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感恩演講稿集錦15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
我們都聽過《感恩的心》這首歌曲,歌中唱到“感恩的心,感謝有你,伴我(好范文網(wǎng))一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”感恩而后懂得珍惜,才會倍加珍視自己擁有的一切,感恩而后才有愛。
一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的.愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”
感恩無處不在,我們要在感恩中活著。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,我們便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,我們便會對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩,是我們生活中永恒的話題。感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!
同學(xué)們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!
感恩演講稿2
當(dāng)你小的時候,爸爸媽媽的寵愛,哥哥姐姐的照顧,將你寵成了一個小寶貝。當(dāng)你再長大一些的時候,爺爺奶奶的嘮叨,爸媽的寵溺,讓你的童年變得溫暖而快樂。當(dāng)你年紀再大一些的時候,同伴的陪伴,上司的提攜,讓你的生活變得精彩而滿足。如果有一天你老了,公交車有人為你讓了坐,過馬路有小孩跑過來扶著你,這些善良的舉動,讓你的老年生活變得穩(wěn)妥而安全。
而這一切的一切,都基于別人所給予你的關(guān)懷和幫助。我們得到了這么多,那么我們是不是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)幕貓笊鐣?學(xué)會感恩,讓我們的世界變得更加溫暖璀璨。
學(xué)會感恩,就好像是春天三月迎來了和風(fēng)細雨,就好像是夏季炎熱迎來了暴雨涼風(fēng),就好像是金秋九月迎來了碩果累累,就好像是寒涼冬日迎來了絲絲暖陽。感恩讓我們都變得高尚起來,也讓他人收獲更多的溫暖和快樂。
父母是我們身邊最親近的人,他們給我們的愛常常被我們忽略,只有我們認真仔細的搜索,才會發(fā)現(xiàn)父母給我們的遠遠勝過我們給予父母的。從古至今,父母的情誼就被歌頌,源遠流長。是因為這種愛的偉大嗎?我想還有另外一種原因,就是人們都懂得感恩,他們知道父愛母愛的來之不易,因此這種愛更應(yīng)該被我們所感謝,所歌頌。因此才會有那么多歌頌親情的詩詞。他們將這些愛集合在一起,讓后代的人永遠的歌頌,永遠的`銘記。
如果陌生人幫助了你,也許并不是因為你長得多么弱小或者說是和善,這僅僅是來源于陌生人內(nèi)心的善良和熱誠,只有親自體會過幫助別人的快樂,你才會勇敢的去幫助他人。而作為被幫助的你,是否又應(yīng)該將這舉動繼承下去,贈送給新的人,創(chuàng)造新的文明。
有些愛來源于親情,而有些愛僅僅是來源于善良,這是人類特有的情感,因此,我們是否可以將自己的特權(quán)更好地行使呢?做一個學(xué)會感恩的人,比什么都重要,這是大家常說的一句話。如果一個人不會感恩,那么他是毫無靈魂的,也是毫無情感的一個人。沒有人會愛他,因為他沒有學(xué)會如何愛人。只有學(xué)會愛,才能被他人所愛。這是亙古不變的道理,希望大家可以銘記。
感恩的方式有很多種,比如說提升自己,為社會做出貢獻;又或者說幫助他人,傳遞愛心能量;再次實現(xiàn)自我價值,間接的為他人帶來價值。這都是我們作為一個公民可以做到的實現(xiàn)的事情,為感恩而感恩不是最好的辦法,只有發(fā)自內(nèi)心的感恩才能將感恩這個詞傳承下去,最終成為你心中所想的那個人,一個能夠給予溫暖、奉獻自己的人。
感恩演講稿3
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地給它根基;我要感恩很多很多的老師……
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
在億萬孩子茁壯成長中,是誰在諄諄教導(dǎo)他們做人的道理?是誰他們傳授各種知識?是誰對他們?nèi)缤瑢ψ约旱暮⒆右话銦o私奉獻?不用說了,那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師。為了我們的成長,老師們?nèi)景琢穗p鬢,操碎了心。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的`火炬,那是您給了我青春的光亮!我們是一棵棵嫩綠的芽兒,祖國的大樹為我們遮風(fēng)擋雨,時代的春雨為我們?yōu)⑺透事。然而,只有沐浴在您智慧的陽光里,植根在您知識的沃土上,我們的成長才會更健康,更美滿。
老師,是您用淵博的知識,給我們開啟了智慧的大門;是您用寬廣的胸懷,讓我們學(xué)會了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時,是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r,是您及時開出“驕兵必敗”的良方;當(dāng)我們哭泣著在失。往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
感恩演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的.祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家午時好!
