精選旗下講話演講稿集合六篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的旗下講話演講稿6篇，歡迎大家分享。
旗下講話演講稿 篇1
同學們，當你看到“竹籃打水”這個詞語時，想必馬上會想到“一場空”是吧?可是，當你聽完下面這個故事后，也許你會改變想法!
從前，有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個偏僻的莊園里。
每天清晨，老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊�，也在盡自己最大的努力閱讀那些書籍。就這樣日復一日、年復一年。
終于，有一天孫子問爺爺：“爺爺，我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍，可是我就是不能真正理解這些書籍，我花費了這么多時間來閱讀它，這到底有什么用呢?”
爺爺平靜地拿出了一個用竹子編成的放煤的竹籃，對孫子說：“你拿著這個竹籃，去給我取一籃子水來吧�！睂O子照著吩咐去做了。
可是等孫子費了很大的勁，提著一籃子水來到爺爺面前時，籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說：“下次打水的時候，你必須跑得更快一些�！庇谑�，孫子再次去打水，這次他跑得比上次更快了，但是結(jié)果依然不變。
孫子清楚地知道，想用竹籃子打水是根本不可能的，但他希望給爺爺演示一遍，讓爺爺知道，即使他盡了自己最大的努力，籃子里的水也會漏光打不到一滴水的。當孫子氣喘吁吁地對爺爺說：“爺爺，你看，用竹籃子來打水是根本沒有一點用的，是吧?”
“你真的認為這樣做沒有一點用處嗎?”爺爺說：“好好看看這個竹籃，它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細地打量了一下竹籃，發(fā)現(xiàn)竹籃確實和以前不同了，那個臟兮兮、黑乎乎的籃子早已不見了，取而代之的.是一個潔凈如新的竹籃!
是呀，一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃，更何況是閱讀一本好書呢?
同學們，在許多時候，我們初讀一本好書時，確實對它有許多不解之處，也可能一時半會兒明白不了它其中的許多內(nèi)容，但是只要我們用心地多去閱讀它，就會在不知不覺中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!
旗下講話演講稿 篇2
老師、同學們：
帶著新春的喜慶，我們迎來了新的學期。此時此刻，回顧奮斗的歷程，分享成功的喜悅，我們歡欣鼓舞；展望未來的征程，共擔歷史的重任，我們信心百倍。在這辭舊迎新的美好時刻，我代表學校校務會向大家拜個晚年，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，學習進步！
剛剛過去的20xx年，是我們漳州立人學校實現(xiàn)又好又快發(fā)展的一年。我們順利了省級三級達標校的驗收工作，圓滿召開了第三屆校運動會。同學們出色的表現(xiàn)，給本屆的校運畫上了圓滿的句號，市相關領導給予“堪稱亞運會”的高度評價。在20xx年期末考試統(tǒng)考中，我校初中部獲得優(yōu)異的成績，三個年段綜合比都名列市直第二名。七年級的英語、生物，八年級的物理均取得市直第一名的好成績。更為可喜的`是九年級，此次的期末考成績再一次印證了我們奪取20xx中考佳績的雄厚實力。這些成績來之不易，是同學們甘于寂寞，勇攀書山，弄潮學海的豐碩回饋；是全體教師甘于清貧、無私奉獻的結(jié)晶，是學�！胺謱訉W”課堂改革的累累碩果。
老師們、同學們，20xx年對于我們來說，是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。今年是立人學校成立十周年，也是第三個五年計劃的起始年，是創(chuàng)造“一流名�！钡年P鍵年。我們一定要振奮精神，扎實工作，銳意進取。在此，我要向同學們提出三點要求：
一、熱愛母校，從自覺遵守學校紀律做起。學校是我們放飛人生理想的“飛機場”。這里的所有規(guī)章制度都是為了保障我們能有一個安全有序的學習生活環(huán)境而制定的。所以，學校將在今后加強管理力度，從德育常規(guī)和課堂常規(guī)方面更加嚴格要求你們。希望同學們能正確認識，自覺配合。
二、做一個有德之人，從常懷感恩之心做起。水有源，樹有根，我們能有現(xiàn)在的學習生活環(huán)境、能有現(xiàn)在的身體和學識、能有一個美好的將來，都是得益于父母的呵護，老師的關心，社會的關愛，國家的關懷，所以，我們必須用感恩之心對待一切。
三、做一個有用之才，從熱愛學習做起。假如把人生看做一場生意，那么，現(xiàn)在正是我們加大投資的最佳時期。我們把有限的青春投入到學習當中，得到的將是未來美好人生的豐厚回報。我們要做一個目光長遠的人，要善于在看似艱苦的學習中品味進步的喜悅，看到成功的曙光。
老師、同學們！讓我們在新的一年里，師生同心，一起揮灑我們的激情和汗水，共創(chuàng)人生新輝煌！
旗下講話演講稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！今天，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！
今天，我們迎來了第二十九個教師節(jié)。此刻，親愛的老師，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
