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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2024-10-28 12:59:38 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文集合8篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文集合8篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)(1)班的MM。在那里,我首先要感激教師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),多謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,必須能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,經(jīng)過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自我成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不夢(mèng)想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  在過(guò)去一年里,我擔(dān)任四年級(jí)(1)班班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的要求。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)籌全局的本事,我相信自我是夠條件的。

  在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫忙一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自我的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

  班長(zhǎng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的`得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自我,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情景下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班團(tuán)體的帶頭人物,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自我,還要帶領(lǐng)和幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們五(1)班這個(gè)團(tuán)體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)必須能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  請(qǐng)大家相信我,我能行!必須能行!多謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是來(lái)自廣州市,蕭崗小學(xué)五(3)班的黃綺琪。我競(jìng)選班長(zhǎng),我樂(lè)于助人,人緣好,成績(jī)好,以前我也做過(guò)組長(zhǎng)、班長(zhǎng),我覺(jué)得我很有經(jīng)驗(yàn)做班長(zhǎng)。憑著我聰明的腦子,憑著我樂(lè)于助人的`性格,憑著我負(fù)責(zé)任。

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我首先管好紀(jì)律,再次帶領(lǐng)同學(xué)們,最后我會(huì)分配學(xué)習(xí),我不止會(huì)幫助同學(xué),而且還會(huì)協(xié)助老師。原因只有相信自己,讓后別人才會(huì)相信你。作為班長(zhǎng),就需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任,做一個(gè)不怕困難的班長(zhǎng)。

  如果失敗了,我一定要更加努力展示自我。爭(zhēng)取下次做班長(zhǎng)。

  請(qǐng)大家多多支持,給我投下你寶貴的一票吧!我一定會(huì)做到最好的,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻,我的心情非常的激動(dòng)。首先,我要感謝老師和同學(xué)們一直以來(lái),對(duì)我的培養(yǎng)、關(guān)愛(ài)、幫助和鼓勵(lì),使我在三(四)班這個(gè)溫暖的`大集體里健康的成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)。同時(shí),也感謝你們對(duì)我缺點(diǎn)和不足的包容。

  在新一學(xué)期里,我將更加的嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在各方面都做表率。同時(shí),我將繼續(xù)倡導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)“幫幫對(duì)”活動(dòng),建議在班里掀起“讀一本好書(shū)”活動(dòng),還要開(kāi)展“我為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)一策”活動(dòng),發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)奪標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為在新一學(xué)期里班級(jí)獲得學(xué)校先進(jìn)集體而共同努力!

  請(qǐng)大家投我票,我將兌現(xiàn)承諾,用行動(dòng)回報(bào)大家!

  謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自南通市第一初級(jí)中學(xué)的張可航。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。

  剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]我將真誠(chéng)地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來(lái)稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。

  從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說(shuō),我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺(jué)得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

  我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的,(開(kāi)個(gè)玩笑,這大概也和我當(dāng)過(guò)政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫(huà)找誰(shuí)畫(huà),字誰(shuí)來(lái)寫(xiě)……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩(shī)詞連接啦,等等。

  我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒評(píng)價(jià):靠譜。恩,以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。

  我還擅長(zhǎng)傾聽(tīng),會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。

  我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

  印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí),我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的.、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開(kāi)設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見(jiàn)。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長(zhǎng)不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。

  我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我很緊張,也很激動(dòng),更是很興奮。我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

  我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。

  我從小學(xué)起就擔(dān)任班干部,也有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  大家都知道,班長(zhǎng)是除了老師之外一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的.總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  親愛(ài)的老師同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投上你手上寶貴的一票給我,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  我的演講就到這里,謝謝大家!

  XXX

  xxxx年4月13日

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在班里,我是一個(gè)平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。

  如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的'士兵,我是好士兵!苯裉欤艺驹谶@里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥!

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!

  我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有這個(gè)能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我是有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分的發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的`領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該是當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多的缺點(diǎn),我將繼續(xù)的自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8

同學(xué)們,老師們:

  大家好,我叫xxx。

  踩著桂花飄香的季節(jié),我們已從稚嫩的小學(xué)生榮升為初中生了。剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,但我還是很榮幸的在這個(gè)班集體中學(xué)習(xí)與生活。今天在這里,我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)一職,不是因?yàn)槟軌虺鲲L(fēng)頭,而是真心實(shí)意的想為班級(jí)做點(diǎn)事。相信在這幾天的交往中,同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)怎樣的人啦。我為人真誠(chéng)熱心,有很好的帶頭作用,關(guān)鍵的是,一個(gè)班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,我也完全具有。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我便擔(dān)任班長(zhǎng)一職,所以,無(wú)論是從學(xué)習(xí)還是管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),我都有絕對(duì)的`自信再往后的生活與學(xué)習(xí)中,帶領(lǐng)大家走向知識(shí)與風(fēng)貌的頂端。

  我曾獲得過(guò)縣級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部,這一點(diǎn)更讓我堅(jiān)定我要把我力所能及的能力都奉獻(xiàn)給我們這個(gè)班集體。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)愈發(fā)的樂(lè)于助人,也會(huì)以榜樣的身份,保證在言行舉止和學(xué)習(xí)方面都作為一個(gè)排頭兵,作老師同學(xué)的左膀右臂。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),對(duì)于我們班上可能發(fā)生的不良現(xiàn)象,我會(huì)積極的解決,爭(zhēng)取以理服人,當(dāng)然,憑我一己之力也是不能很好地解決問(wèn)題,這就需要我們班的同學(xué)更好的幫助了。俗話說(shuō),眾人拾柴火焰高,班級(jí)的建設(shè)需要每個(gè)人的努力。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)組織每一個(gè)人以的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我希望我有一些不足的地方,大家可以提出來(lái),我會(huì)積極改善。大家有什么問(wèn)題,只要向我求助,我就一定會(huì)伸出援助之手。

  以上就是一切我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)的理由。我會(huì)努力讓班級(jí)贏在起跑線上,讓同學(xué)們快樂(lè)的度過(guò)初中的三年。請(qǐng)讓我為班級(jí)出一份力吧!把你們寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

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