今日,我很榮幸能有機會代表交通學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生在那里發(fā)言,此時此刻我心潮激蕩、思緒萬千。今日是寧工院交通學(xué)院畢業(yè)生終身難忘的日子,因為過了今日,我們的中學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們即將告別朝夕相處的同學(xué),告別辛勤培養(yǎng)我們的教師,告別一向陪伴我們的學(xué)校,踏上人生新的征程。在那里,請允許我代表交通學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師們,表示最衷心的感激和最崇高的敬意!
三年前,為了一個共同的目標,我們來到了寧波,選擇了這個充滿了自由,活力的學(xué)校。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響!跋嘁姇r難別亦難”,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上教師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上活力嘹亮的歌聲;進入我校以來,我們從被動學(xué)習(xí)的.中學(xué)生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⑺伎肌⒆灾鲗W(xué)習(xí)的中學(xué)模式,隨著學(xué)校層次的改變,我們更加注意把專業(yè)知識,技能與社會實踐結(jié)合,努力做到“學(xué)以致用,知行合一”,以適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求。三年來,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了生活,更學(xué)會了選擇。而今日,當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書,即將別離這方學(xué)校時,我們便翻開了人生新的一頁。
回顧在寧工院的學(xué)習(xí)生涯,我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論是深造還是工作,我們都將打點行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,這份中學(xué)的同窗之情都將永存。
在坐的學(xué)弟、學(xué)妹們,作為學(xué)長的我此時此刻用心來提醒你們一句“在學(xué)習(xí)方面不要盲目的跟風(fēng),不要認為老的知識沒有用,必須要以客觀的態(tài)度來對待知識,學(xué)好基礎(chǔ)知識”。萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)是關(guān)鍵。最終,我代表交通學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的教師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興興向上,再創(chuàng)輝煌!同時祝我們畢業(yè)生有更加完美的未來!
多謝大家!
感恩演講稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,愛無處無在”。
古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩,是一種生活態(tài)度,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。那么,同學(xué)們,你們有沒有一顆感恩的心呢?
當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你聽到老師的表揚,你是否感念老師對你的鼓勵?當(dāng)老師對你提出警告或批評,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當(dāng)你心情低落的'時候,同學(xué)送來一句安慰的話語,你是否記住這份友情?父母之愛,老師之愛,同學(xué)之愛,這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。
借此機會,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、關(guān)心體貼父母,常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當(dāng)與父母有意見分歧時,要學(xué)會換位思考,嘗試主動理解父母。
二、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,用知識和技能報答父母,報效國家。
三、勤儉節(jié)約。應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費、不亂花錢。
四、尊重老師,珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
五、團結(jié)同學(xué),珍惜和同學(xué)相處的中學(xué)時光,不要因為自己的魯莽和任性給他人造成傷害。
六、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
感恩于心,回報于行。同學(xué)們,讓我們心懷溫暖,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,用實際行動回報這個五彩的世界,使我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會感恩,收獲快樂》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍, 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候, 我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的`信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進; 常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家
感恩演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
這天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;
蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;
高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;
揪著父母的心邁出了人生的第一步;
在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。
父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很簡單的口吻說自我蹉跎時光時,當(dāng)我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的'方式給我們掏錢,總是以很簡單的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;
父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;
父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
感恩演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩,這一詞家喻戶曉。
感恩,就像一泓清泉,喝起來甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,回味無窮。
魚兒在水中盡情的游動,傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對水的感恩;花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,那是它對大地的感恩;落葉從樹上飄落下來,在空中譜寫著一首感恩之歌,那是它對大樹的感恩。
因感恩,世界才會更加美妙;因感恩,社會才會更加多彩;因感恩,才會有這真摯的友情!
