幼兒家長會講話稿
在當(dāng)今社會生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幼兒家長會講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒家長會講話稿1
各位家長,晚上好
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級 充滿了期望。 我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認(rèn)識一下,讓孩子在進(jìn)入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活 ,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。
一、我先介紹一下我自己…。我,劉秀梅,相信在座的家長已經(jīng)知道我了,在實驗小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時間了,最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細(xì)心、愛心 、上進(jìn)心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
xx老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師具體負(fù)責(zé)班級的教育教學(xué)工作。
xx:具體負(fù)責(zé)班級的保育工作,是幼兒園的標(biāo)兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。
再來認(rèn)識一下各位家長。從小我們就喊:到。有點過時了,咱們今天換個時尚點的,點到你孩子的名字,你就說一句話,這句話就是孩子的優(yōu)點,各位同意嗎?不同意繼續(xù)過時…
剛才我們都認(rèn)識了,苗苗二班就有21個男孩。19個女孩,780個爸爸媽媽,還有三個老師組成,
從現(xiàn)在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心,留下童年美好的回憶。
說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處:增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力,結(jié)識新老師,結(jié)識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應(yīng)該怎么樣了。要是不換,孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應(yīng)新班級,喜歡新班級。
二、班級工作的開展和今后的打算 叉手
1 抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容:舉例
首先就是生活習(xí)慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服 、自己的事情自己做,咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做,有個專家曾經(jīng)說過一句話:如果你幫孩子太多, 就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話,咱們都好好的理解一下。
2.作息習(xí)慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,給孩子養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。我的要求就是:晚上8。30 ————9。00 睡覺,早上6。30—7。00起床,8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。
問一下有誰的孩子長時間的看電視,咱們舉一下手。看來不少。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現(xiàn),通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個壞習(xí)慣。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用。
舉例: 如果你有好的建議和意見可以給我打電話,寫紙條、或者登陸我的博客留言。 新學(xué)期開始,我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀(jì)念。
二、今年的教育教學(xué)活動也跟去年的差不多,有主題計劃張貼上墻,家長及時關(guān)注,還有每月的.家園互聯(lián)網(wǎng)能讓家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),在開展好所有課程的基礎(chǔ)上,我更想鍛煉孩子的動手能
三:針對每個孩子的優(yōu)點和不足,我們會制定不同的相應(yīng)的措施,對孩子的優(yōu)點多表揚,讓他更優(yōu)秀,對內(nèi)向、不愛說話的孩子我們會多給他提供鍛煉展示自己的機(jī)會,多讓他在小朋友面前變現(xiàn)自己,讓他變得更大膽,更自信。對這些細(xì)食的孩子 ,我們更要細(xì)心呵護(hù),但一定需要家長的配合。你別天天在家喂飯。 現(xiàn)在都是獨生子女,比較任性、自私、,我們首先讓孩子們學(xué)會合作、學(xué)會分享。在上一級曾因為分享還發(fā)生過一件事:月月
為了我們能最快了解每一個孩子,孩子 能最快的適應(yīng)新班級的生活,給家長布置一個作業(yè):把孩子的優(yōu)點和存在的不足用紙寫下來,開學(xué)的時候一塊帶來交給我。必須完成的。
三、還有幾件事情需要大家配合的:
1希望家長多支持我們的工作,按時接送孩子, 嚴(yán)格并堅持使用接送卡。
2早上入園時請家長檢查好孩子別把 帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子
不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、牙簽、藥等等)。在孩子入園前家長做好檢查
3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們,便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們,以便于我們更及時的關(guān)注 。孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時了解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學(xué)都走東門。難免有時候會沖突,咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊 ,告訴老人別騎著車子進(jìn)校園,以免發(fā)生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統(tǒng)一給孩子服藥。 務(wù)必寫清楚,防止漏服現(xiàn)象。
7 現(xiàn)在天氣涼了,及時給孩子添加衣服,開學(xué)時給孩子帶床小薄被子。
我就說這些吧,再次感謝給位家長,在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見, 謝謝大家!
幼兒家長會講話稿2
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,我們大家歡聚一堂,一是幼兒放假,二是借此機(jī)會共同探討幼兒教育問題,以使幼兒健康成長,對大家準(zhǔn)時參加幼兒家長會議,表示熱情的歡迎,并衷心希望各位家長對我校的幼兒教育提出寶貴意見。
過去的一學(xué)期,我校在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,在全體家長的大力支持下,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校多方籌資五十多萬元,新建了圍墻、校門、多媒體教室、電腦室和科學(xué)實驗室,校道全部硬化,新購置了科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器和體育器材,新添置圖書六千余冊和乒乓球臺9臺,使辦學(xué)條件得到了較大改善。加強(qiáng)了內(nèi)部管理,充分調(diào)動了各類人員的積極性,學(xué)校各項工作走在了全鎮(zhèn)乃至全縣前列,20xx年xx月下旬,市教育督導(dǎo)室來我校進(jìn)行合格校驗收,現(xiàn)已順利通過。
我校幼兒教育的理念是要把孩子培養(yǎng)成不任性、不驕縱、懂禮貌、善交往、能自理、會學(xué)習(xí)的好孩子。為了達(dá)到這一目的,學(xué)校在師資選配上是動了心思的。xx老師、xx老師、xx老師多年來從事幼兒教育工作,積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗;xx老師從常德師范幼兒教育專業(yè)畢業(yè),就來到我校工作,她的活潑與熱情,早已被熟知她的家長所接受,早已被孩子們所喜歡。為了進(jìn)一步提高我校幼兒辦學(xué)水平,本學(xué)期的xx月23日—25日,在xx老師的帶領(lǐng)下,四位幼兒教師先后在楚江幼兒園、xx幼兒園參觀考察,在教學(xué)、幼兒護(hù)理、幼兒能力培養(yǎng)等方面獲得了寶貴的經(jīng)驗。上周星期三,學(xué)校行政一班人對幼兒節(jié)目進(jìn)行了驗收,精心的編排與組織,舞蹈動作的優(yōu)美,孩子的天真可愛成為節(jié)目的亮點。明年,這些孩子們將會帶上優(yōu)秀的節(jié)目,登上“六一”兒童節(jié)的舞臺。安全護(hù)理方面,學(xué)校聘請了專職護(hù)理員,以配合班主任做好安全看護(hù)工作。為了解決家長們?nèi)煨南岛⒆拥睦щy,本學(xué)期,學(xué)?朔耸植蛔恪⒇斄T乏的困難,為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的.午餐,每當(dāng)看到孩子們津津有味的大吃,且不少孩子爭先添碗的情景,這是我們最開心的時候。畢竟,孩子的健康成長,才是學(xué)校與家長們的最大希望。
我校幼兒教育特別注重人生起步階段的培養(yǎng)和訓(xùn)練,倡導(dǎo)在快樂、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。老師們教孩子養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫等姿勢,教孩子們認(rèn)數(shù),認(rèn)物體形狀,讀詩,講故事等。孩子的語言表達(dá)能力、交往能力、自理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等在平時的教育教學(xué)中都得到了提高。
可以與家長開誠布公說的是,當(dāng)前,我校的幼兒教育,的確也還有難令家長滿意的地方。主要的問題是硬件條件不夠,比如說孩子缺休息室。這些,我們當(dāng)全力以赴,向上爭取資金投入。希望家長們能諒解。當(dāng)然,家長們把孩子送到這里,就是對我校莫大的信任和支持。我謹(jǐn)代表學(xué)校感謝各位家長。為答謝家長,為家長解決實際困難,今后,凡是在我校就讀小、中、大班滿三年而年齡離六歲還差點的孩子,我們將酌情考慮,讓其順利升入一年級。
學(xué)校工作,離不開老師們的辛勤勞動,更離不開家長們的支持。學(xué)校校門口貼掛著我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),要實現(xiàn)這些,家長們的支持顯得至關(guān)重要。在我們幼兒園,涌現(xiàn)出了很多通情達(dá)理,全身心支持我校工作的好家長,如幼大甲班陳利的家長、唐粵湘的奶奶、何浩的爺爺、覃業(yè)晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞李嘉的爸爸、卞大成的媽媽,幼大乙班的覃正華的家長覃爺爺、黃玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王樂的家長王爺爺,幼中班的楊明星的家長余奶奶、賀艷茸的媽媽、李月葒的媽媽、唐耿鵬的媽媽,幼小班的程露瑩的媽媽、萬沅的爸爸、鄧宏姣的家長等。這樣的家長,在我們各班都大量的存在。有這樣的好家長,我們當(dāng)全力以赴,盡最大能力教育好每一位學(xué)生。
在祝大家合家歡樂,新春愉快的同時,希望家長們注意以下事項:
一、注意孩子的防寒保暖,讓孩子多進(jìn)行體育活動,如跑步、做操、拍球等。
二、春節(jié)期間,人來客往較多,應(yīng)培養(yǎng)孩子尊敬長輩、禮貌待人的行為習(xí)慣。
三、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。
四、教育孩子不玩火,不單獨燃放爆竹。
五、去公共場所要注意安全,教育孩子記住父母的姓名、家庭住址,不跟陌生人走,不隨便離開親人和家庭。
六、合理安排孩子生活,做到按時起床、吃飯、活動、休息。每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動。
七、培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)你能管理,鼓勵孩子尊敬吃飯,尊敬穿脫衣服,整理玩具等。
八、看電視應(yīng)有所控制,注意保護(hù)視力。
本學(xué)期,在新年的鼓點即將逼近的時候就已結(jié)束。我們的孩子,將戴上小紅花,捧著紅艷艷的獎狀,在收獲求知征途上的果實。祝賀孩子們?nèi)〉秘S碩的成果,感謝老師和家長們悉心教導(dǎo)。
祝家長和孩子們春節(jié)快樂!虎年虎虎生威!
謝謝!
