培訓班開班講話稿
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達貫徹上級精神等作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編整理的培訓班開班講話稿，歡迎閱讀與收藏。
培訓班開班講話稿1
同志們好。歡迎大家來x公司工作。按照安全生產(chǎn)法的規(guī)定和各級安全監(jiān)察部門的要求，新職工上崗前都必須進行安全生產(chǎn)三級教育，合格后才能上崗。今天我們進行的.就是這樣的培訓。時間一天，內(nèi)容包括公司簡介、黨政領(lǐng)導成員介紹、行政機構(gòu)及領(lǐng)導人員介紹、公司有關(guān)制度學習、現(xiàn)場安全操作規(guī)程、五s管理標準介紹、各類工種安全操作規(guī)程共x大項，按在座的實際工種講解。最后考試，合格后上崗。
安全生產(chǎn)人命關(guān)天(介紹發(fā)生的重大事故)，所以xx市把生產(chǎn)安全工作列為天字號工程，可見安全生產(chǎn)的重要性。公司全年有很多工作目標，其中安全生產(chǎn)的目標是：重大安全事故零起。這是確保每位職工生命安全的需要也是確保公司完成經(jīng)營任務進而保證職工收入的需要。怎樣才能做到安全生產(chǎn)，這就要求職工懂得安全操作規(guī)程，一絲不茍的執(zhí)行安全操作規(guī)程。今天的培訓就是為了這個目的。
培訓班開班講話稿2
尊敬的各位教師：
今天是我縣三期小學語文骨干教師培訓班的開班典禮，首先請允許我代表教師進修學校對前來參加這期培訓班的各位老師們表示熱烈歡迎！我很高興也很榮幸能站在這里，與來自我縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英骨干教師一起學習，一起分享我們教學中的酸甜苦辣。根據(jù)進修學校的安排，由我來擔任我們語文班的班主任，在此，讓我以班主任的身份再次歡迎大家的到來，預祝我們合作愉快，并請老師們在今后的學習中多多指教。炎炎暑期，本是老師們好好休息，養(yǎng)精蓄銳的時間，但是大家還是準時地來參加此次的培訓，辛苦啦！老師們。
今的培訓，可以說非同一般，一是培訓方式有了很大的轉(zhuǎn)變；二是局領(lǐng)導高度重視；三是對培訓對象的確定有了更高的要求。所以可以說，今天來參加的培訓老師們都是各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教育戰(zhàn)線上的“白骨精”（白領(lǐng)、骨干、精英教師），你們都是縣里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校的領(lǐng)頭羊，在各自的崗位上有著豐富的教學經(jīng)驗，有著累累的教學碩果。你們都是最棒的！能夠結(jié)識大家，我由衷地高興！在這里，讓我莊重地向大家敬個禮吧！謝謝你們?yōu)樯絽^(qū)教育所作的貢獻。
我其實也是來自教學一線的，作為我們一線的教師，對于我們的山區(qū)教育狀況是最有發(fā)言權(quán)的，我們最了解下面的情況，也就更有義務利用此次培訓這個平臺，多交流，多互動，多提問，抱著“學習理念，更新觀念，交流思想，調(diào)整狀態(tài)，進入角色”的培訓目的，互相學習，互相促進，互相提高。力爭能現(xiàn)在解決的問題就地解決，換能解決的問題，努力向上級反映，尋求解決。
為了讓本次的培訓能夠愉快地、圓滿地完成，在這里我提出幾點要求和建議，從而使我們的工作更加協(xié)調(diào)，我們的學習更加有效果。
提高認識，轉(zhuǎn)變角色，增強學習的使命感和責任意識。
在座的各位有的是自愿報名參加學習的，有的是單位領(lǐng)導從學習的角度安排來參加學習的，我想不管是哪一種情況，都要提高對參加這次學習的認識，增強學習的使命感和責任意識。這種類型的培訓班是我縣教師隊伍建設的一項重要舉措，它凝聚著全縣教育系統(tǒng)上上下下的關(guān)心和心血，寄托著人們的期望，現(xiàn)時也將是對你今后的教育教學生涯產(chǎn)生重要影響的一個重要事件，如能把握得好，將會使你進入一個全新的境界。因此能如愿來參加學習是一種幸運，能被學校領(lǐng)導安排來學習是一種意外的驚喜。在人的整個職業(yè)生涯中，能被安排參加培訓學習的機會是不多的。培訓已成為現(xiàn)代社會獎勵員工的最有吸引力的形式之一。大家有幸參加這樣的培訓應該要珍惜。各位教師要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。把自己從老師的角色拉回到學生的角色中來，從一個管理學生的角色轉(zhuǎn)到作為被管理者的學生身份中來，要充分認識到，你在這兒的.一切表現(xiàn)，不僅代表了你個人的形象，還代表了你所在的學校的形象，你在這兒所取得的成績不僅關(guān)系到你自己，還關(guān)系到你的學校和你的學生的發(fā)展，當你碩果累累時所有的人都將為你歡呼；當你無功而返時，所有的都會感到惋惜。著名教育學者胡適在《不要拋棄學問》一文中指出：“吃飯而不求學問，三五之后，你們都要被后來少淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了”。機會成就未來，把握現(xiàn)在就是把握未來，大家都是懷著一定的抱負來到這兒的，將成為揭西縣小學語文教育的中流砥柱，意味著不甘于做教書“匠”的平庸，就要使出相應的行動。易卜生說：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器”。我想在座的各位目前的最大責任就是要把自己鑄造成一名真正的小學語文骨干教師。
培訓班開班講話稿3
今天，我們在這里舉辦一期殘疾人職業(yè)技能培訓班，是市委、政府結(jié)合我市殘疾人要求及就業(yè)現(xiàn)狀，為全市殘疾人辦的一件實事。這次培訓班，在市委、市政府的親切關(guān)懷下，在殘疾人聯(lián)合會及壽光市職業(yè)教育中心學校的大力支持下，以及在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的極力配合和同志們踴躍報名與積極參與下，今天順利開班了。在此，我代表市殘聯(lián)講三個方面的問題。
一、充分認識培訓班的重大意義
舉辦殘疾人職業(yè)技能培訓，其目的在于讓殘疾朋友們能提高自身素質(zhì)，學到一技之長，提高殘疾人就業(yè)水平，改善殘疾人生活狀況，增強殘疾人應對社會、獨立生存的本領(lǐng)。這次培訓，我們要借學習科學發(fā)展觀活動的東風，深刻認識實施殘疾人就業(yè)培訓的意義，切實增強責任感和使命感，努力把這次培訓抓好抓實，讓市委政府放心，讓人民群眾滿意，讓廣大殘疾人得到實惠。
第一，辦好殘疾人職業(yè)技能培訓是落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的需要。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，這是黨中央為了實現(xiàn)全面奔小康的目標而采取的重要措施，其目的就是要黨員干部受教育，人民群眾得實惠。所謂和諧社會，從字面上簡單的理解，和：就是人人都有飯吃，解決溫飽問題，諧：人人都可發(fā)言，表示安定團結(jié)。我國殘疾人已達8800萬人，占人口總量的6。8%，就我市來講，其中有三分之一的殘疾人生活不能完全自理，70%的只有小學文化，有20%左右的殘疾人或殘疾人家庭沒有告別貧困，“一人殘疾，全家受窮”是對很多殘疾人家庭的真實寫照。因此，我們舉辦殘疾人培訓班，就是想從最根本的問題出發(fā)，想辦法給我們殘疾人提供生存的基本條件，提供就業(yè)的本領(lǐng)和門路，讓殘疾人逐步擺脫貧困，逐步消除與正常人的差距，這就要求我們以殘疾人為本，為殘疾人辦事，這也是實踐科學發(fā)展觀的具體行為和要求。關(guān)于殘疾人培訓工作，今年壽光市委市政府也相當重視，體現(xiàn)了對殘疾人的特別關(guān)愛。
第二，舉辦殘疾人培訓班是殘疾人提高自身素質(zhì)，參與社會生活能力的具體舉措。
殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)與某種組織功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。由于殘疾人是這樣一個特殊困難的弱勢群體，當前的殘疾人狀況與社會平均水平還存在較大差距，大部分生活還很困難，殘疾人就業(yè)、就醫(yī)、康復等問題還比較突出，殘疾人的特殊需求也容易被社會所忽視。所以發(fā)展殘疾人事業(yè)，任重道遠，需要一個長期而艱巨的過程，需要全社會的共同參與、理解與支持，更需要我們廣大殘疾人自身的不懈努力和刻苦追求。其實，殘疾人在政治權(quán)利，人格平等，基本要求，生活需要以及社會責任與正常人是一樣的，但殘疾人要想平等參與社會生活，共享物質(zhì)和文化發(fā)展成果。一是要自尊自信，對生活、對未來充滿信心，要把自己當作正常人對待。我市就有很多殘疾人自尊、自信、自強的典型。二是要全面提高自身素質(zhì)，尤其是提高自身生存需要的能力。通俗的`說就是要有一技之長。我們這次培訓班時間比較長，初步計劃40天，在校學習20天，職業(yè)理論技術(shù)相對來說比較難學，但比較實用，大家學完之后可在本地企業(yè)謀職，也可以外出務工，還可以自己當老板干一番事業(yè)。三是要學會在社會立足。我們學習之后要利用我們學到的知識服務于社會，改變自身家庭的面貌。這次我們也聯(lián)系了一些企業(yè)，培訓班辦完之后，我們和壽光市職業(yè)教育中心學校會共同想辦法為大家積極推薦工作。
二、認真開展學習培訓，提高培訓效果
這次職業(yè)技能培訓，我們市殘聯(lián)年初就制定方案，反復征求意見，廣泛調(diào)查研究，多次向市、市領(lǐng)導請示匯報，終于在今天開班了，我們這期培訓班，主要有以下幾個方面的特點。一是培訓政策相當優(yōu)惠。這次我們花費了大量的精力與資金來辦這個班，目的在于能真正起到良好的效果。這個培訓班對殘疾人來說，都是免費的，免費提供教材，免費提供食宿，免費為大家提供學習工具及需用的耗材。而且培訓完之后想辦法為大家推薦工作，自己今后有機會創(chuàng)業(yè)的我們殘聯(lián)還會給予一定的扶持。二是培訓內(nèi)容相當豐富。這次職業(yè)技能培訓，時間為40天，其中在校時間為20天左右，從xx月xx日至xx月xx日，分三個專業(yè)，一個服裝專業(yè)培訓班，一個面點專業(yè)培訓班，還有一個是電子商務培訓班。這三個專業(yè)目前是最熱門的三個專業(yè)，在學習期間，我們還可利用空閑時間到企業(yè)參觀學習。三是學習方式相當靈活。學習有書本學、實踐學，還可以帶大家下企業(yè)去學，一邊學理論，一邊搞實踐，給每個人印發(fā)一本教材，學服裝的給大家每人買了一臺縫紉機等，學面點的每人一臺蒸箱，學電子商務的每人一臺電腦。因此，只要大家認真的學，謙虛的學，一定會學有所獲。四是授課老師相當專業(yè)。我們?nèi)齻�培訓專業(yè)，分別都安排了授課老師，他們都是壽光市職業(yè)教育中心學校精挑細選出來的，都是學校最專業(yè)最優(yōu)秀的老師，他們每年都帶出不少優(yōu)秀的學生，大部分都已就業(yè)，有的還在外面發(fā)了財，當了老板。因此，在這里，大家要懂得尊重老師，要虛心向老師學知識，要不恥下問。
三、希望大家能學有所獲，爭當自強典型
加強殘疾人素質(zhì)教育，增強殘疾人謀生技能，是解決殘疾人問題的根本途徑，大家光靠政府的扶持，這只是“輸血”，只能解決一時的困難，只有自己“造血”，通過自己的努力，自強自立，發(fā)揮自己的聰明才智，才能解決一生的問題，在學習過程中，大家一是要樹立信心，提高學習興趣�！皩W不可以已”，尤其對殘疾人來說，學習是好事，又是難事，相當?shù)牟蝗菀�，大部分同志理論知識不好甚至幾乎沒有接觸，所以接受新的學習任務與課程可能有一段適應過程，特別是剛開始一段時間可能似懂非懂，希望大家千萬不要氣餒，要樹立信心，老師會耐心為大家講解，直到弄懂為止。
