畢業(yè)致辭演講稿(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說(shuō)話的對(duì)象。還苦于找不到有文采的致辭？以下是小編為大家整理的畢業(yè)致辭演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)致辭演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
在所有初中畢業(yè)生中，我相信我不是特別優(yōu)秀，但我是最幸運(yùn)的。我很幸運(yùn)站在這里代表全體畢業(yè)生向全校師生告別。我很幸運(yùn)站在這里表達(dá)我們對(duì)母校真誠(chéng)的感謝和感激。
畢業(yè)在即，就像青春的小草珍惜春天的陽(yáng)光，我們更舍不得培養(yǎng)母校;就像飛鳥(niǎo)依戀正在成長(zhǎng)的森林，我們依戀一個(gè)活了三年的人!
春夏秋冬三季，我們讀母校，我們啃母校，我們明白你是培養(yǎng)人才的基地，是培養(yǎng)精英的搖籃，是培養(yǎng)科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園!你給了我們一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的豐富多彩的生活。你不僅教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)，也教會(huì)了我們愛(ài)與寬容、樂(lè)觀與豁達(dá)、積極與進(jìn)取。如果你用種子來(lái)比喻新一代的學(xué)生，你無(wú)疑將是一片沃土，為我們提供廣闊多樣的空間，讓我們充分張揚(yáng)個(gè)性，健康茁壯。
我們不會(huì)忘記，夜深人靜的時(shí)候，在燈光映照的窗戶上，陪伴著明月的，是老師們辛勤的身影;
我們不會(huì)忘記，是老師淡淡的微笑，溫柔的鼓勵(lì)，甚至嚴(yán)厲的批評(píng)，在寒窗苦讀的日子里，給了我們莫大的溫暖和安慰;
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，面對(duì)那雙迷茫迷茫的眼睛，是老師堅(jiān)定睿智的眼睛照亮了我們的旅程。
他們有的很有說(shuō)服力，春風(fēng)和雨，有的機(jī)智，有獨(dú)到的`見(jiàn)解;有的是沖向頂端，一針見(jiàn)血;有的幽默，平易近人。雖然教學(xué)方法不同，但都是在試圖把知識(shí)和智慧傳授給我們。初中三年，我們?cè)趯W(xué)習(xí)求知，我們?cè)趯W(xué)習(xí)做人。__的文化遺產(chǎn)是對(duì)我們成長(zhǎng)的一種熏陶和促進(jìn)，也是我們未來(lái)生活的寶貴財(cái)富。在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生，向我們的母校，向所有關(guān)心我們、教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!(鞠躬)
初中三年，我們穿越了人生的雨季，去了燦爛的花季;初中三年，我們飛了一次人生的航程，站在了人生新的起跑線上!
年復(fù)一年，少年幻想成為一種年輕的哲學(xué)思想。進(jìn)入某中學(xué)校門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬，早已變成了對(duì)青春的熱情和希望;
歲月如歌，天真孕育心靈的耳朵。某中學(xué)的原錄取通知書(shū)很快就會(huì)變成高中的通知書(shū)。
歲月如畫(huà)，豆蔻情懷蘊(yùn)含崇高理想。我們已經(jīng)把少年的煩惱拋在腦后，挺起少年的胸膛，向另一個(gè)日出進(jìn)發(fā)!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，人生的第一個(gè)大挑戰(zhàn)已經(jīng)擺在我們面前。我們?cè)?jīng)很害怕，但現(xiàn)在，我們很平靜，因?yàn)槲覀兏冻隽撕顾�，沒(méi)有遺憾;我們?cè)?jīng)很沮喪，但是現(xiàn)在，我們很自信，因?yàn)槲覀冇兄腔酆鸵懔�，我們很茫然，但是現(xiàn)在，我們很堅(jiān)定，因?yàn)檫@是我們的戰(zhàn)斗!我們?cè)诒涞拇斑叾冗^(guò)了十年，只為考場(chǎng)而戰(zhàn)，盡了全力，只為人生的夢(mèng)想。
今天是畢業(yè)典禮，也是一個(gè)宣誓大會(huì)。讓我們堅(jiān)持下去，用自己的表現(xiàn)向父母匯報(bào)，為母校增添光彩，用自己的優(yōu)異成績(jī)?cè)诹聞?chuàng)造輝煌!
初一初二的弟弟妹妹們，共同的選擇讓我們牽手，生活將在這里書(shū)寫(xiě)不同的新軌跡。我們很幸運(yùn)能一起見(jiàn)證這珍貴的時(shí)刻，相信初中生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你我永遠(yuǎn)珍藏的回憶。
一切都是從記憶中淡淡地來(lái)的。在奔跑的過(guò)程中，知識(shí)在積累，經(jīng)驗(yàn)在豐富，風(fēng)景在盛開(kāi)，風(fēng)采在顯露。
你肩負(fù)著承上啟下的重任。希望你發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，努力工作，胸懷大志，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力成為人才。
希望你能做自己的主人，掌控自己的人生。衷心祝愿您在先進(jìn)的教育教學(xué)氛圍中，在優(yōu)秀教師的悉心指導(dǎo)下，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，成為合格的中學(xué)生!成為國(guó)家和社會(huì)有用的人才!