你們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。你們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。
你們，沒有誘人的權力，沒有令人羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心。你們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來，用知識點亮我們的心。你們以樸素無華的本質(zhì)指導人，有以沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人�！肮P尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀人才如雨后春筍。
我們南師附中仙林學校是一座鑄造人才的.大課堂。因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，已經(jīng)受到社會的頌揚。不管時光如何轉(zhuǎn)變，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦。再過幾年，十幾年，當我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。
到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師，獻上更美的詩篇。
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
旗下講話演講稿 篇4
“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”此話出自明代大思想家王守仁的《傳習錄》，它的含義是：種植物必須將樹木的根系培養(yǎng)好，修養(yǎng)品德的人必須先培養(yǎng)好自己的心性。這告訴我們一個道理：要想培育一課大樹，要從樹根培育；要想教育一個人就要從德開始。
楊柳從小樹苗到大樹，需要經(jīng)過種樹人不斷地澆水、修剪、精心管理，方能成為棟梁之材。種樹可謂難矣！培育一個人才從小學到中學、從中學到大學，一步步深造。在這漫長的過程中，牽動著多少人的心弦，凝聚著老師和家長多少心血，更不用說攻讀者所付出的巨大代價了�？梢姺N樹難，樹人更難。
而教書育人，育德樹人這項偉大而神圣的工作就落在了每一所學校、每一個家庭、每一位老師的肩上。
培養(yǎng)一個人的心性和德性的起點，得先從家庭教育做起，若家庭中父母注重個人修養(yǎng)，有良好品質(zhì)，尊重他人，孝敬父母，善解人意，正直而富有愛心，那么孩子在這樣的環(huán)境中，潛移默化地受著影響，起碼他的心是向善的，他勢必處理問題時時冷靜的，有理智的，或許還是充滿魅力的。所以，家庭教育無疑時培養(yǎng)心性，最有效的'方法。
其次，培育好一個人的心性和德性，特別是對于像正午太陽似的青少年來說，學校就顯得尤為重要了�？删湍壳皝砜矗瑐鹘y(tǒng)禮儀的教育在大多數(shù)學校是嚴重缺失的，學校本該是育德樹人最集中的場所，但真正重視孩子們這方面培養(yǎng)的卻寥寥無幾。當前情況下，不論是學校，家長還是學生無不把成績，升學放在第一位。由此看來，育心教育在學校這個主教育陣地是漸漸消失了。
再次呼喚，讓傳統(tǒng)教育中的禮儀、謙讓、道德、文明等一切好的行為回歸家庭，回歸學校，回歸社會，讓“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”這句話真正落實到學習生活中，真正理解它的意義吧！
旗下講話演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好，我是初一年級的xx，我今天演講的題目是：合抱大樹，生于毫末。
沐著晨風，迎著朝陽，我踏進了xx二中的校門。這的一切都讓我好奇，更讓我期待，我暗暗下定決心：我要在這里追逐夢想，在這里燃燒激情，在這里飛揚青春。剛從小學步入初中，我們懵懂，我們稚氣，但我們擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的夢想；擁有“千里之行，始于足下”的信念。
有人把學習比作逆水行舟，有人把學習比作攀登高峰，有人把學習比作鑰匙開窗，我認為學習猶如栽樹，要想長成合抱大樹必須從“毫末”抓起。
俗話說興趣是最好的老師，興趣的培養(yǎng)就如同種樹育根，正因為對學習有了濃厚的興趣，牛頓才能整日沉浸在實驗室中廢寢忘食；巴金才能為構思情節(jié)而忘了回家；高斯才會整日忘我的研究數(shù)學�？梢妼W習興趣給人產(chǎn)生的學習動力是多么強大。
但是栽樹只育根是不行的，還需要用枝干支撐樹苗。好的學習方法就是枝干。什么樣的方法才是最好的學習方法呢？只有適合自己的學習方法才是最好的。沒有一種學習方法對所有人都適用。不同的性格的人用不同的學習方法。所以，我們需要根據(jù)自己的實際情況來尋找適合自己的學習方法。
