員工隊伍,形成一套規(guī)范的管理體系。

  實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎,F將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。

  一、實習目的:

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

  二、實習內容:

  在天馬實業(yè)有限公司實習的這一階段,我的主要工作如下:

  1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;

  2、開試工單,通知復試通過者試工,并做好登記;

  3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

  4、送文件至各級領導,簽收文件;

  5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備出檔和歸檔;

  6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;

  7、協助辦理新進人員入職手續(xù),員工調職、離職手續(xù);

  8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

  9、錄入罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;

  10、制作20xx年全廠管理人員年休表;

  12、領導安排的其他工作。

  實習的.第一個星期,是我實習的初始階段,也是我學習得最多的階段。在銷售部各位經理和前臺的幫助下,我學會了傳真機,打印機,復印機,碎紙機等各種辦公器材的使用;還學會了如何整理公司的回訪單、保修單,將它們分門別類的放入檔案夾中;還有就是在銷售部經理小曾的教導下學會了最基本的詢價,將有意與公司建立關系的客戶資料輸入公司網絡備案,并按照客戶、代理商傳真過來的電梯要求輸入電腦,進行詢價,制作詢價單,提交詢價員。通過制作詢價單,使我對影響摩托價格的摩托型號、摩托材料等有了初步的了解,從中受益匪淺。在這個星期中,我還負責公司職員的午餐訂餐工作,整理辦公桌,將打印過的紙進行分類回收利用,公司電話的接轉,事情繁瑣而有意義,讓我感覺過了很有意義的一個星期。

  實習的第二個星期,除了繼續(xù)上個星期學到的工作外,一些銷售產品的報價也成為我新的實習工作,將詢價員發(fā)回的價格提升5%傳真給客戶、代理商。因為涉及價錢的關系每次我都再三檢查,并請銷售經理幫我檢查完才安心的傳真出去。這個星期還開始學習打文件和信函,讓我意識到自己的打字速度有待提高,今后要多練習盲打。閑下來的時候還會去寄快件,將檔案盒的手寫標簽替換成打印版,用洗甲水將粘在玻璃上的透明膠印跡清除,這些都是從公司同事那里學來的,在天馬實習的每一天都很快樂。

  實習的第三個星期,正好遇上公司有幾個投標項目,我也有幸能加入標書制作的工作中。校對標書,打印標書——每次都有好幾十頁,查找資質文件,打孔,裝訂,然后拿給領導簽字蓋章,最后封標,一做起來就是1個多小時,有時忘記了吃飯,下班時間過了也還在繼續(xù),當我和大家制作完一份標書的時候真的很有成就感。這工作雖然復雜,卻讓我學到的很多東西,也鍛煉了我的耐心和毅力。在制作標書的過程中,我感覺能和大家一起專注的做一件事真的很好。我想無論今后我將從事什么職業(yè),我會記著這種感覺,將它帶到我今后的工作中去。

  在之后的幾個星期我都是已整理和歸檔資料為主,在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。

  三、實習總結

  我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

  “做什么事情都要有條理!边@是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!眱蓚月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。

  通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力。

大學生畢業(yè)實習報告10

  姓名:xx班級:xx學號:xx號

  實習單位:xx實業(yè)股份有限公司

  實習部門:人力部到直營部

  實習崗位:導購

  實習所在地:xx

  實習單位指導人:xx職務:人力資源部總監(jiān)

  實習時間:xxxx.xx.xx——xxxx.xx.xx

  為期3個月的實習結束了,在這三個月的實習中,貼近了社會,豐富了社會經驗,使自身對社會有了初步的感性認識,并且學到了許多課本以外的知識,受益匪淺。現在我就對這三個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位:

  一、實習單位概況

  1.實習單位性質:xx實業(yè)股份有限公司屬私營實體。創(chuàng)建于xxxx年xx月,其前身xx制衣實業(yè)有限公司成立于xxxx年xx月。

  2.實習單位規(guī)模:屬中型企業(yè),現代化的工廠按國際標準設計和建造,可年產各類服整理貨品貨架——參加晨會——營業(yè)開始——準備營業(yè)——陳列組合規(guī)劃——接待顧客——迎接顧客——留意顧客——展示商品——介紹商品——核實開標——核對單據——包裝商品——交付商品——其他配套產品介紹——送客致謝——營業(yè)后——賬目稽核——環(huán)境衛(wèi)生——例會組織——環(huán)境清場

  6.實習單位的'經營管理特點與利弊

  6.1集團一直堅持“以人為本”的企業(yè)經營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業(yè)目標的契合。

大學生畢業(yè)實習報告11

  一、實習單位簡介(單位名稱、單位性質、單位具體做什么項目等)

