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春天的演講稿模板匯編八篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的春天的演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的演講稿模板匯編八篇

春天的演講稿篇1

　　曾經(jīng)數(shù)萬次的贊美過春天，曾經(jīng)無數(shù)次的癡迷于春天……

　　她有說不盡的美好和新奇。春時大地，處處彰顯著盎然生機，但我傾心的是暗沉的春天。

　　倚立于窗前，仰首，深灰色。深灰色的。一團一團的云嘈雜而沉重地擠滿了天空。沉甸甸地壓低了所有樹梢的枝椏。

　　盡管天空灰蒙蒙的，可眼前的色彩依然刺痛了我的眼，是否日本的天空也是如此?這色彩白中有著淡淡的黃，沉悶的壓迫我的呼吸。突然想到，失去了的森林，失去了水的瀑布，失去了沙的沙漠，失去了巨石的荒漠……失去了綠色的春天……

　　用手輕輕撫摸尚未發(fā)芽的樹木，我想它現(xiàn)在還留在在冬天的寒冷中，昏昏欲睡呢。湖面早已沒有冰層，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，波光粼粼，湖邊上，一大片枯黃泛著死亡的氣息的雜草，看不見鴨子戲水，一片死寂，跟天空相襯。

　　我早就料到，今天會有這樣一場洗禮，一場淅淅瀝瀝的小雨，雨滴垂直的抨擊地面，那湖面上也似有了點點生機，雨滴與湖水混在一起了，分不開，就像一個巨大的黑洞，駭人地吸納著點點雨滴，連我都仿佛快要被吸納進去……

　　踩著潮濕的地面，眼前的景物濕漉漉的，風(fēng)中也帶著潮濕的味道，帶著我喜歡的味道，我不禁想到，可能是因我也是出生在這樣的一個季節(jié)里的關(guān)系吧。我好想把我的悲傷留在這初春大地深處的洞穴里，深埋在大地深處的、結(jié)繭的悲傷。等春天來了，我心中的悲傷，也隨之羽化了吧。

　　雨后，風(fēng)好想起了興致，風(fēng)聲四下出沒，在耳邊刮出火花。風(fēng)一吹，樹木都在瑟瑟發(fā)抖，我好想對他們說一句：你們堅強一點吧。風(fēng)從我身穿過，他又會吹向哪呢，好想一探究竟，可是他又是那么的猝不及防的出現(xiàn)……

　　寂靜，像是白色的`死亡一樣沉甸甸地懸浮在空中。

　　躺在公園的長椅上，巨大的光線從天空垂直而下，刺得眼疼，于是周圍的景物就這樣被強烈的光線放射得全部消失不在，只剩下身邊一望無際的白。望向天空，像極了我五歲時那是感嘆的童話般的蔚藍。站起來，好想觸摸那蔚藍，不知道那藍色會不會染到我的手上……

　　陰影在腳下像潑墨般濃烈，并沒有隨著時間的行進而改變長短。

　　這是春天?春天來了了嗎?陽光依舊燦爛，跟去年春天一樣，只不過我的心卻變得深沉了……悠長而寂靜。

　　銀床淅瀝青梧老，屧粉秋蛩掃。采香行處蹙連錢，拾得翠翹何恨不能言�；乩纫淮缦嗨嫉兀湓鲁晒乱�。背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。

　　春天的旋律無法言喻，像鋼琴聲若有若無的在大地表面像水流一樣漫過。

春天的演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！钡拇_，周老師也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔。

　　平凡的老師無處不在，每個普普通通的人民教師都有我們不常察覺到的另一面，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我要說說我走上崗位以來所敬佩和愛戴的老師——周運輝老師。

　　周老師是一名鄉(xiāng)村女教師，她就職于**縣**鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學(xué)里——**小學(xué)。雖然今年已經(jīng)五十幾歲了，但是她仍然活躍在教學(xué)的第一線，關(guān)心著她時刻掛在心上的學(xué)生們，用一顆紅心，培育春天的花蕾。

　　我雖然從事這個職業(yè)不足一年，但發(fā)生在周老師身上的許多事情讓我很有感觸，讓我總是不自覺地就把她當(dāng)做一面鏡子，不斷地反思自己作為一位教師是否合格，也不斷地為自己制定一些新的.目標(biāo)，希望自己也能成為她那樣的優(yōu)秀教師。