樹木長高、長大后，就需要修枝剪葉了。要修去“懶惰”的枝條，要減去“壞毛病”的葉子。有了學習的目標，最重要的還是執(zhí)行。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“一勤天下無難事”“天道酬勤”都告訴我們勤奮能使人攀上智慧的高峰。勤奮是唯一能夠彌補愚蠢的。古往今來，凡是有作為的名人，哪一個不勤奮呢？詩鬼李賀隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來整理。這樣積累了許多創(chuàng)作素材，最終成為了一位著名詩人。我們必須將大部分精力投入到課堂中，與老師的思維相隨，保證課堂上的高效學習。而余下的一小部分精力用來將知識點做整理，才能加深對知識點的印象，使學習的知識更加扎實。課下適當?shù)姆潘�，可以提高課堂上的效率。晚上睡覺前翻看并默記一遍知識點。相同的，每一周也同樣要做到周周清，不留下一知半解的知識點。這樣的學習才是高效的。
樹也是需要吸收陽光、雨露，如果它只等人來澆水是遲早要枯死的，只有不斷延伸自己的`根系，用精力去最大限度的爭取陽光、水源來維持生命。對學習，也需要有這樣的精神。學習要有自覺的態(tài)度。例如提前預習課程，學習課外的知識等。誰獲取的養(yǎng)分多，誰的長勢就好，樹苗就更蔥郁。不主動學習的人，就會被人遠遠甩在后面。
現(xiàn)在，學習的小樹苗已經(jīng)在我們心中生長，我們只要找到自己的學習方法，。主動超越，勤奮高效，就一定能使小樹苗長成粗壯挺拔，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的大樹。到時，樹根便會深深地扎入我們心中使我們終生受益。
現(xiàn)在的我們正如同一只羽翼還未豐滿的小海鷗，我們要用學習來豐滿我們的羽翼，才能在廣闊的天空上飛翔，在波濤洶涌的大海上搏擊，展示我們少年的英姿，展示我們少年的風采。
同學們，我們求學的路很長很長，但我們一定要牢記“合抱大樹，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”的警言，堅實的邁出我們學習的第一步。
謝謝大家的聆聽，我的演講到此結(jié)束。
旗下講話演講稿 篇6
尊敬的老師，同學們:
大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。
6月6日是全國“愛眼日”。之所以設立“愛眼日”，是我國青少年的視力低下已經(jīng)成了一個社會大問題。有些同學喜歡長時間看著近處的物體，總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài)，造成眼睛疲勞，失去調(diào)節(jié)能力，看遠處的物體就會什么也看不清，眼睛一片模糊，這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。
我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶，是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分，試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么我們的`腦海將是一片黑暗，再也看不見那美麗的顏色，在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲，那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨、多么無助啊!同樣視力的減弱，也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意，為我們的眼睛修起一道透明的“防護墻”。
眼睛，被人喻為“心靈的窗戶”。小學生中近視眼發(fā)病率越來越高，讓我們每個人從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的用眼習慣。因此，我建議大家平時要注意以下幾點：
1、讀書寫字姿勢要端正，連續(xù)看書、寫字半小時左右要休息片刻，或向遠處眺望一會。
2、看書與寫字時，光線應適度，不宜過強或過暗，光線應從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽�，躺在床上看書，吃飯時看書，這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。
3、寫字時，眼距書本一尺，胸距桌前緣一拳，手食指距筆尖一寸。
4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息，切忌連續(xù)用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。
5、養(yǎng)成多眨眼的習慣。通常情況下，一般人每分鐘眨眼少于5次會使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛，不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。
6、糾正偏食、挑食的不良習慣，多吃一些蔬菜和粗糧，這些食物對視力有益。
7、平日里要加強體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。
老師、同學們，學生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時間很長、地方很多，我們要負起責任，讓我們下決心大打一場“亮睛”戰(zhàn)役。還學生一個“亮麗”的人生吧。為了實現(xiàn)自己美好的理想，請你從今天開始，愛護眼睛，珍惜光明。
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