幼兒家長會講話稿3
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,為了孩子的健康成長一起努力。
一直以來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們致力于辦讓人民滿意的教育,從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力,近幾年,我園各方面工作有了長足發(fā)展。
一、幼兒在園的安全問題:
我們在實際工作中深刻認(rèn)識到,“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。家長不只是送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!人家這個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識,并且實際上有些東西教不規(guī)范還不如不教。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的'。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購的省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。小中班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;當(dāng)然也有一部分家長提出了:從中班開始就該進(jìn)行寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué),有些認(rèn)為中班不學(xué)東西,不上中班,直接上大班,怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天,關(guān)于寫字,我們不主張小中班寫字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至?xí)䦟?dǎo)致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學(xué)寫簡單的獨體字。數(shù)的加減等。還有的家長孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說一個字也不知道寫。什么也不知道。對于這一點我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。很多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢?是要一個慢慢的適應(yīng)過程的。不是一兩天就可以教會孩子很多東西的。希望家長能給與我們理解。講到這里我要強(qiáng)調(diào)一點。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來。。。。。。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本......
三、家園共教
人們常說:“一群好教師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展,老師自我價值的實現(xiàn),都離不開在座的各位家長的支持。
幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合,有了各位家長的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。
孩子與父母生活在一起,時時刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們,在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。
五、理解、支持老師的工作
教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家,無私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,。她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個幼兒。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。他們絕對是對所有孩子付出耐心和愛心的,當(dāng)然,他們工作中的一些不足也希望各位家長朋友們給予諒解。
六、搞好家園聯(lián)系
家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,
其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。
最后我給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:
一、請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子,接送時間:
早上幼兒來園家長送幼兒到班級老師手中;
下午放學(xué),家長到教室接幼兒離園;
校車接送的幼兒。請家長按時送到坐車點。最好是人等車不要車等人。主要道路邊的幼兒最好家長親自接送。因為車輛比較的多。以防萬一出現(xiàn)交通事故。
二、、一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來園,請向教師
做好請假工作,讓老師心中有數(shù)。
三、為安全起見,請家長不要讓幼兒帶貴重物品(如金項鏈、耳環(huán)、手表等)和危險物品來園。幼兒來園前家長應(yīng)查看幼兒書包和口袋,發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、金屬發(fā)夾、彈子、硬幣、玻璃片、危險玩具等)應(yīng)立即取出并及時對孩子進(jìn)行安全教育。
四、父母不要讓幼兒自己單獨來園或回家,、孩子的接送:原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,為了安全,被委托來接送幼兒的人,應(yīng)具備完全行為能力(年滿十八歲以上的正常人)。并請?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師,將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、與孩子之間的關(guān)系告訴老師,方可領(lǐng)走孩子。
五、如家長電話或手機(jī)有變動請及時與老師聯(lián)系,及時更改好您的聯(lián)系方法。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再忙,也不要忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。
為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活快樂成長,而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的溝通交流合作。
以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點,希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起尋找出對孩子教育最有利、最有效的方法。
下面由各班、主任老師來主持今天的家園交流會,希望通過大家相互的輕松交流、探討,共同培育好我們的孩子,辦好我們的幼兒園
幼兒家長會講話稿4
1歡迎詞:
首先,我代表紅旗路幼兒園的老師對們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們熱的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
2介紹園務(wù)計劃:
下面先把幼兒園本學(xué)期的園務(wù)規(guī)劃給各位家長介紹一下:
二月份:1、興趣班報名開班(待定)。
三月份:1、幼兒體檢;2、慶“三.八”主題活動——“我愛媽媽”;3、 “植樹節(jié)”種植活動;
四月份:1、家長開放日活動;2、“五.一”勞動節(jié)主題教育活動;
五月份:1、“六.一”準(zhǔn)備;
六月份:1、慶“六一”文藝匯演;2、幼小銜接——大班幼兒參觀小學(xué);3、幼兒體檢;4、園報的創(chuàng)刊與發(fā)行;
七月份:1、召開期末家長會;2、興趣班匯報;(待定)
八月份:1、藝術(shù)班(幼小銜接班)開班;2、藝術(shù)班(幼小銜接班)匯報;3、預(yù)收下學(xué)期書費;
3介紹班級教師情況:
首先,我先向大家介紹一下:這是小班的**老師,幼師專業(yè)畢業(yè),實際教齡五年。與**老師共同搭班的是**老師,幼師畢業(yè)。其次,謝謝您對我們幼兒園的信任。當(dāng)您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信賴,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用真情去愛每一個孩子,要用寬容去接納他們每一次成長。
4教學(xué)情況介紹:
本學(xué)期我們使用的教材是南京師范大學(xué)出版的《整合課程》,這套教材共有*門課程,其中整合了:語言、數(shù)學(xué)、(拼音)、社會、(寫字)、音樂、美術(shù)和健康領(lǐng)域的內(nèi)容;幼兒用書共有*本,包括:()()()()()(),另外還有閱讀、智能開發(fā)、英語和美術(shù)練習(xí)(珠心算)。
那么幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。上午共設(shè)了閱讀、數(shù)學(xué)、英語、音樂、健康、五門課,下午開設(shè)了整合課程及美術(shù)活動。
5作息時間介紹:
下面我向大家介紹一下我園作息時間。
7:30分,來園;
7:30—8:20這段時間是幼兒晨間活動時間,幼兒通過晨間閱讀、晨間舞增加幼兒閱讀量及鍛煉幼兒體質(zhì);
8:20—9:00早餐時間;
9:00—9:30第一節(jié)教育活動;。
9:30—9;50喝水入廁;
9:50—10:20幼兒做操,吃點心;
10:20—10:30喝水入廁;
10:30—11:00第二節(jié)教育活動;
11:00—11:30戶外活動、入廁洗手;
11:30—12:00幼兒進(jìn)餐時間;
12:00—14:30 幼兒午睡;
14:30—15:00整理儀表、喝水入廁、下午點;
15:00—15:40下午教育活動時間,
15:40—16:00入廁洗手、餐前教育時間
16:00—16:40晚餐
16:40—17:00晚間游戲;
17:00—18:00興趣班及幼兒離園。
6家長注意事項:
。1)本學(xué)期床上用品需要家長秀上幼兒名字,在清洗后以便為幼兒查找。
。2)接送孩子時,一定要把孩子送到本班老師的'手里,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)以前通知班內(nèi)教師,憑接送卡接幼兒。
(3)這一段時間聯(lián)系電話如果有更改的,請您把新的電話號碼寫在紙上交到老師手里,以便我們的聯(lián)系。
(4)如果幼兒身體不適,家長在送孩子的時候應(yīng)該跟老師說清楚,以便我們對他更好的照顧,有吃藥的幼兒,請家長把藥品包裝好,并注明幼兒姓名、服藥時間以及服藥量。
(5)按學(xué)期繳費的幼兒,連續(xù)六天請假(不包括星期天)每天按2元退費。
。6)為了使我園的藝術(shù)教育辦的更具特色,讓幼兒具有充分發(fā)揮,展示自己藝術(shù)才能的能力,對幼兒開設(shè)興趣班活動,分別設(shè)有:舞蹈;小班教室,120元/5個月(含舞蹈鞋)。美術(shù):中班教室,120元/5個月(含材料費);幼兒奧數(shù):大班教室,120元/5個月。開課時間:3月1日~7月29日周一至周五17:00~18:00。興趣班活動報名:從今天開始到2月28止。
。7)三張幼兒照片
。8)送幼兒入園時,請檢查幼兒衣兜是否有危險物品,杜絕幼兒入園帶零食現(xiàn)象。
(9)請按時入園,以免延誤老師教學(xué)、耽誤幼兒課時進(jìn)度。
(10)晚來的幼兒,家長請不要把幼兒直接送到食堂,應(yīng)把幼兒交給本班教師,需要進(jìn)餐的再由教師負(fù)責(zé)給幼兒打飯。
。11)每班門口的家園聯(lián)系內(nèi)容分為三塊:1課程安排表,每周一換;2保健知識,每月一換;3家教知識,每月一換,請家長關(guān)注。
(12)各位家長,在收到《學(xué)習(xí)情況表》后,請及時填寫反饋意見,并在周一的時間交到老師處以便給孩子存檔。
幼兒家長會講話稿5
各位家長:
上午好!我姓王,是辛江中心小學(xué)的低段語文老師。
很高興與大家一起交流,談不上經(jīng)驗,我只能講一些粗淺的東西,交流的觀點也許與大家不同,請大家多多包涵。
再過兩個月,您的孩子將成為一名小學(xué)生,開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。這是孩子成長中的一件大事,也是他們成長過程中的一個新起點,它必然引起孩子生活環(huán)境、生活內(nèi)容、生活節(jié)奏、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動的一系列變化,并面臨許多新的問題——要求的提高,生活制度的變化,生活環(huán)境的改觀,教育內(nèi)容的加深,形象化教學(xué)方法的減少等等。因此,只有做好學(xué)前教育向小學(xué)教育的過渡準(zhǔn)備工作,才能保證孩子進(jìn)入小學(xué)后能很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,健康向上地發(fā)展。所以為孩子的幼小過渡作好準(zhǔn)備是我們家長不可推卸的責(zé)任。