二是要克服各種困難。大家既然在這里學習，就要遵守學校的各種規(guī)章制度，出于對大家的安全負責，我們每個班都由輔導教師負責，我們市殘聯(lián)也有干部跟班。平時大家要按學校的作息時間安排，晚上不得外出，特殊情況需請假的要寫請假條，報輔導教師和殘聯(lián)跟班的干部。對于生活上問題，考慮大家身體原因，壽光市職業(yè)教育中心學校非常重視，都為大家安排在一樓宿舍。我們學校劉玉祥局長上周還專門請人對宿舍進行了整理，吃飯的問題我們按照xxxxxx。如果還有一些其它不盡人宜之處，還請大家諒解和克服。三是要相互照顧，相互學習。大家都來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大部分可能不認識，而且身體或多或少有些殘疾，只是有的殘疾程度輕些，有的殘疾程度重些，大家既然有緣一起學習，就希望相互能促進友誼，相互照顧，相互學習，今后也要多加強聯(lián)系。特別是有些身體狀況不好的，大家都要幫助他們。四是靜心學習，認真聽課，不能隨便外出，不要動不動請假回去這樣既學不到東西，心也靜不下來。五是要注意安全。嚴格遵守學校各項規(guī)定與作息時間，學面點和服裝的的要嚴格按老師要求操作，不能因操作不當導致事故發(fā)生。
同志們，殘疾人事業(yè)是文明、進步、高尚的事業(yè)，加強殘疾人工作，是社會穩(wěn)定發(fā)展的需要，也是社會和諧進步的需要。我們這次舉辦這期培訓班，是切實增強殘疾人素質(zhì)的一個重要舉措，希望廣大殘疾朋友以嶄新的精神風貌，全身心投入到學習生活之中。最后，向重視參加這次培訓班的xxx等領(lǐng)導和全力支持我們培訓工作的劉玉祥局長以及xxx三個班的授課老師表示最真誠的謝意，并預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學習好，圓滿完成學習任務。
培訓班開班講話稿4
尊敬的各位同學、老師：
金豬報捷去，錦鼠送春來。轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了，一個年度又過去了，我們又迎來了充滿希望的一年。今天，我們在這里隆重舉行20xx學年第一學期結(jié)業(yè)典禮暨第二學期開學典禮，我們心潮澎湃，豪情滿懷，現(xiàn)代網(wǎng)絡穿越時空拉近你我距離，精神振奮蓄勢待發(fā)迎接明天朝陽。首先，請允許我代表實驗中學教育集團黨政班子向所有順利完成一個學期的學業(yè)、一個年度學業(yè)的同學表示熱烈的祝賀，向所有為建設祖國培養(yǎng)接班人而辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝與誠摯的問候。
過去的20xx年，是具有里程碑意義的一年。我們實驗中學在縣委縣府、縣教育局的直接領(lǐng)導下，與柯橋初中實行資源優(yōu)化，強強聯(lián)合組建實驗中學教育集團，成為全縣初中更大規(guī)模的航母，開啟了學校發(fā)展的新紀元，為實現(xiàn)縣委、縣府打造“學在柯橋”的教育品牌邁出了重要一步。實驗中學教育集團的成立必將成為影響柯橋20xx年的一件大事而載入歷史史冊。
一年中，我校繼續(xù)以科學的教育發(fā)展觀為指導，緊緊依靠全校師生，遵照“全省一流、全國知名、接軌國際”的工作總目標，在高起點發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化、創(chuàng)新教育改革，努力尋找學校發(fā)展的增長點與突破口，各方面工作繼續(xù)保持強勁發(fā)展的態(tài)勢。
一、盤點一年中取得的主要成績
1、教學質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先地位：上半年初三年級共有196人考入或保送進第一批重點高中，繼續(xù)遙居全縣首位;07高考我校輸送的學生中又有3名學生進清華、北大，繼續(xù)領(lǐng)先全縣、全市。上學期期末考試雖然因為兩校合并，學生基數(shù)有了較大幅度的增長，但集團三個年段的總體成績依然保持全縣首位，獲得了兩校整合后的首次大捷。學校年度綜合考評在全縣各級各類學校中以最高分名列榜首，并再次授與“縣級先進單位”的榮譽稱號。
2、“規(guī)范化辦學”與“輕負優(yōu)質(zhì)”的教學品牌聲譽鵲起，知名度、美譽度日益提高和擴大：20xx年4月初，教育部“和諧校園”調(diào)研組在省教育廳領(lǐng)導的陪同下來我校調(diào)研，中國教育電視臺、中國教育報記者全程陪同作專題采訪;4月下旬，浙江省初中階段“輕負擔、高質(zhì)量”現(xiàn)場會在我校召開，省教育廳領(lǐng)導、各地市級教育局局長、分管副局長、教科室主任、各縣校長代表近200人參加了現(xiàn)場會，我校45個班級、90節(jié)課堂全線開放，靈動、大氣、高效的課堂教學給各級領(lǐng)導留下了深刻的印象。校長趙水榮在經(jīng)驗交流會上作了題為《基于樸素、源于本真、發(fā)于自覺——誓將“減負提質(zhì)”進行到底》的專題報告，引起了與會代表的強烈反響。學校也因此被省教育廳樹為全省初中階段“輕負擔、高質(zhì)量”的樣版學校和全省初中學校中唯一的“浙江省義務教育階段課程改革第一批先進集體”。學校知名度、美譽度日益擴展，吸引了外縣、市、省學校教育考察團紛至沓來，先后吸引了陜西咸陽彬縣、江蘇徐州、山東曲阜、寧波慈溪、余姚、衢州開化、湖州長興以及富陽、龍游、溫州、臺州、諸暨、上虞等地的教育考察團和杭州安吉路實驗學校、杭十五中教育集團等數(shù)十批人員慕名來校考察。校長趙水榮還多次出席諸如“江浙滬長三角校長高峰論壇”、“浙江省委創(chuàng)新教育調(diào)研”等高檔次的會議。學校辦學經(jīng)驗多次在全國、省級媒體報道，尤其是今年下半年臺州地區(qū)的一些學校節(jié)假日補課問題的負面報道引起全省關(guān)注后，我校更是被作為全省第一個“減負”樣版學校在省電視臺作為正面報道播出。
一年中，學校還先后榮獲“全國魯迅作品教與學主題征文比賽優(yōu)勝單位”、“浙江省第二批依法治校示范學�！�、“紹興市青春期健康教育先進集體”、“紹興市教育學會先進集體”、“紹興市校園網(wǎng)應用先進單位”、“紹興市國防人防先進集體”、“紹興縣先進團組織”等眾多榮譽稱號。
3、學科競賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績，全縣領(lǐng)先：上半年在浙江省第十一屆初中自然科學競賽與20xx年全國數(shù)學競賽中均取得了非常了不起的成績，不但在全縣領(lǐng)先，并且在全市全省領(lǐng)先;由于競賽獲獎的人次眾多，這里我只能簡要盤點一下在上學期舉行或公布的競賽獲獎情況：第13屆全國信息學聯(lián)賽成績再上臺階，再次榮獲紹興市團體優(yōu)勝獎，繼續(xù)大幅縮小與第一名的差距。初三(13)班王煜等5人獲市一等獎，初一(4)班李智濤等10人獲市二等獎，初二(4)班平偉等15人獲市三等獎。尤為可喜的是，據(jù)初步信息在決賽中初三(14)班戴佳銘、初三(13)班王煜獲全國一等獎，從而結(jié)束了我校在決賽中無一等獎的歷史;在市初中語文閱讀競賽中，初二(18)班莫邪等2人獲市一等獎，初二(5)班姚凱翔等3人獲市二等獎，初二(3)班高宇軒獲市三等獎，初二(6)班潘曉英等9人獲縣級獎;在市第六屆“語文報”杯中學生現(xiàn)場作文比賽中，初三(6)班沈越佳獲市一等獎，初三(6)班金瑤等2人獲市二等獎，初三(11)班孫寒霜等11人獲縣級獎;在市航模比賽中初三(2)班朱法華、初三(14)班謝亞玲等3人獲市一等獎，初三(1)班祁凱燕等5人獲市二等獎，初二(10)班謝翰森等4人獲市三等獎;另有24人獲縣級獎;在市地方課程優(yōu)秀學習成果評比中，初二(11)班湯代群獲市一等獎，宋潔等2人獲三等獎;在縣“魯中杯”初中數(shù)學競賽中，初三(12)班朱磊、初二(1)班潘棟梁等11人獲一等獎，初三(3)班施宇嘉、初二(7)班繆恩丹等19人獲二等獎，初三(5)班陸佳寧、初三(1)班陳萍等15人獲三等獎;在縣“柯中杯”初中科學競賽中初三(3)班葉勇等7人獲一等獎，初三(6)班鄧天祥等6人獲二等獎，初三(10)班陳璋等6人獲縣三等獎;在縣金秋文藝會演中，舞蹈節(jié)目《花開季節(jié)》以高雅的藝術(shù)動作、精湛的藝術(shù)表演再次榮獲縣一等獎;在縣女子乒乓球比賽中初一(6)班沈志琪獲縣第一名，并首次榮獲縣團體第一名;女子籃球隊在異常激烈的競爭中堅持搏殺，獲縣第三名，取得了我校在這個項目上的最好成績;另有25人次在縣市各類征文評比、攝影等比賽中獲獎;另外還有37篇學生習作在全國各類報刊上發(fā)表�！翱峦ぁ蔽膶W社還被市教育局評為全市為數(shù)不多的市優(yōu)秀文學社團。
4、教師發(fā)展有新的提升：一年中，我校教師扎實工作，努力提升專業(yè)水平，取得了很大成績;在紹興市教育局第五屆學科帶頭人評選中，我校教師成芬芳、錢國苗、陸一黎老師一路過關(guān)斬將，最終全部通過評審，加上第四屆的丁利娟老師，我校市學科帶頭人的人數(shù)已增至4名，占現(xiàn)有全縣初中的2/3;在縣第二屆“樹人杯”教師基本功綜合比武中，單國炎、戚素蘭、何煒勇、賀鴻斌老師獲綜合比武一等獎，徐芬娜、葉麗紅老師獲二等獎;在縣學科帶頭人評選中我校教師莫愛琴、葉紅波、王國鋒、葉麗紅、陸一黎五名教師成功當選，綜合成績遙居全縣首位。在浙江省農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工作中，茅娟美、葉利萍等10名教師經(jīng)過2年時間的市骨干教師學習、培訓順利結(jié)業(yè)，單海林等7名教師獲得“優(yōu)秀學員”稱號，茅娟美老師更是被市教育局作為最優(yōu)秀代表在全市總結(jié)表彰會上點名表揚，為學校爭得了榮譽;趙水榮、陸一黎老師作為紹興市第二批名師名校長培養(yǎng)對象多次外出學習，專業(yè)水平也得到了很大提高;在暑期教師專業(yè)水平考試中，我校2/3以上教師名列全縣前20名，顯示了我校較明顯的教師專業(yè)優(yōu)勢;另外在各項教師專業(yè)評比中也是成績斐然，董紀林一征文獲全國二等獎，陸戰(zhàn)琴、余荷花、吳月琴獲全國三等獎;學校一課題、陸一黎一論文分別獲省三等獎，丁利娟一課題獲市一等獎，謝校青、陳明耀、徐建標課題分別獲市三等獎;莫愛琴一課題列為省級課題;潘亞紅、包春芳、王菊珍、唐如祥獲市論文、教案評比一等獎，另有20人次獲市級獎，96人次獲縣級獎;有128篇教師文章在各類報刊上發(fā)表;有10名教師通過市教育局的中學高級教師評審，中高級教師比例在全縣初中遙遙領(lǐng)先。
二、工作原則與工作態(tài)度
1、加強干部隊伍建設與教師整合：兩校整合后，我們在縣教育局的直接領(lǐng)導下完成了集團校級黨政班子的組建;及時開展了中層干部競聘上崗，新提拔4名教師進入中層隊伍;進行校區(qū)間的教師交流，有22名原實驗中學教師進入瓜渚湖校區(qū)，有5名原柯橋初中教師進入笛揚校區(qū)。
2、完善制度修訂，創(chuàng)新制度管理：兩校整合后，我們對一些急迫的、相對重要的制度在取長補短的基礎(chǔ)上進行了重點修訂與完善，在學生層面，我們主要是強化、創(chuàng)新了學生行為與學習習慣方面的制度管理，例如我們重點貫徹落實了上半年出臺的《實驗中學希望養(yǎng)成的20個良好的學習習慣》，并首次進行了期中初評與期末終評，收到了較好效果;還擬訂了《實驗中學希望學生養(yǎng)成的10個文明行為習慣》;另外還修訂完善了住校生管理等制度�，F(xiàn)在，從總體情況來看，我校學生有章可循的良好的行為習慣和學習習慣正在逐步形成，學校文明風氣蔚然成風。當然，我們也應該清醒地看到良好的學習習慣養(yǎng)成還有待于進一步深入，還有小部分學生文明意識淡薄，甚至還有極個別的學生行為品質(zhì)不佳，違紀行為屢有發(fā)生，與一個實驗中學學生的身份格格不入，希望這些學生認清形勢，改邪歸正，爭取在新的學期中有較大進步。
3、繼續(xù)強化教學管理：繼續(xù)強勢貫徹、執(zhí)行省教育廳減負27條規(guī)定與20xx年下發(fā)的《關(guān)于進一步推進素質(zhì)的若干意見》的精神，使辦學行為更加規(guī)范;繼續(xù)堅持“輕負擔、高質(zhì)量”的辦學理念與行為，繼續(xù)重點在引導學生“保持積極的心態(tài)，養(yǎng)成良好的習慣，講究科學的方法”上做深做透文章，使學生、學校有可持續(xù)發(fā)展的潛力。
