環(huán)保演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保演講稿1
同學(xué)：
現(xiàn)在，我們生活的環(huán)境不再是綠影知識，草是美麗的，語言是寧靜安詳?shù)�，不再有清新、貪婪的昆蟲和花朵�，F(xiàn)在工廠從地下拔地而起，空氣中彌漫著濃濃的煙霧，廢渣刺眼。作為少先隊(duì)員，是否也應(yīng)該為環(huán)境做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)？建議你從以下幾個(gè)方面入手：
1;不要將垃圾和工業(yè)廢水排入河流、湖泊和海洋。
2;節(jié)約和減少垃圾，多種樹而不是開山毀林。
3;不亂扔垃圾，不使用汽油發(fā)動機(jī)。
4;用綠色的袋子代替塑料袋。
我相信到那個(gè)時(shí)候，宏偉的廠房里會有絢爛的.彩霞，高聳的煙囪冒出的輕煙不會危害人的健康，茂密的植被遮蔭會掩蓋噪音，芳菲的小草會吸走灰塵；綠色灌木叢中的鳥叫聲會更好聽。同學(xué)們，讓我們行動起來，為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保演講稿2
“我為低碳生活倡議”演講稿
永昌六中科技小組組長 王琨
良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)。做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅節(jié)約了資源，也為家庭節(jié)約了一定開支，一舉兩得。因此，我發(fā)出倡議：
一、從家庭用電開始，節(jié)約每一度電，杜絕家電污染。
每個(gè)家庭都應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、把白熾燈改成第四代LED綠色光源，在同樣的亮度下，其耗電量只是白熾燈的十分之一，但壽命卻是白熾燈的50倍。
2、要選用無氟綠色環(huán)保家電和太陽能家電系列，比如：使用太陽能發(fā)電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等，既節(jié)能環(huán)保，又安全方便，既為國家的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)，又使家庭趕上綠色時(shí)尚生活新潮流。
3、選購空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26－28℃。
4、冰箱內(nèi)貯存食物不宜過滿，冰箱內(nèi)食品之間及食品與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的空隙。 這比緊貼箱面每天可以節(jié)能20％。
5、洗衣機(jī)的耗電量取決于使用時(shí)間的長短，一般合成纖維和毛絲織物洗滌3～4分鐘，棉麻織物洗滌6～8分鐘，極臟的衣物洗滌10～12分鐘。
6、電視機(jī)不要開得很亮，音量也不宜過大，因?yàn)槊吭黾?瓦音頻功率，就要增加3～4瓦電功耗。
7、使用電飯鍋?zhàn)詈锰崆疤悦�，用溫水或熱水煮飯，這樣可以節(jié)電30％。
8、電飯鍋用后立即拔下插頭，當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時(shí)，它會斷斷續(xù)續(xù)地自動通電，既費(fèi)電又會縮短使用壽命。
9、普通玻璃窗只要貼上一層特殊節(jié)能膜，室內(nèi)溫度起碼降3℃, 如果陽光更加猛烈，溫差會進(jìn)一步拉大，節(jié)能效果更加明顯。據(jù)介紹，采用這種節(jié)能膜后，不僅能過濾紫外線，節(jié)能效果達(dá)到30％，而且使用期限長達(dá)20年。
二、全家動員，全面提高環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識。
首先，父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任老師。由于孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，家長的一言一行都能影響孩子。因此，家長自身必須牢固樹立節(jié)能環(huán)保意識，不斷提高自身素質(zhì)，自覺做到“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭生活的方方面面，為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出表率。其次，著力培養(yǎng)孩子的節(jié)能環(huán)保意識。家長可以利用雙休日和節(jié)假日，領(lǐng)孩子到一些風(fēng)景名勝區(qū)去體驗(yàn)環(huán)境美，然后再領(lǐng)孩子到一些環(huán)境污染嚴(yán)重的地方，讓他們目睹垃圾遍地、污水橫流的場景。通過這種對比，讓孩子親身感受環(huán)境污染的危害性。最后，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。在日常生活中，家長要把環(huán)保意識落實(shí)到行動上，讓孩子在潛移默化中形成良好的環(huán)保習(xí)慣。如購物時(shí)，要注意選擇無污染的綠色產(chǎn)品；從自身做起，認(rèn)真搞好家庭衛(wèi)生，努力創(chuàng)造一個(gè)整潔的生活環(huán)境。這樣，通過教育孩子，一方面加強(qiáng)了家長本身的節(jié)能環(huán)保意識，另一方面也著實(shí)減少了家庭的開支，還能為我國的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)，真可謂是有百利而無一害。
三、節(jié)約生活中的每一滴水，努力減少水污染。
隨著經(jīng)濟(jì)快速增長和人口不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為十分緊迫的.任務(wù)。中國是世界12個(gè)貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4，因此節(jié)約用水迫在眉睫。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，就按某市共1700萬常住人口，有600多萬戶家庭來講，如果每家每月節(jié)約1度電，一年全市就可節(jié)電6000萬度，相當(dāng)于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量；如果每家每月節(jié)約1噸水，一年全市就可節(jié)水6000萬噸，相當(dāng)于一座80萬人口城市一年的生活用水總量。
時(shí)時(shí)刻刻注重節(jié)約用水，防止水污染，可以從下幾個(gè)方面著手：
1、推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；
