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責(zé)任的演講稿

時間:2024-07-10 13:59:19 演講稿 我要投稿
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責(zé)任的演講稿模板集合7篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的責(zé)任的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

責(zé)任的演講稿模板集合7篇

責(zé)任的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、親愛的同事們:

  大家好!

  今天我演講的題目是: 弘毅之士,任重道遠(yuǎn)。

  世界上有這樣一種人,在與我們一樣的平凡生活中,做出了非凡的成就。而當(dāng)我們對這種成就追根究底,就會發(fā)現(xiàn),他們并非天賦異稟或者才華橫溢,他們只是平淡地堅(jiān)持著,承擔(dān)著屬于自己的一份責(zé)任。關(guān)羽以匡扶漢室為責(zé),后世尊之為“武圣”;李廣以守土戍邊為責(zé),后世敬之以“飛將”; 司馬遷以編書著史為責(zé),后世奉之以“太史公”;張居正以四海清平為責(zé),后世評其為“千古名臣”。這些人,我們稱之為弘毅之士。也就是勇于承擔(dān)、并且堅(jiān)持承擔(dān)自己責(zé)任的人。

  而對于我們來說,責(zé)任是什么?責(zé)任,就是我們份內(nèi)應(yīng)做的事情,是為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)排憂解難;是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù);是保證列車安全平穩(wěn)的運(yùn)行;是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命;是保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。責(zé)任既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因?yàn)槿绱,我們說,責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。作為鐵路工作者,我們也必須時刻認(rèn)清自己的責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任。

  車站是一座城市的窗戶,從遠(yuǎn)方而來的朋友踏上這座城市的第一步就是車站的站臺,看到這座城市的第一張面孔就是我們鐵路工作人員的笑容,聽到這座城市的第一聲問候就是車站廣播的歡迎語。我們鐵路工作者代表著所在這座城市的第一印象,就是城市的第一張名片。我們肩上擔(dān)負(fù)著為所在城市,為所在地區(qū)爭光的責(zé)任。所以,在對待每一位旅客時,

  我們都要熱情、細(xì)心、耐心,對待旅客的每一件事,我們都要盡最大努力幫助他們。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。從小處講,這是對自己的工作負(fù)責(zé)!對自己的人品負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé)!向大處說,這是對千萬旅客的負(fù)責(zé)!對組織和單位負(fù)責(zé)!對我們鐵路人為人民服務(wù)的準(zhǔn)則負(fù)責(zé)!

  我們應(yīng)該認(rèn)識到,投身鐵路對于我們來說并不只是擁有一份用以養(yǎng)家糊口的工作,而是我們今后安身立命的根本,更是我們實(shí)現(xiàn)自身價值、創(chuàng)造社會價值、以實(shí)際行動創(chuàng)建“中國夢”的康莊大道!因而,我們更應(yīng)該在工作中,服從組織安排,顧全大局利益,牢記責(zé)任與使命,時刻將鐵路事業(yè)的榮辱置于個人利益之前,將自己一時的得失置于鐵路事業(yè)的成就之后!我們要向那些在平凡崗位上多年勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)的.前輩們學(xué)習(xí),向那些在我國鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大過程中做出杰出貢獻(xiàn)的前輩看齊,不畏艱難,勇于開拓,迎頭趕上,爭取早日從他們手中接過建設(shè)鐵路事業(yè)的火炬,承擔(dān)起作為新一代鐵路人的責(zé)任,用盡自己的全力,散發(fā)出屬于我們的耀眼光芒!

  “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,今天我們所學(xué)習(xí)的,是未來工作和生活中的寶貴經(jīng)驗(yàn)!今天我們所獲得的,是今后面對困難和挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾!今天我們所暗暗牢記的,是未來我們進(jìn)步和強(qiáng)大的動力源泉!

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),責(zé)以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”, 成有責(zé)之人!做弘毅之士!雖任重道遠(yuǎn),與諸君同行!

  謝謝大家!

責(zé)任的演講稿 篇2

  各位同學(xué)們,大家好!