4、加強團、隊、學生會建設與學生心理輔導，構(gòu)筑安全網(wǎng)絡：舉行共青團實驗中學教育集團第一次代表大會，選舉產(chǎn)生新一屆團委班子，改選學生會，舉辦新一屆少年團校，定期進行學生會干部培訓等;通過德育的常規(guī)教育與重點創(chuàng)設載體相結(jié)合，進一步提高學生的思想道德素質(zhì)，構(gòu)筑全方位的安全網(wǎng)絡，一年中無較重大的安全事故發(fā)生。
5、強化學生的體育活動與社會實踐活動：本學期我校在體育教師嚴重缺編的情況下，堅持按要求開設體育課，每年段每班級保證一周3節(jié)課，并在當天沒有體育課的班級進行課外體育活動，以確保學生每天鍛煉1小時;金秋時節(jié)，我們成功舉辦了首屆集團田徑運動會;另外，還舉行了不少小型比賽，既豐富了學生生活，又增強了班級凝聚力;我們還積極開展了“中小學弘揚和培育民族精神教育月”活動，參與“五萬學生看新城”社會實踐活動，有20xx余名師生徒步走完環(huán)瓜渚湖，既領(lǐng)略了新縣城變化，又鍛煉了身體。
6、堅持促進教師專業(yè)成長的戰(zhàn)略選擇，堅持從嚴治教、師德為重，德育為先。教師敬業(yè)愛崗、學生美德顯現(xiàn)，涌現(xiàn)了許多可圈可點的人和事：
學生方面：有的學習刻苦、奮發(fā)上進，如瓜渚湖校區(qū)初一(10)班的呂超同學后半學期學習特別刻苦，成績進步明顯，期末成績從年段近400名，班級中等水平一躍上升到年段前10名，班級第1名，成為我校學習成績進步的`第一巨人。笛揚校區(qū)初二(14)班鄭振先同學身殘志堅，克服聽力障礙，學習刻苦認真，成績從班級50名以后上升到30名左右;有的樂于助人，如笛揚校區(qū)初二(15)班陳敏煥同學不僅成績優(yōu)秀，而且樂于助人，只要誰有困難，他都會二話不說挺身而出。瓜渚湖校區(qū)初一(7)班夏明達同學腳傷不能行走，一個月的時間里，金揚帆同學都主動幫助夏明達同學打飯菜。這樣的同學還有笛揚校區(qū)初一(10)班的章一帆、初二(4)班的張佳麗、二(7)班的林文凱、呂郭濤等;有的對承擔的工作認真負責、盡心盡力，如笛揚校區(qū)初一(3)班、(12)等班級承擔廁所衛(wèi)生工作，盡心盡力，不怕臟不怕累，尤其是勞動委員胡越慶同學對工作一絲不茍，任勞任怨。當然這方面的同學很多。;還有的關(guān)心集體、有很強的集體榮譽感，如初一(2)班的吳姚杰、初一(3)班的沈建耀、初一(6)班的金拓宇、初一(9)班的楊海峰、初三(4)班的盛冬冬、初三(5)班的金軍偉等。要表揚的同學很多，時間關(guān)系這里不再一一例舉。
教師方面：雖然受多種外圍思潮的影響，但我們的教師堅守一片心靈寧靜，堅守一方精神家園，在澆灌花朵的花園里默默無聞地耕耘著、奉獻著。任憑風吹雨打，我心向?qū)W生癡情不改。瓜渚湖校區(qū)王建芬老師因身體原因，一年中三次動手術(shù)，但每一次都是一拖再拖，為的是能最大程度地減小對工作的影響，第三次手術(shù)更硬是堅持到學期結(jié)束，到出院回家已是大年三十;馬紅芬老師婆婆不幸遇車禍，數(shù)月昏迷不醒，對她的家庭生活帶來了極大的不便，但她從來沒有因此而影響工作;張月清老師公公久病后去世，為了不對學生的期末考試造成影響，張月清堅持每天上班，傍晚放學趕到蕭山婆婆家，幫助做菜，打理事務，守靈早上7：00又準時出現(xiàn)在校園里，到校后洗把臉就開始工作;林彩娟老師多次鼻子噴血，但為了少影響教學處的工作住院沒幾天她那疲憊的身影又出現(xiàn)在校園中。笛揚校區(qū)孫迎冬老師因英語教師缺編，硬是一人帶3個班堅持了一個學期;周永娣老師開始帶三個班數(shù)學，又因工作需要到瓜渚湖校區(qū)，周老師二話沒說第二天便報到開始工作;嚴偉芳老師因母親病重請假，孟勇芬老師便主動承擔班主任工作，錢國苗老師身為年段主任，但還主動承擔三個班的課務，工作量很大，賀素蓮、胡亞琴老師也在聯(lián)系醫(yī)院等方面出了不少力;當然還有其他許許多多的教師和全體班主任老師、競賽輔導教練為了做學生的思想工作或?qū)W科競賽成績犧牲了自己大量的休息時間。對此，請允許我代表學校也代表全體學生向教師們的辛勤耕耘再次表示衷心的感謝。
總之，在過去的一年中，我們實驗中學可謂碩果累累。但成績只能代表過去。我們將以此為新的起點，繼續(xù)深化、提升學校的內(nèi)涵與品質(zhì)，把實驗中學真正打造成為江南名校、全國名校，為全縣、全省的基礎(chǔ)教育作出我們更大的貢獻。
培訓班開班講話稿5
同志們：
春回大地，萬象更新，在這個春光明媚的日子中，我們迎來了全區(qū)首期成品油經(jīng)營者綜合業(yè)務培訓班。在過去的一年中，經(jīng)過全區(qū)廣大成品油經(jīng)營者的共同努力，保障了市場的正常供應，確保經(jīng)濟社會事業(yè)的快速發(fā)展，在此我謹代表區(qū)商務局向你們表示衷心的感謝！在新的一年里，望你們加強管理，誠信經(jīng)營，為全區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展再立新功，同時也希望你們在新的一年里生意旺盛，財源滾滾，鼠年發(fā)大財。
本期成品油經(jīng)營者綜合業(yè)務培訓班是根據(jù)國家商務部、安徽省商務廳《關(guān)于開展成品油市場專項整治活動的通知》及《關(guān)于進一步加強加油站（點）管理工作的通知》精神，經(jīng)局黨委研究并報區(qū)政府同意舉辦一期培訓班，也借此大家相互認識認識，加強交流與溝通，根據(jù)會議安排，我談三點意見：
墉橋區(qū)商務局在成品油市場管理職能延續(xù)
成品油市場在1999年之前，基本上是隨意建設和無序經(jīng)營的'。1999年7月7日，原國家經(jīng)貿(mào)委等五部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于清理整頓成品油流通企業(yè)和規(guī)范成品油流通秩序和實施意見》（國經(jīng)貿(mào)貿(mào)易[1999]637號）開始在全國進行成品油市場的清理整頓，此后國務院辦公廳分別于和等專門下發(fā)文件，部署成品油市場清理整頓工作。按照我國加入wto的承諾，年底開放成品油零售市場，1月1日起《成品油市場管理暫行辦法》實施，底成品油市場全面開放，11月16日《成品油市場管理辦法》經(jīng)中華人民共和國商務部第九次部務會議討論通過，1月1日起《成品油市場管理辦法》實施，從此，成品油市場管理由以清理整頓為主，進入了依法正常的規(guī)范管理。成品油市場的開放不是放開任意建設經(jīng)營，而是指過去新建只允許中石化、中石油兩大集團，開放后是所有具有建設意向的，但建設必須取得商務部門的行政許可，而且許可條件比過去更加嚴格規(guī)范。我們商務部門對石油市場進行管理依據(jù)的就是《成品油市場管理辦法》。
《成品油市場管理辦法》規(guī)定成品油是指汽油、煤油、柴油及其他符合國家產(chǎn)品質(zhì)量標準、具有相同用途的乙醇汽油和生物柴油等替代燃料，不包括潤滑油、石腦油和燃料油。
對成品油市場管理是各級人民政府賦予商務行政主管部門的職能，管理的主要法律依據(jù)是《行政許可法》、國務院413號令和《成品油市場管理辦法》，具體操作依據(jù)是《成品油市場管理辦法》、《指引手冊》和省里的實施意見。
墉橋區(qū)商務局是我區(qū)商務行政主管部門，自5月份正式組建以來，就接手了這項工作。目前在成品油市場管理工作中主要承擔三項職能：一是成品油經(jīng)營資格的審批；二是成品油市場發(fā)展規(guī)劃的制定；三是組織協(xié)調(diào)成品油經(jīng)營活動的監(jiān)督管理。
其中在監(jiān)督管理過程中共有10項行政處罰職能，處罰過程中可以處以警告、責令停業(yè)整頓、罰款等處理，這些具體的業(yè)務工作將由周淑景副局長帶領(lǐng)大家共同學習。
加強成品油市場管理工作的重要意義
�。ㄒ唬┏善酚驮趪窠�(jīng)濟中的戰(zhàn)略地位要求必須加強成品油市場的管理。成品油是重要商品和戰(zhàn)略物資，與經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)，是關(guān)系國計民生的重要商品，掌控成品油流通網(wǎng)絡，保障市場供應穩(wěn)定，關(guān)系國家經(jīng)濟安全和社會安定。正是基于成品油及原油在國民經(jīng)濟中的戰(zhàn)略性地位，決定了我們必須加強成品油市場管理，確保供應，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供動力支持。
（二）我區(qū)目前的成品油市場現(xiàn)狀要求必須加強成品油市場的管理。近幾年來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的建立和完善，成品油市場的逐步放開，我區(qū)人民群眾在黨的富民政策的領(lǐng)導下，開拓創(chuàng)新，籌措資金，大力發(fā)展民營經(jīng)濟，成品油零售企業(yè)得到了迅速發(fā)展，成品油網(wǎng)點、站如雨后春筍，遍布全縣城鄉(xiāng)各地。根據(jù)成品油經(jīng)營資格年審的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)共有成品油加油站點102個，其中：中石化46個，中石油14個，社會加油站點42個；這些站、點的建立和經(jīng)營，有效地促進了縣域經(jīng)濟的發(fā)展，同時也給人民群眾帶來了實實在在的效益。但是在去年成品油經(jīng)營資格年檢年審中，除年檢合格的80個外（17個辦理了停歇業(yè)手續(xù)），還有個別加油站、點沒有成品油經(jīng)營資格，他們照樣經(jīng)營成品油，并且在經(jīng)營活動中以次充好、摻假使假、以假充真，嚴重違反了《成品油市場管理辦法》第四十一條之規(guī)定。擾亂了我縣成品油經(jīng)營的正常秩序。更為嚴重的是在我區(qū)發(fā)生震驚全省8.03事故，8月3日凌晨1時50分左右，宿州市符離鎮(zhèn)道東一加油站發(fā)生失火�；鹎榘l(fā)生后，消防部門出動8輛消防車、數(shù)十名消防官兵參加滅火。此次火災系油罐車違章卸油所致。造成7人不幸受傷,其中6人重傷，1人輕傷。約10噸成品油被燒掉，另有兩臺加油機也被燒毀。目前的成品油市場現(xiàn)狀決定我們必須加大成品油市場的監(jiān)管力度，為全區(qū)提供一個和諧、安定的發(fā)展環(huán)境。
�。ㄈ┏善酚褪袌龉⿷o的狀況要求我們必須加強調(diào)度，強化監(jiān)管。昨天看新聞，講紐約原油期貨價格突破了100美元一桶，達到新的最高點。而我國作為石油消費大國，每年從國外進口原油占總量的30%以上，加上我國迅猛的經(jīng)濟增長勢頭及旺盛的石油消費需求，造成我國去年一度出現(xiàn)成品油供應偏緊的局面，我區(qū)也未能幸免。作為成品油市場的行政主管部門要求我們必須高度重視成品油市場供應工作，進一步增強大局意識和責任意識，積極采取有針對性的防范措施，維護成品油市場供應和平穩(wěn)運行。
培訓班開班講話稿6
各位學員：
大家好!首先，很高興來參加這次閔行區(qū)校長發(fā)展中心的揭牌儀式和我們這個校級后備干部培訓班的開班儀式，我代表教育局黨委歡迎在座的各位校園長、各位后備干部參加此次的培訓班。
如大家所知，近年來閔行區(qū)社會、經(jīng)濟、文化處在一個跨越式發(fā)展的過程當中，為了適應這種情況的變化以及滿足社會發(fā)展的需要，我們在教育領(lǐng)域?qū)嵤┝朔浅Ｒ?guī)的發(fā)展戰(zhàn)略，取得了一定的成效，但同時也出現(xiàn)了一些問題，表現(xiàn)在校長隊伍的培養(yǎng)和建設上，就是校長個體資質(zhì)與綜合素養(yǎng)的提升變得越來越緊迫。因此，打造一支具有敬業(yè)精神、開拓意識、創(chuàng)新能力以及較高視野的校園長隊伍成為當前閔行區(qū)教育發(fā)展的重要任務之一。