一、了解幼兒園與小學(xué)的區(qū)別。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化:小學(xué)以課堂教學(xué)為主,學(xué)習(xí)基本知識和基本技能是小學(xué)生的主要活動。學(xué)生要做作業(yè),要參加考試。有一定的學(xué)習(xí)壓力。而幼兒園,游戲是幼兒的基本活動形式,教育內(nèi)容寓于各項活動中。幼兒園雖然也上課但它與小學(xué)有很大的不同。幼兒園著重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)行知識的啟蒙教育,而小學(xué)則是系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如:語文新課程第一個學(xué)期既要學(xué)會拼音,又要會寫100個字,認(rèn)讀的字有400個,還有大量的兒歌與閱讀,任務(wù)相當(dāng)重,像一座小山一樣一下子壓在了我們幼小孩子的身上,對孩子入學(xué)真是一個大考驗。
2、生活節(jié)奏的變化:小學(xué)生在校大部分時間是學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照課程表活動。每天上午有三節(jié)課,下午也有兩——三節(jié)課。課間休息只有十分鐘,有嚴(yán)格的作息表,上下課制度。學(xué)生生活節(jié)奏較快,始終處于緊張狀態(tài)。
3、生活環(huán)境的變化:幼兒園教師不但組織孩子們學(xué)習(xí)、游戲,還象慈母一樣照料他們的生活,是保教一體的,幼兒的一言一行幾乎都在老師的視線之內(nèi)。而入小學(xué)后,學(xué)校教師側(cè)重點是對他們進(jìn)行德智體美多方面的教育教學(xué)工作,生活上照顧相對來說會比較少,教師和學(xué)生接觸的大部分時間是在課堂教學(xué)上,課間時間多屬于學(xué)生自由支配,對學(xué)生獨立性要求更高。
當(dāng)然,學(xué)生進(jìn)入小學(xué),評價一個學(xué)生不完全看學(xué)生的學(xué)習(xí),我們更注重的學(xué)生各方面的素質(zhì)與能力。是否適應(yīng)小學(xué)我認(rèn)為可以用三句話來概括“學(xué)習(xí)感興趣”、“活動能合群”、“學(xué)習(xí)生活有條理”。圍繞這些目標(biāo),家長們要幫助孩子做好以下幾個準(zhǔn)備:
二、幼兒園與小學(xué)的銜接準(zhǔn)備。
1.心理準(zhǔn)備。
小學(xué)對于幼兒來說是一個完全陌生的、全新的環(huán)境。家長要讓孩子在心理上放松,要讓孩子覺得上小學(xué)是很光榮很開心的事。讓孩子對小學(xué)生活進(jìn)行合理和美好的想象,使他們對小學(xué)充滿信心和向往。家長可以利用空余時間帶孩子到附
近的小學(xué)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉一下小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,和孩子聊聊小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是怎樣的,與幼兒園相比有什么不同,讓孩子接觸身邊的小學(xué)生,了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試以及豐富多彩的活動等情況。也可以用一些語言來激發(fā)孩子對新校園的向往之情。比如,用羨慕的口吻對孩子說:“寶寶長大了,真了不起,馬上就要成為一名小學(xué)生了。”讓孩子產(chǎn)生當(dāng)小學(xué)生的光榮感、自豪感。再如,當(dāng)孩子拿著書,纏著你講故事時,你乘機(jī)告訴他:“等你上學(xué)了,自己就能讀故事了。到那時,你就可以當(dāng)爸爸、媽媽的老師,可以講故事給爸爸、媽媽聽了。”以此來培養(yǎng)孩子對學(xué)校的向往之情和渴望獲得知識的熱情。干萬不要隨便嚇唬孩子:“你再調(diào)皮,等上了學(xué),讓老師好好管你!”等等,諸如此類的語言會使孩子未入學(xué)校就產(chǎn)生恐懼感,容易形成心理障礙。
其實作為我們小學(xué)老師都清楚地意識到,孩子進(jìn)入小學(xué)后的第一、二個月是最關(guān)健的,從幼兒生活上升到有壓力有任務(wù)的小學(xué)階段,跨越性很強(qiáng),此時學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣隨之會下降。因此家長要特別引起重視,多關(guān)心鼓勵學(xué)生,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
2.身體方面的準(zhǔn)備。
調(diào)整好生物鐘。在上小學(xué)之前,孩子們的作息時間一定要合理安排,保證足夠的睡眠時間。我教一年級的時候,發(fā)現(xiàn)很多的孩子在下午的課堂上都會打瞌睡,因為他們剛從幼兒園轉(zhuǎn)入到小學(xué),幼兒園里有午睡,但小學(xué)里卻沒有了。再加上小學(xué)生的學(xué)習(xí)時間比較長,他們會覺得累。所以,一定要讓孩子們養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,保證充足的睡眠時間。特別要強(qiáng)調(diào)的是要讓孩子吃好早飯,以保證孩子有充足的精神上一上午課。
3.學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備。
(1)為孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件。
在家里最安靜、整潔的地方,準(zhǔn)備好一張書桌,一盞好的護(hù)眼燈,作為孩子固定、獨立的學(xué)習(xí)小空間。
至于學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,也許有的家長會說,那無非就是書包、文具盒、鉛筆、橡皮、尺、卷筆機(jī)之類的東西。是的,確實也就是這些,值得注意的是如今新課程知識涉及的范圍較廣,準(zhǔn)備的材料也多,家長到時要及時準(zhǔn)備。其實說到用品準(zhǔn)備,我們老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生現(xiàn)在的文具都是五花八門,如橡皮做成了各種各樣的形狀,完全像玩具,課堂上學(xué)生大部分時間都被吸引過去。我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)用品要用起來簡單、方便,造型簡潔,鉛筆要選深淡適中的,一般我們建議選擇中華(HB)。
(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對孩子來說真的一生受用。并不是所有知識準(zhǔn)備越多的孩子學(xué)習(xí)就會越好,知識準(zhǔn)備多的孩子也有可能因為沒有形成良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣以至于學(xué)習(xí)成績沒有想象的那么好。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會越學(xué)越棒,所以孩子入學(xué)前要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一看書寫字時坐姿端正的習(xí)慣;正確的'坐姿是:頭正、肩平,背直、足安。離桌一拳頭,腳自然放好,不能趴在桌上,不能翹腳架腿。 正確的寫字姿勢是:
左手輕壓本子,右手拿筆。手離筆尖約3個指頭寬,食指在前,拇指在后,其余三指輕托筆桿(中指當(dāng)枕頭),拇指與食指間留一小通道。筆桿向后稍斜成約60度角,靠在虎口處,手掌手臂成一條線。)正確的寫字姿勢非常重要,有了正確的寫字姿勢,我們寫字才能寫的又快又好。
二是養(yǎng)成靜心傾聽的習(xí)慣;孩子在幼兒園里以“游戲”為主,進(jìn)入小學(xué)后以“學(xué)習(xí)”為主。孩子要突然由“動”轉(zhuǎn)“靜”,確實很難一下適宜。我們孩子聽課效率不高很大一部分原因就是孩子不會傾聽。老師在講,他就顧自己玩,一個橡皮他也可以津津有味地玩一節(jié)課,或者自己發(fā)呆,想些什么也沒人知道,根本沒有聽老師講什么,這樣的聽課效率不低下才怪。所以我們要注意培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣。比如說話時就要求他看著你的眼睛,耐心聽大人把話說完,不插嘴,等大人說完了他再說。也可以買個錄音機(jī)放故事給他聽,或者媽媽自己讀故事給他聽就更好了,讓他專注地從頭聽到尾,不隨便插話,不走神。經(jīng)常訓(xùn)練,孩子就學(xué)會靜下心傾聽了。
三是培養(yǎng)愛讀書的習(xí)慣;由于新課程開放性較強(qiáng),識字量又相當(dāng)?shù)拇。我們低段教師發(fā)現(xiàn)可以先培養(yǎng)學(xué)生良好的認(rèn)字習(xí)慣,對學(xué)生今后學(xué)習(xí)會有很大的幫助。家長朋友平時可以有意識地讓孩子認(rèn)認(rèn)標(biāo)牌上的字、食品包裝袋上的字等,激發(fā)孩子的識字興趣,提高識字量。
培養(yǎng)孩子愛看書的習(xí)慣也很重要。在入學(xué)前,可讓孩子多看看課外書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高口頭表達(dá)的能力。入學(xué)前家里有一定數(shù)量圖書的孩子,入學(xué)后讀寫算的能力高于家里沒有書的孩子。有些孩子在入學(xué)前沒有接觸過書,上學(xué)易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,很難適應(yīng)“讀書”生活。英國最新研究:家長每天給孩子讀書、講故事,不僅有助于提高孩子的閱讀能力,還能預(yù)防兒童出現(xiàn)多動癥等行為毛病。
很多家長也許會問在孩子入學(xué)前要不要學(xué)會拼音?我覺得針對不同的孩子特點要有所不同,責(zé)任心、接受能力強(qiáng)的孩子完全不需要學(xué)會拼音,不然他們可能在教拼音時反而由于已經(jīng)懂了失去了學(xué)習(xí)的興趣。對于接受能力慢的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)刈屗雀兄稽c,對他今后的學(xué)習(xí)積極性會有所提高。家長應(yīng)該在孩子的學(xué)習(xí)過程中要多多關(guān)注,做到當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,我想大部分學(xué)生都會跟上。
4.獨立方面的準(zhǔn)備。
(1)自理能力。我們低段教師都深有體會,開學(xué)一段時間,經(jīng)常聽到的是學(xué)生和家長抱怨學(xué)習(xí)用品不見。其實是父母照顧得太周到,孩子們搞不清楚自己準(zhǔn)備的用品是什么是多少?因此一定要讓孩子自己學(xué)會收拾整理書包,剛開始可以幫孩子的文具上做上記號。家長在孩子睡覺前應(yīng)要求孩子檢查書包:課本、作業(yè)本收拾好了,鉛筆削好了,轉(zhuǎn)筆刀、橡皮等是否放進(jìn)了書包?第二天要穿的衣服、襪子是否準(zhǔn)備就緒?幾乎每天都有孩子忘記帶課本或者作業(yè)本什么的。
(2)責(zé)任感。進(jìn)入小學(xué)后,不少家長會發(fā)現(xiàn),自己的孩子一寫作業(yè)就拖拖拉拉的,動作很慢,邊寫邊玩真是急死人了;還有的,每次做作業(yè)一定要媽媽坐在旁邊陪著他,大人一離開,他就不寫了,怎么辦呀?我們老師也發(fā)現(xiàn)學(xué)生快慢
參次不齊,我曾經(jīng)做過試驗同樣一個作業(yè)大部分學(xué)生十分鐘,而有的學(xué)生卻要一個小時。所以,首要做的是我們要讓孩子們認(rèn)識到讀書寫作業(yè)是他們自己的責(zé)任,一定要認(rèn)真嚴(yán)肅對待。在幼兒園里時,雖然也會有或多或少的作業(yè),但老師的要求不是很嚴(yán)格的,孩子們也比較的散漫,可做可不做的。而上了小學(xué),這樣的態(tài)度將會影響到孩子的學(xué)習(xí)。其實,這是每個新生入學(xué)都會遇到的事情,對孩子來說這是一個全新的開始,對父母來說這是一個新的考驗。為了幫助孩子能更好的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),家長們可以在暑假里做一些訓(xùn)練,每天給他一些事比如畫畫、數(shù)數(shù)、看書等訓(xùn)練,要求他獨自完成,父母要著重看孩子做事、作業(yè)的質(zhì)量和速度。在做之前要求孩子做好準(zhǔn)備工作,提前上廁所、喝水,提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,然后在安靜的環(huán)境下寫作業(yè)。
(3)服務(wù)性勞動。孩子入學(xué)后,許多事情要自己做,如:系鞋帶、下雨打傘、削鉛筆、背書包、按課程表準(zhǔn)備書包、根據(jù)冷熱添減衣服在日常生活中,家長要逐漸減少對孩子的照顧,讓孩子學(xué)會自己自己的事情自己做。入學(xué)后,孩子們除了自己的事情自己做外,還要分擔(dān)班級、學(xué)校里的一些勞動任務(wù)。平時,家長應(yīng)要求孩子參加一些力所能及的勞動,學(xué)點簡單的勞動技能。這些家務(wù)還可以鍛煉孩子的手指力量,為入學(xué)后寫好字做準(zhǔn)備。
我從多年帶班的實踐中發(fā)現(xiàn),小學(xué)階段,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的總是那些學(xué)習(xí)習(xí)慣好、能力強(qiáng)的學(xué)生。
千里之行,始于足下,小學(xué)生活是孩子們走入社會的起點,也是將來長達(dá)十幾二十年學(xué)習(xí)之路的一個開端,他的好壞將直接影響孩子一生的成長。最后,我想說:有了你們家長的努力,孩子們肯定能順利適應(yīng)小學(xué)生活的,放心吧!