  首先我們明確,責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)當(dāng)做的事,責(zé)任心是指關(guān)心他人、關(guān)心整個集體,是一種主觀意識,而社團(tuán)人是我們現(xiàn)在所扮演的角色:是整個集體中的一員。

  責(zé)任對于我們每一個人來說無疑是非常重要的,我們生活在這樣一個紛繁復(fù)雜的大千世界中,與親人朋友、上級下級,還有各種組織團(tuán)體都有千絲萬縷的聯(lián)系。不同的社會角色賦予我們不同的責(zé)任,對父母我們有孝順有贍養(yǎng)的'責(zé)任;對朋友我們有相互關(guān)心幫助的責(zé)任;對工作我們有認(rèn)真做事的責(zé)任······只有敢于負(fù)責(zé)任、主動負(fù)責(zé)任,付好自己的責(zé)任,才是對自己、對與自己有關(guān)聯(lián)的人事物的一個交代,而我們也才能活的更精彩!不敢承擔(dān)責(zé)任就意味著失去了為人處事的立身根本,主動把自己與社會割裂開來,這樣的行為只是一種逃避,是懦弱和無能的表現(xiàn)。

  從被動的承擔(dān)責(zé)任到主動的想要付起責(zé)任這之間的最大的差別就在于"責(zé)任心".就像歌德所說的那樣對自己被要求去做的事情有一種愛,這就是責(zé)任心的體現(xiàn)。如果一個醫(yī)生沒有責(zé)任心,那這個世界就會多幾條枉死的性命;如果一個法官沒有責(zé)任心,世界上就會多幾樁冤假錯案;一個商人沒有責(zé)任心,就會造成假冒偽劣產(chǎn)品到處泛濫。現(xiàn)在我們對食品安全

  缺乏信任感不正是因?yàn)槭称沸袠I(yè)整體缺乏責(zé)任心嗎?現(xiàn)在回到我們的主題"做一個有責(zé)任心的社團(tuán)人",身為一個社團(tuán)人,我們對社團(tuán)同樣需要有一種主動的、想要付出的感情,人人各司其職,人人各負(fù)其責(zé),更重要的是要付出自己的感情,傾注自己的心血,大家共同努力,這樣何愁社團(tuán)不能發(fā)展呢?有了責(zé)任心,每個人都能做的更好!

  今天這次演講的目的只有一個,那就是樹立責(zé)任意識,不但要敢于承擔(dān)責(zé)任,更要勇于主動承擔(dān)責(zé)任,這樣我們個人才能發(fā)展的更好,我們的社團(tuán)才能發(fā)展的更好!

  謝謝!

責(zé)任的演講稿 篇3

  Good morning,everyone!

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的主題是“責(zé)任”。美國前總統(tǒng)林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。”作為學(xué)生,我們又承擔(dān)什么責(zé)任呢?父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國的重任、中華民族的未來,都寄托在我們的身上——這,就是我們的責(zé)任。

  責(zé)任是一朵多燦爛無比的花,開在每個人心中;責(zé)任是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人心底;責(zé)任是永遠(yuǎn)推動人類歷史,開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。

  有些事你不喜歡去做,但你又必須去做,這就是責(zé)任的全部意義。劉易斯曾說:“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人,什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!

  當(dāng)然責(zé)任有時也許更簡單,更容易,也許就是鎖好門,關(guān)好窗,有這么一個故事:一位中年男子被下放到外地掛職兩年,孩子才十歲,這孩子平時和媽媽的關(guān)系就有些緊張。臨行前,中年男子同孩子談了一次話,他沒有說“我不在家的這段時間你要聽媽媽的話”,而是說:“這段時間你就是家里唯一的男子漢,拜托你照顧好我的妻子你的媽媽,每天晚上要鎖好門,關(guān)好窗!敝,中年男子每次和家里通電話時,孩子都會首先說到:“爸爸,你放心吧,媽媽很好,每天晚上我都檢查有沒有鎖好門,關(guān)好窗,我還關(guān)了電腦和電視!敝心昴凶诱f,孩子一下就長大了許多,同媽媽的關(guān)系也改善了許多。

  從這個故事中,我們不難看出,這個小男孩正是出于責(zé)任,讓他履行了對父親的承諾。

  那么,責(zé)任感又該如何培養(yǎng)呢?我認(rèn)為,最關(guān)鍵的是養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé)。

  同學(xué)們,讓我們時刻牢記:用優(yōu)異的成績回報(bào)父母,是我的責(zé)任?炭鄬W(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的.責(zé)任。保持教室和校園的安靜,不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔是我的責(zé)任。做好每一次值日,不隨地亂扔垃圾;誠實(shí)守信,是我的責(zé)任。言必行,行必果。勤儉節(jié)約是我的責(zé)任。不讓洗手間的水長流,不讓教室內(nèi)的燈長明;愛護(hù)公物是我的責(zé)任。不故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責(zé)任。關(guān)懷每一個家人,對師長彬彬有禮。

  既然我們已經(jīng)認(rèn)識到了我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,那就不能逃避,更不能推卸,我們要勇敢的擔(dān)負(fù)起來。因?yàn)椋胸?zé)任感的人,是不會懼怕生活道路上的困難的。

  That’s all.Thank you!

