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好習(xí)慣成就大未來的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的好習(xí)慣成就大未來的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了,原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字,看看這個材料,翻翻那個資料。5分鐘后,總經(jīng)理回來后,說:“面試已經(jīng)結(jié)束!彼麄兗{悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個人被錄取,因為公司從不錄取那些有亂翻別人東西壞習(xí)慣的人!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:長這么大,朋友之間,親屬之間,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重。
不知是哪位哲人曾說過:“一個好習(xí)慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業(yè)!背晒κ怯幸(guī)律可循的。因為世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,助你一臂之力,一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的`東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,尊敬師長,勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天??
這些要求對于部分同學(xué)來說很簡單,對,當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時候,很簡單,但有別一部分同學(xué)可能沒有做到,不過這沒關(guān)系,從今天開始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機遇,因為勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變成習(xí)慣大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這已是你所追求的目標(biāo),請相信,僅僅21人,你便可以改變你自己的生活!來吧!讓我們行動起來,一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿2
老師們,同學(xué)們早上好:今日我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。"這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!"知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行,勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……。同學(xué)們,這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆,我做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的。今日在這里,我送給所有同學(xué)們一句話,希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險品,學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品"。這也是三好學(xué)生中的品德好,學(xué)習(xí)好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學(xué)習(xí)不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的'人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了。同學(xué)們,希望你們從今日開始,養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!
好習(xí)慣成就大未來的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初二5班的莊家曼。今天,我在國旗下講話的題目是“好習(xí)慣成就大未來”
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生。
習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的大家早上好!
我是初二5班的莊家曼。今天,我在國旗下講話的題目是“好習(xí)慣成就大未來”
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生。
習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生,他為世界貢獻(xiàn)了1093項發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說,“缺乏思考習(xí)慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂!闭乔谟谒伎嫉暮昧(xí)慣,造就了天才愛迪生?梢姡昧(xí)慣對一個人的成功起著決定性的作用。
同學(xué)們,好習(xí)慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。在我們學(xué)校里,擁有好習(xí)慣的人有很多,例如我們班里的姚育華、楊樂思等同學(xué)作業(yè)工整漂亮,字跡端正;陳玲玲、詹嘉敏、羅凎繼上課聽課認(rèn)真,積極思考,全神貫注汲取知識,從不分神;林澤珠、陳莉莉、黃佳燕、黃凱勤等同學(xué)課堂上積極舉手回答問題,思維敏捷;我們組的同學(xué)每次離開座位時,都會檢查地上的衛(wèi)生,看看自己組內(nèi)的位置有沒有擺整齊,他們愛衛(wèi)生,講文明,無論何時去看,我們組的'地面都是全班最干凈的,桌椅都是最整齊的。這些存在我們身邊的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的楷模。讓我們從內(nèi)心審視自己,從現(xiàn)在起,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。
同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來!我的講話完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣成就大未來的演講稿4
如果你是領(lǐng)導(dǎo),手下有幾個員工。其中一個做事認(rèn)真,對領(lǐng)導(dǎo)布置下來的任務(wù)總是認(rèn)真去做,竭力做得圓滿;其中一個對自己份內(nèi)的事做完即可,至于結(jié)果也馬馬虎虎。你對這兩個員工怎么評價,你認(rèn)為誰會成就一番事業(yè)呢?
話說回來,有兩個學(xué)生,一個上課認(rèn)真聽講,對老師提出的問題總能認(rèn)真思考,即使回答的不是那么很對,但是總會去做一點;而另一個,像咱們大家一樣,有興趣就認(rèn)真一會,沒有就走點神,說點話;還有一個,說話已成習(xí)慣。這幾個同學(xué),你認(rèn)為,三年之后,誰會考上大學(xué),十年二十年之后,誰會有一番成就?
