實用的校園文明演講稿集合六篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的校園文明演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園文明演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家下午好!我是來自翠景東方小學(xué)的肖敏,很高興在這豐收的時節(jié)里與大家相聚在這里。今天,我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。
柴靜曾經(jīng)寫過一篇文章——《身邊的人》,她向我們講述了幾個平凡老百姓的故事,令我們感動許久。前段時間,全國上下都在學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉、最美司機吳斌的感人事跡;蛟S,我們做不出那樣驚天動地的大事,但在我們身邊,也有許多讓人們感動的人和事。
翠景東方小學(xué)建校十年了,這十年來,校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻的美麗身影,她們十年如一日,愛校如愛家;她們情牽家長心,愛生如愛子;她們身兼數(shù)職,無怨無悔。
20xx年9月20日,臺風(fēng)“風(fēng)比亞”登錄我市,風(fēng)力強勁。當(dāng)時正好臨近放學(xué),我校積極應(yīng)對,迎戰(zhàn)臺風(fēng),確保學(xué)生安全。雖然下班時間早就到了,但老師們?nèi)匀粓允卦诮淌,陪伴在學(xué)生的身邊。風(fēng)呼呼地吹,雷聲一陣緊接一陣,學(xué)生們都忍不住一個勁地叫“害怕”,女老師們將提到嗓子眼的`心強按下去,不停地安慰嚇哭的女同學(xué)。為了分散孩子們的注意力,老師們帶著孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽。“狂風(fēng)暴雨時,老師一直陪著我們。她不停地安慰大家,叫我們別怕,還一個個幫我們打電話,聯(lián)系家長。到最后一個學(xué)生走時,周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園,只有她女兒孤單的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒,心是放下了,眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子,卻沒能保護自己的孩子……”我校六(1)班學(xué)生肖彤彤在演講時向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。
“凌晨一點半左右,人們都沉醉在夢鄉(xiāng)之中,一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒!边@是我校三年級(2)班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭,日記里面的電話就是她班上的一個學(xué)生打給她的。原來是這個學(xué)生的爸爸媽媽不在家,他一個人在家很害怕很無助。當(dāng)孩子遇到困難,感覺沒有依靠的時候,第一個想到的,就是林老師?梢,在孩子們心里,她不僅僅是老師,更是媽媽,是朋友。我們所有的班主任,都像林老師一樣,既給學(xué)生播灑知識的雨露,又教給他們做人的道理。學(xué)生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”,就是她們最大的快樂和幸福。
在翠小的校園里也吟唱著一首首愛崗敬業(yè)的感動之歌,上到校長下至普通教師,他們化悲痛為力量的行為讓我們?yōu)橹畡尤,為之肅然。20xx年初,正值學(xué)校創(chuàng)市一級學(xué)校驗收階段,我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗,可在這關(guān)鍵時刻學(xué)校怎能沒有他?他抹去了眼角的淚花,強含著淚水作完驗收報告時,母親卻已經(jīng)永遠離開了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世,身為子女的他們?yōu)榱瞬坏⒄`孩子們的學(xué)習(xí),不耽誤班級的工作,一天假也沒有請,直到事情過去近半個月,學(xué)生及家長才知道實情。是何等的力量在支撐著他們呢?正是源自于他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,源自于他們對學(xué)生的關(guān)心與厚愛!他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。
“初為人母”又是人生中最幸福的事。學(xué)校年輕教師居多,在校園里不乏身懷六甲的“準(zhǔn)媽媽”的身影,但在這特殊時期她們?nèi)詧允卦诠ぷ鲘徫簧。我校賴妙玲老師在懷孕期間一直堅持教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,直到最后一個月;李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒休息,抓緊組織學(xué)生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績。