最后，我代表所有的初中生，祝老師身體健康，萬(wàn)事如意!祝母校：碩果累累，又一本新書(shū)!謝謝大家!
畢業(yè)致辭演講稿2
很榮幸有機(jī)會(huì)作為畢業(yè)生代表，在這個(gè)莊嚴(yán)、隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子。因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上新的人生征程。我想此刻我的心情應(yīng)當(dāng)和在座的同學(xué)們一樣，縱然喜悅，又掩不住回憶與留戀。在此，我代表XX屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的老師們表示衷心感謝并致以崇高敬意！
四年前，我們滿懷希望和憧憬，來(lái)到這里開(kāi)始了大學(xué)生活。時(shí)光飛逝、歲月穿梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們畢業(yè)在即，回首往事，感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那無(wú)私的教誨，忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍，忘不了舞臺(tái)上輕盈漂浮的舞姿。記得來(lái)到這里的第一天，一位教授曾經(jīng)這樣講：在我們每位舞者的眼中，世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠(yuǎn)不要忘記生活給予我們的回饋，也永遠(yuǎn)不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是學(xué)術(shù)的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術(shù)感悟、生命感悟，將是我們今后生活中永遠(yuǎn)的動(dòng)力。
離開(kāi)自己的`母校，也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅，非常富有使命感、富有感染力，讓人不得不動(dòng)情。我相信，各位同學(xué)在民族大學(xué)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)被證明是無(wú)比珍貴的。雖然大學(xué)校園不可能告訴我們一切事物的價(jià)值和意義，也難以確認(rèn)我們這一生最適合的職業(yè)，也無(wú)法幫我們找到解決一切社會(huì)問(wèn)題的答案。但是，我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學(xué)融為了一體。我們?cè)谶@里所經(jīng)歷的快樂(lè)與追求、煩惱與挫折，所收獲的真摯友誼，特別是在素質(zhì)、知識(shí)、能力方面的許多增長(zhǎng)，都是民族大學(xué)所賦予的。這一切將會(huì)是不斷滋潤(rùn)我們的精神源泉，讓我們終身受用。
老師們、同學(xué)們，我們即將離去。相處時(shí)候不覺(jué)怎樣，離別時(shí)候卻倍感珍惜。最后，我代表XX屆畢業(yè)生送上最美好的祝愿：祝愿各位老師身體健康、工作順利！祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛！祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風(fēng)！
畢業(yè)致辭演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，是一個(gè)值得慶賀與銘記的日子。因?yàn)榫驮诮裉�，二〇一三年六月八日，xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院第一屆本科畢業(yè)生，526名同學(xué)，即將告別母校，奔赴未來(lái)。祝賀你們，親愛(ài)的同學(xué)們，祝賀你們順利畢業(yè)、學(xué)業(yè)有成！
但離別的號(hào)角已經(jīng)吹響。我想，此時(shí)此刻，我親愛(ài)的同學(xué)們，你們也許會(huì)深情回眸，看看這一路走過(guò)的大學(xué)時(shí)光。四年，一千四百多個(gè)日夜，該可以發(fā)生多少故事，該可以演繹多少傳奇��！
你們一定還記得，踏上海南島時(shí)收獲的第一縷海風(fēng)，學(xué)長(zhǎng)們伸出的一雙雙熱情雙手，開(kāi)學(xué)典禮上老師們的殷切致辭；你們一定不會(huì)忘記，軍訓(xùn)場(chǎng)上揮汗如雨，教室里凝神靜思，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲聲，臥談會(huì)上高談闊論，還有校慶時(shí)禮花的絢爛，圖書(shū)館前的春柳、四月里木棉朵朵、六月里鳳凰花開(kāi)……正是這些人、這些景、這些光陰和故事，讓你們體會(huì)到了什么是愛(ài)，什么是痛，什么是青春，什么是成長(zhǎng)！
此時(shí)此刻，除了祝福的話語(yǔ)，我又該給予大家怎樣的期待與希望？
親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們感恩生活。感恩，是一種積極的生活態(tài)度，更是人生的臻于成熟。感恩生活，實(shí)際上是善待自我，也是善待他人。感謝父母賦予我們生命與綿長(zhǎng)的`關(guān)愛(ài)，感謝師長(zhǎng)為我們指點(diǎn)迷津，指引我們一路前行，感謝朋友帶給我們真摯的友情，感謝生活饋贈(zèng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們更應(yīng)感恩的，是生活帶來(lái)的坎坷與挫折、甚至苦難。正是他們，使我們能更深刻地理解生活、把握生活、享受生活。親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)的人生很精彩，但是，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，請(qǐng)記住，不要悲傷，也不要抱怨，——因?yàn)�，生活中所有的安排自有它的價(jià)值和意義。只要我們常懷感恩之心，乏味甚至沉重的生活，也會(huì)生機(jī)無(wú)限、風(fēng)光無(wú)限！