答案都是不言而喻的。擁有良好習(xí)慣的人,往往能成功。而沒成功的,他身上不是這種小毛病,就是有那種小毛病。而作為學(xué)生,就目前這種授課方式,聽講還是主要的手段之一。因此,作為老師,我自始至終、堅定不移的主張上課必須認(rèn)真聽講,不能說話。可是,還是有許多學(xué)生認(rèn)識不到這個問題的重要性;蛟S是自己克制不住,總有那么幾個人偷偷蠕動自己的嘴。
認(rèn)真聽,才可能聽得明白,才會認(rèn)真思考。這個好習(xí)慣導(dǎo)致的第一個好處自然是成績上的收益。成績的提高對一個學(xué)生來講,益處自不必說。而我想最大的'收獲,還是對一個人一生的發(fā)展所帶來的莫大影響。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿5
敬愛的老師,親愛的少先隊員們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》
最有價值的人,不一定是能說會道的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才能成為聰明的人,優(yōu)秀的人。
事實上,許多同學(xué)并不善于傾聽。課堂上,老師講課,聽到一點自己熟悉的,馬上插嘴;老師提問,同學(xué)們“我來,我來”的聲音不絕于耳,可同學(xué)回答問題,卻不仔細(xì)傾聽。在家里,爸爸媽媽和客人說話,總是要插話……顯然,這是不尊重他人的行為。久而久之,自然會引起別人的反感。
傾聽是一切習(xí)慣中最重要的習(xí)慣。傾聽包括兩方面的'內(nèi)容。一是用心聽,二是邊聽邊思考。只有這兩方面都具備了,才能說他具備了一定的傾聽能力。缺乏傾聽習(xí)慣的孩子傾聽能力一定低下,分析問題的能力也一并低下。
那么,我們怎樣學(xué)會傾聽呢?在課堂上要做到:老師講課,看老師或黑板;聽同學(xué)發(fā)言,要特別安靜,做到神情專一,邊聽邊思考。如果同學(xué)的回答與自己的思考相一致,則以微笑、微微點頭表示認(rèn)可或贊同。如果與自己的思考不一致,那么就等對方說完后再補充說明自己的意見。
在生活中要做到:1、在傾聽別人說話時,眼睛要看著對方,上身可以微微向?qū)Ψ絻A斜,以全身的姿勢表達(dá)你在入神地聽對方說話。
2、別人講話時,不要急于插話,不打斷對方的話。即使對別人的話不感興趣,也耐心地聽人家把話說完。
3、用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。
4、聽到別人的批評意見時,不要激動,平靜地聽他把話說完。
總之,傾聽,是一種能力;傾聽,是一種素養(yǎng);傾聽,是一種品質(zhì)。善于傾聽,需要長期歷練,需要一次次的積累。相信:能夠傾聽的人,必是專心致志的人;能夠傾聽的人,必是有良好素質(zhì)的人。播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運.。好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。同學(xué)們,讓我們從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就美好的大未來。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿6
老師們、同學(xué)們
早上好!
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個故事,有一家要求很高的合資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、相貌等等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試,可是,沒想到,沒提問,沒出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個資料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!”
不知是哪位哲人說過:“一個好習(xí)慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業(yè)!背晒κ怯幸(guī)律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
開學(xué)典禮上同學(xué)們聽說了歐陽靖,他通過少年大學(xué)初試不是運氣,是他多年來的良好習(xí)慣造就他的成功。升國旗奏國歌時他自覺肅立;微笑對待每一個人;懂得尊重別人,能耐心聽別人把話說完;別人的東西從不亂動;,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,遵守規(guī)則,按時參加早鍛煉。講究衛(wèi)生。他的優(yōu)良品質(zhì)征服了所有老師和同學(xué)。我們班和他一樣有這些好習(xí)慣的同學(xué)還有譚惠予、宋紫薇、劉偉航、潘玉文、孫鑫、周翔宇。老師戲稱他們是七大金剛。
他們的習(xí)慣聽起來很簡單,當(dāng)他們還沒有成為習(xí)慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。
同學(xué)們:“這些你都做到了嗎?”做到的同學(xué)要堅持,沒做到的同學(xué),從今天開始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動的'好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男,要把困難當(dāng)機遇,因為,勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會被自己打到。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請相信,僅僅21天,你便可以改變自己的生活!同學(xué)們,行動起來,去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采!