是父母把我們養(yǎng)大成人,是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。
父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進路上的太陽!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無聞的奉獻著。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著別人。對,我們是否體會過他們的用心良苦,要細細的觀察生活中的點點滴滴,大家就會發(fā)現(xiàn),感恩是有意義的`。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤潤嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會,去報答。
誰言寸草心,報得三春歸。
讓我們用感恩去體會他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個世界就會因有你而變的更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿10
學(xué)會感恩演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自XX的XX,很高興我能站在這里演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的`也是感恩。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩?是因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善良的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要知道每個人都在享受著通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!感恩節(jié)往往不是那么簡單。不是表面上的尊重和欽佩,而是內(nèi)心的感受。他們給你一切,他們教給你知識,他們只在你有困難的時候幫你,讓你一步一步向前。
我們現(xiàn)在真的需要感恩。當(dāng)今社會我們最缺乏的是感恩。我們應(yīng)該感謝那些幫助過我們的人,感謝他在我們有困難的時候伸出援手幫助你。我想對媽媽感恩的第一件事就是,自從媽媽十月懷孕以來,他一直是我們最親近的人。每個周末晚上回家后,他都會親切地問我,你吃過晚飯了嗎?每個周末出門前都在家吃晚飯,直到有一天不耐煩了。我明白他的意思,“晚上不吃飯,第二天早上就會很餓,晚上累了肯定想多睡一會兒”,即使大家都不愛我們。媽媽,這條小溪永遠不會斷。老師,我們也應(yīng)該感恩。我們現(xiàn)在三年級,還是貪玩貪吃。我們父母老師說的話完全被忽略了!昂诎l(fā)不知如何努力學(xué)習(xí),白壽芳悔讀書晚!爆F(xiàn)在我們不再關(guān)心這個了。老師毫不猶豫地利用課堂上新課的時間教育我們努力學(xué)習(xí),然后我們就可以成為國家的棟梁。他們的知識將毫無保留地傳遞給我們。老師們從來沒有偏見,對每個學(xué)生都一視同仁,他們用自己的青春換取我們的未來。難道不值得感謝他們嗎?在第三年的緊張時期,我們會不斷努力,不斷前進,激烈對抗。競爭已經(jīng)成為我們奮斗的目標。運動會前一周,體育課練800米的'時候沒有信心拿第一。想想我之前800米拿第一的時候多美好啊!現(xiàn)在我的好朋友鼓勵我前進,給我勝利的希望,和我一起奔跑,一起前進,給我戰(zhàn)勝自己的決心。是朋友鼓勵和激勵我堅持。為什么我們不感謝他們?
媽媽的同情帶給我溫暖;老師的努力給了我奮斗的精神;同學(xué)之間的競爭讓我不斷進步。朋友的關(guān)心讓我跨越了一個又一個障礙。在這個世界上,還有很多我想感恩的人,讓我的人生精彩而更有意義!
感恩演講稿12
尊敬的各位評委、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀?這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的.記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝!
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。友情。愛情····
用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養(yǎng)我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧
畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻一份綿薄之力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
上周,我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會,相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間,學(xué)校也組織開展了感恩系列活動之“今天,我當(dāng)家”,這個活動得到了廣大家長的一致好評,紛紛要求學(xué)校繼續(xù)開展此類活動和教育。昨日,五月的第二個星期日,你們知道是什么日子嗎?對,是母親節(jié)。這個節(jié)日,你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”,同時,還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛心感動了,同時,我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們,如果你們忘記了昨天那個特殊的節(jié)日,忘記了在這個節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話,那么,今天,就請你們回家后送給媽媽一個溫暖的擁抱,親口對媽媽說一句:“媽媽,我愛你!”,同時,為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感
人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的`感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!
一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫,動物尚有如此感恩之心,可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝!
這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好。
感恩演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天站在這里,讓我非常激動,因為這是我在母校最后一次國旗下講話了,再過幾天,我和六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了,離開我們深愛的母校,所以今天我講話的題目是:《感謝老師感恩母!。
首先,我們要感謝這六年來對我們的成長作出艱辛努力的老師們。老師是火種,點燃了學(xué)生們的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生成長的重負;老師是蠟燭,耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶,吐出的銀絲是丈量生命價值的尺子。正是有了您無私的奉獻,才讓我們能夠健康茁壯地成長,也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x在成長道路上給我們無私幫助的老師們。
我們還要感恩我們的'母校,母校是一個歡樂的大家庭,在您的懷抱里,我們留下無數(shù)甜蜜的回憶:曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲,棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙,摔柔館里生龍活虎的身影,圖書館里如饑似渴的探索,讓我們的記憶里充滿著陽光和溫暖。如果有人問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果有人問我世上最偉大是的什么?我會自豪地說:母校!如果有人問我世上最令人懷念是的什么?我還是會說:母校!
再次真誠地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們,感恩我們快樂成長的搖籃——母校。
感恩演講稿15
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
感恩之心看世界
女作家席慕蓉在去海邊游玩時曾寫下這樣一段文字:“想一想要多少年的時光才能裝滿這一片波濤起伏的海洋?要多少年的時光才能把山石沖蝕成細柔的沙粒,并且均勻的鋪在我們的腳下?要多少年的時光才能醞釀出這樣一個清涼美麗的夜晚?要多少多少年的時光啊!這個世界才能等候到我們的來臨?”