最后,祝孩子們健康活潑、積極向上、茁壯成長!謝謝大家!
幼兒家長會講話稿6
各位家長:大家好!再次對各位的光臨表示感謝!
1、介紹本班的老師、阿姨
2、本班幼兒情況我們班孩子40人,男22人,女18人。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。
A、學(xué)會分享多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。
B、學(xué)會禮貌要學(xué)會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學(xué)期的工作重點,我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也應(yīng)該能做到。
4、學(xué)習(xí)方面孩子剛開始上幼兒園,每天都會有很大的進(jìn)步,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進(jìn)步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。幼兒園的學(xué)習(xí)活動注重孩子的體驗,從動手中學(xué)習(xí)知識,為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動準(zhǔn)備。
a、知識經(jīng)驗上的準(zhǔn)備幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開展教學(xué)活動時,如果幼兒沒有感性經(jīng)驗,活動很容易機(jī)械和說教。因此,家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認(rèn)識“秋天”,單憑一個教學(xué)活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進(jìn)大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗,然后在老師的管理、提升下,孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。再如“中秋節(jié)”系列活動之一“月亮的變化”,如果沒有家長的'配合,幼兒園的孩子就不能真正接觸和觀察到月亮的變化,教學(xué)也就沒有了經(jīng)驗依托。
b、材料上的準(zhǔn)備現(xiàn)在新的教育觀念告訴我們:要教孩子學(xué)會學(xué)習(xí),解放孩子的手腳,讓孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)。要支持孩子的這一行為,必須準(zhǔn)備充分的操作材料。而大量操作材料單靠老師去準(zhǔn)備顯然是勢單力薄的,因此我們請家長挖掘周邊的資源,為孩子準(zhǔn)備操作材料。
5、介紹本園一些規(guī)定和措施
幼兒健康保健及請假事宜
(1)、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
(2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。
(3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。
(4)、幼兒請假請打電話通知老師,幼兒離園超過5天方可退膳。
最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!
幼兒家長會講話稿7
各位家長:
大家好!很開心大家今天能抽空過來。給今天的交流設(shè)定一個良好的平臺,讓我們能在這次機(jī)會中進(jìn)行更好的交流,
各位家長,先自我介紹,我姓陳,大家以后就和小朋友一樣叫我陳老師吧!可能大家都不熟悉,大家都知道,今年因為曾老師的一些個人原因,所以我當(dāng)了這臨時后媽。說實話,我很擔(dān)心,在上次的家訪中,我看的出,家長們對曾老師的工作一直很支持,對此,我更怕砸了招牌,但經(jīng)過這幾周的觀察,我真心謝謝各位家長,謝謝你們一如既往的配合。從孩子們的作業(yè)中我看出有些家長真的很認(rèn)真的做好輔導(dǎo)工作,畢竟我不對孩子們不是那么的了解,所以我真心希望家長們能與俄交談,從幼兒的性格特點,興趣愛好都可以,我覺得我們班的AA爸爸,BB媽媽,CC媽媽,DD爸爸這幾個家長就做的特別好,能主動與我進(jìn)行交流,幫助我對孩子的認(rèn)識,在這些信息中我才能更多 的了解幼兒,所以平日里,我也希望家長能多多向他們學(xué)習(xí) ,與老師多交流,尤其隨著孩子門的長大。他們已經(jīng)是大班的小朋友 了。而身為家長的你們,也變?yōu)榇蟀嗟募议L,大班是幼兒三年最重要的.一年,他區(qū)別與小班中班,可以說,大班是為小學(xué)甚至以后打基礎(chǔ)。所以就特別重要。那接下來,就讓我來為大家說說本學(xué)期該做的一些工作及我們班的一些情況,
一、本班情況
1、我們班共有幼兒46個,男孩17個,女孩29個,其中新生7個。明顯陰勝陽衰,但這卻的我較開心的一點,男孩少,班級的常規(guī)就好,安全事故也少,而且,女孩心較細(xì), 做什么是都會漂亮些,正如寫字,我們班的女孩字就寫的要比男孩好。女孩的記憶力也會比男孩要好,相對于現(xiàn)在 的狀況,我對我們班的孩子有很大的信心,開學(xué)前,我也對我們班的孩子都進(jìn)行了一些簡單了解,總體水平是三個班最好的,女孩子能歌善舞,男孩性對來說會靦腆些,但數(shù)學(xué)方面,男孩要好過女孩。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)期,我們將主要任務(wù)放在珠心算上,珠心算是我們本學(xué)期新添置的科目,這對幼兒來說是能學(xué)好數(shù)學(xué)及記憶的開啟鑰匙,在假期將,我也去參加了溫州協(xié)會的珠心算培訓(xùn)學(xué)習(xí),在自己對珠心算有一定了解的基礎(chǔ)上才對幼兒教學(xué),希望孩子在我們的努力中取得一些成果,本學(xué)期,我們大概安排幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的珠算,并且,我園有意重點培養(yǎng)對這方面有特殊興趣的幼兒去溫州北京比賽,所以,在這里我先請個家長多配合,多輔導(dǎo)。相信,在我們的重視下,孩子們會學(xué)的更好。
在語言方面,我們主張讓幼兒學(xué)習(xí)自我表達(dá)能力,我發(fā)現(xiàn)我們班孩子膽子都不小,膽量卻不大,自我表現(xiàn)能力不足,也不善于表達(dá)自己的真實想法,我希望,這學(xué)期,加大引導(dǎo)幼兒從說話起, 如:飯不夠,會說老師我還要,作業(yè)不會,會自己請老師幫忙,幼兒園的各項活動能積極參加,喜歡講故事聽說、故事能大膽與老師聊天,家長們也可以將我的號碼記一下,幼兒如果忘了作業(yè),讓他們自己打電話問我,基本上,除了星期二沒作業(yè),其余時間都有作業(yè),最進(jìn)我接的都是家長的電話,還沒有小朋友打過給我。從這些一點一滴中,我們慢慢去引導(dǎo)孩子,我想孩子們會越做越好。
在寫字方面,在開學(xué)的家訪中,我也初步了解到幼兒似乎基礎(chǔ)部是很好,那我們就先抓基礎(chǔ),從簡單的筆畫開始,1-9能書寫規(guī)范,學(xué)好二十多個筆畫,會讀會寫,如果孩子們學(xué)的不錯,那我們在加大范圍學(xué)一些簡單的孩子像大小口上下等。但目前,最先做好的就是幼兒是寫字規(guī)范,1、坐姿,不網(wǎng)腰駝背,東張西望,注意力集中,不用左手寫字,這些在家時,你們就可以和孩子們說說,還有家長們該著手教幼兒名字書寫了。我們班孩子現(xiàn)在幾乎都不會,很多幼兒名字還都有些難度,你們抽空教,我平實監(jiān)督,希望這學(xué)期每個孩子都能看懂自己的名字,及書寫自己的名字。
識字方面:今年我們對識字要求就嚴(yán)格多了,本學(xué)期,幼兒學(xué)習(xí)32個漢字,并認(rèn)讀拼音,組詞4個,會初步造句。字較難,任務(wù)有些重,我每個小朋友都分一本回家,你們有空時就可以給幼兒復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)字對幼兒寫字來說是重要的讀書途徑,
美術(shù)方面:我們幼兒園一直就一美術(shù)特色吸引許多家長,家長也都知道,今年我們?nèi)匀挥蓪I(yè)美術(shù)老師教孩子們畫畫,以往年不一樣的就的今年我們將增加中國畫水粉畫多一些,然孩子更有興趣畫畫,F(xiàn)在我園已經(jīng)幫孩子們每人購置了一盒蠟筆,還有珠心算盤,那些作業(yè)的本子與筆就請家長們自己幫孩子們準(zhǔn)備,需要田字格及數(shù)學(xué)本。還需讓孩子們要保護(hù)還自己的財物,說實話,大班了,我們也不可能再事事幫孩子做,一定要叮囑孩子要將自己的東西保護(hù)好,
三、保育方面
1、前陣子,天氣較熱,家長大都幫孩子準(zhǔn)備被單,那這兩周,天氣可能有些涼了,家長要準(zhǔn)備一些厚的被子了,讓我們也好做記號,
2、最近流感很嚴(yán)重,我們周邊雖然還較少,但家長們也不能吊以輕心,在家多讓孩子喝開水,別喝涼水,吃生食,注意別炸冷乍熱,這很容易感冒,也別去人多的地方,在這里也和家長們說說,如果孩子感冒或家里有事,不來幼兒園,請家長們打個電話給我,帶藥過來就和我們說一聲,該這么吃,要注意什么,那我們就會更加小心了,
3、我們每天都會對孩子做入園晨檢,離園晚檢,我們班女孩子較多,扎頭發(fā)可能不能每天換新花樣,請家長多包涵,但我們會盡量做好,每周都會幫孩子修剪兩次指甲,防止病從口入的幾率。及安全隱患、
四、成長檔案及家園聯(lián)系手冊
1、我們老家長都知道,我們幼兒園對成長檔案很重視。每個月我們會為幼兒制作不一樣的相冊,留下孩子在每個活動中的精彩瞬間,而這遠(yuǎn)不是老師一人就能完成的,前幾天家長和我說以前都的老師幫忙的,那我要說抱歉了,請你們配合以下,家長的就讓你們做,我們的我們會做的更好,這樣也不會失去這本檔案的真正意義,我們也才有收藏的意義。對了,還有部分家長全家福還沒給我的請抽空去照一下,里面不會填的那么你們可以問我,我們 一起制作,
2、家園聯(lián)系手冊,我們會將幼兒每周的表現(xiàn)記錄下來,反饋給家長,那家長也可以把孩子的表現(xiàn)寫在里面,好的,不好的都可以寫,很多孩子在家都說,我誰 的都不聽,就聽老師的,那家長們?yōu)槭裁床缓煤美梦覀,讓我們來幫助農(nóng)民解決問題呢,這本我會每周五發(fā)下去每周一收上來,連同作業(yè),我想千言萬語,萬變不離其中,還是請家長事事多配合,幼兒園的活動多參與,本學(xué)期,我們大班主要活動,有十一共慶國慶,秋游活動,家長助教日,等,活動時如需家長們參加我會再通知你們的,到時希望你們要多參與 哦,在次,我先謝謝大家了,我說了這么多接下來,請家長們談?wù)勀銈儗⒆觽儗Π嗉壖皩ξ业囊恍┮庖姲。我希望你們就把我?dāng)朋友一樣聊聊天,可以嗎?