親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們有所敬畏。哲學(xué)家康德曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“有兩種東西，我對(duì)它們的思考越是深沉和持久，他們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)越來(lái)越歷久彌新，這就是我們頭頂浩瀚的星空和心中的道德律”�？墒�，我們也不無(wú)遺憾地看到，現(xiàn)代社會(huì)，人們的敬畏之心日減、狂妄之心日盛�？茖W(xué)與技術(shù)所帶來(lái)的進(jìn)步與成就，使得現(xiàn)在的人們，幾乎是無(wú)所敬畏。因?yàn)闊o(wú)所敬畏，人們敢于醉駕飚車；因?yàn)闊o(wú)所敬畏，人們敢于虛度光陰；因?yàn)闊o(wú)所敬畏，人們敢于褻瀆愛(ài)情；也因?yàn)闊o(wú)所敬畏，人們敢于藐視法律，敢于踐踏生命……我們已經(jīng)無(wú)所敬畏，甚至無(wú)所畏懼。實(shí)際上，如果我們認(rèn)識(shí)到人在自然中是一員而不是一霸，認(rèn)識(shí)到生命在渺渺時(shí)間中的短暫，認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)海洋中的渺小，認(rèn)識(shí)到社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)基于平等與協(xié)作的集合體，我們就應(yīng)該也必須有所敬畏！
親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們雕刻時(shí)光而不僅僅被時(shí)光雕刻。人事有代謝，往來(lái)成古今，青春代謝，人生易老，這是自然規(guī)律，作為自然之子，我們難免被時(shí)光雕刻。二十、三十年后，我們會(huì)紅顏老去、青春不再，但這并不意味著我們定會(huì)暮氣沉沉、甚至面目可憎。林肯說(shuō)：“一個(gè)人過(guò)了四十歲，就要為自己的相貌負(fù)責(zé)�！� 中國(guó)人也常說(shuō)“相由心生”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，人或許無(wú)法選擇與生俱來(lái)的臉孔，但是卻能經(jīng)由后天的努力，使自己更加賞心悅目�！鴮W(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐，便是抗衡歲月、永葆青春的制勝法寶。社會(huì)是另外一所大學(xué)，隨著現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新?lián)Q代的加速和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，我們更要與時(shí)間賽跑，與變化賽跑；我們必須不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，雕刻自我。我相信，只要大家真正理解并時(shí)刻牢記“獨(dú)立思考、成功實(shí)踐”的海經(jīng)校訓(xùn)，開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，感恩生活、敬畏生命，如果能夠這樣，相信二十、三十年后，我們相約海經(jīng)，將會(huì)沒(méi)有遺憾！
畢業(yè)致辭演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多的事物值得我們�(nèi)チ裟�。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，為我們的生病與受傷擔(dān)心；謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝您們?nèi)陙?lái)給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們；謝謝您們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。
感謝我們的母校。親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的`身影，在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
感謝親愛(ài)的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過(guò)于此。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂(lè)也是艱苦的，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌。現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程�？晌覀儓�(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
同學(xué)們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時(shí)光，在人生的旅途上寫(xiě)下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真！
畢業(yè)致辭演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
今天，我們背上昨天的故事，腳下踩著高考的余暉，肩上扛著過(guò)去的碎片，眼中捧著燦爛的未來(lái)。我們聚集在這里，心情很不穩(wěn)定。
離開(kāi)康橋的時(shí)候，徐志摩老師寫(xiě)道：“我輕輕的走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮了揮衣袖，沒(méi)有帶走一片云彩�！�
這首優(yōu)美的旋律籠罩在離愁別緒的詩(shī)句上，觸動(dòng)了很多同學(xué)的心弦!今天，帶著這種悲哀，我們要告別一中，告別曾經(jīng)朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這段刻骨銘心的時(shí)光!