  實習單位:南京商友電子商務分公司。

  南京商友電子商務分公司成立于20xx年,位于有龍蟠虎踞之稱的南京市,是一家專業(yè)從事經濟管理類教學軟件開發(fā)、銷售和專業(yè)培訓的企業(yè),公司兼營網站策劃、網站設計、網頁制作、網絡廣告設計、網絡廣告制作、網絡廣告等業(yè)務代理。南京商友電子商務分公司致力于打造專業(yè)的網站策劃、網站設計、網頁制作、網絡廣告設計、網絡廣告制作、網絡廣告代理企業(yè)。

  二、對實習工作的認識及態(tài)度

  從前在學校里,我是一個比較散漫的人,對身邊的事和物的態(tài)度總是被動接受的,沒有壓力,也不會想到要為自己積極爭取什么表現的機會。但是來到該公司后,公司何總時刻不在提醒我們,我們來到這里已經不再是一個學生的身份了,而是一個社會工作者,我們應該放開心中的膽怯和猥瑣,大膽、努力的爭取表現自己的機會!爸挥袝r刻不忘挑戰(zhàn)自己,你才能不斷進步,才能在往后的工作中獲得好成績;只有不斷挑戰(zhàn)自己,你才有可能會邂逅成功的機遇,才能更好的實現自己的價值!彼倪@些話我一直牢記在心。從第一天的工作開始,我就告訴自己,決不錯過每一次表現自己、挑戰(zhàn)自己的機會。于是當天我就參與了干部挑選的競賽,雖然結果我并沒有能夠任職我理想的那個經理崗位,但在競賽的過程中我也收獲了屬于我的成功。從這個競賽活動中,我更深一步的認識到了自身能力和性格的不足之處,以及今后我還需要更多磨練的機會去去除這些膽怯和不成熟,同時還學習到了其他同學解決問題的智慧和為人處事的方式,今后的學習工作中還應該多多積極主動的向他們學習。之后何總為我們每個人安排了工作崗位,在何總給我發(fā)放工作證的那一刻,我更加清醒的明白,我的身份已不再是一個學生了,而是一個社會工作者,一個需要依靠自己的能力來證明自己社會價值的獨立個體。身份的轉變,讓我時刻銘記自己的責任,努力工作,對工作負責,就是對自己負責。在那之后短短的半個月實習工作中,我時刻不忘檢驗自己,挑戰(zhàn)自己,一次又一次的競賽,還有何總為我們開展的各種游戲,我都積極主動的參加,大膽提出各種意見,并和其他同學一起默契的合作完成了各項任務。記憶尤新的就是那次“解手鏈”的游戲,我們大家都很認真的思考,每個人都提出了自己的設想,最后整合我們各自的設想,我們終于把“不可能”變成了“可能”,并在時間比較上,我們團隊比另一個團隊生出了許多,工作之余,還收獲了非同平常的快樂。 一次又一次的自我證明過程中,我增長了自信心,提升了學習能力。我相信在以后的工作中我一定可以憑借這份勇于挑戰(zhàn)自我的激情和信心創(chuàng)造出更好的成績,并且使自己在工作生活中得到充實。

  三、應用所學理論知識解決實際問題情況(用典型事例說明自身能力是否 提高)

  剛去到該公司的時候,我們對自己在學校所學的`知識根本沒有一個完整的概念,面臨實習的工作,我們顯得非常迷茫和惶惑不安,但在公司何總和指導老師的引導下,我很快對自己所學的專業(yè)有了個簡單的概念總結,無非就是電子+商務,電子方面的主要就是網頁、網站的制作等技術性的東西,商務方面的就主要側重于對現代電子交易方式和對整個電子商務的書面策劃等理論和流程操作的知識。按照何總給我們的工作安排和任務要求,短短的15天實習期間,我們每人做了一個flash動畫,每個公司制作一個簡單的教學系統(tǒng)網站,每個公司一組進行了一次電子商務的交易流程(主要是B2B、B2C和交易市場),每個公司寫一份網站的商業(yè)策劃書。這些工作不僅讓我們清醒的認識到了自己對專業(yè)知識的掌握程度,而且還讓我們對這些知識取得了進一步的鞏固。Flash動畫的制作,由于沒有任何基礎,整個過程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請教來完成的。與Flash相比,教學系統(tǒng)網站的制作和電子商務交易流程就相對簡單的多了,這些都是在學校學習了三年,作為電子商務專業(yè)學生必須掌握的基礎知識。但是過程中,我們還是遇到了不少問題和困難,如在教學系統(tǒng)網站的制作過程中,我們對網站整體風格的把握不能統(tǒng)一,對超級鏈接的運用較混亂,還有對根目錄的存放路徑不明確等問題。但最終我們通過回顧和復習了田凱老師教我們的網頁網站制作這門課,以及在該公司指導老師的指點下,我們完美的解決了這些問題,并且最終我們團隊取得了網站制作整體分第二的好成績。另外,在電子商務交易流程的進行過程中,由于我們一人同時在交易中的供應商、物流方和買方、賣方等兩至三個不同角色之間不停地轉換和操作,我們都有點暈頭轉向的,過程中我們運用在學校所學的市場營銷學和物流學基礎學等知識進行了討論,最后思路逐漸清晰,在完成了整個交易流程后我更加清楚了電子商務交易中各個交易方的具體工作。