從1994年起，我區(qū)教育系統(tǒng)實行體制改革，實施了校長負責制;20xx年實行校級干部競爭上崗試點;20xx年建立了校長職級制;20xx年起實施校級領(lǐng)導提前三年退居二線制度;20xx年啟動了小學校長任期目標責任制。同時，注重對后備干部的培養(yǎng)，加強動態(tài)管理，每年更新。經(jīng)過這些年來的努力，校級領(lǐng)導的綜合素質(zhì)和管理水平都有了一定提高，具體表現(xiàn)在：教育管理的理念得到了更新，逐漸從“經(jīng)驗”走向“科學”，從“管”的狀態(tài)進入到了“理”的追求，涌現(xiàn)出了一批好的校長和特色學校。但是通過在全區(qū)范圍內(nèi)的調(diào)查，我們也發(fā)現(xiàn)可一些問題，例如校級干部的民主意識有待提高、進取狀態(tài)有待進一步振奮、理論知識更新有待加速等等。因此，我們提出并制訂了《閔行區(qū)20xx——20xx年校長隊伍建設三年行動計劃》，期望通過三年的努力，使全區(qū)中小幼黨政干部的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)與科教興區(qū)建設相適應;校長資源配置趨于合理，管理機制更具活力，培訓體系更加完善;校長書記的整體素質(zhì)全面提升，管理隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，專業(yè)化程度明顯提升，管理水平有一個實質(zhì)性的提高;各類校園長在教育種的領(lǐng)導、管理、指導、引領(lǐng)和示范作用得以充分發(fā)揮，實現(xiàn)辦學特色化和精細化。在這種情況下，今年我們通過與上海市教委教研室的合作，成立了閔行區(qū)校長發(fā)展中心，旨在為閔行區(qū)校長的專業(yè)發(fā)展和成長提供一個良好的平臺，推動閔行區(qū)校長隊伍的`建設以及后備梯隊的建設。
在座的各位，有些已經(jīng)是學校的業(yè)務園長、副校長，有的是學校的中層干部，可能未來將要成為我們學校的校長、園長，對于什么一個好校長或者說怎樣的校長是一個合格的校長，大家都心理都有一個自己的標準。我覺得作為一個合格的校長，必須要具備以下兩點要求，這也是最最基本的要求：一是作為一個合格的校長必須要有良好的精神狀態(tài)。什么是良好的精神狀態(tài)?我想可以包含以下幾種意識：第一，危機意識。作為校長，不能自滿于學校的現(xiàn)狀，可能你的學校發(fā)展地不錯，但是 “逆水行舟，不進則退”，學校與學校之間的競爭越來越激烈，大家你追我趕，當別人在進步的時候，你的原地踏步就是退步。校長在學校發(fā)展的過程中一定要有危機意識，做到居安思危。第二，進取意識。我們常說“沒有遠慮，必有近憂”。作為校長，不僅要對學校的現(xiàn)狀有一個清晰的了解，同時也要對學校將來的發(fā)展要有一種長遠的眼光和愿景，及時進行規(guī)劃，包括學校的1——2年的短期規(guī)劃、3——5年的中期規(guī)劃以及學校發(fā)展的長期規(guī)劃。第三，傳承意識。學校傳統(tǒng)文化的傳承，學校優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承。從校長工作來看，還包括了歷任校長一些優(yōu)秀領(lǐng)導理念、科學工作方式等內(nèi)容的傳承，要將這些好的東西繼承并發(fā)揚。同時，校長也要注意將自己的一些經(jīng)驗、做法繼續(xù)傳遞給年輕的后來者。第四，是對于這樣一些論斷的認識和重視�！靶ｉL是學校的靈魂”、“一個好校長就是一所好學�！保@樣一些論斷非常精辟地闡釋了校長在學校發(fā)展中的重要作用，我們的校長要對此有清晰的認識。二是作為一個合格的校長必須要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。具體現(xiàn)在在三個方面，第一是在教學方面。上學期末，我們教育局組織在全區(qū)中小學校長、書記隊伍中進行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在初中校長中有50%的校長是不參加教學工作的。抓學校管理最重要的就是抓學校的教學工作，如果校長都無法參與學校的教學，那么如何來抓教學?所以，對于我們的校長來說，要上課、聽課、評課，要能夠站得住三尺講臺。第二是在管理方面。管理是一門科學，同時也是一門藝術(shù)。校長首先要具備學校管理的理論，同時也掌握科學管理的技巧，將理論與實踐相結(jié)合，在實際工作中摸索出一套適合自己學校發(fā)展的管理之道。第三是在經(jīng)營方面。校長要懂得經(jīng)營學校，經(jīng)營學校的干部隊伍和教師隊伍。我想，這些都是作為一個合格的校長所必須具備的基本素質(zhì)，也是我們衡量一個校長最基本的標準。
我想在座各位既然是來參加培訓學習的，那么我也想對大家提出一點要求和希望：第一，希望大家要樹立“終身學習”的理念。我們要學習一些政治理論，包括哲學理論、辯證法的內(nèi)容、黨的相關(guān)政治理論等等;同時學習一些教育學理論，多看一些教育學方面的著作，特別是國外一些具有影響力的專著;最后，就像我們剛才提到過的，要學習一些管理理論。作為校長，可以學習一些企業(yè)管理的理念，比如如何提高績效、如何進行細節(jié)管理、如何進行組織文化培植等等。第二，要實踐。我們作為校長，一定是要在“做中學，學中做”，上海是理念最多的地方，但光有理念是不行的，我們不能只是抬頭看天，同時也要看看自己腳下的路，但總是面朝黃土背朝天也是不行的，也要不時地抬頭看看。所以，一定要理論聯(lián)系實踐，腳踏實地。
最后，再次歡迎在座的各位參加我們此次的培訓班，希望大家能夠快樂地度過這一段學習的時間，有所思考，有所收獲。
培訓班開班講話稿7
舉辦組工干部培訓班，是我市組織系統(tǒng)一項好傳統(tǒng)，已經(jīng)連續(xù)舉辦了多年。舉辦這次組工干部培訓班，既是對半年以來各項工作目標完成情況進行一次回頭看，更是我們適應新形勢，著力加強組織部門和組工干部隊伍建設而采取的一個實際步驟，推進組織工作創(chuàng)新發(fā)展的一項重要舉措。
這次培訓班內(nèi)容豐富、形式多樣、互動性強，有專題講座、述職測評、參觀考察和黨性討論交流等活動，培訓的主要目的是研究分析當前組織工作面臨的新形勢、新任務，深入學習組織工作的政策法規(guī)和業(yè)務知識，進一步提高廣大組工干部思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和實際工作能力，為開創(chuàng)全市組織工作新局面奠定堅實的基礎(chǔ)。下面，我講三點意見。
一、積極適應新形勢，牢固樹立組織工作圍繞中心、服務大局的理念。
一是始終堅持組織工作的正確方向。要堅持正確的方向，首先要認清什么是中心、什么是大局。就我市而言，就是市委提出的“謀跨越、求突破，夯實基本實現(xiàn)現(xiàn)代化基礎(chǔ)”目標，這就是今后一段時期全市的中心工作和大局，組織工作必須牢牢把握和自覺服從、服務于這個大局。我們要堅持把組織工作放在全市工作大局下來謀劃和推進，把服務和保障科學協(xié)調(diào)發(fā)展作為組織工作的出發(fā)點和落腳點，把促進加快經(jīng)濟發(fā)展方式的成效作為衡量和檢驗組織工作的重要標準，自覺找準組織工作定位，切實做到黨委有部署，組織部門有行動；黨委有號召，組工干部要帶頭，不斷增強組織工作圍繞中心、服務大局的敏銳性、主動性和創(chuàng)造性。
二是努力提高組織工作的引領(lǐng)力。組織工作更好地服務大局，必須按照推進組織工作科學化的要求，以改革創(chuàng)新精神研究、謀劃工作，努力使組織工作的思路更加開闊、布局更加合理、方法更加得當、機制更加健全。牢固樹立組織工作出生產(chǎn)力的理念，積極轉(zhuǎn)變就黨建抓黨建、就干部抓干部、就人才抓人才的思維定勢，始終堅持為科學發(fā)展選好干部、配強班子、建強組織、用活人才，努力使組織工作與中心工作有機融合、深度對接。既立足當前又著眼長遠，既突出重點又統(tǒng)籌兼顧，既抓住關(guān)鍵又整體推進，不斷增強組織工作的前瞻性、針對性和科學性。以組織工作的科學發(fā)展來引領(lǐng)全市經(jīng)濟社會的科學發(fā)展，實現(xiàn)抓黨建、促發(fā)展的最終目標。
三是準確判斷組織工作的形勢任務。
近年來，全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展，既為組織工作提供了條件和發(fā)展空間，同時也帶來了諸多新的考驗和挑戰(zhàn)。對照促進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求，我們要清醒地認識到，就整個組織工作而言，一些領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的素質(zhì)能力還不能完全適應科學發(fā)展的要求，迫切需要加大干部教育培訓力度。干部流動渠道還不夠靈活多樣，迫切需要加快干部人事制度改革步伐。全市人才隊伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量等方面還存在很大缺口，迫切需要營造更加有利于人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。少數(shù)基層黨組織和黨員引領(lǐng)示范作用不強，迫切需要建立黨組織和黨員發(fā)揮作用的長效機制。
從組工干部個體來看，一些組工干部視野不夠開闊、方法不夠靈活、業(yè)務不夠全面、服務意識不強，迫切需要廣大組工干部加強學習、增強本領(lǐng)。這些問題的存在，一定程度上制約了組織工作的發(fā)展，影響了組織部門和組工隊伍的形象。我們只有清醒地看到這些問題，才能有效把握工作的著力點，增強工作的針對性和實效性。
二、勇于承擔新職責，努力提高組織工作服務發(fā)展的能力和水平。
時間已經(jīng)到了X月份，X年過去了一半，時間過半應該是任務過半。上半年的組織工作在市委的關(guān)心支持下，在全體組工干部的共同努力下，較好地完成了各項工作任務，為全年目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
但現(xiàn)在還不是我們沾沾自喜、鳴金牧馬的時候，下半年的工作將更加繁重，這就需要我們認認真真組織一次“回頭看”，既要總結(jié)工作成績，更要排找差距不足，明確努力方向和具體措施，打起十二分的精神，來迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
一是繼續(xù)在推進組織工作改革創(chuàng)新上求突破。隨著形勢的不斷發(fā)展，組織工作的內(nèi)容、對象、環(huán)境、條件、任務都發(fā)生了新的變化，迫切需要我們不斷強化改革創(chuàng)新意識，認真研究破解工作難題，不斷增強組織工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。要強化導向激勵，加強對干部德的考核，把德作為干部使用的重要標準。
要進一步完善干部考核評價辦法，綜合運用多種辦法，制定多維度的考核標準，加大干部任期實績公示力度。要抓好《興化市干部工作信息公開實施辦法（試行）》的貫徹落實，進一步提升選人用人公信度。要進一步完善黨建工作分類推進落實機制，真正發(fā)揮職能部門在各領(lǐng)域黨建工作中的主題作用。要研究探索大學生村官履職能力提升的新方法，促進大學生村官培養(yǎng)管理工作的轉(zhuǎn)型升級。
二是繼續(xù)在推進重點工作上下功夫。年初的全市組織工作要點對全年組織工作的重點進行了明確，這些重點工作有的`已經(jīng)全面展開并取得初步成效，有的隨著時間的推移出現(xiàn)了新情況、新要求，需要我們對目標措施加以調(diào)整。作為組工干部，一定要認真分析研判，在推進下半年工作時做到心中有數(shù)、措施有力。