責(zé)任的演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機(jī)會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。

  俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責(zé)任。所以,今天,我演講的主題是《學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。

  卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功!

  在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。生活總是會給每個人回報(bào)的,無論是榮譽(yù)還是財(cái)富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識,努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的工作精神。一個人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的'責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。

  誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅(jiān)持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。

  工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的工作人員,要有責(zé)任感,不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細(xì)節(jié)做好,盡可能的了解當(dāng)今社會多樣化需求。用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。

  我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細(xì)的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。所以我們說責(zé)任是職場最強(qiáng)的能力,與此相對應(yīng),感恩則是職場最大的動力。

  懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負(fù)責(zé),用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;()在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人,你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因?yàn)樵诠ぷ髦,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)和前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗(yàn)我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負(fù)之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。

  人學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。就要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學(xué)會感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會,而是一種選擇,學(xué)會感恩,選擇責(zé)任。

  感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應(yīng)該學(xué)會自我負(fù)責(zé)的責(zé)任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會調(diào)整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負(fù)責(zé)任的做好每一天才行。

  人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長處,相互學(xué)習(xí):人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!

  用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學(xué)會愛別人。承擔(dān)責(zé)任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。

  承擔(dān)責(zé)任沒有對錯只有選擇,當(dāng)一個人無法改變環(huán)境的時候要學(xué)會改變自己。我們要活于當(dāng)下此刻,當(dāng)不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。

  責(zé)任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負(fù)責(zé),來自于自我的一種認(rèn)定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——責(zé)任是人性的升華。

  學(xué)會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學(xué)會責(zé)任勝于一切!責(zé)任是一種精神,責(zé)任就是榮譽(yù)。

  我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時,我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實(shí)。

  如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè),擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,是單位這個大家庭,給了我實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn),一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任,用自己的力量,為我今后的事業(yè)輝煌添磚加瓦!

責(zé)任的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “責(zé)任”二字又或輕于鴻毛。中國加入世貿(mào)組織談判代表團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇見一件使他感慨萬分的事,他回憶道:一次,我與幾個朋友在公園散步,上廁所時,聽見隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”響,有些納悶。出來后,一位女士很著急地問我有沒有看見她的孩子。她的孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,還沒有出來。她又不能進(jìn)去找他。我想起了廁所里的響聲。進(jìn)去一看,一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄也沖不出水來,急得滿頭大汗。那個小孩覺得上完廁所后不沖水是不負(fù)責(zé)任的行為;蛟S這小孩子正具備社會責(zé)任感。

  在生活中,我們常看到這樣的情景:學(xué)校組織大掃除,同學(xué)們有的溜之大吉,有的則敷衍了事;校園里的水龍頭一直在流水,路過的'同學(xué)卻視而不見、無動于衷。當(dāng)母親身體不適躺在床上時,孩子卻仍在發(fā)脾氣抱怨沒飯吃……他們從未意識到要負(fù)點(diǎn)責(zé)任。丹·韋伯斯特說“履行職責(zé)會使我們幸福,違背職責(zé)會使我們不幸!绷簡⒊f“人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣!

  責(zé)任是與生俱來的,你不得不去承擔(dān),你也一定要去履行。或許責(zé)任常常會給人帶來壓抑感,但“壓力就是動力”。責(zé)任亦是人生的那一個風(fēng)箏,引領(lǐng)你前進(jìn),若風(fēng)箏斷了線,則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個人都應(yīng)該去承擔(dān)責(zé)任,樹立責(zé)任意識。我相信,不久的將來,雨過天晴,天空中會出現(xiàn)屬于你的那抹彩虹。

責(zé)任的演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友:

  大家好!