2、用水完畢隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流；
3、隨時(shí)檢查維修水龍頭阻止滴漏；
4、提倡一水多用，讓水重復(fù)使用；節(jié)約用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花；
5、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染；如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30-40升清水；慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染。時(shí)時(shí)告誡我們自己，保護(hù)水源就是保護(hù)生命！
四、節(jié)約每一張紙，使用再生紙和節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源。
目前，造紙的原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張，實(shí)際上是在消耗森林資源。現(xiàn)在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)希瑴p少35％的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。因此，應(yīng)提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，大力推行無紙化辦公，盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗。節(jié)約用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。
五、節(jié)約每一升油，減少空氣污染源。
減少對機(jī)動車的依賴，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，給城市的交通減輕一點(diǎn)負(fù)荷；減少公務(wù)用車，在不影響公務(wù)，確保安全的前提下減少獨(dú)自用車；緊急公務(wù)活動確需使用公務(wù)車輛時(shí)，盡量集中乘坐。讓我們?nèi)巳藖碜龉蛔�，個(gè)個(gè)爭當(dāng)自行車騎手！
六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做飯時(shí)要量力而行，飯不在多，而在于要營養(yǎng)均衡，暴飲暴食或吃飯過飽，都會影響人體的健康，更要杜絕奢侈浪費(fèi)，父母要給孩子做好表率，從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
七、少用一次性制品，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
現(xiàn)代化生活充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機(jī)??一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難；它們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來了環(huán)境污染。少使用一次性用品，多使用耐用品，對物品進(jìn)行多次利用，應(yīng)當(dāng)成為新的社
會風(fēng)氣，新的生活時(shí)尚。減少資源和能源的浪費(fèi)，讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑，我們可以用充電電池代替普通電池；用手絹代替紙巾；用瓷杯、玻璃杯代替紙杯；用布袋代替塑料袋；用自動鉛筆代替木桿鉛筆。如果經(jīng)常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個(gè)勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等，使生活處處皆環(huán)保。家庭出游，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。同時(shí)，也要?jiǎng)裾f周圍的朋友，將節(jié)能環(huán)保根植于每個(gè)家庭。
八、自備購物袋，減少白色污染。
在我們的生活里，塑料袋成了必不可少的東西，無論是在大小超市，還是在菜市場和街邊的小攤販那里，給顧客提供塑料袋似乎成了理所當(dāng)然的事情，與此相對照的是，一些消費(fèi)者在購物時(shí)過度依賴塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費(fèi)，而且使垃圾量劇增。大部分消費(fèi)者把超市塑料袋帶回家中當(dāng)垃圾袋使用，丟棄后對環(huán)境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染，已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。
我國每年塑料廢棄量為100多萬噸。如果平均每個(gè)塑料袋鋪開是0．6平方米，那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達(dá)240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)重的衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應(yīng)該是我們首先倡導(dǎo)的綠色生活。
家庭用塑料袋，更是白色污染中的重點(diǎn)，無論是超市購物，還是街頭買菜，都少不了塑料袋。因此，各個(gè)家庭都應(yīng)該外出買菜時(shí)自帶竹籃，美觀又環(huán)保。
九、注意日常生活小細(xì)節(jié)。
1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜，盡量減少空氣污染。
2、家中的陽臺上多種花草盆景，經(jīng)常打掃房間，經(jīng)常曬被，保持家庭環(huán)境空氣清新怡人。
3、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機(jī)播放時(shí)的音量。
4、正確處理廢棄物，對生活垃圾進(jìn)行分類，合理排放生活用水。
5、保護(hù)野生動植物，不吃野生動物，保護(hù)生態(tài)平衡。
6、奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾，維護(hù)家人身體健康，保持潔凈環(huán)境。
7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放。