  四、實習期間,在實習單位與同事或客戶關系的建立和實習工作情況總結及遵守勞動紀律情況

  在來來南京商友實習后,我學會了主動地與同事或上司接觸,交流。以前在學校的時候很少會主動去與陌生人交流。 剛邁出這一步時,總感覺有些別扭,心里也會有些緊張,但是現在交流多了也就習慣了。

  在這里我收獲很多,也成長了很多,我慢慢地學會了如何與陌生人交流,如該用何種語氣、何種語速與人交流。

  到了這里之后覺得一個好的團隊必定有一套嚴謹的規(guī)章制度,并且該單位的人性化管理實行的很到位,讓我們每一位在這個團隊中的人都能很自覺的融入到團隊中來,互相學習,互相進步。

  五、通過實習,對學院課程設置及教學情況的意見和建議

  建議學校給學生多安排一些類似于這樣的實習,課程設置也應緊密結合現代公司制的人才需求,注重培養(yǎng)學生的應用能力以更好的適應這個社會,不然學到的理論知識不經過實踐很容易淡忘。

大學生畢業(yè)實習報告12

  實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個十分好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的xx實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  一、加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平

  思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識。

  二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量

  在實習過程中,我發(fā)現,大學里所學專業(yè)知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的.相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

  三、熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責,不斷提升實習效率

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。

大學生畢業(yè)實習報告13

  隨著人類文明的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的`適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學開展了畢業(yè)實習活動。此次實習,我作為一名xx電機有限公司員工,從學習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學習到了許多知識,體會到很多在校園中體會不到的東西,相信此次經歷對我而言是人生中一個重要的轉折點。

大學生畢業(yè)實習報告14

  三年的大學學習生活,讓我們對電子信息專業(yè)的理論知識有了一定了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

  畢業(yè)實習是電子信息工程專業(yè)及其他任何專業(yè)十分重要的教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設計打下基礎。通過畢業(yè)實習,使學生在所學的各類課程的基礎上,了解本專業(yè)在社會生產過程中的地位、作用和社會需求,為畢業(yè)設計收集和準備相關的信息和資料,對專業(yè)建立相應的感性認識,為畢業(yè)后走上工作單位打好基礎,做好專業(yè)知識的相關準備。

  認真抓好畢業(yè)實習的教學工作,提高實習教學質量,是提高學生業(yè)務素質和思想素質的重要環(huán)節(jié)。

  一、實習目的

  通過理論聯系實際,鞏固所學專業(yè)知識,提高處理實際問題的能力,了解本專業(yè)在社會中的應用,并為自己能順利畢業(yè)與社會環(huán)境結軌做好專業(yè)準備,以便更好的服務與社會。具體如下:

  1.訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2.讓學生了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的現代工業(yè)生產組織形式、管理方式、工藝過程及工業(yè)技術方法。

  3.培養(yǎng)學生理論聯系實際,從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化。

  4.培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  二、實習內容:

  大三下學期是學院為我們安排的實習階段,為了更好的讓同學們找到一個與專業(yè)對口的適合自己的實習單位,學院多次組織了大型招聘會,為同學們與實習單位建立交流平臺,使雙方零距離接觸,以便雙方相互選擇。從而使實習這一教學的重要環(huán)節(jié)落實,發(fā)揮重要作用。經過多方考慮,我最終選擇了山東陽谷萬德豪閥業(yè)有限公司。

  山東陽谷萬德豪閥業(yè)有限公司是一家集科研、生產、檢測、銷售、工程服務于一體的現代化企業(yè)。它位于武松打虎的故鄉(xiāng)——山東省陽谷縣境內,是專業(yè)生產氣瓶閥門、車用CNG閥門的制造企業(yè),擁有自營進出口權。主要產品有

  氧氣瓶閥、溶解乙炔瓶閥、車用CNG瓶閥、氬氣瓶閥、液氯瓶閥等系列產品。

  公司占地面積6000平方米,總資產1200萬元,現有生產、檢測設備50余臺套,具備行業(yè)中先進的氣瓶閥門實驗室和完善的檢測手段。公司擁有高精度數控機床、全自動加工中心及國內先進的產品裝配生產線。公司銷售網絡遍及全國,產品與國內多家知名生產廠家配套,并出口至美國、越南、印尼、埃及等十幾個國家和地區(qū)。公司以國家壓力容器制造標準及ISO9001質量管理體系為依托,建立了完善的具有企業(yè)特色的質量控制體系,確保向國內外顧客提供“安全、優(yōu)質”的產品與服務。公司制定以下質量方針,并以質量方針為框架制定公司質量目標。

  1.質量方針:加大技術創(chuàng)新,保證產品安全性能;改進質量體系,增強顧客滿意程度。

  2.質量目標:

 。1)產成品一次交驗合格率在97%以上;

 。2)顧客滿意率在98%以上。

  公司管理者承諾:為確保上述質量目標的實現,管理者通過組織策劃,建立符合標準要求的文件化的質量管理體系。為質量管理體系提供資源,組織員工培訓;定期組織管理評審,改進質量管理體系,在管理評審會議上對質量方針和質量目標進行評審。管理者要求公司內與質量活動有關的職能部門建立本部門的質量目標,并通過實施本部門的質量目標分解計劃,確保公司質量目標的實現。

  2月10日,這是我實習的第一天,來到萬德豪,首先公司負責人介紹了一下生產情況,這是一家生產氣瓶閥門的企業(yè),該企業(yè)目前的'銷售量在國內同行中排在前列。公司主要產品有氧氣瓶閥、溶解乙炔瓶閥、車用CNG瓶閥、氬氣瓶閥、液氯瓶閥等系列產品,各種氣瓶閥門的生產均按照國家標準進行。

  接下來,我們參觀了車間。

  首先,來到加工車間。從車間的定置管理圖中,可以了解到該車間的生產過程是:

  下料→鍛造→機加工→成品

  在加工車間,我們觀看了各種機器的生產情況。有南京精銳專用機床WDH-01-0812、數控車床CJK6132×750、數控車床CJK6132×600、數控車床C616、數控車床CJK0635及臺式鉆床、六角車床等。工人師傅詳細為我們講解了數控車床等各種我們熟悉或陌生的機器,使我們了解到各種車床操作規(guī)程、注意事項及生產過程。

  在裝配車間,我們觀看了閥門裝配流水線,詳細了解了閥門的安裝過程及工作原理。

  活瓣式車用壓縮天然氣瓶閥

  依據的標準及技術協議的主要內容:GB17926-1999車用壓縮天然氣瓶閥,公稱工作壓力20Mpa,進氣口錐螺紋PZ27.8,公稱通徑φ4,出氣口外錐螺紋連接W21.8-14LH。設計原理及路線概述:利用手輪旋動閥桿帶動連接片使閥芯動作,手輪順時針旋轉使瓶閥關閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機加工。閥芯:下料→機加工→裝密封件。閥桿:下料→鍛壓→機加工。壓絲:下料→機加工。連接片:沖裁→去毛刺。安全帽:下料→沖壓→機加工。爆破片、安全墊、手輪、減磨墊等外協外購。銅件檢驗后鈍化處理,然后組裝,進行氣密性試驗。不合格者返修或報廢,合格者包裝入庫。

  活瓣式氧氣瓶閥

  依據的標準及技術協議的主要內容:GB10877-89氧氣瓶閥,公稱工作壓力15Mpa,進氣口錐螺紋為PZ27.8,出氣口外螺紋連接為G5/8,60°錐面密封。設計原理及路線概述:利用手輪旋動閥桿帶動連接片使閥芯動作,手輪順時針旋轉使瓶閥關閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機加工。閥芯:下料→機加工→裝密封件。閥桿:下料→鍛壓→機加工。壓絲:下料→機加工。連接板:沖裁→去毛刺。安全帽:下料→沖壓→機加工。爆破片、安全墊、手輪、減磨墊等外協外購。銅件檢驗后鈍化處理。然后組裝,進行氣密性試驗。不合格者返修或報廢,合格者裝箱入庫。

  針型式液氯瓶閥

  依據的標準及技術協議的主要內容:GB13439-92《液氯瓶閥》,公稱工作壓力2Mpa,進氣口錐螺紋為PZ27.8,出氣口外螺紋連接為G3/4。設計原理及路線概述:利用手柄旋動閥桿動作,手柄順時針旋轉使瓶閥關閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機加工。銅墊:下料→機加工。閥桿:外購。壓絲:下料→機加工。壓圈:下料→機加工。安全螺母:下料→機加工。閥桿墊、橡膠墊等外協外購。銅件檢驗后鈍化處理。然后組裝,進行氣密性試驗。不合格者返修或報廢,合格者裝箱入庫。

  針型式溶解乙炔瓶閥

  依據的標準及技術協議的主要內容:GB10879-89溶解乙炔氣瓶閥,公稱工作壓力3Mpa,進氣口錐螺紋為PZ39,出氣口為夾箍式連接,公稱通徑φ4。設計原理及路線概述:利用手柄旋動閥桿動作,手柄順時針旋轉使瓶閥關閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機加工。銅墊:下料→機加工。閥桿:下料→鍛壓→機加工。壓絲:下料→機加工。密封圈、平凹墊、凸凹墊等外協外購。銅件檢驗后鈍化處理。然后組裝,進行氣密性試驗。不合格者返修或報廢,合格者裝箱入庫。