經(jīng)歷了高考的忙碌和洗禮，我想此刻我應(yīng)該和在座的各位一樣的心情，即使很開(kāi)心，也無(wú)法掩飾我的回憶和留戀。這三年，我們走的辛苦，走的開(kāi)心，這三年，我們過(guò)的充實(shí)，過(guò)的美好。三年來(lái)，
1005日日夜夜看似那么漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們面對(duì)今天的離別，卻覺(jué)得是那么短暫。
高中就像一本太倉(cāng)促的書(shū)。這一千頁(yè)匆匆翻過(guò)。還沒(méi)來(lái)得及記住身邊每個(gè)人的臉，畢業(yè)歌就響了。但是，值此畢業(yè)之際，我們有理由打開(kāi)記憶的盒子，重新審視即將被封存的青春。
回過(guò)頭來(lái)，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)，一些精彩的片段，就這樣清晰地鐫刻在我們的記憶里。我們一定還記得你我初入學(xué)校時(shí)的雄心壯志;我一定還記得你我在課堂上交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的那張歡快的臉;我一定要記住老師的`諄諄教誨;我一定還記得習(xí)題突破時(shí)發(fā)自內(nèi)心的喜悅;我一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我為班級(jí)加油的場(chǎng)景;我們必須記住那些帶著雨傘走過(guò)雨天的日子�；貞涍@些，我們發(fā)現(xiàn)是友情讓我們彼此信任，彼此依賴。我們都有過(guò)低谷，但我們互相鼓勵(lì)。是朋友溫暖的笑容，是班級(jí)溫暖的氛圍。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信“雨過(guò)天晴”。
高三那年，我們淹沒(méi)在問(wèn)題的海洋中，卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)高中的印象不再是一堆卷子和沒(méi)完沒(méi)了的習(xí)題，更多的是對(duì)在知識(shí)的殿堂里幫助我們成長(zhǎng)、努力的老師、園丁的感激�；仡欉@三年我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)鏡頭，都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，那就是知識(shí)的積累，情感的升華。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師在課堂上的講課。這時(shí)候再華麗的詞藻也表達(dá)不了我們對(duì)你的尊重和感激，——，既是老師又是朋友。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
一中這三年，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析思考，學(xué)會(huì)了合作競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了不斷超越和突破自己的極限和成長(zhǎng)。當(dāng)年的我們，現(xiàn)在更成熟了，不那么浮躁了。偶爾翻看三年前拍的照片，堅(jiān)定的眼神里有一種孩子氣的沖動(dòng)。三年來(lái)，眼神的變化反映了人文積淀的深化。也許多年以后，翻看現(xiàn)在的照片，也有一種成長(zhǎng)的感覺(jué)。
這些是我們?cè)谝恢械墓适拢彩俏覀兒鸵恢械墓适�。我們的故事令人難忘，有很多回憶和希望�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。我們即將走出高中校園的象牙塔。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時(shí)刻。畢業(yè)代表著過(guò)去的結(jié)束，未來(lái)的開(kāi)始。畢業(yè)是告別傷害和拋頭露面。畢業(yè)是一種不一致的狀態(tài)，匆匆一瞥。今天，所有豐富多彩、燦爛輝煌的往昔，都用生動(dòng)的細(xì)節(jié)裝飾著，每個(gè)人都會(huì)把這些溫暖的回憶鐫刻在心里。
兩個(gè)月后，我們都將步入新的大學(xué)。無(wú)論你是在北京、上海、廣州、香港還是仍然留在汕頭，請(qǐng)不要忘記，我們過(guò)去的一段屬于我們的記憶，屬于我們的青春。想想我們?cè)?jīng)的輝煌夢(mèng)想;想想看，我們?cè)?jīng)表達(dá)過(guò)的慷慨激昂的感情，讓我們一起承受父母熱切的期望和老師深情的規(guī)勸，繼承一中的“紅色勤奮實(shí)踐”，做一個(gè)有智慧有激情的人，做一個(gè)有大志有腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)重?fù)?dān)的人!
鳳凰花又開(kāi)了，我們卻要離開(kāi)。同學(xué)們，值此離別之際，我建議大家用熱烈的掌聲向老師們表達(dá)深深的謝意，用同樣熱烈的掌聲為自己的未來(lái)喝彩，讓我們的掌聲最后一次回蕩在一中的校園里!
畢業(yè)致辭演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸能代表20xx屆初四的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初四同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至四年以來(lái)對(duì)我們的`悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬) 有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，四年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來(lái)，我們從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
過(guò)去的四年，老師，是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo)，使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今，我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱�，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初四的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們?nèi)テ床ヅ�。四年的汗水，四年的收獲，一切都即將揭曉。無(wú)論是否完美，我們都會(huì)微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)勤中的學(xué)生，勤中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為勤得利中學(xué)爭(zhēng)光添彩。讓我們?nèi)w20xx屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章吧!(鞠躬)
畢業(yè)致辭演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上人生的新征程。作為校長(zhǎng)，我和大家一樣感到十分激動(dòng)，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!
20xx年，意氣風(fēng)發(fā)的你們來(lái)到清華園，開(kāi)始與新百年的清華共同成長(zhǎng)。20xx年，學(xué)校建成了全球的校園創(chuàng)客空間iCenter，今天在學(xué)校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)上，活躍著500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。我校學(xué)生超算團(tuán)隊(duì)在20xx年首次包攬三大國(guó)際超算競(jìng)賽冠軍，在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項(xiàng)國(guó)際超算賽事中，我校都成功衛(wèi)冕。在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊(duì)成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同學(xué)們!