好習(xí)慣成就大未來的演講稿7
當(dāng)青春隨著時間越行越遠(yuǎn),我常常想起自己讀書求學(xué)的時候,那時候的我們即使各有個性,卻都為著同一個目標(biāo):讀書,盡自己最大的能力讀書,一心讀書;那時候的我們也許桀驁不馴,但都懂得尊重和感恩,尊重師長,感恩父母親人。我們頭頂著天自由翱翔,腳沾著地踏實前行。無論何時想起,都不曾后悔,因為我們真實地生活著,在禮儀風(fēng)尚中一步一步走過的腳印清晰而堅實。
那時候的我們也許物質(zhì)貧乏,然精神豐富充實。
華夏五千年的歷史長河中,禮儀文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又似一種元素,融入了中華兒女的血液,我們的祖先用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了禮儀之邦的美稱。
然而,在時代飛速發(fā)展的今天,看著你們,我有時心驚膽戰(zhàn):有些人,對待悉心教導(dǎo)自己的`老師,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有缺陷的同學(xué)少了幾分關(guān)懷,多了幾分疏遠(yuǎn);對待他人的演講,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;升旗時,嘰嘰喳喳,交頭接耳,似乎不曾有人想起我們的先烈曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn),用身軀打下一片大好河山;集會時,我行我素,一片喧嘩,似乎忘了身邊還有別人需要一點安寧;集會結(jié)束時,場地上多的是垃圾,沒有人看到清潔工人辛苦勞作的背影。似乎從來都不曾有人想過,當(dāng)自己開始變得倔犟任性叛逆甚至極端的時候,韓國的孩子們正恭恭敬敬地聆聽父母的教誨;當(dāng)自己邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時,美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;當(dāng)自己連上學(xué)都要坐轎車的時候,日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行當(dāng)日、韓、美正學(xué)著我們的傳統(tǒng)美德時,我們自己卻在一點點地丟棄。
我們丟棄的何止是文明,我們丟棄的其實是一種尊嚴(yán)和頂天立地的風(fēng)格。捫心自問,講文明、講禮儀真的那么難嗎?其實誰都明白,不難。真的不難,你尊重他人,他人自然會投給你尊重的目光。你付出了真誠,即使遭到冷遇,生活也必會為你開啟另一扇窗。我們都可以是可愛的人,朝氣蓬勃,謙虛而飽滿,一聲對不起,就能化解同學(xué)間沖突;一個友善的微笑,就能溫暖他人的心田;一次真誠的援助,就能喚起世間所有的愛心。海子說,面朝大海,春暖花開。心胸狹隘不會給我們帶來快樂,退一步卻能海闊天空。
我站在這里,真誠地希望所有的同學(xué)能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,不要讓文明禮儀成為一種奢侈。只有這樣,我們才會感到幸福和滿足,我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂,而我們的民族才會更驕傲地立于世界民族之林。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿8
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……。同學(xué)們,這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆,我做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的。
今天在這里,我送給所有同學(xué)們一句話,希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險品,學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品"。這也是三好學(xué)生中的品德好,學(xué)習(xí)好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學(xué)習(xí)不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了。
同學(xué)們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!
好習(xí)慣成就大未來演講稿3
早上好!今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!" 知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的.東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請問這些你都做到了嗎 可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒有回答,我想可能是沒有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請認(rèn)真和聽取學(xué)校老師,大隊干部和值勤同學(xué)對你的規(guī)勸和教育。
親愛的同學(xué)們,從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx。今天我在國旗下演講的題目是——好習(xí)慣成就大未來。
什么是好習(xí)慣?“好習(xí)慣是指良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會的事,并長期堅持,直到成為習(xí)慣性的行為。葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣使人享用一輩子!绷己玫牧(xí)慣對我們學(xué)生來講,尤為重要。它就像我們身上的指南針,指引我們正確前行,助我們快樂成長。好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),好習(xí)慣就像我們早睡早起,每天做眼保健操一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。
那么我們可以怎樣做呢?