幼兒家長會講話稿8
尊敬的各位家長:
大家好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒園接下來的工作。促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),現(xiàn)在本班老師基本沒變,就調(diào)換了一位新來的配班老師。
一。班級人員分配及職責(zé)
目前本班有三位老師,老生家長對我還是比較了解的,我是蔡老師是中班的主班老師,還有一位新來的金老師,(金老師自我介紹)這學(xué)期我和金老師擔(dān)任本班的主要教學(xué)工作。保育老師是潘老師,她主要的工作是負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生以及幼兒午休及飲食健康工作等等。很開心這學(xué)期能夠跟班走,繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)和成長。
我們今天召開家長會的主要內(nèi)容有:
一、班級情況分析
二、班級學(xué)期計劃和目標(biāo)(教材介紹)
三、家園配合問題
四、珠心算培訓(xùn)和幼兒體檢的介紹
二、班級情況分析
這學(xué)期本班幼兒共有26名,男生18名,女生8名。通過之前中班半年的`學(xué)習(xí),大部分幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,有初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的閱讀能力。大多數(shù)幼兒樂意幫老師做力所能及的事,但是也有許多不足的地方。如:孩子們現(xiàn)在的年齡正是比較叛逆的時候,他們有自己的主見,對新奇的事物比較感興趣,但自我控制力較弱,有些孩子在上課時注意力不集中。這些方面還需要不斷地加強(qiáng)。希望通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓孩子們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且能在生活習(xí)慣等各方面取得一定的進(jìn)步,為下學(xué)期進(jìn)入大班打下基礎(chǔ)。
三、班級學(xué)期計劃和目標(biāo)(教材介紹)
(一)班級學(xué)期目標(biāo)
1、根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計劃以及每月月計劃、周計劃來按時完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容
2、班級三位老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團(tuán)結(jié)合作,努力做好保教結(jié)合,讓孩子健康成長。
3、教師積極做好家長工作,及時溝通,更好地達(dá)到家園共育的目的。
。ǘ⿲W(xué)期活動一覽
1、 3月19日新學(xué)期家長會。
2、4月在園幼兒體檢和教師公開課的觀摩。
3、6月慶六一大型文藝表演。
還有就是每周一九點幼兒園舉行升旗儀式,每周班級會選出兩位“明星寶貝”頒發(fā)好孩子布標(biāo)。下月開始不坐校車的寶貝將開始值日,請家長到時查看班級大門上的值日表,值日當(dāng)天早上7:40入園,請家長配合。
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本學(xué)期的教材還是和統(tǒng)一使用武漢市幼兒園主題探究課程《豚豚活動包》,
里面包含語言、科學(xué)、社會、健康、藝術(shù)五個方面。其次我們還有開設(shè)有《蒙氏數(shù)學(xué)》,《托福英語》!锻懈S⒄Z》。進(jìn)入中班下學(xué)期,作業(yè)量會比以前要大,而且這個時候正處于培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時期,所以每隔一天就會有作業(yè),希望家長每天能按時輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。同時針對家長的要求在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面我們也會加大學(xué)習(xí)范圍。
四。家園配合
1、家長積極配合老師的工作,督促并輔導(dǎo)幼兒回家的學(xué)習(xí)。幼兒不來園時,家長及時與老師聯(lián)系并告知。
2、嚴(yán)格根據(jù)幼兒每月實際情況填寫家園成長檔案,家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。
3、針對接車幼兒家長不能經(jīng)常與老師見面,我們?yōu)榻榆囉變喊l(fā)放了接車本,每天有什么作業(yè)、幼兒在園的表現(xiàn)如何、以及幼兒園和班級的各種通知都會寫在子上,家長有什么想對老師說的話也可以寫在本子上,我們會及時的回復(fù)。
4、請家長隨時關(guān)注班級大門外的家園聯(lián)系欄,上面有每月,每周的計劃,還有孩子每個月的出勤天數(shù),家長可以通過這些來了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),以便在家更好的輔導(dǎo)孩子。
5、幼兒園是早上9點關(guān)門,8點半后不提供早餐,希望這個時候來園的幼兒不要將遲到帶到幼兒園。
6、如家長要提前接幼兒,請直接和老師聯(lián)系,老師會按說好的時間帶幼兒出門。
五、珠心算培訓(xùn)和幼兒體檢的介紹
1、為滿足家長對幼兒興趣教育的需求,我園將開設(shè)幼兒珠心算教育課程,為幼兒提供優(yōu)質(zhì),快樂,充實的興趣教育,請家長根據(jù)孩子的興趣和發(fā)展自愿選擇。
2、東湖高新區(qū)婦幼將對轄區(qū)在園幼兒進(jìn)行統(tǒng)一體檢,(除新生外),100元/人。
幼兒家長會講話稿9
尊敬的各位家長:
大家晚上好!每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),現(xiàn)在本班老師基本沒變,就調(diào)換了一位新來的曾老師。(大家認(rèn)識一下)
我園經(jīng)過多方努力,也改善了本園的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施(如:門口店面回收、大廳的擴(kuò)建以及增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等)我園還是本縣唯一一所市級示范幼兒園,所以請家長們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進(jìn)步,下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下。
一、教育任務(wù):
實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美,全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展。首先還是要做好保育工作,在這里每個孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。
1、每天保證有兩小時的戶外活動時間,早鍛煉內(nèi)容豐富,課后有課間游戲。
2、每周一次的戶外活動(上梅山),上梅子山要看天氣情況,我班為星期三,在這里我要提醒家長要為幼兒穿上合腳的鞋子,以確;顒影踩
3、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié):
①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天進(jìn)行五必。
②膳食的安排:我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點科學(xué)安排,根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營養(yǎng)素,而且注重營養(yǎng)搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗細(xì)搭配,花色品種多樣,保證幼兒的供給量,希望家長少買些油炸的食品給幼兒吃。(解釋幼兒告訴家長的在園天天吃酸菜、榨菜)。我園的點心有哪些呢,上午的有蘋果,牛奶,豆?jié){,香蕉,山楂片等)下午主要吃綠豆稀飯、紅棗稀飯、瘦肉稀飯、三鮮粉絲,火腿花卷等等。
、壑形邕M(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服三干將,正確使用勺子。中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐的能力。中午進(jìn)餐方面我說一下,有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實大可不必,我們這里吃中午飯是11:15,現(xiàn)在是中班了,很多小孩在進(jìn)餐方面有很大的進(jìn)步,如朱怡婷、王純等人有很大進(jìn)步,現(xiàn)在天氣逐漸變冷,我園更注重飯菜保暖性與質(zhì)量,所以請家長放心。
④洗方面:喝水洗臉每人一巾一杯,做到隨渴隨喝,洗臉也是用自己的毛巾洗臉,所以要家長在毛巾上繡上自己孩子的名字,以防其他小朋友弄錯,在開學(xué)初我們說了多次要求家長把幼兒照片交上來,用以貼紅花欄,到現(xiàn)在還有部分人沒交上來。
⑤午睡方面:保證你的孩子有兩小時的睡眠時間,老師值班時會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對一些午睡時的不良習(xí)慣及時糾正和培養(yǎng)幼兒的獨立睡眠的習(xí)慣。回家吃飯的幼兒也應(yīng)保證他們有兩小時的`睡眠時間,如:有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,在這里也請家長在家時盡量讓他們睡一會兒,這樣才能保證他們下午來園上課有精神。
、扌l(wèi)生消毒工作:幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒,除了消毒工作做好以外,同時也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在院生生頭病,發(fā)熱,拉肚子等老給予及時處理,對處理不了的及時送往醫(yī)院,也會同時打電話給你們,(要求老師有每位幼兒的聯(lián)系電話)。在小班時有很多小朋友生病,但到了中班隨著年齡的增長,抵抗能力有所提高,所以這半年生病的幼兒更少了,但也要提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候要注意流行性感冒
二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣
1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。
2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。
3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
4、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動著家長的心,我院把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時要求家長與保育院共同教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。
5、家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園。
6、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。在這里我說一下下面的蹦床,它的承受力只有20個小朋友,有時下班時不開放,就是怕小孩子多不安全,并不是不讓玩。
三、教育工作
1、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
2、我院的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉诒S憾紝W(xué)了哪些課程:
、 語言:語方包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力,語言表達(dá)能力較強(qiáng)的有:伍佳琪、郭丹、曾廣濤、郭鴻、鐘照晴、鐘磊、康輝、鐘麗芳等
②計算:計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,比較好的有:黃惠琳、繆思斐、盧惠彬、高斌城、陳寶莉、黃坤霖、鐘啟明、鐘林莉、邱嶸容、陳舒怡、鐘日峰等。
、垡魳、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:陳紫月、朱怡婷、邱嘉倪、溫紫君、李芷悅