20xx年，我校制定并實(shí)施了清華歷第一個(gè)全球戰(zhàn)略，著力培養(yǎng)具備全球勝任力的拔尖創(chuàng)新人才。你們共同見(jiàn)證了清華-伯克利深圳學(xué)院、西雅圖全球創(chuàng)新學(xué)院、蘇世民書(shū)院、米蘭中意設(shè)計(jì)創(chuàng)新基地的建立與亞洲大學(xué)聯(lián)盟的啟動(dòng)，你們中超過(guò)60%的同學(xué)有海外訪學(xué)交流的經(jīng)歷。20xx年，學(xué)校全面實(shí)施大類招生和大類培養(yǎng)，大力推進(jìn)通識(shí)教育課程建設(shè)，持續(xù)增設(shè)第二學(xué)位和輔修專業(yè)，為同學(xué)們的自主成長(zhǎng)提供了更大的空間。清華新百年的美好畫(huà)卷正徐徐展開(kāi)。
“一番新風(fēng)景，為君開(kāi)設(shè)。”清華園不斷呈現(xiàn)新氣象、展現(xiàn)新面貌。但在我眼中，成長(zhǎng)中的你們才是清華園中最美的景色。我也知道，在過(guò)往的四年中，你們有過(guò)迷惘和糾結(jié)，但這樣的時(shí)刻或許正是你們?cè)诓粩嗲笏骱蛯ふ乙饬x的道路上邁出的又一步。人總在不停改變，我很欣慰你們都在清華園中成就了更好的自己，相信你們未來(lái)的人生會(huì)充滿更多的奇跡和更多的`精彩。
今天是你們?nèi)松幸粋�(gè)特別有意義的日子。但是，很多時(shí)候意義并不是自然呈現(xiàn)的，我國(guó)哲學(xué)家馮友蘭先生說(shuō)：“意義發(fā)生于自覺(jué)及了解�！痹诋�(dāng)今這個(gè)無(wú)限創(chuàng)新的時(shí)代里，快速變化的世界、日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)催促著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步，人們總是去熱情擁抱變化，但經(jīng)常忘記了追問(wèn)意義何在。須臾不離的手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代爆炸的信息，讓生活變得饒有趣味、快捷便利的同時(shí)，也使許多原本重要的意義和價(jià)值越發(fā)支離破碎。我想告訴大家，在這個(gè)世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追尋意義，努力成就有價(jià)值的人生。
要從對(duì)自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情。只有通過(guò)深入了解，才能觸及事物的本質(zhì)、感受到更為深刻的意義。意義來(lái)源于對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，深入地了解自己，總結(jié)過(guò)往，未來(lái)才會(huì)有堅(jiān)定的方向。來(lái)自新聞學(xué)院的李亞?wèn)|同學(xué)，本科期間曾到非洲六個(gè)國(guó)家深入采訪，并創(chuàng)辦了一本在非洲發(fā)行的中文雜志，非洲也逐漸成為他內(nèi)心割舍不下的地方。畢業(yè)后，他毅然決定前往非洲從事文化傳播工作。我相信，他的選擇來(lái)源于對(duì)自我的深入認(rèn)識(shí)，所以他邁向未來(lái)的步伐必然堅(jiān)定。我希望，你們?cè)谒伎己蛯?shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)自我，書(shū)寫(xiě)有意義的人生。
要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追尋意義，選擇有價(jià)值的事業(yè)。意義是和目標(biāo)緊密相關(guān)的。對(duì)意義的追尋，不能僅僅從自身需求和功利目標(biāo)出發(fā)，而是要回應(yīng)社會(huì)對(duì)我們的期盼，做有長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值的事情。對(duì)意義的深入追問(wèn)會(huì)強(qiáng)化理性的行為，對(duì)意義認(rèn)識(shí)程度的差異反映了一個(gè)人境界的高低。被譽(yù)為“大師之師”的葉企孫先生一生致力于教育事業(yè)，培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和50多位院士，1999年國(guó)家表彰的23位“兩彈一星”元?jiǎng)字杏惺皇撬膶W(xué)生。我想告訴你們，120xx年前，葉企孫學(xué)長(zhǎng)和你們一樣，也從這里畢業(yè)。被稱為“中國(guó)天眼之父”的南仁東先生，長(zhǎng)期從事射電天體物理與射電天文技術(shù)研究，用20xx年的時(shí)間打造了世界單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。我也想告訴你們，50年前，南仁東學(xué)長(zhǎng)和你們一樣，也從這里畢業(yè)。兩位學(xué)長(zhǎng)用一生去追求他們選擇的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標(biāo)，選擇與國(guó)家、民族和人類命運(yùn)緊密結(jié)合的事業(yè)，擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的使命。
要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。個(gè)體的意義往往因?yàn)橥度胝w而得到放大和提升。每一個(gè)人都有自己的人生，但真正有意義的人生一定屬于更大的整體。季羨林先生說(shuō)：“如果人生真有意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感�！痹�21世紀(jì)即將到來(lái)之時(shí)，馬克思被英國(guó)廣播公司評(píng)為“千年第一思想家”。他17歲時(shí)在中學(xué)畢業(yè)論文里就寫(xiě)下了這樣的話語(yǔ)：“如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能夠成為的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物�！瘪R克思正是以這種為“人類而工作”的情懷，實(shí)現(xiàn)了對(duì)以往哲學(xué)家的超越，給我們留下了最有價(jià)值、影響力的精神財(cái)富。我希望你們始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感，自覺(jué)將個(gè)人的發(fā)展融入到人類文明進(jìn)步的洪流之中，在廣闊天地里獲得更大的人生意義。
同學(xué)們，人類對(duì)意義的追尋永遠(yuǎn)不會(huì)停息，追尋意義是人類自身的價(jià)值所在。我希望你們無(wú)論身處何時(shí)何地，無(wú)論境遇是好是壞，永遠(yuǎn)不要放棄追尋意義的努力。希望你們堅(jiān)守內(nèi)心的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，投身熱愛(ài)的事業(yè)，葆有“大我”的情懷，在追尋中讓生命不斷煥發(fā)出新的光彩。我相信，隨著對(duì)意義追尋的深入，你們對(duì)意義的感受會(huì)越發(fā)強(qiáng)烈，生命也會(huì)變得更加豐滿和強(qiáng)大。意義，值得你們用一生去追尋。
今天是一個(gè)讓人眷戀的日子。我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!