　　那么，她究竟是怎樣的一名教師呢？

　　有她的地方，就有父母般的關(guān)愛。

　　陶行知先生曾說過：愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育。

　　**小學(xué)里的學(xué)生大部分都是留守兒童，孩子們的父母每年就算過節(jié)也不見得回來一次，家里大部分都是爺爺奶奶照顧著，家里爺爺奶奶忙農(nóng)活也顧不上孩子，沒有父母的關(guān)愛，可想而知。

　　看到這些可愛的“丑小鴨”，周老師總是會耐心地把他們領(lǐng)到辦公室里擦擦洗洗，語重心長地教育他們要講究衛(wèi)生。她也知道光跟學(xué)生說是沒有用的。

　　于是她已經(jīng)習(xí)慣了牽著一個個臟兮兮的孩子回來，耐心地整整他們的衣服，擦擦他們的小臉，剪剪他們的指甲。周老師邊整理孩子的衣服邊“嘮叨”著，她總是拉著孩子們，微笑著警告孩子們，要是再把身上弄得臟兮兮的就是一個臟小豬了，而孩子們總是幸福地站在一旁微笑著享受著這一“特殊”待遇。

　　輔導(dǎo)學(xué)生，盡心盡力。

　　也許在許多老師中午休息的時候，周老師還在工作。她總是在學(xué)校跟孩子們一塊兒吃午飯，吃完午飯就開始輔導(dǎo)一些學(xué)生，雖然她總是開玩笑說：“我呀，長得太胖了，把這些孩子叫過來輔導(dǎo)，是幫助他們的消化，也是幫助我自己消化消化，減減肥，呵呵……”

　　有次我問她：“你怎么總是這么急著備課？也不歇一歇！”她說：“我班里有幾個學(xué)生接受能力慢，學(xué)習(xí)有些落后，我著急干完手頭的活兒，替他們補一補�！泵看文切┙邮茌o導(dǎo)的學(xué)生一有進步，她就會驕傲地對其他老師說：“這次***終于有些進步，看來我的努力不白費呀！”就好像那進步是屬于她自己似的。

　　對她而言，還有什么比自我價值的提升更讓人幸福的呢？還有什么比看到自己學(xué)生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢？

　　關(guān)心學(xué)生，噓寒問暖。

　　愛是一個永恒的話題。教師熱愛學(xué)生，情感傾注于學(xué)生，這本身就是一種無私的、高尚的奉獻。

　　那次，有個學(xué)生說肚子疼，她首先摸摸孩子的頭，看看是否發(fā)燒。確定了孩子不發(fā)燒，她才放下心來。當(dāng)時我就問了：“他說他肚子疼，你摸頭干嘛？”她說：“孩子小，有時候不會表達身體各方面的不適。要是小孩子發(fā)燒，那情況就嚴(yán)重了。咱們這個地方交通不便，有的孩子住得遠，爺爺奶奶也不會騎車子，只能靠步行。等他們慢慢走到學(xué)校，再把孩子慢慢背到醫(yī)院去治療，這期間燒壞了孩子就不好了�！�

　　還有一次，她班里的有個男孩兒總是說肚子疼，還一直吐，在附近的醫(yī)院檢查后，也沒什么毛病。家長因為農(nóng)忙，家里也沒人照看孩子，就把學(xué)生硬塞到學(xué)校。結(jié)果孩子還是不停的吐，周老師看在眼里疼在心里。她請了兩節(jié)課的假，把孩子送到孩子家中。

　　回來后氣沖沖地說：“那孩子的父母也真是的，孩子病了那么多天，他們也不著急！真是服了他們了�！蔽覀儐査チ撕⒆蛹液�，跟他父母咋說的。她說孩子家里條件不好，總是認(rèn)為去大醫(yī)院里看不起病，不過她告訴孩子家長，現(xiàn)在都有農(nóng)村合作醫(yī)療了，看病后可以報銷大部分的錢。并且勸他們第二天趕去縣城里的醫(yī)院去看一看。

