初二班干部競選演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的初二班干部競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二班干部競選演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或對自己的看法，而是根據(jù)他的行動�！蔽蚁胪瑢W們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的.結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍、

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初二班干部競選演講稿2

敬愛的老師、同學們：

　　你們好!今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫xx，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的.責任心。

　　如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

　　假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

　　假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五總結時，分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。

　　聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎?

　　我的演講完畢，謝謝大家!

初二班干部競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　我叫xx，今天我競選班干部。我參選的是班長的職務。

　　請大家支持我，我知道班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。

　　我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的`方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業(yè)寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業(yè)余愛好。

　　同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧!你們不會后悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水，那么我就會回報給大家一個大海，我會努力的。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

初二班干部競選演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!站在這里，我的心情非常激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天，我要競選的'崗位是咱們班的副班長。

　　上學期，通過競選我擔任了咱們班的紀律班長，得到了大家許多的信任，支持、關心和幫助，有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作，也積累了擔任班干部的經(jīng)驗，鍛煉了管理能力。在這里，我要真誠地向大家說一聲：“謝謝”。

　　在上學期擔任班干部的過程中，我一直努力，但是也有非常多的不足，比如要求自己不夠嚴格，督促和管理同學還不夠主動等等，留下了許多的遺憾，所以，這學期我希望再次競選班干部，努力做得更好。

　　如果我能競選上副班長，我將嚴格要求自己，以身作則，一定努力讓自己學習好、表現(xiàn)好、品行好，爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的小幫手，幫老師開展好各項活動，為班級做更多的事情，讓我們班在新的一學期更上一層樓!。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣，為大家、為班級做出自己的貢獻。

　　請大家信任我、支持我，投我神圣的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!

　　謝謝大家!

初二班干部競選演講稿5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：你們好!

　　能站在這里參加本學期班干部的竟選，我很開心，也很激動。雖然自己還存在很多缺點，但是，我希望同學們能夠給我一次機會，這既能鍛煉我自己，又能為班級服務。首先，對于宣傳委員這個職務，我很有信心，在經(jīng)驗方面，相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經(jīng)當過幾個學期的宣傳委員了，所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的竟選。如果我當選了班干部，我一定努力做到：熱心為同學們服務，當好老師的小助手。首先上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題，我就將該信息轉達給任課教師，及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班干部，我一定努力學習，爭當老師心目中的'好學生。

　　以上是我的想法，所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還給大家一個驚喜。請大家相信我，支持我，并投上你們寶貴的一票吧。

　　謝謝大家!

初二班干部競選演講稿6

親愛的的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

　　為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-

　　我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-

　　如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表

　　揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的.同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。- 如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

　　希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

　　謝謝!

初二班干部競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁�。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的`成員互相督促，互相學習。

　　我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何(情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

　　請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!

　　當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!

　　我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

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