當前，要針對政府、人大換屆后人員調(diào)整幅度大的現(xiàn)狀，把能力建設作為領(lǐng)導班子和干部隊伍建設的重點，開展新一輪大規(guī)模干部培訓工作。要對創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果加以總結(jié)提煉，構(gòu)建活動長效機制。要深入開展“基層組織建設年”活動，按照“晉位爭位”的要求，認真抓好基層黨組織分類定級、整治轉(zhuǎn)化工作，努力打造一批有影響力的先進基層黨組織，轉(zhuǎn)化提升一批后進基層黨組織。
要統(tǒng)籌推進各項黨建工作，全面落實村級“四有一責”行動計劃，不斷夯實農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)；以“雙百工程”為抓手，農(nóng)民專業(yè)合作社黨建為重點，不斷增強“兩新”組織黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要加大引進和培養(yǎng)符合興化產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)秀人才的力度，切實為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才支撐。
三是繼續(xù)在擴大組織工作影響力上作文章。近年來，我們大膽實踐，不斷創(chuàng)新，做出了一些在泰州市有影響的組織工作。但從目前情況看，我們在選樹亮點品牌方面做的還很不夠，工作中一些好的經(jīng)驗做法沒有及時總結(jié)提煉，一些選樹的典型層次還不夠高，一些有影響力的典型經(jīng)驗和重點工作推廣宣傳不夠，品牌效應還沒有真正發(fā)揮出來，在一定程度上影響了組織工作的成效。組織工作要宣傳，宣傳的來源不是憑空想象，在于從實踐中提出更多的有創(chuàng)見的工作舉措，在于注重總結(jié)實踐經(jīng)驗，著力打造更多亮點品牌。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位部門要樹立品牌意識、精品意識，深入挖掘提煉工作中形成的好經(jīng)驗好做法，努力打造出一批有特色、立得住、叫得響的組織工作品牌。要堅持抓點帶面，注重用典型引路的方法推動工作，既要積極總結(jié)推廣全市組織工作中的一些典型經(jīng)驗做法，又要借鑒運用外地成功的經(jīng)驗做法，發(fā)揮好典型的示范帶動作用。
三、努力樹立新形象，不斷提升組織工作和組織部門的滿意度。
一是要繼續(xù)深化黨性教育。堅持不懈地抓好理想信念、宗旨觀念教育是組織部門優(yōu)良傳統(tǒng)，正是這種持之以恒的努力，才打造了模范部門和過硬隊伍的良好形象。形象來之不易，需要倍加珍惜。按照中組部“一迎雙爭”活動安排，“什么是組工干部的黨性”大討論活動將告一段落，但組工干部對黨性的追求永無止境，只有始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性，才能更好地履行肩負的職責和使命。希望大家繼續(xù)深化“講黨性、重品行、作表率”活動，認真查找解決思想作風方面存在的突出問題，不斷錘煉黨性，自覺踐行政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新的組工傳統(tǒng)，打牢組工干部的思想根基。
二是要著力強化作風建設。組工干部的作風直接關(guān)系組織部門和組工干部的形象，關(guān)系到干部群眾對組織部門、組工干部的滿意程度。要大力弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，結(jié)合推進“組織部長下基層”、“三解三促”和“科室負責人掛鉤聯(lián)系基層黨委”活動，每個組工干部都要積極深入基層，拜群眾為師、向群眾學習，關(guān)心群眾生活，體驗群眾疾苦，增進與基層干部群眾的感情。要健全基層聯(lián)系點和蹲點調(diào)研制度，努力把工作重心放到研究基層工作、把握基層需求、解決基層問題上，努力形成更多指導和推動工作的思路措施。健全落實組織部門辦事公開、信訪接待、首問責任等制度，嚴格執(zhí)行組織人事干部行為規(guī)范和“十嚴禁”等紀律要求，自覺樹立組織部門和組工干部良好形象。
三是要不斷提升業(yè)務水平。推進組織工作科學化，對組工干部隊伍能力素質(zhì)提出了新的更高要求。大家平時的工作都很繁忙，系統(tǒng)學習的機會難得。舉辦培訓班的目的，就是要大力倡導學業(yè)務、鉆業(yè)務、精業(yè)務的良好風尚，鼓勵組工干部帶著問題學習、圍繞工作鉆研，真正做到學以致用、學用相長。這次培訓班無論是課程設置、師資配備、活動安排，都是經(jīng)過精心準備的，希望大家能夠真正伏得下身子、穩(wěn)得住心神，認真聽講、積極參與。通過短期培訓和長期學習，努力把自己培養(yǎng)成為提筆能寫、開口能講、遇事能辦的復合型干部。
培訓班開班講話稿8
各位領(lǐng)導、各位學員：
大家上午好！在熱情如火的六月，20xx年xx培訓班經(jīng)過精心準備，今天正式開班了。我受xx領(lǐng)導委托，在此，向一直關(guān)心支持xx發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！向各位學員的到來表示熱烈的歡迎！
為承辦好這次培訓班，我們前期做了大量準備功課，在與xx有關(guān)領(lǐng)導和主管部門充分溝通、緊密對接的.基礎(chǔ)上，深入了解xx工作現(xiàn)狀，結(jié)合基層xx工作實踐的重點、難點，有針對性地進行課程設計，邀請了xx方面的知名專家進行授課，對基礎(chǔ)xx業(yè)務進行分解細化，進行專題講授，以提高培訓的針對性和實用性。
能夠承辦此次培訓項目，對我們來說既是一份信任，也是一份責任。為此，我們從教學管理、后勤服務、跟蹤反饋等方面都做了精心準備，并選派經(jīng)驗豐富、責任心強的項目管理人員，全程跟班做好班級服務管理。我們努力做到嚴細運作、熱情服務，盡最大努力讓學員滿意、讓領(lǐng)導放心，確保本次培訓任務完成好。
為了能夠順利本次培訓班的培訓目標，取得預期效果，在這五天的時間里，希望我們能夠遵守以下四個約定：
一是安靜有序：嚴格遵守班級紀律要求，堅持做到不遲到不早退，不隨意缺勤，如需請假請先給單位組織科請假，再向xx領(lǐng)導請假；在課堂上，為避免不必要的干擾，共同創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，請大家把手機調(diào)制靜音或震動狀態(tài)。
二是團結(jié)協(xié)作：希望大家能夠在本次培訓中做到團結(jié)互助，實現(xiàn)自我發(fā)展和幫助小組成員共同發(fā)展。完成好本次培訓班的研討題，結(jié)合基層工作實踐，“xx”，以小組為單位，圍繞貫徹xx理念這個主題，積極研討寫好xx的技巧和方法。以小組為單位把研討結(jié)果梳理形成文字材料，另外再撰寫一篇現(xiàn)場新聞故事。小組研討文字材料在培訓班結(jié)束前統(tǒng)一提交給班主任，現(xiàn)場xx稿件作為研討成果將在研討交流會上進行交流。
三是積極進�。合Ｍ蠹以谂嘤栔蟹e極發(fā)言，在研討中貢獻自己的智慧，聚集問題、解決問題，激發(fā)其他成員思考；培訓班實行自主管理的模式，我們一共分成八個小組，每個小組依次負責給一個老師結(jié)課和進行課前暖場小活動。為了更好的做好班級自我管理，我們設置了班委，班委由班長、副班長、學習委員、紀律委員、宣傳委員、安全委員組成。一共分了八個組，每個組均設有一個組長。希望我們的班委和小組長們切實負起責任來，帶領(lǐng)大家共同營造一個安靜有序、團結(jié)積極、和諧愉快的學習氛圍。
四是分享和諧：希望在整個培訓過程中，大家以開放的態(tài)度傾聽不同意見，分享自己的見解和思考，群策群力，碰撞智慧的火花，共同營造一個和諧愉快的學習氛圍。希望大家共同遵守我們的約定，認真學習、暢所欲言、匯集智慧，一起度過一個愉快的學習之旅！同時，也希望大家多提寶貴意見，以便我們在教學、管理和服務中改進工作、提高水平。
最后，祝大家學習愉快！
預祝培訓班取得圓滿成功！
培訓班開班講話稿9
各位老師、同志們：
為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責的能力，努力建設一支高素質(zhì)的中小學班主任隊伍，有效推進未成年人的思想道德建設，全面提升我市xx區(qū)中小學教育教學質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》要求，結(jié)合xx區(qū)班主任工作實際，經(jīng)研究決定，分兩批對我市xx區(qū)中小學班主任進行全員培訓。
今天是首期培訓班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學一線辛勤耕耘、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點看法。
一、充分認識班主任的作用
中小學素質(zhì)教育的首要任務是加強和改進未成年人思想道德建設，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網(wǎng)絡。學校是公共教育的專門機構(gòu)，中小學生的可利用時間主要用于在學校接受專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說，學校教育更集中、更系統(tǒng)。在學校，同學間的相互影響、老師的示范引導，都更令中小學生所接受、所模仿。因此，學校教育是加強和改進未成年人思想道德建設的主課堂、主陣地、主渠道。而在學校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
（一）班主任是學生全面發(fā)展的教育者
在中小學中，班主任的主要職責是以班級為單位，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對學生進行全面教育，對學生的學習、思想和在校生活進行指導與管理，促進學生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務和進行班級日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導學生思想進步。其次，班主任是學生在校期間的父母。每一位有責任心的班主任，不僅要在學習和思想方面關(guān)愛學生，也要在生活方面關(guān)愛學生。特別是在與學生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三，班主任是知識和經(jīng)驗的傳授者。中小學生社會化的過程，很多是通過模仿進行的。班主任的人格、性格、道德、學問、態(tài)度、言行等，對學生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學生心理健康的輔導者。中小學生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問題。加之家庭生活、社會生活的種種影響，使當代中小學生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個性心理特點。針對這一現(xiàn)象，班主任要了解學生的心理特點，進行有關(guān)的心理知識普及教育，有針對性地結(jié)合學生的特點，開展一些心理健康討論，解決學生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
�。ǘ┌嘀魅问前嗉w的組織者和指導者