如今的翠景校園,正是因為有了這樣一群美麗的人才會格外的陽光明媚,正是因為有了無數(shù)細微之處見真情的感動才會格外的和諧生動。就是這樣一群可愛可敬的人,她們在辛勤工作中成就著自己的幸福,在幸福中快樂的工作。
只有一個學(xué)校擁有這樣的教師,我們才能說我們是學(xué)生的驕傲,我們才能說我們有信心讓明天更加美好。
校園文明演講稿 篇2
各位老師、同學(xué),大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:“樹文明之風(fēng),建禮儀之校”。
“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。”讀書節(jié)飄香的翰墨尚未被初夏的雨水沖淡,埋首紙堆的滿足感也仍然縈繞在每一個人的心頭。本學(xué)期卻已逐漸走向了尾聲,在這清點收獲的時刻,大家的心情都是充實而愉快的。
然而,所謂“行百里者,半于九十!痹降阶詈箨P(guān)頭,越是容易放松,也就越容易暴露問題。通過觀察,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象竟有愈演愈烈之勢。諸如“吃飯打沖鋒”、“做早操時嬉笑打鬧”、“校服穿戴不整齊”以及“面見師長不問好”等現(xiàn)象,時有發(fā)生,亟待解決。
或許,同學(xué)們覺得,這文明禮儀的宣講,早已是老生常談。而反反復(fù)復(fù)地去強調(diào)這些規(guī)范與約束,仿佛只是言過其實與浮于表面,并沒有實質(zhì)性作用。
但是,它真的`如我們想得這樣無用嗎?其實不然,反反復(fù)復(fù)地念叨,正是因為它對于我們的學(xué)習(xí)生活甚至未來的發(fā)展,都有著不可估量的影響,蘊藏著巨大的價值。
就在我們渾然未覺之時,它已在我們的周遭悄悄地發(fā)揮作用,影響我們的一言一行。
住校的同學(xué)會有此同感,盡管我們總是千萬個不愿意地去每天打掃宿舍衛(wèi)生,應(yīng)付宿管老師幾乎“明察秋毫之末”的嚴(yán)格檢查,但卻又不得不承認(rèn),宿舍門口那張牌子上扣的分是越來越少,對應(yīng)著是宿舍環(huán)境的愈發(fā)整潔,還有,自己家里那個小窩的愈發(fā)整潔。遷蘭變鮑之間,生活的文明習(xí)慣給我們帶來了良多益處。還有許多小事,比如說,你把在中華食堂主動放回餐盤的習(xí)慣帶到了校外的快餐廳,收獲了食客們對你的肯定;比如說,你在不斷的提醒和教育下漸漸地不說臟話了,于是收獲了朋友們對你的贊許。慢慢地,等走出校園、走進社會時,你才幡然發(fā)現(xiàn),原來這個世界歡迎的,一直都是那些講文明懂禮貌的人,是這些小習(xí)慣,讓你平步青云,讓你一帆風(fēng)順,讓你前途無量。
說到這里,要養(yǎng)成文明的習(xí)慣,終究還是要回歸到“躬行此事”的實際行動上!盀檎叱3,行者常至!蔽覀儜(yīng)該將文明習(xí)慣銘記在心,時常自我提醒,時常相互提醒,與周圍的人共同養(yǎng)成,共同進步。每日三省,將自己的不足之處記在小本子上,多看幾眼,自我警戒!凹媛爠t明,偏信則暗!边應(yīng)該經(jīng)常問問周圍人對自己的意見,善納良言,在相互砥礪中奮進成長。文明禮儀,要從我做起,從小事做起,從每一個細節(jié)做起。
各位,六月將至,三年一度的全國文明城市總評選又一次拉開了帷幕。校園是文明禮儀傳導(dǎo)的前沿陣地,是城市禮儀形象的第一張名片。作為南京城的一份子,城市的形象,由我們共建;我們的形象,須城市表現(xiàn)。我們養(yǎng)成文明習(xí)慣,樹立禮儀之風(fēng),不僅是為了自身的發(fā)展,同時也是為了給這座生養(yǎng)我們的南京城增光添彩,助力她榮膺“全國文明城市”的稱號!
同學(xué)們,“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。”文明的養(yǎng)成,不僅僅是白紙黑字里的響亮口號,更要成為鐫刻在我們每一個人心中不可磨滅的烙印。讓這一次晨會的動員,成為我們在文明之路上憬然前行的力量與決心,永不沮喪,永不踟躇,永不后退!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文明演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨,當(dāng)我走進我們美麗的校園時,看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個心愿,如果我們的校園能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的`校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴我們每個同學(xué)的自覺維護。我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。讓我們一起來愛護校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!