　　工作以來，周老師始終用自己的行動去愛護學(xué)生，用自己的靈魂去塑造學(xué)生。她曾經(jīng)說過：“雖然不能保證讓我的每一位學(xué)生都成材，但我會盡自己的全力，讓我的每一位學(xué)生都成為一名對社會、對國家有用的人�！�

　　從周老師平凡的教學(xué)生涯中，我們不難看出，她的平凡中透著偉大和無私。對小學(xué)生而言，他們會覺得每天出現(xiàn)在眼前的不是一名教師，而是一名給予學(xué)生們無限關(guān)愛的慈祥的奶奶。

　　周老師用一顆紅心，培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中，教師才能擁有幸福。我覺得我們每一位教師，這樣的幸福，才是真正的幸福，永遠的幸福。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

春天的演講稿篇3

　　“咳，咳，咳，咳!”冬爺爺又犯老病了——感冒。春姑娘得知這一消息后，拎上給小草弟弟、花兒姐姐……的盛裝，帶上許多的化妝瓶與治感冒的神藥。向冬爺爺這趕來了，見到了冬爺爺，春姑娘遞上神藥對冬爺爺說：“冬爺爺你先回去養(yǎng)病這兒我?guī)湍阒等��！倍瑺敔敻袆拥脺I流滿面，連忙高興地點了點頭。

　　春姑娘來到全國各地草坪上，對小草弟弟說：“小草弟弟別愁眉不展了，冬爺爺?shù)牟●R上就快好了，別著急�！毙〔莸艿苈犃撕笮睦锏囊粔K石頭終于落地了，臉色也不那么的蒼白了，他拿出小草弟弟的'服裝，給他們穿上。小草弟弟樂的合不攏嘴，個個昂首挺胸，氣色也變好了。

　　在不遠處春姑娘就聽見了：“嗚，嗚，嗚……”的哭泣聲了。走近一看原來是花兒姐姐們。瞧!他們哭得可傷心了，脆弱極了。春姑娘看見了嘆了一口氣，俯下身來對她們說：“花兒姐姐別哭了，冬爺爺?shù)牟●R上就好了�！薄罢娴膯�?”花兒姐姐停止了哭泣，天真地問。春姑娘點了點頭。

　　說：“瞧!我給你們帶來了裙子�！被▋航憬銈兛匆娏藸幭瓤趾蟮靥袅似饋�。迎春花姐妹們挑了黃色的裙子，迫不及待地想人們報喜：“春天到，春天到�！泵倒寤▊兲袅舜蠹t色的裙子，擦掉臉上的淚水……花兒們暗吐清香，做出惹人喜愛的動作，討人喜歡。

　　她又來到一直為地球媽媽貢獻營養(yǎng)的大樹媽媽面前，真讓春姑娘大跌眼睛。冬爺爺?shù)牟【棺尨髽鋴寢岊^發(fā)都掉光了。春姑娘抱著大樹媽媽對著她的耳朵說：“大樹媽媽，我請了天上的太醫(yī)為冬爺爺治病，一會他的病就好了，您可別急�！贝髽鋴寢岦c了點頭望著無邊無際的天空。春姑娘拿出一頂綠色的假發(fā)，給大樹媽媽帶上并整理好大樹媽媽的衣服，便彼此告別了。……

　　每種植物都對春姑娘有說不盡的謝意，在植物的心中他們都深深的感激美麗的春姑娘。

春天的演講稿篇4

　　20xx年春季升旗儀式演講稿

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！

　　春寒料峭，吹不去心中的理想；陽光明媚，方顯出進取的激情。我們又迎來充滿希望的春季。有句諺語說的好：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，現(xiàn)在正值春意盎然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著時代的步伐，奏響拼搏中考的主旋律，老師相信每一位同學(xué)，你能行。

　　今天，在鮮艷的國旗下，我代表全體師生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。

　　新的一年里，爸爸媽媽早已帶著新的生活目標(biāo)返回工作崗位！我校全體教師也早已做好準(zhǔn)備，將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。希望同學(xué)們尊重他們，熱愛他們，感謝他們，以他們?yōu)闃s！真正做到“孝親尊師”！本學(xué)期，我校除了繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革之外，還為促進同學(xué)們的全面發(fā)展組織了許多同學(xué)們熱衷喜愛的活動：書法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩歌朗誦會??各位同學(xué)一定要積極參加，將自己的聰明才氣在青春年華發(fā)揮到極致！