8、家中養(yǎng)的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護(hù)和諧的生活社區(qū)和環(huán)境。
9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。
各個(gè)家庭朋友們，全民動員是建設(shè)資源節(jié)約型社會的基礎(chǔ)。我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，攜起手來，從我做起，從每一個(gè)家庭做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設(shè)節(jié)約型社會及實(shí)現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
環(huán)保演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了�！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的`愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽�！按竽聼熤�，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗�！傲鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧�！按核倘缣欤嫶犛昝摺�，讓我們親近悠閑�！疤睦嫒~落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰。雪天，讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐，澆花草甘露。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！白匀唬祟愖晕业谋菊�。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保演講稿4
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”！
生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然大家都知道保護(hù)環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
當(dāng)我們看到一條發(fā)臭的河流，一個(gè)光禿禿的樹樁，一座充滿沙塵暴的城市，我們會后悔嗎？雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn)，但我認(rèn)為：人類如果繼續(xù)這樣肆無忌憚的行為，一定會自食其果！
水是生命之源。萬物都需要水才能生存，人類也不例外。沒有水，人類將瀕臨滅絕。古人認(rèn)為水是上天賜予的禮物，取之不盡，用之不竭，但事實(shí)并非如此。全球淡水資源只有35.5億立方米，有限的淡水資源只能利用0.34%。如此寶貴的水資源不但沒有得到很好的節(jié)約，反而被大規(guī)模浪費(fèi)了。我聽過這樣一個(gè)新聞：一些不法商家為了方便，將大量本應(yīng)自己處理的污水排入河流，污染了干凈的河流。生活中，這樣的事情不斷發(fā)生：酒店工作人員把要洗的.碗碟放在水池里，打開水龍頭，然后轉(zhuǎn)身離去，讓自來水“濺”出來。他花了很長時(shí)間才回來把食物帶走。他走的時(shí)候沒關(guān)水龍頭！大量生活用水流入排水管道，造成極大浪費(fèi)。為了方便，一些居民在河里洗衣服、洗碗和拖把。久而久之，河里就全是垃圾和油污。
我們應(yīng)該節(jié)約用水，永遠(yuǎn)不要讓我們后悔的眼淚成為世界上最后一滴水！
地球上四分之一的土地是森林。豐富的森林可以為我們提供新鮮的空氣和充足的水資源。然而，有報(bào)道稱，再過一百年，森林將完全消失。也許我們活不到那個(gè)時(shí)候，但我們要為子孫后代著想。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物滅絕，地球死了，多可怕啊！
也許你會想：我不在乎森林消失。如果消失了也不會影響我們。沒有！森林肩負(fù)著巨大的責(zé)任。他能控制水土流失，防止自然災(zāi)害。如果森林消失了，各種各樣的自然災(zāi)害就會接二連三地襲擊我們。即使我們沒有在災(zāi)難中死去，自然災(zāi)害也會摧毀我們的家園！
保護(hù)環(huán)境不僅僅是我說的。我們要從生活做起，小事，你我！
謝謝大家！
環(huán)保演講稿5
敬愛的老師同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业模覀兌际堑厍蛉�。環(huán)保意識每個(gè)人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實(shí)到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過一個(gè)班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個(gè)人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗！
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，從我做起
保護(hù)環(huán)境 從我做起
地球是我們的家園,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球�？墒侨缃�,由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上的寶貴資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受來自大自然的懲罰。
今年3月，我看了一個(gè)電視專題片《沙塵暴》，講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊，造成巨大損失，大面積農(nóng)田絕收，基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名小學(xué)生在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天，我又看到報(bào)道，甘肅民勤縣也遭受了與1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。
這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司�，我們再也不能遲疑了。全人類應(yīng)該立即行動起來，保護(hù)我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。