校園文明演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園弘揚玉小美德》
當(dāng)您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環(huán)境里,當(dāng)您置身于一個明禮誠信、團結(jié)友善的社會群體中,您一定會覺得身心愉悅。而這樣一個文明環(huán)境、這樣一個和諧社會的'建設(shè),正需要我們大家共同參與和行動。
在日常生活中,我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰、隨地便溺、亂扔果皮紙屑和煙頭、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行為,這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的校園內(nèi),有些同學(xué)不好好珍惜值日生的辛苦付出,隨便亂扔紙屑,亂扔小食品袋,有個別同學(xué)在操場走廊說一些不文明的話語,這些都嚴(yán)重影響了繼電小學(xué)的形象,影響了他的自身形象。做為學(xué)校的主人,我們的一言一行都代表著學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,提高自身的素質(zhì),爭做文明好少年。
為了進一步加強我區(qū)未成年人思想道德建設(shè),推動社會主義核心價值體系建設(shè),深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓廣大未成年人在學(xué)習(xí)教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,區(qū)教育局研究決定,在全區(qū)未成年人中廣泛開展“改陋習(xí)、揚美德、做陽光美德少年”活動,希望同學(xué)們響應(yīng)號召,爭做文明少年。
為此,我代表少先隊大隊委員會向全體同學(xué)發(fā)出倡儀:
1、以強烈的主人翁責(zé)任感,積極參與到“改陋習(xí)、揚美德、樹形象”活動中來,認(rèn)真檢查自己身上的不文明行為,自我教育、升華思想境界、提高道德素質(zhì),共同樹立玉小的文明形象。
2、自覺遵守小學(xué)生守則,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴小事做起,嚴(yán)格約束自己的言行,做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱愛校園、愛護校園環(huán)境的新時期文明小學(xué)生;
3、自覺與陋習(xí)劣俗決裂,積極抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為,自覺維護文明阿城良好形象,維護玉小的文明形象。
城市因人而美麗,學(xué)校因你而美麗,只要同學(xué)們積極參與活動,讓自己做一個文明的小學(xué)生,我相信,玉泉將是一座美麗的城市,玉小會永遠是一所文明的學(xué)校,每一位同學(xué)都能成為這座城市的一道亮麗風(fēng)景,每一位同學(xué)都能成為玉小對外形象的名片。
校園文明演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!根據(jù)學(xué)校的安排。今天我在這里進行演講,我演講的題目是“愛護公物、節(jié)約能源,共建文明和諧校園!
奮斗中學(xué)發(fā)展至今,已走過了六十六年的輝煌歷程,六十多年來一代又一代奮斗人勵精圖治,奮發(fā)圖強,使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大。今天的奮中,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為立志成才的莘莘學(xué)子實現(xiàn)夢想、成就未來的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是一幢幢氣勢恢弘的教學(xué)大樓、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,碧綠的草坪,典雅古樸的文化長廊,寬闊的柏油路、壯觀的旱地噴泉。整個校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代、時尚、文化氣息濃郁的繁榮景象。這是全校師生共同努力的結(jié)果。
當(dāng)我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時候,我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀,校園內(nèi)破壞公物、浪費資源的現(xiàn)象令人痛惜和擔(dān)憂;樓道里的電源開關(guān)被人為砸爛、壁畫上的釘帽不易而飛、消防柜的玻璃被打爛、科技樓道的天花板被破壞、教室里的長明燈現(xiàn)象非常嚴(yán)重,有時一上午甚至一天不關(guān)燈;辦公室不關(guān)電腦,能源被白白浪費;衛(wèi)生間開著水龍頭,水肆意流失;教室里的桌椅板凳被畫得面目全非;窗簾被拉斷等等。(據(jù)統(tǒng)計,我校每年的電費將近30萬元,水費將近20萬元。)當(dāng)今的社會,經(jīng)濟快速發(fā)展。資源日漸枯竭,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而我們這樣一個文明的殿堂、培養(yǎng)文明人才的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?
奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中,有著堅持勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是優(yōu)秀的人才,合格的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的人才,這樣的.人才能與我們這樣的環(huán)境相適應(yīng)。我們每天在這里工作、學(xué)習(xí)、生活,校園就是我們的家,是我們共同的家。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,這是我們每個人義不容辭的責(zé)任。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛我奮中、愛護公物、節(jié)約能源”。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從自我做起,從現(xiàn)在做起,互相提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,共同為愛護公物,節(jié)約能源做出自己的努力。讓我們努力做到:
1、每個同學(xué)都是班級的一名義務(wù)電管理員,每天按時關(guān)燈。電腦用完后要關(guān)機,養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。
2、衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭,節(jié)約用水。正確使用沖水廁所,發(fā)現(xiàn)長流水要及時控制,并向維修隊報告,及時維修。
3、正確使用電開關(guān),愛護班級公共財物,愛護校園公共設(shè)施,樹立學(xué)校興衰,師生有責(zé)的主人翁意識。
4、我們倡導(dǎo)校園內(nèi)的花壇、樹木、衛(wèi)生清潔桶、消防器材等公用財物實施班級認(rèn)領(lǐng)和保護制度。
5、倡導(dǎo)對班級教室周圍的廊道開關(guān)、宣傳品、對應(yīng)衛(wèi)生間等公共設(shè)施實行班級學(xué)生監(jiān)管和保護制度。
6、建議校學(xué)生會全體學(xué)生干部、各班級學(xué)生干部、青年志愿者主動承擔(dān)起保護公共財物、節(jié)約能源的責(zé)任,并發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。
7、每位同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成舉止文明的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,社會在進步,人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來,共同努力,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,處處愛護校園里的花草樹木及公共設(shè)施,人人成為守護校園文明的忠誠衛(wèi)士。讓文明行為灑滿校園,讓每個人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會變得更加文明、更加和諧、奮中的明天將會更加美好。
校園文明演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
一個學(xué)期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。
品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習(xí)以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點的`因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如
果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!
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