  聯結式氬氣瓶閥

  依據的標準及技術協議的主要內容:GB13438-92氬氣瓶閥,公稱工作壓力15Mpa,進氣口錐螺紋為PZ27.8,出氣口螺紋為G5/8,公稱通徑φ4。設計原理及路線概述:利用手輪旋動閥桿帶動閥芯動作,手輪順時針旋轉使瓶閥關閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機加工。閥芯:下料→鍛壓→機加工→裝件密封。閥桿:下料→鍛壓→機加工。壓絲:下料→機加工。壓環(huán):下料→機加工。膠鼓、手輪、減磨墊、O型密封圈等外協外購。銅件檢驗后鈍化處理。然后組裝,進行氣密性試驗。不合格者返修或報廢,合格者裝箱入庫。

  在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,并給我們示范了檢驗是如何進行的,所用的儀器有精密儀表,有常用工具,具體有光譜儀、影像投影儀、耐用性試驗機、耐壓性試驗機、耐振性試驗機、易熔合金動作試驗機、非金屬材料沖擊試驗機、落錘試驗機、高溫箱、低溫箱、真空度試驗機、定置拉伸試驗機、安裝裝置動作試驗機、氣密性試驗臺等,還有利用傳感技術的安培表。在檢測中心,與師傅的交流過程中,我了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作流程,使我受益匪淺。

  一天的參觀過去了,在學習之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機械設備,但實話說,這里的自動化程度并不高,而工人的條件及福利待遇也很低。我想要完成一個企業(yè)的自動化生產實在不容易,但作為中國工業(yè)中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法。

  接下來的工作中,我被安排協助技術部的楊師傅進行各種產品零部件圖紙的繪制。期間運用CAD機械制圖,楊師傅教會了我許多在課堂上學習不到的知識,教我如何分析、解決所遇到的各種問題,在此我十分感謝楊師傅對我的幫助。

  三、實習總結

  一個多月的實習生活,讓我第一次親身感受到了所學知識與實際的應用,傳感器用了,電子技術用了,精密機械用了等等理論與實踐的相結合,讓我大開眼界,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面,這也是對以前所學知識的一個初審。

  在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多種科學技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。

  這次實習對我以后的學習,找工作也是受益匪淺,在短短一個月中讓我初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!實習給我?guī)淼牟粌H僅是一段實習經歷,在大學生活告于一個段落的特殊時期,這一段經歷對我的價值觀產生了改變,讓我以新的心情和姿態(tài)面對生活。人要有專業(yè)精神,以技術為基礎,能力為主,從失敗中總結經驗,勇敢樂觀的面對人生。這里也是我初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

  四、指導教師評語

  該名同學在實習期間,不怕苦,不怕累,認真完成每一項工作,工作態(tài)度認真,負責;學習刻苦,虛心;待人真誠,熱情。對專業(yè)知識的理解深刻,運用熟練,能夠舉一反三,順利完成本職工作。得到廠內員工及領導的贊同及認可,是一名不可多得人才。

指導老師簽名:

  20xx年xx月xx日

大學生畢業(yè)實習報告15

  一、實習地點

  此次實習分別參觀了西安市漣漪飲用水公司、西安市江村溝垃圾填埋場、西安市第三污水處理廠和西安市灞橋熱電廠。

  二、實習意義

  (1)鞏固專業(yè)業(yè)知識,提高專業(yè)操作技能。

  (2)注意把書本上學到相關理論知識應用到生產實踐中。用理論加深對實踐的

  感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性。

  (3)熟悉本專業(yè)的工作性質,端正專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,不斷增強

  綜合素質。

  (4)了解水處理、垃圾處理和廢氣處理的方法、工藝、流程等相關處理技術和

  管理辦法等。

  (5)熟悉各項工藝流程,并與畢業(yè)設計相結合。

  三、實習內容

  (一)西安市漣漪飲用水公司

  1、實習時間20xx年3月

  2、實習目的

  通過在西安市漣漪飲用水公司的參觀實習,了解純凈水和礦泉水的處理過程與處理工藝,認識其在具體的運行過程存在的問題及優(yōu)勢,掌握所見工藝的設計思路與方法。

  3、(實習內容)單位及工藝簡介

  漣漪飲用水有限公司成立于19xx年,歷經十年發(fā)展,目前已成為我省乃至西北地區(qū)規(guī)模最大的專業(yè)桶裝飲用水生產企業(yè),也是我市目前唯一一家能同時生產桶裝純凈水、礦泉水的大型企業(yè),西北地區(qū)業(yè)內首家全面通過ISO9001國際質量管理體系認證,西安市飲用水行業(yè)著名品牌,市場占有率第一。公司地址位于西安市經濟技術開發(fā)區(qū),廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美,制水規(guī)模大,純凈水、礦泉水日生產能力可達30000余桶。擁有北開發(fā)廠和長安廠兩個生產廠區(qū),六條生產線,核心設備全部采用進口設備,全封閉無菌電腦自動化灌裝生產線,百級空氣凈化間。