  首先我要感謝泉塘鎮(zhèn)政府給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機(jī)會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當(dāng)我聽說鎮(zhèn)政府要舉辦這次演講活動時,我猶豫過但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,給自己一個站在講臺上的機(jī)會,來表達(dá)出我內(nèi)心那份對我們家鄉(xiāng)和企業(yè)的熱愛。

  古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)!蔽以唬骸罢衽d泉塘,我的責(zé)任!

  振興泉塘,從我做起,從小事做起。社會主義市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,和諧社會建設(shè)勢不可擋。經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型、社會在轉(zhuǎn)型。東方威企業(yè)財(cái)富越多,擁有的資源越多,我們的責(zé)任就越大。這個責(zé)任,不僅僅是財(cái)富責(zé)任,更是社會責(zé)任。自覺承擔(dān)社會責(zé)任和企業(yè)崗位在職責(zé)任,是時代與東方威賦予我們每個員工義不容辭的天職。天職在肩,我們惟有不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,不斷開拓,惟有健康運(yùn)營,制度改進(jìn),文化再造,掌握核心競爭力,才能體在泉塘鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的東方威公司的特色。值此東方威召廣大黨員、干部、全體員職工開展以振興泉塘、繁榮泉塘、責(zé)任與光榮為主題的學(xué)習(xí)大討論之際,談點(diǎn)自己的認(rèn)識。

  振興泉塘、繁榮泉塘是最終的結(jié)果,但是在實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的同時,它需要一個時間的過程來支撐。公司總裁以超人的膽識和戰(zhàn)略眼光為東方威奠定了從無到有的市場基礎(chǔ),創(chuàng)造了今天的可喜業(yè)績,指出了今后市場發(fā)展的前進(jìn)方向。作為東方威市場管理的一員,如何用一顆對集團(tuán)忠誠的恒心,去做好自己崗位的每一件事,用什么樣的思路政策,以及工作方法、方式去管理市場,去服務(wù)、引導(dǎo)、組織市場廣大經(jīng)營業(yè)主,促使他們以誠信守法為本,勇于創(chuàng)新打開市場的經(jīng)營之路。

  首先,要給自己樹立以市場興隆為我榮,市場衰竭為我恥的工作信念。列出自己崗位責(zé)任,給自己正確定位。學(xué)習(xí)新的管理與服務(wù)的理論知識,用適合社會形勢人性化的新理念去工作,服務(wù)于廣大來泉塘建設(shè)投資、經(jīng)商、經(jīng)營的各界能人賢士和業(yè)主。

  其次、愛崗就要敬業(yè)。敬業(yè)就是要全身心地投入,盡力的工作。不計(jì)較個人得失,超工作時的在崗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決,與業(yè)主、經(jīng)營戶心貼心的溝通,幫助他們解決生活及經(jīng)營當(dāng)中的實(shí)際困難,以東方威公司為示范營造一個在泉塘辦廠、經(jīng)商享有優(yōu)越感、親情感、榮譽(yù)感的氛圍。

  東方威市場正在一步一步地向著成熟邁進(jìn),振興泉塘的`責(zé)任也正在一環(huán)扣一環(huán)的抓緊。只要我們齊心協(xié)力,在東方威和泉塘政府及村委的領(lǐng)導(dǎo)下,共同擔(dān)負(fù)起傳播“振興泉塘”的招商口號。具有新農(nóng)村建設(shè)特色的多功能的新型市場,將會展現(xiàn)于群眾,服務(wù)于群眾,得惠于群眾。

  我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為公民, “位卑不敢忘憂國”,雖是普通公民,但也有要維護(hù)國家尊嚴(yán)榮譽(yù)的義務(wù)和責(zé)任。歌德說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事有一種愛! 每個人都有自己的責(zé)任,責(zé)任與角色同在,把屬于自己角色的事情做好,就是負(fù)責(zé)任,我們的社會角色要求我們盡到自己的責(zé)任。就如文雄書所說:“人人負(fù)責(zé),上下同欲,富民強(qiáng)市、振興泉塘的目標(biāo)就一定會實(shí)現(xiàn)、就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

責(zé)任的演講稿 篇7

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話我們聽了好多年,也喊了好多年.如果有人要說:“匹夫有責(zé)”實(shí)際等于大家無責(zé),就像今年高考,如果每個人都額外加10分,那不等于沒加?請問,你同意這種說法嗎?