班級是學校教育工作的基本單位，也是學生學習、活動的基層組織。班主任對班集體的組織建設負有專門的責任，全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發(fā)展目標、規(guī)劃和設計班級的前進方向，是班主任義不容辭的職責。班主任必須根據(jù)黨和國家的教育方針，按照當代政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展對青少年一代的要求，依據(jù)班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平，制定出一個高于現(xiàn)實水平、又有可能實現(xiàn)的目標。與此同時，班主任必須把制定目標的過程變成發(fā)動和激勵全班學生積極向上的過程，把實現(xiàn)目標變成全班學生內(nèi)在的要求，并在一個目標實現(xiàn)以后，又引導學生確立新的目標。
�。ㄈ┌嘀魅问菧贤▽W校教育與家庭教育的橋梁
教育是一項系統(tǒng)工程，僅靠學校自身的力量是遠遠不夠的，還需社會各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學生的影響，在溝通學校教育、家庭教育、社會教育尤其是學校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學生家長的關(guān)系，將直接影響教育目標的實現(xiàn)，影響學生的健康成長�？陀^地講，家長與班主任在教育目標上其實是一致的。家長把孩子送到學校，希望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對學生教育全面負責。雖然在教育學生成材這個目標上是一致的，但由于對教育復雜性的理解不盡一致，以及對學生教育方式上的差異，班主任與家長間難免會產(chǎn)生矛盾。當矛盾發(fā)生時，處于學校教育主導地位的班主任應尊重家長的人格，主動協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系，在主動協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅持家訪制度和家長會制度，辦好家長學校，形成對學生教育工作的合力。對學生的學習情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強化和擺正與學生家長之間的關(guān)系，才能贏得家長的尊重、理解和合作，在學校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學生的教育目標。
二、努力提高班主任素質(zhì)
教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢，而是在學生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們在學生中開展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當前素質(zhì)教育面臨的問題是時常在應試教育的框架下，用傳統(tǒng)的觀念來教育復雜的`對象。因此，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應努力提高自身素質(zhì)，才能適應開展素質(zhì)教育的需要。
（一）要有積極向上的創(chuàng)新精神
國家需要創(chuàng)新型人才，教育需要創(chuàng)新型教師。新課程確立了以學生發(fā)展為本的理念，目的在于促進每一個學生在潛能、個性、創(chuàng)造等方面得到長足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，發(fā)揮學生的長處，開發(fā)學生的潛能，努力對工作方式進行開創(chuàng)性的改革和實踐。為此，班主任角色必須努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下，班主任角色只是學科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專業(yè)方面有所長，都可擔任。現(xiàn)代教育意義上的班主任，其角色內(nèi)涵是豐富的。他不僅應是學科專家，而且應是組織者、管理者、領(lǐng)導者、模范公民、父母代理人、學生的朋友與知己、學生人際交往的指導者、學生心理健康發(fā)展的咨詢者等等。而所有這些內(nèi)涵，對新時期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要通過不斷創(chuàng)新來完善。二是由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗為主，不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認為對學生越嚴格、越管住就越有利于學生的發(fā)展，結(jié)果使不少學生產(chǎn)生不同程度的心理障礙，如過度自卑、焦慮等。近年來，常常有因教育方法不當導致悲劇發(fā)生的報道見諸媒體，應該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學性相結(jié)合的事業(yè)。在現(xiàn)實條件下，我們強調(diào)的是掌握教育科學和管理科學知識，在了解學生心理特點的基礎(chǔ)上去引導學生、教育學生，運用科學的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導班級工作，努力使自己成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應該是一位教育專家。三是由現(xiàn)實型向未來型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來，教育者首先要有長遠意識，著眼于社會未來以及個體發(fā)展的要求，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高學生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學生具有可持續(xù)發(fā)展的能力，從而把學生培養(yǎng)成能適應未來變化、有自主發(fā)展能力的個體。
�。ǘ┮胁⿲W多才的知識形象
教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑、啟迪。在科學技術(shù)發(fā)展加快、文化傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。班主任如果沒有真才實學，是很難在學生中樹立威信的。由于中小學生求知興趣廣泛，而且每個學生都偶求知興趣的差異性，要滿足他們多層次的需要，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識領(lǐng)域，塑造自我博學多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業(yè)務知識，熟悉學科的基本結(jié)構(gòu)和各部分知識之間的聯(lián)系，了解學科的發(fā)展方向和最新研究成果；樹立起學科之外的廣闊的求知興趣，形成具有綜合性、滲透性的知識結(jié)構(gòu)；以教育理論為指導，將知識內(nèi)化為學生的能力，更好地促進學生個性的發(fā)展。作為班主任，僅僅掌握教學的一般知識是不夠的，還應有比較廣泛的學識、興趣和愛好，或具有某些特長。這是跟學生交朋友、做好學生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好，可以增加與學生的共同語言，有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個班主任對適合學生特點和愛好的活動包括學生的玩一概不感興趣，對于學生活動不但不參加，反而以妨礙學習為由加以限制，這樣就會把自己置于學生的對立面，將自己孤立起來。久而久之，就會被學生疏遠。只有和學生打成一片，才能把握學生的脈搏；只有一頭扎進學生中去，才能了解學生的真實情況；只有公正、合理地處理問題，才會真正得到學生的信任、尊敬和愛戴。
�。ㄈ┮锌盀槿藥煹母呱械赖�
從某種意義上講，好的班主任是一個教育基地、是一個動力源泉、是一所德育學校。中小學生天真單純，善于模仿，具有較強的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務水平，樹立奉獻精神，不斷完善自己良好的個人形象，力圖使自己成為學生的榜樣，將言傳與身教緊密結(jié)合起來，以高尚的品德影響學生、感染學生、塑造學生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：沒有教師對學生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是豐富的學識，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態(tài)，深邃、獨特的思想見解，善良、正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質(zhì)的集合。它給學生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動力，對學生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引導廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹立學為人師、行為師范的追求目標，嚴于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學識和人格力量影響教育學生；切實轉(zhuǎn)變唯升學者是人才、唯升學能成材的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學服務的目標觀，轉(zhuǎn)變單純以學科分數(shù)衡量人才的質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變只對少數(shù)學生負責、只對學生升學負責的施教觀；堅持以師德建設為重點，以德育人、以情育愛，樹立尊重學生、愛護學生、保護生命的意識，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，切實加強隊伍建設。
三、切實做好班主任工作
班主任在實施素質(zhì)教育過程中，起著具體組織引導作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個人、從校內(nèi)到校外等各個方面、各個層次，有時還很繁雜，但所有這些最終都要落在學生身上。因此，班主任必須圍繞實施素質(zhì)教育，堅持一切從學生出發(fā)，把工作做實做好。
�。ㄒ唬┳ズ冒嗉w建設
班集體是學生成長的重要園地，班級是初始化的社會群體。搞好班集體建設，能夠培養(yǎng)學生的集體觀念和集體責任感、榮譽感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風、學風；同時還能夠逐步培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力，促使學生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先，要培育良好的班風。班主任要堅持不懈的做好學生的思想教育工作。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容，是樹立良好班風、建立良好集體的重要保證。因此，班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級形象外，還需經(jīng)常對學生進行熱愛班級的集體主義教育，以此來增強班級的凝聚力。其次，要組建得力的班委會、團支部。班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些品學兼優(yōu)、同學擁護、有一定組織能力的學生選任為班委會和團支部成員。班主任應加強對班委會、團支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作內(nèi)容、工作方法、工作藝術(shù)上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關(guān)系，處理好自身與同學的關(guān)系。同時在學習、思想上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的骨干力量。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)；教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育。再次，要組織開展豐富多彩的班級活動。班主任要認真思考、精心計劃、周密組織這些活動，使其生動活潑、富有感召力�？傊瑹o論何種課內(nèi)外活動都要有明確的目的和詳盡的計劃，照顧學生的興趣和愛好，適合學生的年齡特征，同時要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動時間。