畢業(yè)致辭演講稿8
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)時(shí)間就這樣華麗的結(jié)束了。感覺(jué)這一別將很難聚在一起了，腦海中浮現(xiàn)的是剛來(lái)的時(shí)候那一臉的好奇興奮和自豪。還記得你剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候找不到東南西北嗎？還記得你剛進(jìn)宿舍的樣子嗎？來(lái)的時(shí)候是空蕩蕩的走的時(shí)候也是，還記得剛來(lái)的時(shí)候我們那么稚嫩，沒(méi)有那么多煩惱和想法，還記得你那時(shí)候壯志雄心的說(shuō)過(guò)在大學(xué)要不留遺憾的離開(kāi)嗎？還記得你舍友各種二的樣子嗎？還記得516嗎？還記得那張契約嗎？還記得我們一起過(guò)的光棍節(jié)嗎？還記得你心中的那個(gè)女神嗎？還記得咱們班級(jí)聚餐你第一次喝的大醉嗎？還記得是誰(shuí)背你回來(lái)的？還記得讓我們頭疼的高數(shù)物化嗎？還記得教咱們大學(xué)物理的那個(gè)很煩說(shuō)話很慢的老頭嗎？還記得教咱們大學(xué)英語(yǔ)那個(gè)老是提問(wèn)的小葉嗎？還記得大一早上起來(lái)晨讀嗎？還記得咱們各種有趣的團(tuán)日活動(dòng)嗎？還記得咱們那首《壯志在我胸》嗎？還記得咱們的班服嗎？還記得某人經(jīng)常被開(kāi)飛機(jī)嗎？還記得奇葩的隊(duì)長(zhǎng)嗎？還記得你邂逅的那個(gè)美女嗎？還記得去圖書(shū)館占座位嗎？還記得你們宿舍熄燈后的話題嗎？還記得在學(xué)校被一女生騎著自行車撞了嗎？還記得四餐難吃的飯嗎？還記得稷下湖嗎？還記得北門(mén)嗎？還記得12號(hào)樓嗎？還記得我是個(gè)屌絲嗎？還記得，還記得，還記得，還記得我嗎？
大學(xué)，人一生之中最朝陽(yáng)，最有活力，最安逸，最能自我成長(zhǎng)的'時(shí)候就這樣謝幕了，青春不再，追憶往昔，我們留下了什么？友誼？成熟？戀人？成績(jī)？兄弟？能力？知己？還是遺憾？這一天的到來(lái)就像明天升起的太陽(yáng)一樣，它是必然的，但是它也是絢麗璀璨的！這意味著我們將開(kāi)啟新的征程，踏上新的道路，面對(duì)新的人生。
既然相聚的時(shí)候就已經(jīng)知道結(jié)局，何必悲傷？如果有淚，那也是我們相識(shí)相知的快樂(lè)幸福之淚。大學(xué)的遺憾太多了，就像人生的遺憾一樣，我們能做的是減少遺憾。我覺(jué)得上大學(xué)做的最好的一件事是每天以說(shuō)說(shuō)的形式來(lái)記錄每天的生活，我已經(jīng)把所有的說(shuō)說(shuō)裝訂成一本精致的小書(shū)了，我會(huì)留著它到老，留給自己回憶，遺憾的是它只有男主角。
朋友們我走了，再聚的時(shí)候，我希望聽(tīng)到你說(shuō)：“我過(guò)的很快樂(lè)”，那我就覺(jué)得很欣慰了，最后我想說(shuō)，哥們你大學(xué)“欠”我太多了，以后工作了記得用話費(fèi)償還吧！
畢業(yè)致辭演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能作為教師代表，向我們××屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏入馬中的那一天起，我們就知道今天遲早會(huì)到來(lái);但是，當(dāng)離別成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
而今你們就要離開(kāi)，這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹(shù)葉，也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師，更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙?lái)，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味
著新征程的開(kāi)始。今天，我們師生之間難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為馬中的學(xué)子，你們將搏擊長(zhǎng)空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的`夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
正如一首詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起�！蓖瑢W(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校！
同學(xué)們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛(ài)的同學(xué)們，最后，上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風(fēng)！
謝謝大家！
畢業(yè)致辭演講稿10
尊敬的各位老師、親友、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是工業(yè)工程系的xxx，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。幾年前，因?yàn)榍迦A園，我們遇見(jiàn)了彼此。不經(jīng)意間，清芬園開(kāi)張了，食堂的餐勺換了，學(xué)堂路兩旁的樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。我總覺(jué)得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的，我們共同見(jiàn)證了藝術(shù)博物館的落成，看到了xxx書(shū)院招收第一批學(xué)生，目睹了第一批00后進(jìn)入校園，還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時(shí)此刻，首先想說(shuō)的還是感謝，謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長(zhǎng)與親友們，謝謝你們!我來(lái)自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的貧困縣，交通不便，教育資源有限，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。
猶記得第一次去省城參加物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比賽所用的儀器，當(dāng)我終于找到儀器開(kāi)關(guān)時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。經(jīng)過(guò)高中三年的拼搏，我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上就告訴我們：“清華學(xué)生要具有理想主義精神”，要“聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是：能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅(jiān)定前行。
擔(dān)當(dāng)，就是要銘記清華人的家國(guó)情懷，不忘初心，堅(jiān)守理想。我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。考研成功以后，我決定延遲入學(xué)一年，加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長(zhǎng)的'時(shí)間，做一件終生難忘的事情”!歲月不居，未來(lái)可期。
我們不僅有堅(jiān)定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國(guó)天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心底的熱愛(ài)與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將不忘初心堅(jiān)守信念，乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!謝謝大家!