這樣充滿愛的心靈,這樣充滿感恩的心靈,常常讓我無語良久。我想,擁有這樣一種心境的人必定會用自己全部的熱情,全部的生命去回報這社會,這美麗的自然界。
感恩之心看世界,就會用真純的愛回報世界。
白天給了我們陽光,我們要拋開煩惱,盡情微笑,不然就辜負了這溫暖,這明朗。夜晚給了我們月光,我們應(yīng)該在寧靜而幽遠的月光中靜靜反思,我是否給他人帶來了幸福?在清冷幽深的月光中,心靈的塵埃會被月亮之手拂去,混濁的眼睛會被月光之水洗得明亮。我們會懂得應(yīng)該用什么回報無私的自然。
父母賜予我們生命,以深沉如大海的父愛,溫暖如陽光的母愛哺育我們,我們在無言的感動中知道了“血濃于水”。朋友給了我們友誼,他們用信任撫平我們的傷痛,用理解融化心靈之冰,用真誠為我們帶來一方明亮的天空,我們在友情的香氣中知道了世上有一株永不凋零的花。
社會是個大家庭,我們在社會生活中經(jīng)風(fēng)雨,長才智;貓笊鐣敲總人的天
職,青春、智慧、熱血甚至生命是人生不息的詠嘆,但當(dāng)它們自私地躲藏在個體軀殼里的時候,卻顯得十分渺小而可悲。只有作為赤誠的禮物回報社會,才能煥發(fā)出燦爛奪目的光彩。關(guān)外牧羊的蘇武,出塞和親的王昭君,“中原北望氣如山”的陸游,“踏破賀蘭山闕”的岳飛,“我以我血薦軒轅”的魯迅。他們多是苦難中的回報者,也是痛苦淋漓的回報者。他們名垂青史緣于一種山河夢、家國情,緣于一種義不容辭的豪邁,一種令人神往的激情,一種對父母之邦的感恩的情懷。
感恩之心看世界,我們會讓父母欣慰,讓朋友快樂。感恩之心看世界,我們會憑添幾分信心,增長幾分激情,熱情回報社會。
雄鷹翱翔,回報藍天以豪氣;
巨浪翻卷,回報碧海以壯闊;
花朵綻放,回報花園以美麗;
青年奮發(fā),回報社會以智慧。
讓我們也像席慕蓉那樣,問要多少年才能擁有我們所擁有的一切,讓我們也微笑面對生命,輕輕地說,我懂得回報,我會讓愛我的人因我而幸福。
永恒的瞬間
時光荏苒,白駒過隙。似水流年中的瑣碎細節(jié)往往被我們遺落在記憶的角落。但是,給瞬間注入真善美,瞬間也能化作永恒,化作永不褪色的照片,定格于時間的長河,發(fā)出淡雅的清香和耀眼的光芒。
所有對真善美的選擇,都是因為我們知道讓美好站立,那是我們一生的`雕琢。
因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長存的瞬間。
纜車墜地的一瞬,年輕的父母一同托起年幼的孩子,像托著自己的希望一般,他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點;
愛人墜崖的一瞬,深情的伴侶毅然松開繩索,用自己柔弱的雙肩抱住愛人的肩頭,他們相擁而墜,他們用兩顆彼此摯愛的心筑就了堅不可摧的愛情長城;
登山繩索將斷的一瞬,他毅然把手伸給朋友,兩人手握著手一起落進了萬丈深淵,他們用這生命之手,友誼之手澆開了不敗的友情之花;
小鳥落地的一瞬,網(wǎng)球運動員扔下球拍,俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫了一個十字,以示懺悔,他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。
人生苦短,生命的俯仰之間,面對那瞬間的劇變,怎樣的選擇才讓自己無怨無悔?跳出心靈的黑暗與漩渦,去選擇每一次觸動,去選擇每一聲歡笑,每一聲放歌,那么,短短的瞬間,就將化作美麗的永恒。
所以,厄運降臨的一瞬,亞里士多德選擇冷靜的對待,為全人類的利益奮斗到最后一刻;
死神降臨的一瞬,布魯諾選擇無言的抗爭,為真理放棄生的渴望;
機遇降臨的一瞬,貝多芬選擇了放棄,為了尊嚴他慨然陳詞“公爵很多,貝多芬只有一個!”
財富降臨的一瞬,子罕選擇拒絕:“我以不貪為寶,爾以玉為寶------不若人有其寶!”
身為塵世之人,我亦向往那融融的親情、綿綿的愛情、真摯的友情,我也向往為人類而奮斗,為真理而獻身,為尊嚴而放棄,為高貴的心靈而拒絕面前的財富------所以,面對決定命運的一瞬,我將會選擇與親人共命運,與愛人同生存,與朋友共呼吸,我將會選擇與真理為伍,與尊嚴共存,與高貴的心靈同生。
只要我們心懷真善美,面對那需要我們決定的瞬間,我們所做出的選擇必將如高山之水,洗盡鉛華,洗盡躁動,還生命一股清流,一眼甘泉,用晶瑩的浪花奏出生活浩然大氣的樂章,必將把每一個瞬間化為永恒,定格于歷史的長河。
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