  工藝流程方案

  第一級預處理系統(tǒng):采用石英沙介質過濾器,主要目的是去除原水中含有的泥沙、鐵銹、膠體物質、懸浮物等顆粒在20μm以上對人體有害的物質,自動過濾系統(tǒng),采用進口品牌自動控制閥,系統(tǒng)可以自動(手動)進行反沖洗、正沖洗等一系列操作。保證設備的產水質量,延長設備的使用壽命。同時設備配備有自我維護系統(tǒng),降低維護費用。

  第二級預處理系統(tǒng):采用果殼活性炭過濾器,目的是為了去除水中的色素、異味、生化有機物、降低水的余氨值及農藥污染和其他對人體有害的物質污染物。自動過濾控制系統(tǒng),采用進口品牌自動控制閥,系統(tǒng)可以自動(手動)進行反沖洗、正沖洗等一系列操作。

  第三級預處理系統(tǒng):采用優(yōu)質樹脂對水進行軟化,主要是降低水的硬度,去除水中的鈣鎂離子(水垢)并可進行智能化樹脂再生。自動過濾系統(tǒng),采用進口

  品牌自動軟水器,系統(tǒng)可以自動(手動)進行反沖洗。

  第四級預處理系統(tǒng):采用雙級5μm孔徑精密過濾器(0.25噸以下為單級)使水得到進一步的凈化、使水的濁度和色度達到優(yōu)化,保證RO系統(tǒng)安全的進水要求。純凈水設備主機:采用反滲透技術進行脫鹽處理,去除鈣、鎂、鉛、汞對人體有害的重金屬物質及其他雜質,降低水的硬度,脫鹽率98%以上,生產出達到國家標準的純凈水。殺菌系統(tǒng):采用臭氧發(fā)生器(根據不同的類型確定)提高保質期。為提高效果,應使臭氧與水充分混合,并將濃度調整到最佳比。

  一次沖洗:采用不銹鋼半自動沖瓶機對瓶子的內、外壁進行清洗,清洗的水量可調。

  (二)西安市江村溝垃圾填埋場

  1、實習時間20xx年3月

  2、實習目的

  通過在西安江村溝垃圾填埋廠具體實習,夠接觸填埋廠的具體操作,了解常用的填埋處理工藝,認識其在具體的運行過程存在的問題及優(yōu)勢,掌握所見工藝的設計思路與方法。比較各種填埋處理工藝在實踐運行中的優(yōu)缺點。通過此次實習,使學習到的抽象的理論知識客觀化,提高自己在專業(yè)方面的設計能力及自身的綜合學習能力,為自己今后的工作與學習奠定實踐基礎。垃圾填埋場實習需解決的問題:

  1、主要污染源(垃圾來源、生產量、收集量),垃圾填埋場的設計服務年限,

  處理規(guī)模等。

  2、填埋過程中產生的主要污染物及處理方法。

  3、了解總平面圖,填埋工藝,主要參數及注意封場后的事項。

  3、實習內容(單位及工藝簡介)

  江村溝垃圾填埋場概況:西安市江村溝垃圾處理廠位于西安市東郊白鹿原,白鹿原為三級黃土臺塬地貌,高出平原,該垃圾處理廠處于三級臺塬中的二級為狄寨塬,比平原高出140m。為東西走向的溝,全長5.6km,中間為容積較大的坑,直徑1.6km,兩端筑壩,屬山谷型填埋場。江村溝垃圾處理廠主要是處理來自城六區(qū)、三個開發(fā)區(qū)、長安區(qū)的生活垃圾。垃圾填埋場整個工程從19xx年開始,按照國家建設部標準,采用天然防滲措施,在整個溝底鋪墊了2米厚的黏土防滲層,以便天然雨水從底部穿過流出。西安市水利設計院勘察設計,經專家評審后,一期工程于19xx年動工建設,從上游向下延伸300米,占地240畝,投資1600萬元,容量828立方米,19xx年正式建成后隨即投入試運行,次年6月正式投入使用,截至20xx年底一期工程銜接性封場為止,垃圾已填埋至第12層,垃圾填埋量約為130萬立方米,封場后平臺面積3.3萬平方米。二期工程總長1200米,填埋場采用2厘米厚雙糙面HDPE(高密度聚乙烯)防滲膜進行防滲,防滲效果大大提高。防滲膜布設于整個填埋區(qū)域溝底和坡岸,上面附著土工布保護。

  坡岸的雨水由兩邊的排水溝直接排出,垃圾堆的廢水則由底部的排污導氣管排出。該廠三期工程和四期工程是在一期和二期的基礎上增加立即堆厚度進行施工的,計劃達到120米高是封場。該工程計劃占地1100畝,總容量4900萬立方米,設計使用50年,當時是按日平均處理生活垃圾20xx余噸計算的,而現在,日平均處理生活垃圾達到400多車、3300噸。有關專家據此計算,其實際使用年限為三十幾年。