  有一個臺灣人說:“?匹夫有責(zé)?應(yīng)該改為?我的責(zé)任?。”他還這樣闡述道:“?天下興亡,我的責(zé)任?,惟有這樣的思想,我們的國家才有希望。我們每一個學(xué)生如果人人都說:?班級環(huán)境衛(wèi)生差,是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,是我的責(zé)任……人人都主動負(fù)責(zé),天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興旺的國家?不把責(zé)任推出去,而是攬過來,這種教育要牢牢記在心里……”

  這個臺灣人叫高振東,是臺灣忠信高級工商管理學(xué)校的創(chuàng)辦者。這所學(xué)校以道德教育為本,在臺灣享譽(yù)三十年。臺灣的各大報(bào)紙招聘廣告上,經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。近年來,高老師多次應(yīng)邀來大陸講學(xué),他長達(dá)五個多小時的道德教育愛國演講震撼了無數(shù)學(xué)生、家長和老師的心。

  “天下興亡,我的責(zé)任”!多么富于創(chuàng)造性的提法!它既秉承了孟子“以天下為己任”的古訓(xùn),又更新了顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想,更切實(shí)倡導(dǎo)了一種積極負(fù)責(zé)的道德觀念。然而在現(xiàn)實(shí)生活中大到國家高級官員,小到平民百姓,中小學(xué)生,不敢負(fù)責(zé)、不愿負(fù)責(zé)甚至為了推卸責(zé)任、逃脫法律制裁而無視國家利益和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的事件不斷被媒體披露。記得《今日說法》曾報(bào)道了這樣一個案例:因?yàn)榕吕蠋熥肪克阶韵潞酉丛璧呢?zé)任,三個小學(xué)生在同伴有生命危險時沒有呼救,竟眼睜睜地看著河水吞噬同伴的生命,事后還制造現(xiàn)場假象,撒謊。專家強(qiáng)調(diào),我們的教育應(yīng)該讓孩子從小就培養(yǎng)一種積極負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)的道德觀念。 愛看新聞節(jié)目的人一定還記得今年國慶節(jié)過后我們的環(huán)衛(wèi)工人和志愿者蹲在天安門廣場上用小鐵鍬刮地上的口香糖污漬的情景吧。記者說,國慶過后,環(huán)衛(wèi)部門調(diào)動了大量人力物力清除天安門廣場的口香糖污漬,這項(xiàng)工作一直要持續(xù)到10月25日才能結(jié)束。看到這幅情景,不禁讓人聯(lián)想到另一件事:當(dāng)年廣島亞運(yùn)會結(jié)束時,六萬多人的會場上沒有留下一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:可敬可怕的日本民族!而我們每年國慶節(jié),數(shù)萬人懷著激動的愛國之情參加天安門的升旗儀式,場面何等壯觀!但儀式結(jié)束后,滿地廢紙塑料袋亂飛,近年又增加了口香糖污染。兩種結(jié)果的對比是多么鮮明!

  我們都知道,蘋果是從針孔般的小黑點(diǎn)開始潰爛的,鐵鍋是從一斑銹跡開始洞穿的。“千里之堤常潰于蟻穴,”“禍患常積于忽微”。正是某些人道德水平低下的一個小舉動,有時直接影響著中國人的國際形象。從這個意義上講,任何小事都是大事,正所謂“集小惡則成大惡,集小善則成大善”。當(dāng)年福特先生去一家汽車公司應(yīng)聘,同去的三個人都比他學(xué)歷高。前面幾個面試之后他覺得自己沒什么希望了,但他還是鼓起勇氣走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,他彎腰撿了起來,順手把它扔進(jìn)廢紙簍里。就因這個撿廢紙的舉動,福特被錄用了。董事長對他說:“我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然能看見大事。而一個只能看見大事的人,會忽略許多小事,他是不會成功的!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,不久,這家公司就揚(yáng)名天下,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭。

  你看,一張廢紙改變了一個人的命運(yùn)。這正印證了劉備那句經(jīng)典名言:“勿以善小而不為。”但是,我們也很遺憾地看到,在我們國家,公民的道德素養(yǎng)和公德意識還有待提高,社會責(zé)任感還有待加強(qiáng)。就以我們身邊為例,街頭的電話亭常常成為某些人失意或憤怒情感的發(fā)泄場所,破壞嚴(yán)重,護(hù)欄、坐椅傷痕累累,草坪成了遛狗場,更別說隨地吐痰、亂扔果皮紙屑了。也許有人會說:“這是小事,扯不到愛國上去!币灿腥藭f:“我也很愛護(hù)環(huán)境,但我一個人沒有能力改變現(xiàn)實(shí)!笨晌乙f:“不!天下興亡,我的責(zé)任!當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙,當(dāng)你伸手去關(guān)掉滴水的龍頭,當(dāng)你對破壞環(huán)境、破壞公共設(shè)施的人加以勸阻,這,就是責(zé)任

  的萌芽,這,就是愛國的開始!”