④美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:袁成、利柯謹(jǐn)、鐘桂晶、曾佳文、劉志豪、劉潤輝、郭政、陳慧、王純、黃濤、曹詩琪、賴慧敏、鐘靈、陳德偉等。
⑤健康社會體育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強(qiáng)。這里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:溫文全、黃智陽、黃辛穎、陳鴻權(quán)、張鹿婷、李成璽、廖福強(qiáng)、陳志城等。
3、家長工作:每一位家長都渴望自己的子女身體健康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),具有良好的性格和習(xí)慣,長大能成為優(yōu)秀人才,望子成龍,望女成鳳。所以家園要互相配合達(dá)成一致,溝通信息,講求科學(xué)教育方法,實現(xiàn)同步教育。
4、接下來我說下我園的作息時間表:
每天入園時間(7:30—8:40),
中午離園時間(11:15—11:30),
下午來園時間為(2:20—2:50),
下午離園時間為(4:50—5:30),
請各位家長遵守作息時間。
5、家園聯(lián)系表每月發(fā)放一次,此表是家庭與保育院攜手教育幼兒的紐帶和橋梁,起著互相溝通密切配合的作用,家園聯(lián)系表是幼兒每月在園在班的生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長查閱,要求家長配合我園我班對您的孩子進(jìn)行針對性教育并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見或建議反饋給我們以便協(xié)同教育,請家長按時交上家園聯(lián)系表。還有我在這里說一下伙食費的問題,每月1—5日是交伙食費的時間,因為我們月底要做帳。
6、家長討論問題:
、佼(dāng)你的孩子與別人爭執(zhí)時(打架、被欺負(fù)),家長是否要介入。
②對于小孩告狀的事情你怎么處理。
③對于我們中班的作業(yè)情況有什么意見(是多還是少)。
、軐τ诶蠋熢趫@批評幼兒家長持是何態(tài)度,當(dāng)然教師也不會亂批評。
幼兒家長會講話稿10
各位家長,晚上好
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級 充滿了期望。 我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認(rèn)識一下,讓孩子在進(jìn)入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活 ,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。
一、我先介紹一下我自己….
我,劉秀梅,相信在座的家長已經(jīng)知道我了,在實驗小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時間了,最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細(xì)心、愛心 、上進(jìn)心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師具體負(fù)責(zé)班級的教育教學(xué)工作。
具體負(fù)責(zé)班級的保育工作,是幼兒園的標(biāo)兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。
再來認(rèn)識一下各位家長。從小我們就喊:到。有點過時了,咱們今天換個時尚點的,點到你孩子的名字,你就說一句話,這句話就是孩子的優(yōu)點,各位同意嗎?不同意繼續(xù)過時…..
剛才我們都認(rèn)識了,苗苗二班就有21個男孩。19個女孩,780個爸爸媽媽,還有三個老師組成,
從現(xiàn)在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心,留下童年美好的回憶。
說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處:增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力,結(jié)識新老師,結(jié)識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應(yīng)該怎么樣了。要是不換,孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應(yīng)新班級,喜歡新班級。
二、班級工作的開展和今后的打算
1 抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容:舉例
首先就是生活習(xí)慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服 、自己的事情自己做,咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做,有個專家曾經(jīng)說過一句話:如果你幫孩子太多, 就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話,咱們都好好的理解一下。
2.作息習(xí)慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,給孩子養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。我的要求就是:晚上8.30 ----9.00 睡覺,早上6.30—7.00起床,8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。
問一下有誰的孩子長時間的看電視,咱們舉一下手?磥聿簧。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題:我一直用的.方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現(xiàn),通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個壞習(xí)慣。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用。
舉例: 如果你有好的建議和意見可以給我打電話,寫紙條、或者登陸我的博客留言。 新學(xué)期開始,我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀(jì)念。12班主任幼兒園家長會上講話稿
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣:包括學(xué)會傾聽,能專注的聽別人講話、學(xué)會思考、積極地回答問題。隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn),這些習(xí)慣 在幼兒園著重的培養(yǎng),更需要家長的配合,跟孩子一起多讀書,多看報,為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。好習(xí)慣包括很多,一個好的習(xí)慣,將會伴隨孩子的一生,為孩子的成長打下堅實的基礎(chǔ)。 我想只要我們聯(lián)起手來, 專家說的那個5+2=0就不會發(fā)生的苗苗二班。
二、今年的教育教學(xué)活動也跟去年的差不多,有主題計劃張貼上墻,家長及時關(guān)注,還有每月的家園互聯(lián)網(wǎng)能讓家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),在開展好所有課程的基礎(chǔ)上,我更想鍛煉孩子的動手能力,俗話說:心靈手巧。手巧自然心靈。 我?guī)н^的中班一直玩紙,、剪紙條 折紙 ,上一級的很多孩子都能將一張16開的紙剪成從教室前面到教室后面那么長,折紙一學(xué)期下來也能這20種,孩子的動手能里有了很大的提高。如果你還有什么好的建議和方法, 可以提出來, 咱們來研究一下
三:針對每個孩子的優(yōu)點和不足,我們會制定不同的相應(yīng)的措施,對孩子的優(yōu)點多表揚,讓他更優(yōu)秀,對內(nèi)向、不愛說話的孩子我們會多給他提供鍛煉展示自己的機(jī)會,多讓他在小朋友面前變現(xiàn)自己,讓他變得更大膽,更自信。對這些細(xì)食的孩子 ,我們更要細(xì)心呵護(hù),但一定需要家長的配合。你別天天在家喂飯。 在都是獨生子女,比較任性、自私、,我們首先讓孩子們學(xué)會合作、學(xué)會分享。在上一級曾因為分享還發(fā)生過一件事:月月為了我們能最快了解每一個孩子,孩子 能最快的適應(yīng)新班級的生活,給家長布置一個作業(yè):把孩子的優(yōu)點和存在的不足用紙寫下來,開學(xué)的時候一塊帶來交給我。必須完成的。
三、 還有幾件事情需要大家配合的:
1希望家長多支持我們的工作,按時接送孩子, 嚴(yán)格并堅持使用接送卡。
2早上入園時請家長檢查好孩子別把 帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、牙簽、藥等等)。在孩子入園前家長做好檢查
3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們,便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們,以便于我們更及時的關(guān)注 。孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時了解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學(xué)都走東門。難免有時候會沖突,咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊 ,告訴老人別騎著車子進(jìn)校園,以免發(fā)生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統(tǒng)一給孩子服藥。 務(wù)必寫清楚,防止漏服現(xiàn)象。
6各位家長都很忙,沒有多少時間湊到一起來研究孩子,我為大家提供一個交流的平臺,一個苗苗二班家長群,有興趣的家長可以加入進(jìn)來,一塊來探討孩子成長過程中遇到的問題。921033,這個群去年用了一年了,效果比較好。咱們今年繼續(xù)用。
7 現(xiàn)在天氣涼了,及時給孩子添加衣服,開學(xué)時給孩子帶床小薄被子。
我就說這些吧,再次感謝給位家長,在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見, 謝謝大家
幼兒家長會講話稿11
尊敬的各位老師、各位家長:
你們好!
今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻(xiàn)丑了。下面我就結(jié)合自己的一點粗淺經(jīng)驗和家長們共同探討探討,如有不當(dāng)之處,歡迎家長們批評、指正。
培養(yǎng)孩子的自理能力,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護(hù)傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。
在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機(jī)會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù),比如擦桌子,洗襪子等。
鼓勵孩子進(jìn)行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的.,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應(yīng)耐心細(xì)致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學(xué)一學(xué),嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔(dān)心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗,在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應(yīng)多鼓勵,少指責(zé)埋怨,以保護(hù)孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進(jìn)步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。
在老師的正確引導(dǎo)下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個鍛煉的機(jī)會吧!相信孩子,他是最棒的!