�。ǘ�(gòu)筑新型的師生關(guān)系
班主任不僅要給學生知識豐富、多才多藝的感覺，而且要善于運用謀略來管理學生。
一要愛護學生。在現(xiàn)代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應該用自己火熱的心去溫暖學生，用真摯的感情去關(guān)愛學生。有了對待學生如同對待自己子女一樣神圣的情感，就會平添一種責任，平添一份壓力，就會想方設法把自己的學生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學生，不能因為愛而對他們的缺點視而不見；喜歡學生，不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁，不僅僅要對學生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才可以真正成為一個好園丁。
二要培養(yǎng)學生。實踐證明，平庸的教師在說教，良好的教師在解惑，優(yōu)秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創(chuàng)新精神為價值取向的教育理念，有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學生進行創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動后，都應讓學生針對這次活動實話實說，談自己的看法、認識、感受、建議。這樣，使班主任不僅能了解學生的真情實感，也能及時調(diào)整不符合學生認知水平的一些做法。同時，也為學生發(fā)表自己的見解、表達自己的創(chuàng)意提供了機會。這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)�；顒右w現(xiàn)時代特征，以推陳出新為目標。學生只有生活在充滿新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所作為。這就要求班主任精心設計、組織每一次活動，真正能夠給學生以啟迪、智慧和希望，使學生永不滿足，勇創(chuàng)佳績。
三要相信學生。在學生專業(yè)知識、技能的學習與人格、品德形成的過程中，相對地講，老師是導演，學生是主演。學校德育工作必須明確教師是教授引導的主體，學生是學習養(yǎng)成的主體。因此，對學生學習和生活的管理不能簡單地將學生置于被動接受位置，而應充分相信他們，使他們在自我教育中形成良好的內(nèi)在品質(zhì)、掌握扎實的基礎(chǔ)知識、具備較強的處事能力。班主任要為學生創(chuàng)造一個氣氛活潑、個人天性可以充分展現(xiàn)的集體生活環(huán)境，摒棄師道尊嚴的陳舊觀念，以民主的方法管理班級，激發(fā)學生積極表現(xiàn)自我的沖動，使學生充滿對生活的激情和創(chuàng)造的欲望，個性得到自由充分的發(fā)展。開展活動時應把主動權(quán)交給學生，讓他們在活動的過程中培養(yǎng)能力。平時可在班主任的指導下，讓學生獨立處理班級中的一些具體問題，培養(yǎng)學生的組織能力、理性思維、責任感和聽取他人意見、團結(jié)協(xié)作的民主意識等。
四要尊重學生。隨著社會的進步，現(xiàn)代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強，對人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。因此，我們的班主任應從指揮者變?yōu)橐龑д�，要尊重學生的人格和自尊心，這樣才能使學生在學習和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對待每一位學生，既要看到其優(yōu)點、長處，又要看到其缺點和不足。面對成績好的學生，班主任不能一美遮百丑，對其百般呵護；面對成績差的學生，班主任不能因其成績不理想而對其一票否決。
同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓對我們每個班主任來說，既是一次很好的學習機會，同時也是一次師德素質(zhì)的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學習機會，嚴格遵守相關(guān)要求和學習紀律，認真學習，積極思考，主動交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學習任務。
最后，祝各位班主任學習順利。祝愿本期培訓班取得圓滿成功！
提前給大家拜個早年，祝大家虎年大吉，萬事如意，工作順利，事業(yè)有成。
謝謝大家！
培訓班開班講話稿10
尊敬的教育局領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在教育局領(lǐng)導、學校領(lǐng)導的關(guān)心和安排下，在熱切的期望和期待中，xxx市首期小學教師帶薪脫產(chǎn)培訓正式拉開了帷幕。今天，我們一百多名學員懷著共同的愿望，帶著執(zhí)著的追求，抱著堅定的信念，匯聚一堂。
作為培訓中心的學員，我們是幸運的——因為有各級領(lǐng)導關(guān)心著我們的成長，為我們提供了寶貴的學習機會、創(chuàng)設了良好舒適的學習環(huán)境、建立了完備的培訓機制、配備了優(yōu)良的師資隊伍……
作為培訓中心的學員，我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓是xxx教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉，我們榮幸的成為了首批學員。對于已經(jīng)參加工作的我們，能夠有這樣的良機，全身心地與書本進行零距離的接觸，與專家進行面對面的交流，與教師進行心連心的溝通，與同學進行手牽手的互動，全面提升自己的教育教學理念，切實提高自己的教學能力和科研能力。
作為培訓中心的學員，我們也是有壓力的——因為我們深知，這樣的培訓機會來之不易，我們承載著教育局領(lǐng)導殷切的期望，擔負著學校領(lǐng)導諄諄的囑托，吸引著同事朋友關(guān)注的`目光，更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動力。作為培訓中心的學員，我們更是有行動的——在這半年里，我們一定會端正態(tài)度，勤學苦練，深入實踐，主動探究，勤于筆耕，決心做到以下幾點：
第一、要積極提高思想認識，充分認識到學習培訓的重要性，加倍珍惜來之不易的學習機會，刻苦學習，努力完成各項培訓任務。
第二、要嚴格遵守培訓中心各項規(guī)章制度。努力克服生活、學習的困難，準時到校，不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學能和睦相處，互幫互助，共同進步。
第三、要專心讀書、靜心研習。努力做到課前認真預習，準備資料；課上專心聽講，做好筆記；課后認真體會，撰寫心得；課余潛心研究，不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊，更要提升學科專業(yè)素養(yǎng)。
第四、要珍惜每一次聽課、評課、上課的機會，珍惜每一次與專家、老師交流的機會，努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多總結(jié)，在實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓瑪埲f卷文集，汲百家精華，踏實創(chuàng)新地走好每一步，攜手奮進，打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年后，我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前，給予你們一份驚喜！
最后，祝領(lǐng)導、老師們身體健康，工作順心！祝同學們學習愉快，學業(yè)有成！謝謝！
培訓班開班講話稿11
各位學員、同志們：
局黨組決定組織開展本次新進人員崗前培訓班，主要任務是要讓大家較為全面地了解掌握國土資源部門的主要職能職責和國土資源管理法律法規(guī)、方法技能及面臨的新形勢等相關(guān)知識，主要目的是要為了進一步增強各位新國土人的高度責任感和神圣使命感，促使大家盡快進入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓班十分及時、十分有益、十分必要。對此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，并根據(jù)參加本次培訓班的'既有機關(guān)工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進入本單位、對國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實際情況，特意安排八個股室的負責人精心準備了授課教案，在兩天的培訓時間里為大家分門別類進行講解，希望各位學員都能珍惜這次寶貴的學習機會，認真學習，深入領(lǐng)會，學以致用，并對大家提出以下幾點要求：
一是珍惜機會，認真學習。本次培訓活動雖然只有短短的兩天時間，但培訓內(nèi)容豐富，針對性強，每一個專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動工作最急需的各項知識，凝聚著局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學習，認真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習中去。
二是服從管理，遵守紀律。只有鐵的紀律，才能帶出鐵的隊伍，才能得到經(jīng)得起工作檢驗的成效。為了搞好本次培訓班，局黨組要求成立班委會，明確學習紀律。希望各位學員模范遵守各項規(guī)章制度，聽從安排，積極上進，尊重老師，團結(jié)同學，齊心協(xié)力創(chuàng)建一個良好的學習和生活環(huán)境，確保順利、圓滿完成學業(yè)。
三是加強溝通，密切聯(lián)系。培訓工作完成后，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同的股室工作。希望大家要認真把握好來局集中學習的機會，加強與學員、老師的溝通交流，相互借鑒，取長補短，共同提高；加強與部門股室的溝通聯(lián)系，為今后的深層次學習和工作往來奠定基礎(chǔ)。
四是明確職責，學以致用。國土資源管理工作任務艱巨，責任重大，使命光榮。希望大家都要帶著責任去學，力求以學促用。通過培訓，獲取知識，提高素質(zhì)，增強技能，并快速轉(zhuǎn)化為服務群眾、服務社會的意識和促進提高、促進發(fā)展的本領(lǐng)。
最后祝各位學員生活愉快，學業(yè)有成!同時也預祝本次培訓活動圓滿成功!