  江村溝垃圾填埋場主要處理工藝:江村溝垃圾填埋場屬山谷型填埋場,該場采取的是坑填式分層衛(wèi)生工藝,在做好防滲、排污導氣、排洪導流工程的基礎上,實行單元式分層作業(yè)。該廠按每30米為一個堆體單元,以4~6米高度向前推進,垃圾傾倒?jié)M一個單元,推平壓實后繼續(xù)向前推進。為了縮短垃圾進場后暴露面積和時間,填埋場實行“即時覆蓋”——垃圾每傾倒?jié)M一個單元,就將從附近取來的黃土覆蓋其上,使其達到30厘米以上的厚度,再推平壓實,做到了隨倒隨推,傾倒一個單元,覆蓋一個單元,封閉一個單元,最大限度地減少和縮短了垃圾進場后的暴露面積和時間。作業(yè)單元周圍,用黃土圍堰,做到清污分流。垃圾進場傾倒分層攤鋪,分層壓實;克服垃圾水分大、結構不穩(wěn)定等阻力因素,使堆體邊坡坡度不大于1:3,保證垃圾壓實系數達標。

  滲濾液的收集及處理:滲濾液主要來自雨水、微生物分解垃圾產生的水以及垃圾自帶的水分。滲濾液的收集系統(tǒng)主要由匯流系統(tǒng)和輸送系統(tǒng)兩部分組成。匯流系統(tǒng):其主體是一位于場底防滲層之上的、有礫卵石或碎渣石構成的導流層,該層內設有導流溝和穿孔收集管等。導流層設置的目的是將場內的滲濾液通暢及時的導入導流溝內的收集管中。

  垃圾填埋廠氣體的處理:垃圾填埋氣體又稱填埋氣。填埋氣的處理主要分為五個階段,第一階段好氧分解階段:廢物進入填埋場后首先經歷好氧分解階段,它的持續(xù)時間比較短,復雜的有機物通過微生物胞外酶分解為簡單的有機物,并進一步轉化為小分子的物質和CO2,這一階段由于微生物進行好氧呼吸,有機質被徹底氧化分解并釋放熱能,垃圾的溫度可能提高10~15度。第二階段好氧厭氧過的階段:隨著O2的消耗,厭氧條件逐漸形成,作為電子受體的硝酸鹽和硫酸鹽開始被還原為N2和H2S。第三階段酸發(fā)酵階段:復雜有機物,如糖類、脂肪、蛋白質等在微生物的作用下水解至基本結構單元(單糖、氨基酸),并進一步在產酸細菌的作用下轉化為揮發(fā)性脂肪酸和醇。第四階段產甲烷階段:在產甲烷菌的作用下,揮發(fā)性脂肪酸轉化為CH4和CO2,該階段是能源回用的黃金時期,一般廢物填埋180~500天后進入穩(wěn)定的產甲烷階段。

  固體廢物影響和處置:該工程產生的固體廢棄物主要包括兩部分:一部分是垃圾分揀時產生的'廢金屬、塑料及玻璃等,產生量為1420t/a,均可回收利用,不外排;另一部分為滲濾液經CASS處理后產生的污泥,產生量為3686.5t/a(含水99.2%),在污泥貯存池內好氧穩(wěn)定后,再由污泥提升泵送至填埋場進行填埋,不外排。上清液回流至調節(jié)池。在運營期時項目場區(qū)并無商業(yè)和居住等構筑物,項目使用期固體廢物主要是管理維護人員產生的生活垃圾。項目生活垃圾采用分散式垃圾桶收集,由環(huán)衛(wèi)部門定時上門清運,進行無害化處理,項目運營期固體廢物不會對周圍環(huán)境造成污染影響。為了防止在強風天氣中垃圾飛散,除了采取及時覆蓋措施外,還需考慮設置移動式柵欄和防護網并設置綠化隔離帶,防止輕物質飛散;垃圾中分選出的銅、鐵、鋁等金屬和廢塑料可以綜合利用。另外,為防止填埋作業(yè)塵土飛揚,可用清水對垃圾進行噴灑。為了防止運輸過程中垃圾飛散,建設填埋場專用道路,采用集裝箱密封車進行運輸。垃圾運輸車需要經常清洗,保證沿途環(huán)境不受污染,并定期沖洗道路,防止粉塵產生。

  (三)西安市第三污水處理廠

  1、實習時間20xx年3月

  2、實習目的

  了解當代污水處理的概況,污水處理的方法、工藝、流程等相關水處理技術,污水處理的管理辦法等。熟悉奧貝爾氧化溝的工藝流程。認識其在具體的運行過程存在的問題及優(yōu)勢,掌握所見工藝的設計思路與方法。

  3、實習內容(單位及工藝簡介)