幼兒家長會講話稿12
大家晚上好!今天我有幸受陳老師的委托和大家聊聊“孩子即將上小學(xué),該為孩子的小學(xué)語文學(xué)習(xí)做好哪些準(zhǔn)備”的話題。
首先說一下提前識字和寫字。識字,因人而異。有些孩子對漢字很敏感,在電視里,日常生活中就能認(rèn)識許多字了。也有些孩子認(rèn)字比較慢。比如說我家孩子,對認(rèn)字不感興趣,目前看來,她也沒認(rèn)識幾個字,F(xiàn)在大班了,在給她講故事的時候,我開始一邊指著字一邊讀給她聽。但是她大多時候都在看圖,我也并不強(qiáng)求她。認(rèn)字就是為了讓孩子閱讀,積累語言,那我讀給她聽,同樣可以達(dá)到這個目的。 至于寫字,我個人認(rèn)為沒有必要那么早。我們的孩子骨骼正在發(fā)育當(dāng)中,過早的寫字,不利于手和手腕的骨骼發(fā)育,也正因為這個原因,現(xiàn)在小學(xué)低年級語文書的編排是多認(rèn)字而少寫字。我覺得有比識字寫字更重要的就是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
閱讀,說白了,就是看書。幾乎所有的語文老師都認(rèn)為,要想把語文學(xué)好,就得多看書。在我們周圍語文學(xué)得好作文寫得好的孩子都喜歡看書。所以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣尤為重要。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣呢?
首先是要讓孩子愛閱讀。把親子閱讀當(dāng)成一種獎勵。
親子閱讀首先要沉浸在愛的氛圍里。當(dāng)家長拿著書,抱著孩子,講一個故事或一段童謠時,就是對孩子依戀感的一種滿足和獎勵。此時,家長安詳?shù)暮粑、溫柔的言語和深情的眼神,都能有效地傳達(dá)親子閱讀時的情感。
當(dāng)孩子在親子閱讀的過程中偶爾插嘴,加入自己的想象或提出疑問時,家長要善于抓住時機(jī)耐心回答,并及時對孩子出色地表現(xiàn)給予獎勵,比如:摟抱、親吻、鼓勵與表揚。在這樣溫馨的閱讀氛圍中,孩子就會把對成人的依戀、幸福的感覺與書建立起某種聯(lián)系,就會慢慢喜歡上書籍,進(jìn)而喜歡上讀書。
選擇多種多樣的書籍給孩子看非常必要,可以是無字繪本、設(shè)置“機(jī)關(guān)”的繪本、民間、幻想、寫實、動物等故事繪本、科學(xué)知識繪本,形式多樣了,孩子感興趣的同時也不會發(fā)生閱讀偏食的情況。有時候,我還選一些小學(xué)低段的課外書讀給孩子聽。晚上,讓孩子躺在被窩里閉上眼睛聽我讀,邊聽邊想象,不僅鍛煉了孩子的`想象力,聽的能力、思維的能力也加強(qiáng)了,語言也在一個個故事中積累了,達(dá)到事半功倍的效果。
談到這里,給大家讀一個早教頻道的信息,這是我在準(zhǔn)備這次發(fā)言稿時無意中看到的。在親子閱讀中,家長的閱讀風(fēng)格分為描述者、理解者和任務(wù)定向者3種。描述者風(fēng)格的父母關(guān)注對故事人物的描述和說明;理解者風(fēng)格的父母關(guān)注對故事的理解,會經(jīng)常打斷孩子并進(jìn)行提問;任務(wù)定向者風(fēng)格的父母更多注重對故事的評論和判斷,在閱讀開始之前和之后都會與孩子進(jìn)行探討。研究結(jié)果表明,描述者風(fēng)格更有利于孩子詞匯的獲得和書寫技能的提高,而理解者風(fēng)格更有利于孩子對故事理解水平的提高,而任務(wù)定向者風(fēng)格更有利于孩子故事審美能力的發(fā)展。
不知道在座的各位家長屬于哪一種,我對照了下,我是大多時屬于描述者,偶爾是任務(wù)定向者。為大家讀這則信息,是想說,這三種風(fēng)格應(yīng)該是相輔相成的,我想只有扮演好這三者,才能使孩子在語言方面有較全面的發(fā)展,這也是我今后在親子閱讀時要努力的方向。
其次是讓孩子會閱讀
如果說幼兒的親子閱讀從依賴耳朵“聽”開始,那么,作為家長在親子閱讀的過程中要漸漸引導(dǎo)孩子用眼睛“看”,用大腦“思”。
對孩子而言,色彩鮮艷的畫面是吸引他們“看”的最直接原因,他們大多通過觀察畫面來理解圖書所提供的知識和信息。因此,作為家長,在親子閱讀中的作用就是幫助孩子觀察、思考和理解畫面。
比如,我給孩子買的《下雨天》、《海底的秘密》等沒有字的繪本,就引導(dǎo)孩子有順序地觀察,觀察前后畫面之間的變化和聯(lián)系,然后和孩子一起組織語言,經(jīng)過多次重復(fù),幫助孩子連貫地講述,達(dá)到鍛煉口語表達(dá)的目的,同時也培養(yǎng)了想象力。在看《世界各地的來信》時,我們就鼓勵孩子給遠(yuǎn)方的親戚寫信,帶著她去郵局寄信,讓她明白寫信寄信是怎么回事。再比如上次我們?nèi)チ藶蹑?zhèn),孩子對小橋流水的江南水鄉(xiāng)印象特別深刻,回到家,我把早先她不感興趣的《荷花鎮(zhèn)的早市》拿出來給她看,她一邊看一邊驚喜地叫著,這是烏鎮(zhèn)的小河,這是拱橋我們走過的;這是烏鎮(zhèn)的老房子,還有這個,是我們做的船嘛,坐船特別好玩。于是我開始給她講這個繪本故事,沒有什么情節(jié),純粹地描寫了一個古鎮(zhèn)早市的情景,但孩子照樣聽得津津有味。孩子在看書時看似簡單的幾句話,卻讓我們明白,她已經(jīng)在調(diào)動自己的生活經(jīng)驗來理解書的內(nèi)容,這也是孩子自己思考內(nèi)化的過程。所以,家長應(yīng)該有意識地去引導(dǎo)孩子用自己的生活經(jīng)驗來閱讀書本,理解書本。
親子閱讀中的分享,也是促使孩子細(xì)化、深入閱讀的重要手段。比如,閱讀前,家長向幼兒拋出相關(guān)問題,讓孩子懷著尋找答案的心態(tài)和家長一起看;閱讀過程中,家長讓孩子猜測接下來會發(fā)生什么事,鼓勵孩子重新翻閱,自己復(fù)述或講給其他家庭成員聽,以此激發(fā)其閱讀的成就感和繼續(xù)閱讀的興趣。
第三、讓閱讀成為一種習(xí)慣
國內(nèi)外的研究都表明,家長的示范作用和良好的家庭讀書氛圍是孩子喜歡讀書的關(guān)鍵。如果家長有讀書的習(xí)慣,那孩子就很容易熱愛讀書,從而養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。盡管我很多時候很喜歡玩電腦、手機(jī),但是在平常我還是會看書,然后讓孩子在書房里自己也挑本書看看,這樣不僅陶冶自己的情操,也為孩子提供良好的榜樣。
要養(yǎng)成讀書習(xí)慣,就應(yīng)該讓孩子隨時隨地能看到書。比如在餐桌上,在茶幾上放上幾本,在孩子玩玩具的區(qū)域放上幾本她最喜歡的繪本,雖然家里變得凌亂些,但卻能創(chuàng)造孩子自主看書的機(jī)會。放的書可以是孩子熟悉的,那么她會憑著自己的記憶閱讀,偶爾可能是一本新書,孩子看到后就會像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜,當(dāng)她翻看后總會忍不住跑來讓我讀給她聽。有時候我們到外面吃飯,我會在包里放上一本繪本,當(dāng)孩子吃完飯很無聊時,拿出書來讓她自己看看。
讀書習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,這個過程,對家長來說是辛苦的。有時,我工作太累,晚上給孩子講故事時都困得睜不開眼,但孩子強(qiáng)烈的閱讀要求還必須滿足,往往都是強(qiáng)打起精神讀給孩子聽;蛘呶揖蜁袜廾咨塘,媽媽今天實在太累了,你講故事給媽媽
聽好嗎?這個時候,她也會捧起書,講故事給我聽。不管她講得好不好,我都會鼓勵她,給她一個擁抱,親親她,夸夸她。從托班開始到現(xiàn)在,我們每天一個繪本故事,基本上沒有間斷過。我想只有堅持,讀書才會自然而然地成為孩子的自覺行動,孩子們才會慢慢喜愛上閱讀。
養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,把這樣的興趣保持下去,相信孩子們今后的語文學(xué)習(xí)一定不成問題。
今天我講的只是我自己在培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)的一些做法,可能有很多做法不夠科學(xué)全面,缺乏共性,歡迎大家探討指正。
最后,以一首小詩和大家共勉:
你或幸運 發(fā)現(xiàn)寶藏 黃金成堆 珠寶滿堂。
你我比來 仍是我富 因由慈母 為我讀書。
我想正如詩中所說,親子閱讀,所給予孩子的成長價值,賦予家庭的美好回憶,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過閱讀本身。
幼兒家長會講話稿13
各位老師,各位家長:
下午好!