首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯�，植樹造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
再次，制止濫砍濫伐，保護(hù)植被，防風(fēng)固沙，保護(hù)野生動物，合理開發(fā)利用水資源。
只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗
環(huán)保知識: 這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的.災(zāi)難。
現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望�？墒怯姓l能夠知道，長達(dá)幾百甚至幾千
年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更 因?yàn)楦癄�的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟�，最終將會滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛！ 大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧！地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业�，我們都是地球人。環(huán)保意識每個(gè)人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實(shí)到行動中來。 在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。 在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級丟臉。 下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。 當(dāng)你走過一個(gè)班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。
洗手時(shí)不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。 要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個(gè)人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地！
行動起來，從我開始！
行動起來，從現(xiàn)在開始！
謝謝！
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
今天，讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，讓我們共同倡導(dǎo)：保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任！
相信：在我們的共同努力下，我們的校園將更加美麗，我們的明天將更加美好。 親愛的老師們、同學(xué)們，請你們用行動來支持我的演講吧，謝謝大家！
環(huán)保演講稿6
學(xué)校是我家，環(huán)保靠大家，我們的學(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園，使校園生機(jī)勃勃，令人心曠神怡。
可是有些不文明的同學(xué)，總喜歡做些小動作去破壞它們�？纯磯Ρ谏系目|縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的垃圾箱……
校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，校園環(huán)境與我們息息相關(guān)，為共建和諧校園，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我真誠地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
不踐踏草坪，不亂刻亂畫，愛護(hù)校園的'一草一木，不亂扔果皮紙屑。
1.洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭，飲水時(shí)小心，不浪費(fèi)一滴水源。
2.不隨意浪費(fèi)糧食，把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3.放學(xué)時(shí)，要及時(shí)切斷飲水機(jī)和電燈等電器的電源，節(jié)約用電。
4.愛護(hù)校園財(cái)物，主動打掃地面和墻壁上的污漬，及時(shí)制止不文明的行為。
5.積極參加環(huán)�；顒樱瑯淞⒕G色文明觀念，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，校園是我們的家，我們是校園的主人，應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛護(hù)校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，齊心協(xié)力，為共建和諧校園，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保演講稿7
大家好，我叫×××，讓我們來談一談怎樣保護(hù)環(huán)境吧！
目前我們中國人有很多不講文明、不講道德，比如說：大人，他們就很不講道德，他們上班的時(shí)候，在那一些館子里面買的餌絲，因時(shí)間來不及，就把吃的餌絲盒，隨便那么一扔就扔在了路上，一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境。
還有中學(xué)生，他們這一點(diǎn)也不講道德，就說一說民中的吧，在明中的斜對面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多，中學(xué)生把賣的早點(diǎn)，到處扔，等他們一走掉就會看遍地都是快餐盒，白色的口袋，讓我們住在那里的人，一路過就想吐。
別說連小學(xué)生都有這樣的，說到這里，我也要說一說小學(xué)生，在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了�，F(xiàn)在我們學(xué)校鋪上了石油白路，而有的學(xué)生卻不好好的保護(hù)好它，那一些學(xué)生，把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙，扔在了路的兩側(cè)，風(fēng)一吹，不知道的同學(xué)還以為是，會飛的`蟲子了，扔就扔吧，還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說這他還能講道德嗎？