畢業(yè)致辭演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時(shí)間如流水，飛快而逝，你們昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了�？粗銈円粋�(gè)個(gè)既長(zhǎng)了個(gè)頭，又長(zhǎng)了知識(shí)的模樣，老師感到非常欣慰！
這一屆的學(xué)生，都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始帶，一直帶了六年，帶到現(xiàn)在六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光，再不親的人，也成為了熟悉的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的學(xué)生，都像是我的'孩子，哪怕是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我都把其當(dāng)做了我的孩子一樣教育，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，與其說(shuō)是老師教會(huì)了你們什么，不如說(shuō)是你們教會(huì)了老師，如何去愛(ài)。
的確，教育這件事，本質(zhì)上就是愛(ài)這件事。最開(kāi)始本人當(dāng)老師的時(shí)候，并不懂得如何去愛(ài)，不懂得如何去愛(ài)人，甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對(duì)我這個(gè)老師愛(ài)，在帶了這一屆的學(xué)生之后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得如何去愛(ài)了。我想，這都是我們班的孩子們教會(huì)我的事情吧！別看他們覺(jué)得我們教會(huì)了他們知識(shí)，但其實(shí)他們教會(huì)了我們更加重要的——愛(ài)。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠(yuǎn)牽絆在一起了。
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”這說(shuō)的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎？我親愛(ài)的孩子們，無(wú)論你們未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此汲取養(yǎng)分的根。
從前我們小時(shí)候，在你們這個(gè)年紀(jì)是很多東西都不懂的。隨著歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展，我意識(shí)到所有的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會(huì)跟你們講這么說(shuō)。然而，老師還是希望你們，在長(zhǎng)大的過(guò)程中，不要忘記保留自己的天真，更不要丟失了對(duì)世界的好奇心，這些是你們?cè)介L(zhǎng)大就越會(huì)意識(shí)到的重要東西，千萬(wàn)不要輕易丟棄。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了！恭喜你們，也祝福你們，愿你們未來(lái)更加優(yōu)秀！
畢業(yè)致辭演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
你們的到來(lái)，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長(zhǎng)，也是北大五個(gè)學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個(gè)大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員，彼此真誠(chéng)相待，代代薪火相傳。讓我們?cè)俅胃兄x他們!
你們心中一定充滿了疑問(wèn)。大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹(shù)木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。老子說(shuō)：“知人者智，自知者明”，希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(Learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的`講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒(méi)有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會(huì)在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞，努力猜測(cè)可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn)，好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過(guò)度關(guān)注考試，會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽(tīng)并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足，這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺(jué)得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠(yuǎn)，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實(shí)上，在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法，無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記：
北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;
北大人要獨(dú)立思考、要寧?kù)o致遠(yuǎn);
北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;
北大人，不做“利己主義者”，
北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”!
謝謝!
畢業(yè)致辭演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： 下午好！
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。 首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影…… 我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的.知識(shí)，我們感謝老師，老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。 好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？
過(guò)去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。 今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。 高中生涯不是一篇“”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì)在我們的背后留有空白。
因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會(huì)用勇氣和知識(shí)，充滿自信地迎接未來(lái)。 三年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的，是一致的。 我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。 謝謝大家 ?