當(dāng)小太陽幼兒園邀請我在家長會上發(fā)言時,我真是既意外又感到激動。意外是因為我竟然也可以參加家長會了(以前總是我的媽媽應(yīng)邀參加我的家長會),感動的是幼兒園各位老師的對我的信任。
我是xx班xxx小朋友的媽媽,xxx是今年六月入園,已經(jīng)在這里度過了非常快樂的三個月學(xué)習(xí)時光。最近轉(zhuǎn)為全托,由于老師們的精心照顧,他也非常適應(yīng)這里的生活。
我想,作為家長,在座的每一位都和我一樣,希望孩子能有一個快樂、健康的童年,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良的個性品質(zhì)。對于孩子的教育,我一直把它當(dāng)作我的一個重要的生活內(nèi)容,為了提高我自身的品質(zhì)和加強(qiáng)和孩子的溝通,這段時間,我參加了心理咨詢師的培訓(xùn)。
那么,現(xiàn)在以一名家長的身份,談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴囊恍┧伎己腕w會。
相信對于孩子擇園問題上,很多家長會經(jīng)過多方比較。我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)校的教學(xué)理念和內(nèi)容,其次是考慮學(xué)校的`軟硬件環(huán)境,再者應(yīng)考慮就近擇校。選擇武漢大學(xué)小太陽幼兒園,我當(dāng)然也是經(jīng)過慎重考慮的。因為我的親侄兒就是武漢大學(xué)0歲教育方案的受益者,他現(xiàn)在十五歲,是雅禮中學(xué)學(xué)生,多次獲得全國性比賽金獎,在今年就已獲得清華、北大保送生資格,現(xiàn)在兩所名校都希望能與他簽下保送合同。武漢大學(xué)的幼教是相當(dāng)成熟和科學(xué)的。
并且,小太陽的老師們也是非常負(fù)責(zé)、有愛心的。我的孩子是一個非常敏感的孩子,加上兩代獨苗的關(guān)系,爺爺奶奶更是視若珍寶,因此性格上也偏于內(nèi)向、依賴性比較強(qiáng)。但是入園僅僅三個多月的時間,孩子身上已經(jīng)有了很大的變化。到現(xiàn)在回到家,他就是一只快樂的小喜鵲,成天到晚嘰嘰喳喳不斷向我們表達(dá)他的心情,動手能力也增強(qiáng)了,喜歡看書、畫畫,對好奇外界事物有了一定的了解,幾乎每天他都會蹦出一兩個新詞匯,總有一些讓人感動又意外的小舉動,這些都與幼兒園老師們的辛勤教導(dǎo)分不開。我的孩子非常喜歡教他的陳老師、楊老師和劉老師,常;丶液臀覀冋f起他在幼兒園與老師們一起經(jīng)歷的快樂事情,最近因為楊老師教大班了,孩子對楊老師的離開還表現(xiàn)得十分不舍得。孩子對老師的肯定和依戀,是因為他覺得老師是安全的,是可以信賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
小太陽一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,同時,我也希望家庭教育能夠更好的配合幼兒園教學(xué),讓孩子得到全面的發(fā)展。在這里,我也倡導(dǎo)各位家長更加積極地投入到家園共育的各項活動中來,與孩子們一起分享童年,一起成長,一起體驗。做孩子們的朋友,而不是主人。
幼兒家長會講話稿14
尊敬的各位家長:
你們好!
非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是劉老師,擔(dān)任的班主任一職,還有吳老師,擔(dān)任副班主任一職,另一位是周老師,主要負(fù)責(zé)幼兒生活方面,有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作。
一、班級情況分析:
新學(xué)期我們小(1)班迎來了一群天真可愛的孩子,男生較多,對于多數(shù)孩子來說,上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活,很自然地會產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。在這一時期,許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對新生活暫時的不適應(yīng),適度的`分離焦慮是正常的
二、介紹本學(xué)期工作計劃
1、重視孩子能力的培養(yǎng): 我班幼兒在剛?cè)雸@時,大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活, 希望得到改善和提高,讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
三、家長配合工作
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位家長能配合我們做好一些工作
1、希望家長有時間觀看我們學(xué)校的網(wǎng)站,。在進(jìn)入百度網(wǎng)站時輸入(錦江慧能幼兒園)每個小朋友都會有一個賬號。用戶名是hn(慧能)加上小朋友名字開頭的第一個大寫字母,比如說梁爽,他的賬號就是hnls。
2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、 和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
5、請家長認(rèn)真的填寫家園聯(lián)系手冊(幼兒在家情況)做到家園公育。
6、每個星期我們老師會給小朋友安排一些家庭作業(yè),希望幼兒回家之后家長能輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。
7、請隨時關(guān)注我們教室門口的家園共育欄,有通知或其他的家長須知,會在那里張貼,請家長及時看通知,養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。
8、關(guān)于孩子服藥的問題。孩子需要服藥時,請把藥物按次、按量分裝好,分別注明班級、孩子姓名、服法,在孩子入園時,帶孩子一起到醫(yī)務(wù)室告知醫(yī)務(wù)人員
再次感謝家長的光臨,望我們今后配合得更好,使我們的孩子更健康、更快樂地成長。
幼兒家長會講話稿15
尊敬的家長:
你們好!感謝你們在百忙中來參加我們今天的家長會!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我先自我介紹一下,我是班主任,齊老師,幼師專業(yè)畢業(yè),10年參加幼兒教育工作,我特別喜歡跟孩子在一起,雖然有時有點調(diào)皮,但都比較聽話。與我共同搭班的是梁老師,還有齊老師,我們兩位老師都是平等的對待每一個孩子,對每個孩子都給與熱情、周到的照顧。
一、教育目標(biāo)
這學(xué)期我們的教育目標(biāo)是在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動;在語言表達(dá)方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等
開學(xué)以來我們把工作重點都放在安撫孩子的情緒上,用各種各樣的方法和形式幫助孩子熟悉環(huán)境,如唱歌、講故事、做游戲、看圖書等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡與老師、小朋友一起玩,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本都穩(wěn)定了,所以在這我想對家長提個要求,沒有特殊情況請堅持送幼兒來園,這樣也會給孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,如有特殊情況不能來園請及時與我聯(lián)系。我們的聯(lián)系方式在接送卡后面。
二、一日常規(guī)內(nèi)容
現(xiàn)在家長最關(guān)心孩子在園的生活,現(xiàn)在我來介紹一下:
早7:40到8:30是入園時間。
8:30—9:30我們組織孩子吃早飯,小便,準(zhǔn)備上第一節(jié)課。
9:30—10:00是第一節(jié)課,具體安排大家可以看我們班的課程表,我們每節(jié)課都是提前備課,上課時做到生動有趣,下午我們會把這一天學(xué)到的東西都張貼在宣傳欄上,請家長關(guān)注,小班上午共設(shè)了健康、藝術(shù)、科學(xué)、社會、語言五大領(lǐng)域的活動,下午是體育智力、表演、角色及音樂游戲活動,我們還開設(shè)了早期閱讀,早期閱讀可以能使孩子掌握正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高幼兒學(xué)習(xí)書面語言的興趣,培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力,為進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)10:00到10:30是喝水時間,都是吃時令的水果。
10:30到11:00戶外活動,我們?nèi)齻老師一起帶孩子到樓下玩滑梯,做游戲,下個月就要開始做早操。
11:00到11:30是第二節(jié)課,也是根據(jù)課程表的安排。
11:30到12:00就要準(zhǔn)備吃飯,我們老師會根據(jù)小班孩子的年齡特點適當(dāng)?shù)慕o孩子盛飯,實行少盛多添的原則,對于吃得少的孩子我們會鼓勵他多吃一些,對那些還不能很好吃飯的孩子我們都會給與幫助,先是鼓勵他自己吃,最后再由老師喂,在孩子吃飯時老師會來回的觀察,看孩子吃飯的情況,提醒孩子不能浪費糧食,糾正孩子的進(jìn)食方法,確保每一個孩子都能吃飽吃好。
12:00到12;30有兩個老師帶孩子出去散步,做睡覺前的準(zhǔn)備。
12:30到下午2:00是午休時間。
2:00到2:30是起床時間,孩子上小便,喝水,老師給小女孩扎辮子等。
2:30到3:00是戶外活動。
3:00到3:30加餐,下午是餅干,吃點心。
3:30到4:00是室內(nèi)教學(xué),老師帶領(lǐng)孩子一起玩音樂游戲,智力游戲等。
4:00到4:30是自由活動,孩子自己選擇喜歡的活動,如畫畫,看書,玩玩具等。
4:30到5:00是離園活動。這就是我們一天的生活,大家可以看出我們都是環(huán)環(huán)相扣的。
為了鍛煉孩子的繪畫,我想請家長為孩子準(zhǔn)備A4紙10張,油畫棒或水彩筆。
三、家長配合
以上這些工作都是我們老師應(yīng)該做好的.,但幼兒園教育也離不開家長的配合,首先以后天氣會越來越暖,希望家長堅持送孩子來園,孩子來園不僅會學(xué)到知識,同時也鍛煉了孩子,其次由于幼兒年齡小,偶爾會有大小便解出的現(xiàn)象,在家給孩子勤洗頭,洗澡換衣,講究衛(wèi)生,有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒請家長給孩子穿純棉的內(nèi)衣,并引導(dǎo)孩子自己穿脫衣服,再次家長送孩子來園前要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具,值錢極有危險的東西(彈子、刀片、扣子、硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子戴耳環(huán)級項鏈,戒指等貴重物品以免遺失。每天送孩子來園一定要把孩子送到本班老師手中,如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包裝好,并寫上姓名,服藥時間,劑量,早上入園時交給本班老師,并再囑咐一遍以防出錯,還有就是如果你的孩子有特殊病史家長要及時告訴老師便于照看,對食物及其他東西有過敏情況也要早告知老師,防患于未然。如果你的聯(lián)系方式有更改也請及時通知老師,以便我們之間的聯(lián)系。
四、家長討論
現(xiàn)在我們討論一下如何提高幼兒的自理能力?其實小孩自理能力比我們想象的要強(qiáng),樹立幼兒的自理能力,首先家長要懂得放手,其次是多加鼓勵,切忌批評和包辦。據(jù)我觀察,小孩不但動手能力強(qiáng),而且非常喜歡自己動手。只要是孩子自己想做的事,做家長的一定要放手讓他自己去做,千萬不要認(rèn)為他做不好而不讓
五、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好、希望各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求(家長提意見)。
六、結(jié)束語
一直以來,我們家長都很積極地支持配合我們的工作,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,F(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,我們會盡力照顧好每個孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞倒了也是免不了的,在這里希望大家能夠繼續(xù)理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!
當(dāng)然,我們在工作中也會有不足的地方,我們對孩子的照顧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子那種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,有時孩子尿褲子了、被同伴欺侮了、丟了小東西等等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。有問題我們就需要交流,如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們能夠多和我們溝通,能及時面對面地向我們提出來,我們會盡量地改進(jìn),而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
今天的家長會到此結(jié)束。
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