大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了，別讓他們跑了。
讓我從小事做起吧！為了你自己的道德，為了保衛(wèi)祖國，讓我們努力吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
人類只有一個(gè)可生息的村莊—地球。可是這個(gè)村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞？
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動。意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
中國在未來的世紀(jì)中能否強(qiáng)大富有，在很大程度的上，取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的行動。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，讓我們從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，一起來保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保演講稿8
從前，在遙遠(yuǎn)的海洋里有一個(gè)美麗的島嶼。有花鳥，有流水，一年四季都很美。所以許多小動物從四面八方搬到島上生活。
然而，一些小動物很快就搬進(jìn)來了，他們用鋒利的斧頭不分青紅皂白地砍樹。他們用樹木來建造犁、建筑，一些樹木成為各種各樣的`家具和工具。
島上的環(huán)境越來越差，樹木迅速減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。鳥兒飛走了，蜜蜂飛走了……小島變得毫無生氣，幾乎在一場風(fēng)暴中被海水卷走。島上接連發(fā)生幾次泥石流，整個(gè)居民生活在恐懼之中。
小動物們覺得自己不能再這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了，大家都要為小島做點(diǎn)什么。有一天，小牛認(rèn)真的告訴大家：少砍樹，多種樹，不然以后就沒有家了。所以小動物每天都種幾棵樹。年復(fù)一年，一代又一代，小動物種的小樹長成參天大樹，島上也有參天大樹。
小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳，好像在感謝小動物給了它一個(gè)美麗的新家。
這種鳥的生態(tài)平衡。小牛高興地對大家說：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。只要我們不破壞環(huán)境，鳥兒永遠(yuǎn)都很美�！�
環(huán)保演講稿9
老師和學(xué)生：
大家好！面對藍(lán)天下冉冉升起的黎明，我們再次舉行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式�？粗饺絿焐穑瑖柙谖叶吇仨�。這一刻，我們的心在澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。我今天演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》
當(dāng)我們迎著朝陽走進(jìn)綠樹環(huán)繞的城關(guān)小學(xué)，你想過嗎？你在一個(gè)充滿綠色的.美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真的想開心，想以此為榮！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花都在歡迎我們。漫步在校園的綠景下，會讓你神清氣爽，心情愉悅。
我們經(jīng)�？吹胶芏鄬W(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑；親手保護(hù)校園環(huán)境之美。然而，我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c(diǎn)：例如，我們不能科學(xué)合理地對垃圾進(jìn)行分類。其實(shí)垃圾分類也是一種環(huán)保，一種綠色環(huán)保。
那么，垃圾分類怎么管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類，應(yīng)放入可回收垃圾箱。
不可回收的垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。
有毒有害廢品：如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)等。被放入另一個(gè)指定的垃圾桶。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，中國每年垃圾總量約為5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油；一次性木筷子可以用來造紙；生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑和布頭，仍然可以燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾既有害又有價(jià)值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看，垃圾是一種錯(cuò)位的資源，是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該采取積極的行動，分類儲存垃圾，用實(shí)際行動保護(hù)為我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園，讓我們行動起來，以綠色為我們生活的主旋律，用愛關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。同舟共濟(jì)，用實(shí)際行動讓明天的校園更加美好，讓明天的地球更加可愛！
環(huán)保演講稿10
老師們，同學(xué)們，早上好！
我覺得美好的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋的洗幾個(gè)小時(shí)的陽光澡。水草受不了。當(dāng)他們到達(dá)這個(gè)時(shí)候，他們哭著喊著。而我，總是縮在殼里，睡個(gè)大覺。太陽又熱又熱又悶，幾乎讓我的細(xì)胞都被震爆了。大熊，深呼吸。
時(shí)間從20xx年底跌到了20xx年初。我們的生態(tài)瓶沒有大的變化。太陽，去了，又回來了；空氣，老化；水，還是苦的。日子就像沒有鹽的雞蛋炒飯。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Ｑ鄱⒅覀�。有時(shí)候，我們把生態(tài)瓶——放在手中搖晃，讓瓶子上下顛倒，躁動不安。金魚的細(xì)胞分裂速度驚人。此刻那里有許多小金魚。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊，深呼吸。