  “與其詛咒黑暗,不如燃起一支明燭!”一位先哲道出了責(zé)任二字的深刻!

  “天下興亡,我的責(zé)任”兩代愛國者揭示了振興中華的內(nèi)涵。

  人人都燃起一支明燭,世界將不再會有陰暗的角落!

  人人都將責(zé)任溶入我心,何愁我們的民族不興旺,何愁我們的'國家不強(qiáng)大?

  責(zé)任,神圣的責(zé)任,屬于我們每一個青少年,屬于每一個中國人!

  責(zé)任之愛

  責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。 責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

  責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

  責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。 大家都說,愛與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責(zé)任;也有人說,有責(zé)任才有愛。而我要說,愛源于責(zé)任。

  什么是愛?愛是一種主體傾向于客體并愿意為之付出的情感態(tài)度。而什么又是責(zé)任呢?責(zé)任是主體應(yīng)當(dāng)為客體承擔(dān)起的相應(yīng)職責(zé)和任務(wù)。我這里講“愛源于責(zé)任”,準(zhǔn)確地講是指責(zé)任感。所謂責(zé)任感,是指主體對自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起地相應(yīng)職責(zé)和義務(wù)地認(rèn)同和主動踐行的愿望。對于我們教師和學(xué)生而言,首先就得有責(zé)任感。如果先就來談愛,那好比去追天上漂浮不定的云彩,猶如水中月,鏡中花,易見文字激揚(yáng)卻難見行動落實(shí)。說半天,一個人還沒品嘗這桌菜,他能給你回答這桌菜的味道嗎?一個人還不會走,他能給你跑嗎?離開了責(zé)任感的愛猶如無本之木,無源之水,空中樓閣一座!教師們?yōu)榱伺囵B(yǎng)接班人滿腔熱情,無比的熱愛自己的事業(yè)。請仔細(xì)聆聽他們一句句心聲:要用知識去喚醒學(xué)生;要實(shí)現(xiàn)他們祖祖輩輩翹首企盼的愿望;我要認(rèn)真上好每一節(jié)課;我要讓我的學(xué)生成才。試問,這一句句話語里所飽含的不是他們自覺踐行教書育人天職的高度責(zé)任感嗎?再請認(rèn)真觀察他們一點(diǎn)一滴的付出吧:幫助學(xué)生的苦口婆心;認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課;不厭其煩的反復(fù)講解;事無巨細(xì)的樣樣關(guān)心等等。試問,這里面所飽含的不是他們渴望學(xué)生成才的責(zé)任感嗎?毫無疑問,正是他們高度的責(zé)任感使他們擁有了對教育事業(yè)的滿腔熱情和無比熱愛。事實(shí)無可雄辯地證明了我的觀點(diǎn):愛源于責(zé)任。

  看看我們的學(xué)生,在老師的關(guān)懷下認(rèn)真的上好每一節(jié)課,記好每一次筆記,實(shí)習(xí)時,操作好每一道工序,都是為了將來更好的孝敬父母、報(bào)效祖國,這就是在履行自己的責(zé)任。 責(zé)任是社會賦予一門職業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),責(zé)任是第一位的,愛是第二位的。責(zé)任是內(nèi)核,愛是外化。有了責(zé)任才有愛,愛源于責(zé)任。這時的愛已經(jīng)不僅僅是一種情感態(tài)度,而更表現(xiàn)為一種行為方式。

  學(xué)校的責(zé)任是培養(yǎng)好下一代,教師的責(zé)任是教書育人,家長的責(zé)任是把孩子撫育成人。學(xué)生的責(zé)任是從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,從小就要學(xué)習(xí)好知識,掌握好本領(lǐng),等等,每一個人都有著自己的責(zé)任。也告訴我們必須承擔(dān)好自己的責(zé)任。

  相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、

  不辜負(fù)長輩、不辜負(fù)老師對我們的培養(yǎng),殷切的教誨、辛勤的撫育我們要牢記在心上。好好工作、好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

  謝謝大家!