　　本學(xué)期九年級同學(xué)將面臨著中考的.重大挑戰(zhàn)，希望你們能夠明確目標(biāo)、樹立信心，在老師引領(lǐng)下以旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，爭創(chuàng)中考新輝煌。八年級的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段，希望你們夯實基礎(chǔ)，為未來升入九年級做好充分準(zhǔn)備。七年級同學(xué)進入初中學(xué)習(xí)已有一個學(xué)期，望你們掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信，只要有努力就會有回報，要有“苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的豪邁，要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川終屬楚”的決心，定能不負家長的期盼，不負老師的厚望，實現(xiàn)自己的理想，定能笑傲六月，創(chuàng)造輝煌。

　　憶往昔，如花歲月，碩果累累；展明天，自信自強，七彩陽光！新學(xué)期，面臨著新使命；新起點，孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，勤奮進取，把我校建設(shè)成為“學(xué)生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕向往”的樂土，把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。

春天的演講稿篇5

　　擁抱春天,播種希望國旗下演講稿

　　老師門,同學(xué)門:

　　春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對同學(xué)們講四句話:

　　第一句話:一切從頭開始.

　　英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己. 第二句話:成人又成才.

　　道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值.在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績.因此,我們要時時處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.

　　第三句話:學(xué)習(xí)是天職.

　　在競爭激烈的當(dāng)今社會里,唯有強大的本領(lǐng)才能立足社會,學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的`終極價值聯(lián)系起來.做一個愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生.

　　第四句話是,愛拼才會贏.

　　梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣.特別是我們初三同學(xué),三個月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對.

　　同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點,打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠溫暖如春!

春天的演講稿篇6

　　家鄉(xiāng)的春，是百花齊放，百鳥爭鳴的時候。

　　家鄉(xiāng)的春天最美的地方是樓前屋后的小花園。早春，花園里凍得堅硬的地面上小草抽出了綠綠的芽，大地有了生機。孩子們終于可以脫下冬天厚厚的衣服，沖進春天的懷抱。春分時刻，花園里百花盛開，散發(fā)出芳香引來路人的駐足觀看。孩子們歡快的在沒腳的花叢中玩耍，天真的笑聲像天外傳來的陣陣銀鈴，打破了早春的那種靜謐。

　　春末夏初時，花園里飛滿了各種各樣的蝴蝶，蜻蜓們也趕過來一起玩兒。孩子們玩起了抓蝴蝶的游戲，剛打算抓一只這樣漂亮的，追了幾步又被另一只更漂亮的吸引住了……捉了很久也沒有捉住一只蝴蝶。不管是在春天的.什么時候小花園里都是生機勃勃，朝氣蓬勃。孩子們永遠是把小花園當(dāng)成游戲的王國，大人們永遠都把小花園當(dāng)成休息放松的地方。

　　啊!這就是家鄉(xiāng)的春天!這就是家鄉(xiāng)的花園!這就是孩子們的樂園!啊!這就是我對家鄉(xiāng)春天的記憶!

春天的演講稿篇7

　　風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。寒假開學(xué)后，幾場雨雪送走了寒冬，迎來了生機勃勃的春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。

　　在我們校園里，到處都能感受到春天的氣息，路兩旁高大筆直的白楊樹上，掛滿了一簇一簇長長的花絮，隨風(fēng)飄蕩。中心花壇里迎春花，不知何時已經(jīng)悄悄地開放，一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭，遠遠望去像一條金色的掛毯，喚醒了春天的記憶。學(xué)校周圍的垂柳，也換上了綠裝，枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽，一條條下垂的枝條，迎著春風(fēng)，阿娜多姿，翩翩起舞。再看遠處，有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛告訴人們春天來了。

　　同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝，穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著，慶祝春天的到來。在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他把燦爛的陽光灑遍了校園的'每一個角落，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！

　　春天不但是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是充滿希望的季節(jié)。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！� 今年我們將小學(xué)畢業(yè)，讓我們在這美好季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭當(dāng)出色畢業(yè)生，為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。