水生植物整天被太陽曬得無精打采，而金魚則抱怨水中令人窒息的氣味。我呢，總覺得很熱，好像生態(tài)瓶被加熱的沒完沒了，大概是溫室效應(yīng)吧。我的氧氣快用完了，我喘不過氣來。水草，輝煌的'舞者，一個(gè)個(gè)枯萎了。"水生植物似乎活不長了、"金魚得意洋洋。的確，水生植物的生命將在這一天或明天停止。他死于太陽？噎死？熱死了？沒辦法說了。總之，生態(tài)瓶就是金魚的世界。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾天幾夜，金魚也嘆了口氣，最終一個(gè)個(gè)肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中，生怕有一天死亡的陰影會落在我的頭上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘，但我明白他們是怎么應(yīng)對死亡的。我也快死了、黑暗絕望。死亡的寂靜。
后記：這是一個(gè)生態(tài)瓶中的故事。什么是生態(tài)瓶？它是由陽光、空氣、水和簡單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物。這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能出錯(cuò)。失去一個(gè)，往往會失去幾十萬。
星夜，黑色的天空布滿星星，大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空，多美多神奇��！但是，如果人類再這么肆無忌憚，那么——?dú)�，從植物到動物，甚至——人�?/p>
環(huán)保演講稿11
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往！可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓！聽父輩們說，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽�。不知何時(shí)，人們急功近利，為提高單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲，結(jié)果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影！昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶！取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來的種種后遺癥！
記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：“水皆漂碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔�！备淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩，長江的水又何嘗不是這樣：“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長江還是這樣靚麗嗎？“一江黃水向東流”是當(dāng)今長江水的真實(shí)寫照。
在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入�？诘牡胤�，能看到的只是一江濁水。目前長江的實(shí)際排污量，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬噸，工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸！汛期來臨的時(shí)候，后果不堪設(shè)想！由此可見，以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是多么可怕！七年前的長江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流，無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災(zāi)！還談什么奔小康，還講什么生活美好！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。
針對生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種種情形，國家及時(shí)提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點(diǎn)。如：個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個(gè)區(qū)的“搖錢樹”，也是個(gè)舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的`寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，個(gè)舊市下了道“死命令”：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰先開工。據(jù)xx環(huán)保局部門的報(bào)告說，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個(gè)此類項(xiàng)目拒之門外，年減少gpd在一億以上。
這些數(shù)據(jù)透露出一個(gè)信息：我州各級領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念，已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前；“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”的美景，正走進(jìn)人們的視野！由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好！讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木，大自然才會善待我們！
我們想看到到青山綿亙、林壑尤美；我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負(fù)勢竟上，互相軒邈；我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。