畢業(yè)致辭演講稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)樘^(guò)珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過(guò)往點(diǎn)滴，那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于xx。
三年前，我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。xx，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們?cè)诤顾c愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場(chǎng)里的躍動(dòng)，揮汗如雨，陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng)，時(shí)光凝成涂滿油彩的畫(huà)作，青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團(tuán)巡禮，交響樂(lè)的歡樂(lè)激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng)，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，全神貫注的課堂，寧?kù)o的自習(xí)課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向…。。我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過(guò)的'歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng)，高懸在學(xué)子的生命線上，我們背離前行，但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長(zhǎng)；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛(ài)的老師，請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你，表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧！老師，感恩你，是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng)，在打擊中成長(zhǎng)；讓我們明白，何時(shí)何地都可以大膽前行，因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。不久我們就要離行，而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個(gè)枝椏。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗�，指引著我們前進(jìn)的目標(biāo)；告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學(xué)其成時(shí)念其師”。老師，這場(chǎng)高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學(xué)生請(qǐng)老師們放心，我們鄭重宣誓，定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報(bào)師恩。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫，有過(guò)傷心，也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因?yàn)樵?jīng)付出，而問(wèn)心無(wú)愧，所以無(wú)所畏懼；因?yàn)閾碛泄膭?lì)，并彼此相依，所以定會(huì)所向披靡；因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，且夢(mèng)想美麗，所以堅(jiān)信xx學(xué)子王者無(wú)敵！
即使多年以后，當(dāng)我們遍布東西南北，但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在xx綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說(shuō)：“走到哪兒都是xx人！”
謝謝！
畢業(yè)致辭演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。
三年如一日，相識(shí)與離別真是一日之隔。我眷戀在xx生活的時(shí)光，畢業(yè)在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰，有歡笑，有悲傷；有歡樂(lè)，有憂愁；或許不舍，或許難忘。
在這里，我把母校吟頌：春來(lái)，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹(shù)繁花綻放一周的精彩，吸引萬(wàn)千xx人的眼球；那竹林，待第一場(chǎng)春雨灑過(guò)，滿地新竹和春筍競(jìng)相爭(zhēng)高；玉蘭含笑迎風(fēng)生長(zhǎng)；古柏肅穆，站立成一片風(fēng)景，供我們仰望；蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中，纖細(xì)的長(zhǎng)藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏，見(jiàn)凌霄花在葉間舞蹈，像天邊噴薄的太陽(yáng)；石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道
邊；梧桐在雨中頂起綠冠，在風(fēng)中送來(lái)紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來(lái)，操場(chǎng)被翻新，升旗臺(tái)被重建，美好的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
母校啊，在你“社會(huì)精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下，在“求是、誠(chéng)信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中，我們長(zhǎng)成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年，為你添光。
在這里，我為恩師們?cè)V真情：初到xx之時(shí)，懷著對(duì)知識(shí)的敬畏心，我們與老師相遇。初二那年，新增物理；初三接踵而來(lái)，新增化學(xué)，又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨，才有學(xué)生今日的成績(jī)。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國(guó)家送去棟梁，你們周而復(fù)始在這里守望，從春華守望到秋實(shí)，守望出桃李滿天下。
三尺講臺(tái)，耗損你們的青春，見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識(shí)，而且教給我們做人處世的道理，培養(yǎng)我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛(ài)與嚴(yán)厲，關(guān)懷與鞭策。在座的各位，三年來(lái)或多或少都受到過(guò)老師的指正教誨，或許我們?cè)г估蠋煹膰?yán)厲，或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí)，我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo)，沐浴老師愛(ài)的光輝，勇創(chuàng)佳績(jī)，順利到達(dá)成功的彼岸
校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長(zhǎng)的博識(shí)，祝校長(zhǎng)的儒雅，李主任的干練，王主任的風(fēng)趣。校長(zhǎng)贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì)，我畢生受益；體育考試前的激勵(lì)，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長(zhǎng)教了我們一段時(shí)間英語(yǔ)，本就事務(wù)繁雜，也不忘責(zé)任，悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo)，校長(zhǎng)們還為我們操勞，感激與感動(dòng)溢滿心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見(jiàn)。
感動(dòng)印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛(ài)，難忘一路的真情，更難忘我的恩師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們！愿師生的情誼永在心中銘記，愿老師的恩情讓我們倍受感動(dòng)，指引我們走向更高更遠(yuǎn)的.巔峰。
在這里，我為同學(xué)們送祝福：各班之間比學(xué)趕超，你追我趕，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們努力，我們健康，我們成功，就是對(duì)師長(zhǎng)最好的回報(bào)。不知不覺(jué)間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來(lái)，三度落花成泥，初中生活離我們而去，留下清香滿園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最后的背水一戰(zhàn)；風(fēng)風(fēng)雨雨三年，只為最后的破釜沉舟；磨刀礪劍三年，只為最后的揮戈一擊。
離別前的日子，時(shí)間好似奔騰的流沙，看似無(wú)垠，卻無(wú)時(shí)不在逝去。想挽留，一伸手，時(shí)間卻在指間悄然淌過(guò)。一切似乎都在預(yù)料之中，一切卻又太匆匆？？畢業(yè)，面對(duì)歲月擺下的筵席，沒(méi)有離別的餞行酒，沒(méi)有太多傷感，唯有企盼。
散伙筵席，揮手話別，各奔東西？？
畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過(guò)去有太多難忘的回憶，我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè)，不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。與其在別人的輝煌里仰望，不如點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆起航。祝愿大家，不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱，帶上樂(lè)觀自信的心，踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生，演繹各自的精彩！同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì)贏，加油吧，發(fā)揮我們最大的潛能！今天我們以xx為榮，明天xx以我們?yōu)闃s！
謝謝大家！