一、我們應(yīng)該養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,不亂丟垃圾,見到垃圾主動彎腰撿起。講究衛(wèi)生,可以減少生病的機率,減少病毒感染給別人與被別人感染的機率,有效預(yù)防疾病
二、我們應(yīng)該養(yǎng)成以禮待人的好習(xí)慣,習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語,微笑示人,尊重別人等于尊重自己,如果一個人懂禮貌,講文明,會讓他結(jié)交很多朋友,也會給他的'未來起到良好的作用
三、我們應(yīng)該養(yǎng)成日常運動的好習(xí)慣,習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;讓我們更加的年輕,活力,朝氣蓬勃。
“積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣!焙昧(xí)慣是前進(jìn)的助力,成功的基石。所謂聚小流以成江海,生活中的點滴言行,雖都是小事,但是,同學(xué)們,點滴之處見精神,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)開始,讓好習(xí)慣如同空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,伴隨我們快樂、健康成長,成就我們璀璨的未來!
謝謝大家!
好習(xí)慣成就大未來的演講稿10
前兩天,中央電視臺播放了這樣一幅畫面:在黑龍江一個城市的街道里,一輛小轎車開到一棟居民樓停下,為了保護(hù)汽車前蓋內(nèi)的機器,在前蓋上蓋上了一張厚厚的毛毯,幾分鐘后,一個小煙頭從樓上掉下,落到那張毛毯上,又過了幾分鐘,大火熊熊燃燒起來,一部小轎車就這樣被燒掉了。
xxxx年2月15日9時許,吉林市中百商廈偉業(yè)電器行雇員于紅新,拿著紙箱去商廈樓外北側(cè)的3號簡易倉庫途中,點燃了一根香煙。進(jìn)入倉庫后,于紅新把紙箱扔在地上,嘴里的香煙也掉在堆滿紙殼的地上,于紅新隨意用腳踩了踩,就鎖上庫門回到電器行。11時許,未被踩滅的煙頭引燃了倉庫內(nèi)的可燃物,濃煙與火舌很快蔓延到商廈樓內(nèi),引發(fā)特大火災(zāi),造成54人死亡、70人受傷、直接經(jīng)濟損失400余萬元的嚴(yán)重后果。
我舉這兩個例子就是要告訴同學(xué)們,隨意扔煙頭就跟我們亂扔垃圾一樣,造成的危害是非常大的!也就是說壞習(xí)慣既害人又害已,危害無窮!如果我們沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,就會養(yǎng)成壞習(xí)慣!每個同學(xué)、每個家長、每個老師都希望我們的同學(xué)通過九年義務(wù)教育培養(yǎng)許許多多的好習(xí)慣!我國教育家陳鶴琴先生說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累!绷(xí)慣是什么?詞典上講,“習(xí)慣”是在長時間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為?梢娏(xí)慣是一種養(yǎng)成,是一種比較確定的思想和行為方式。很多成績斐然的成功人士之所以成功,就是因為他們養(yǎng)成的某種習(xí)慣鍛造了他們的性格。
好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的。
中國社會科學(xué)院等做了大量的研究和試驗,證明好習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。“講衛(wèi)生、懂禮貌、守規(guī)矩”等等,許多好習(xí)慣是可以培養(yǎng)出來的。我國傳統(tǒng)文化中的“琴棋書畫”也是可以培養(yǎng)出來的。比如:學(xué)習(xí)書法,只要你每天堅持練習(xí)一小時,100天就會有長足的進(jìn)步,一年就會有小成就,三年就會有大成就。
又如:把“看得清、想得清、寫得清”作為我們同學(xué)寫作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基本理念,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維程序,用“看”、“想”、“寫”來暗示同學(xué)專心思考、注意細(xì)節(jié)、杜絕馬虎,用“作業(yè)紙”來規(guī)范落實上述要求,并用作業(yè)考試化來訓(xùn)練同學(xué)的注意專注力,提升同學(xué)的閱讀速度及解題能力,糾正同學(xué)拖拉的習(xí)慣;大量的事實證明,上述行為的常抓不懈、反復(fù)訓(xùn)練,可以使同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力有大幅度提高。