  西安市第三污水處理廠位于河東岸南牛寺村,日處理污水量為20萬噸,每日中水回用可達10萬立方米。項目分兩期建設。一期工程日處理城市污水10萬立方米,中水回用5萬立方米,工程總投資26155萬元。運行的'第三污水處理廠主要接納河東西兩岸和紡織城地區(qū)2509公頃范圍內的工業(yè)廢水和生活污水,服務人口29萬人,它對提高西安市污水處理率、改善東郊地區(qū)污水排放標準起到重要作用。西安市第三污水處理廠建成投產,這使西安市城區(qū)污水處理率由40%提高到60%以上。第三污水處理廠,是省重點建設項目,主要接納浐河東西兩岸25平方公里范圍內工業(yè)廢水和生活污水。污水處理達標后,大部分排入浐河,部分深度處理后回用。將極大地改善浐河區(qū)域的水環(huán)境和西安東郊的生態(tài)環(huán)境。

  現三污水處理廠一期工程污水處理采用ORBAL氧化溝工藝,污泥采用機械濃縮、離心脫水處理,回用水采用混凝、沉淀、過濾工藝。預計工程建成后將從根本上解決西安市東郊水質污染問題,改善浐河流域的生態(tài)環(huán)境,對西安市的城

  市水域環(huán)境改善、促進當地社會和經濟的可持續(xù)發(fā)展起到積極的作用。第三污水處理廠污水排放執(zhí)行的是城鎮(zhèn)污水排放一級A標準。回用水經過混凝沉淀和砂濾等工序處理送往電廠作為冷卻水使用。

  存在問題:西安市第三污水

  廠的一期工程建設規(guī)模為二級生物處理10萬m3/d,回用水處理5萬m3/d。隨著收水區(qū)域排水管網的完善,污水廠進水量迅速增加。進廠水量每天均維持在11~13萬m3/d之間,雨季時一般在13~15萬m3/d之間,并且進廠水質超出原設計進廠水水質最高達2~3倍。超出設計流量的污水未經處理直接溢流入浐河,嚴重影響了浐河景觀水質。加快進行第三污水廠二期擴建工程建設,對浐灞區(qū)、紡織城區(qū)的發(fā)展和提高該地區(qū)的污水處理能力、進一步改善該地區(qū)的水環(huán)境質量是十分重要和必要的,也是非常迫切的。

  工藝流程:

  (四)西安市灞橋熱電廠

  1、實習時間20xx年3月

  2、實習目的

  了解電廠概況,主要了解環(huán)保設備的使用與原理。認識其在具體的運行過程存在的問題及優(yōu)勢,掌握所見工藝的設計思路與方法。

  3、實習內容(單位及工藝簡介)

  西安市灞橋熱電廠位于西安市東郊灞河和浐河之間,始建于19xx年,是新中國成立后西北地區(qū)的第一座現代化火力發(fā)電廠,先后經過五年擴建,目前在役機組5機7爐,總裝機容量24.9萬千瓦,為陜西省最大的熱力生產基地和西安市東郊地區(qū)的電力支援點,現有在職員工1463人。

  火力發(fā)電一般是指利用石油、煤炭和天然氣等燃料燃燒時產生的熱能來加熱水,使水變成高溫、高壓水蒸氣,然后再由水蒸氣推動發(fā)電機來發(fā)電的方式的總稱。以煤、石油或天然氣作為燃料的發(fā)電廠統(tǒng)稱為火電廠。火力發(fā)電站的主要設備系統(tǒng)包括:燃料供給系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、蒸汽系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、環(huán)保設備及其他一些輔助處理設備;鹆Πl(fā)電系統(tǒng)主要由燃燒系統(tǒng)(以鍋爐為核心)、汽水系統(tǒng)(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(tǒng)(以汽輪發(fā)電機、主變壓器等為主)、控制系統(tǒng)等組成。前二者產生高溫高壓蒸汽;電氣系統(tǒng)實現由熱能、機械能到電能的轉變;控制系統(tǒng)保證各系統(tǒng)安全、合理、經濟運行。

  由于火力發(fā)電采用煤炭作為能源,所以產生的廢氣就應該得到合理的處理,電廠設有電除塵設備、脫硫和脫硝設備。

  電除塵器的原理:煙氣通過電除塵器主體結構前的煙道時,使其煙塵帶正電,然后煙氣進入設置多層的陰極板的電除塵器通道。由于帶正電荷煙塵與陰極板的相互吸附作用,使煙氣中的顆粒煙塵吸附在陰極上,定時打擊陰極板,使具有一定厚度的煙塵在重力和振動的雙重作用下跌落在電除塵器結構下方的灰斗中,從而達到清除煙塵的目的。

  由于電廠的某些問題我們并沒有對脫硫和脫硝的設備進行參觀。

  四、心得與體會

  本次實習是我們專業(yè)的畢業(yè)實習,本次實習使我深深地體會到實踐與理論結合的重要性。并且通過本次實習,我學到了很多知識,尤其對于奧貝爾氧化溝工藝,垃圾填埋場,純凈水處理和電廠除塵有了較為全面直觀的了解,熟悉了其工作流程,處理特點等方面,補充完善了課堂上所學的知識。