謝謝大家！
培訓班開班講話稿12
各位領(lǐng)導同事：
大家好！
近年來輸油管道事故多發(fā)頻發(fā)，尤其是隨著城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，原來建設在荒郊野外的油氣管道，已經(jīng)被居民區(qū)、商場、市場、學校等高風險高敏感區(qū)占壓包圍，一旦發(fā)生輸油管道泄漏爆炸，極易造成群死群傷事故，嚴重影響社會穩(wěn)定、人民財產(chǎn)安全。
我縣輸油管道為中洛輸油管道，是連接中原油田和洛陽煉廠的原油輸油管道，途徑我縣王莊鎮(zhèn)、小鋪鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、城關(guān)街道辦、棗村鄉(xiāng)、四間房鎮(zhèn)、白道口鎮(zhèn)，共計7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）42個行政村，長47公里。根據(jù)國務院、省工作要求，我縣于20xx年12至20xx年6月開展了中洛輸油管道隱患整改治理工作，共消除了隱患71處。
由于全縣輸油管道點多面廣線長，建設年代久遠，城鎮(zhèn)化飛速發(fā)展，原來建設在荒郊野外的輸送管道現(xiàn)在已經(jīng)多處橫穿我縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、集市、學校等人員密集場所，雖然經(jīng)過近3年的輸油管道專項整治，消除了多處安全隱患，但目前仍有多處未達到《中華人民共和國石油天然氣管道保護法》和相關(guān)行業(yè)標準要求，一旦發(fā)生事故，后果不堪設想。為確保輸油管道持續(xù)穩(wěn)定運行，我縣自20xx年開始每年舉辦一次輸油管道安全管理業(yè)務培訓，這次是第三屆輸油管道安全管理培訓班，目的是希望通過培訓學習，幫助大家更全面地了解當前全國輸油管道安全生產(chǎn)形勢，進一步熟悉管道安全的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，明確當前及今后一段時間工作重點，掌握做好管道保護工作的方式方法，著力提高管道安全管理水平確保我縣輸油管道安全生產(chǎn)持續(xù)平穩(wěn)運行，在此，我給大家提出四點建議：
一、認清形勢，提高認識
黨中央、國務院高度重視輸油管道安全生產(chǎn)工作，在全國范圍內(nèi)全面部署開展油氣輸送管道安全生產(chǎn)工作，多次提出輸油管道安全發(fā)展理念，我們要堅持以黨中央國務院油氣輸送管道安全發(fā)展理念為指導，充分認識當前的輸油管道安全生產(chǎn)形勢，明白輸油管道安全發(fā)展的重大意義，加強輸油管道安全監(jiān)管工作，扎實做好輸油管道安全管理工作，努力推動我縣輸油管道安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定運行。
二、直面現(xiàn)狀，清醒意識
近幾年我縣輸油管道涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真履行職責，落實責任，強化措施，做了大量工作，取得了很好的成效，但同時也要清醒地認識到我們存在的一些問題：一是，管道安全監(jiān)管基礎(chǔ)還比較薄弱。監(jiān)管機制不完善，監(jiān)管手段不到位，重大事故隱患、重大危險源不能實時監(jiān)控。二是安全生產(chǎn)監(jiān)管力量薄弱，人員不足，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有管道專職監(jiān)管人員，存在換崗使用、“哪忙上哪”現(xiàn)象。三是安全意識差。沿線村民對管道安全幾乎沒有認識，認為管道在地下埋著，對他們沒有影響，或者認為管道根本不會出現(xiàn)爆炸事故，不掌握相關(guān)安全知識和逃生技能。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村仍是是管道安全生產(chǎn)工作的'前沿、基礎(chǔ)，各項措施，各項任務，很多最終都要靠在座的各位來落實、來辦理。從這個意義上講，輸油管道是否發(fā)生事故，在坐的各位將起到十分關(guān)鍵的作用。希望在坐的各位進一步增強抓好管道的責任感和使命感，通過大家的共同努力，確保我縣輸油管道持續(xù)安全平穩(wěn)運行。
三、認真學習，強化責任
根據(jù)近兩年輸油管道的督導檢查、明察暗訪及對話談心，目前輸油管道安全工作中仍存在不少問題：一是工作方法不適應。主要表現(xiàn)在，面對地埋管道，有的抓不住重點，找不準方向，對策措施缺乏針對性和可操作性；二是監(jiān)管手段不適應。不重視管道安全長效機制建設，只靠突擊監(jiān)管和臨時起意的管理；僅憑經(jīng)驗和直觀辦事，不懂得依靠科學的檢測檢驗手段和監(jiān)控設施。三是和主管企業(yè)交流少，中洛輸油管道在我縣白道口鎮(zhèn)設有加溫加壓站，站內(nèi)有多名專業(yè)的管道安全管理人員，但管道涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)跟少跟加溫加壓站的工作人員進行安全監(jiān)管交流，對于出現(xiàn)的安全隱患也沒有及時溝通、消除。
四、嚴格要求，確保實效
為確保這次培訓的質(zhì)量，在這里，我對培訓中心和參訓人員提三點要求：
一是要把這次培訓作為一次檢驗教育培訓能力的一個重要手段。所有參加授課的同志要高度負責，認真組織授課內(nèi)容，靈活教學方式，盡量讓參訓人員學到更多的知識。培訓中心要提供良好的學習環(huán)境，培訓班結(jié)束后要認真總結(jié)，看是否達到預期效果，并提出改進意見。
二是嚴肅課堂紀律，嚴格考勤制度。參訓人員要嚴格遵守課堂紀律，不遲到，不早退，認真聽課，做好筆記，充分利用這段時間真正的學習掌握一些安全生產(chǎn)管理知識。
三是加強相互之間的交流。來參加培訓很多同志，有豐富的理論和實踐經(jīng)驗，也有部分年輕的同志，知識結(jié)構(gòu)新穎，管理方法獨特，這都是寶貴的財富，希望大家不要保留，借助這次機會，利用業(yè)余時間，相互交流和學習，充分利用這次機會，把課堂以外的知識學到手。
最后，預祝這次學習培訓，圓滿成功！謝謝！
培訓班開班講話稿13
大家好！
今日，我們在那里舉辦對公存款業(yè)務培訓班，我講幾句話：我省公司業(yè)務自XX年5月開辦以來，從無到有，逐步發(fā)展壯大，對公存款余額到本月已突破40個億，這個成績的取得凝聚了公司業(yè)務人員的辛勤勞動和無私奉獻。
公司業(yè)務是一項低成本、高效益的業(yè)務，對于郵政金融業(yè)務發(fā)展的多元化，降低經(jīng)營成本、提高經(jīng)濟效益有著重要的.意義，如果沒有公司業(yè)務的長足發(fā)展，郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會變得狹小。可是公司業(yè)務收益高，風險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強烈的風險意識，確保公司業(yè)務健康運行，這既是對企業(yè)負責，更是對自我負責。
郵銀聯(lián)手合作，在二類網(wǎng)點開辦對公存款業(yè)務，大力推進公司業(yè)務的未來發(fā)展。你們都是各自單位選派的綜合素質(zhì)高、職責心強的同志，期望大家珍惜這次學習機會，認真學好公司業(yè)務基礎(chǔ)、公司業(yè)務會計、網(wǎng)銀基礎(chǔ)以及典型差錯分析等理論知識，嚴肅對待考試，回去后各行還會安排大家進行跟班操作。所以學習中要善思多問，勤于實踐，僅有深入了解業(yè)務，規(guī)范操作技能，才能適應公司業(yè)務開展的崗位要求。
公司業(yè)務下一步要繼續(xù)取得新發(fā)展，需要大家一齊共同努力。期望你們經(jīng)過本次培訓能夠有所收獲。最終祝大家學習、工作順利。
培訓班開班講話稿14
來自全國各地的中職老師們：
大家好！歡迎來到xxx。你們知道嗎，據(jù)中國社科院的專家們說，這里是全國最幸福的城市。就在PM2.5逐漸消散的時候，在氣溫逐漸回歸正常的時候，你們來到了這個最幸福的地方。
希望這里能帶給你幸福，也希望你去感受這個不美麗但可愛的城市里特有的幸福，不僅去萬象天成和萬達廣場，還要去城中村、南三條和北國超市，在那里，書寫著石家莊式的真誠與質(zhì)樸、踏實與厚道。
這一點，就像我們的學校一樣，灰墻矮樓、整齊劃一，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴謹?shù)挠行┏翋�，而這，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點，也像我們的培訓一樣，不事張揚卻真誠，不顯華麗卻實用。
培訓，其實從它誕生的那一天起，就顯示了與學校教育的根本不同，如今培訓行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大，足以與學校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國上市，老羅英語也做的如火如荼，各種考證班、輔導班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明，再好的培訓也是一個企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司。培訓行業(yè)，不像學校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項的學習和特定技能的訓練，不注重基本原理的學習與應用，而是更注重時效性和操作性，以及培訓結(jié)果的可感知性。而問題正出在這里，在信息不對稱的情況下，可感知的結(jié)果往往是不準確的，所以我們才會常常看到，人們在剛剛接受了一個感覺很有收獲的培訓之后，卻馬上落伍，又不得不接受新的培訓，這正是由于培訓的'功利性和不可遷移性所導致。可見，市場論在教育領(lǐng)域并不能簡單套用，“社會本位論”與“個體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決，學校如此，培訓亦然。
針對于此，我們發(fā)揮學校教育的優(yōu)勢，尋求教育與培訓的結(jié)合，探索學校辦培訓的道路，力爭使受訓者不僅能獲得一定操作技能，也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個好的教師，又要做一個好的培訓師。
為此，我們進行了充分準備。對職業(yè)學校進行了調(diào)研，對各個教學模塊和課程內(nèi)容進行了研討，制定了較為科學的培訓方案。在今后的教學和實訓中，我們將立足專業(yè)前沿，貼近實際需求，理論與實踐并重，突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù)，周密安排每一個教學環(huán)節(jié)，精心設計每一個實踐項目，我們愿意與大家一道學習、實訓，也希望你能發(fā)揮自身的主體性，積極參與，勤于動腦，大膽實踐，共同研討，在此次培訓中取得理論知識與實踐技能的雙重進步！
最后，預祝大家在培訓期間身體健康、心情愉快、學有所成，謝謝大家。
培訓班開班講話稿15
各位伙伴：
大家好！
今日，我們從不一樣的地方，為著一個共同的目標，走到那里。開始夢想與期望的放飛，青春與活力的飛揚；開始走進中國人壽，進入國壽xz，融入中國人壽xz分公司。值此大好時機，我代表公司總經(jīng)理室及所轄員工，對你們的到來，表示熱烈地歡迎和誠摯地問候。
中國人壽xz分公司，是唯一挺進xy高原，為廣大人民供給優(yōu)質(zhì)服務、造福大眾的光榮團隊；是一支紀律嚴明、作風優(yōu)良、親密和諧、關(guān)愛倍至的優(yōu)秀團隊；是一支訓練有素、工作有序，專業(yè)經(jīng)營建安險、意外險、學平險、健康險、分紅險等，與建行、中行、農(nóng)行、郵政等單位，開展合作、共同發(fā)展的'綜合性公司。
相知多年，值得托付。既是對中國人壽的首肯，也是對xz壽險人的贊許。
XX年5月28日，中國人壽股份有限公司xz分公司在ls開業(yè)，此舉結(jié)束了xz一向以來無壽險服務商的歷史，也意味著中國人壽在國內(nèi)壽險公司中率先在大陸所有省、市、自治區(qū)設立了分支機構(gòu)。
此前，xz僅有人保、平安和安邦3家財產(chǎn)保險公司設立了分公司，而壽險則無人涉足。xz每年接待游客100萬人次以上，全國各地的yz干部大約有2萬人。在xz設立壽險公司，不光能為百萬旅游者和yz干部供給旅游意外險、短期健康險、航空意外險等保險保障服務，
還可將業(yè)務范圍覆蓋到醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、子女教育保險和意外傷害保險等各個領(lǐng)域。公司除了開展好內(nèi)地開辦的所有壽險業(yè)務外，還會針對xz市場特點開發(fā)切合本地需求的產(chǎn)品，無疑零距離地為大眾造福。
如今，強力催促我們邁上新征程、迎接新挑戰(zhàn)、躍升新高度。本次新人培訓班的如期開辦，從某種意義上講，就是一次最好的務實。
伙伴們，你們是幸運的，也將是歡樂的！公司將全力以赴地為你們構(gòu)建邁向成功的平臺、武裝邁向成功的思想、傳授邁向成功的技能。
值此次新學員培訓班開班之際，我代表總經(jīng)理室向各位提出期望與要求，望大家自覺遵守公司及培訓班的各項規(guī)章制度，尊重教師，認真學習，相互幫忙，培育好習慣，掌握好技能，爭當好學員。
伙伴們，從今日起，我們就是“相親相愛的一家人”。每次都會有期望升起，每一天都會有明星閃耀。只要我們心中有夢想、追求有行動，一切從頭再來；付出越多，回報越多；回報越多，成功越多！
無數(shù)成功者已向我們昭示：先入者，如果觀念成舊，就會默默無聞；之后者，如果心態(tài)陽光，就會閃耀登場。
從今日起，伙伴們付出勤奮就會學到、學精壽險知識；就會燃起活力，就會確定自我的奮斗目標。我以一名世界500強企業(yè)的員工，自豪地告訴大家：
投入真情，你將擁有一個大舞臺！
付出努力，你會成為一名佼佼者！
把握機會，揮灑汗水，就會成功！
學會感恩，你會實現(xiàn)夢想！
學習使人提高，實踐使人充實！
預祝大家學習與實踐，取得圓滿成功！
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