多么希望讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士，那樣，“好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”的美麗景象，就會重新回到我們的生活中！
謝謝大家！
環(huán)保演講稿12
環(huán)境保護(hù)署：
21世紀(jì)是一次大躍進(jìn)�？萍歼M(jìn)步，城市信息化，中國龍騰飛。然而，我們似乎沒有意識到一個(gè)問題：地球環(huán)境正在惡化。
目前，地球三分之一的資源已經(jīng)被完全破壞。中國70%的河流湖泊都受到了不同程度的污染。如果人類繼續(xù)這樣下去，50年之內(nèi)，地球海洋中的魚類將滅絕，所有的石油將被開采，陸地上吸收二氧化碳的森林將被完全摧毀。
那是誰造成的污染？捫心自問，難道不是我們的錯(cuò)嗎？有時(shí)候因?yàn)閼械萌永�，就放棄了，想做什么就做什么。但是你看不到身邊的`垃圾桶；有時(shí)候，沒用的東西被扔到河里，把河弄臟了。化工廠也有煙囪，工業(yè)廠房也有排水管。一幕又一幕，閃過我的腦海。但是我們是什么時(shí)候知道路邊的花草指責(zé)我們的；污染的河流對我們的控訴，朦朧的天空中的呻吟，都是那么痛苦無助。
在這里，我建議多種樹，讓風(fēng)沙肆無忌憚地去，沮喪地回來。在小區(qū)內(nèi)宣傳垃圾分類公告，環(huán)保節(jié)儉。另外，警告周邊餐廳少用一次性餐具。關(guān)于河，抓一次罰一次。
希望其他公民以身作則，從身邊的事做起，讓地球的未來充滿憧憬和美好！
環(huán)保演講稿13
親愛的同學(xué)們：
你們好！
七月的“寒風(fēng)”吹得人直發(fā)抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車；直穿都市的高架早已四分五裂；曾經(jīng)繁華的城市現(xiàn)在已是雜草叢生；動物的尸體分散在城市的各個(gè)角落，散發(fā)著渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下，或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個(gè)生還者走在城市的另一邊，一只禿鷲落在他們身旁，憤怒地在一旁驚叫，似乎在說：“人類，這是你們的末日！”這令人聯(lián)想起一句名言：人類就是地球的`癌細(xì)胞。
末日，是人類自我締造的結(jié)局。我們?nèi)祟悶榱斯I(yè)發(fā)展將茂密的樹林移為一片平地，木頭似乎成為了人類的必需品。那些古老的樹木每時(shí)每刻都在向太陽生長，可在電鋸的咆哮聲中，它們像一座被掏空的巨塔，墜向大地。就在樹木的墳?zāi)股希蛔邩前蔚囟�，現(xiàn)在的金屬森林早已將遠(yuǎn)古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪，日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化為了人類肺部的殺手，致命的氣體升上天空，然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染，大地的乳汁也快枯竭了。水，并不是應(yīng)有盡有。
末日，只是一個(gè)假想。如果我們現(xiàn)在多植樹，保護(hù)樹林，讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲，從自身做起，加入植樹的隊(duì)伍，讓植樹造林成為一種潮流。馬上停止對天空的污染，掐滅手中的煙，停下奔跑的汽車，關(guān)閉噴云吐霧的煙囪，讓天空變得更藍(lán)。我們還要節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水，使用節(jié)水龍頭，利用水循環(huán)。禁止污水排放入河道，提高污染水質(zhì)的處罰力度。只有環(huán)保，人類的未來才會好景一片。
春風(fēng)拂面，讓人感到心中十分適服。地心引力把我們牢牢拴在大地上，可我們從來沒有放棄過征服天空的夢想。未來的我們張開翅膀，飛向明凈的天空，借助高科技，我們的城市站在天空之上。一條條天路將我們地球村連在了一起，這兒是個(gè)天堂，人人都安居樂業(yè)。而我們腳下，是大自然，是動物王國，是茂密的森林，是蔚藍(lán)的大海。這是另一個(gè)結(jié)局……
環(huán)保演講稿14
親愛的同學(xué)們：
你們好!
新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)趙家店，蜻蛉河貫穿全境。聽老人說，以前河水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到河里游泳。而現(xiàn)在，蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在河面上，魚蝦大大減少，生產(chǎn)需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們再也不敢到河里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的`活動當(dāng)中。
7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!
環(huán)保演講稿15
一提到我們只有一個(gè)地球，可能有人會忍不住要說：“我們就應(yīng)保護(hù)環(huán)境，減少污染，要幫垃圾分類……�！钡怯钟卸嗌偃藶榱素潏D快捷簡單而沒有按照這些措施去做呢？
在大人們的眼中，家中有車事件很有面子的事。于是，漸漸的，大人們便離不開車了，就構(gòu)成了一種狀況：原先只需走上十幾分鐘的路程，可此刻為了快捷，圖個(gè)方便，不管路程有多近，也要開上車。長期下去，人和車的關(guān)系就像魚兒離不開水一樣。城市中的車越來越多了，汽車排出的尾氣，已經(jīng)讓昔日蔚藍(lán)明亮的天空蓋上了一層朦朧的灰沙。開車一族們，你們聽見地球母親的陣陣咳嗽聲了嗎？
在同學(xué)們的眼中，追求時(shí)尚才是主要的。望見精美漂亮的本子就要買，久而久之，家中的本子多了，報(bào)廢的本子也多了。有的用了幾張紙，有的僅僅是寫了幾行字，甚至有的`本上還是空白一片，只因本皮褪了色，而被主人遺棄。同學(xué)們，你們可知這樣做是會毀了很多的樹木的，你們的浪費(fèi)會讓伐木工人砍樹砍得更加起勁。隨之，森林面積迅速減少，荒漠化的環(huán)境將會代替一切。同學(xué)們，你們聽到風(fēng)吹黃沙的聲音了嗎？
有時(shí)你的心里可能會想：有那么多的人都居住在地球上，那么多的人都在環(huán)保，也不差我一個(gè)。但是，你可曾想過，如果人人都像你這么想，那么世界上還會有誰提倡“低碳”和“環(huán)�！蹦�？到時(shí)候，我們?nèi)祟惖拿\(yùn)除了滅亡還會有其他的出路嗎？
我們需要的是“攜手共創(chuàng)”完美的家園，人人都盡自己的一份力，還“母親”一個(gè)本來面目！
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