重復(fù)訓(xùn)練可形成習(xí)慣。
實質(zhì)上,天才就是有效重復(fù)次數(shù)最多的人。一些有成就的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好習(xí)慣,有著刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有巨著《資本論》的.問世;藝術(shù)家達(dá)·芬奇有著堅強的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣,幾百次畫蛋,才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習(xí)慣:每天堅持訓(xùn)練10多個小時,每次訓(xùn)練一定要突破一個動作難度,不然就不離開訓(xùn)練館。他終于成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得3枚金牌。鄧亞萍,身高只有1。50米,天生就不是一塊打乒乓球的料,但是,她勤學(xué)苦練,每天擊打乒乓球上萬次,經(jīng)過無數(shù)次的重復(fù)訓(xùn)練,打進(jìn)了省隊,打進(jìn)了國家隊,征服了世界,成為獲得乒乓球世界冠軍最多的人。
同學(xué)們,我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是“培養(yǎng)好習(xí)慣,為幸福人生奠基!蔽覀兊霓k學(xué)目標(biāo)是:學(xué)會健體、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人。簡單地說就是要培養(yǎng)同學(xué)們這五個方面的好習(xí)慣。
習(xí)慣養(yǎng)得好,就會終身受益;習(xí)慣養(yǎng)得好,就能成就大未來!希望同學(xué)們從今天開始,從每一件小事做起,努力養(yǎng)成好習(xí)慣,成就大未來!
好習(xí)慣成就大未來的演講稿11
4月25日,一場突如其來的地震侵襲了尼泊爾,此次的地震迄今已造成包括76名外國人在內(nèi)的6659人死亡,14062人受傷,另有204名外國人失蹤。其中受災(zāi)最嚴(yán)重的辛杜帕爾喬克縣的死亡人數(shù)已超過人,另有數(shù)千人受傷。
這次的天災(zāi)不禁讓我們聯(lián)想到的汶川大地震,那次地震至今還是每一個中國人痛苦回憶。
聽到這里,有人會覺得地震離我們還很遠(yuǎn),即使是中國的四川也離我們遠(yuǎn)安有一千多公里,就因為這些,難道我們就應(yīng)該放松對地震的警惕嗎?
的汶川地震中,有一所中學(xué)創(chuàng)造了生命的奇跡。四川安縣桑棗中學(xué),全校師生共有2200多名學(xué)生,上百名老師,而在地震中,他們從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時只有1分36秒,而且無一人受傷或死亡。這個奇跡正是他們每一次的地震演練造就的。
再看看我們,每次的地震安全演練,都有一些同學(xué)在下樓的同時勾肩搭背,談笑風(fēng)生,根本沒有意識到問題的嚴(yán)重性,殊不知安全演練的重要性。
其實危險就在我們生邊,并不只是地震,還有火災(zāi),當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生之時,一條生命通道就會變得尤為重要。這些危險真的發(fā)生之時,如果沒有有序的.撤離,極有可能會發(fā)生安全事故。如,9月26日,昆明市盤龍區(qū)明通小學(xué)午休場所發(fā)生學(xué)生踩踏事故,造成6人窒息死亡、30多人不同程度受傷。
對我們來說,生命是最大的財富,并且我們正直青春年少之時,怎能拿我們的生命開玩笑。這一次次的安全演練,對我們而言,是一次次的保險,而且不用花錢,為什么不為我們的生命買下這一次次的保險。
一些同學(xué)認(rèn)為我說的都是一些小概率的事情,認(rèn)為這樣小概率的事情怎就一定會發(fā)生在我的身上,所以我為什么將大部分精力花在這謝上面,每次應(yīng)付一下就得了,但我要告訴你,你有一時的好運氣,但不會有意世的好運氣,你要保證的不是你每次都與危險擦肩而過,而是真正的遠(yuǎn)離危險。
同學(xué)們,請對自己的生命負(fù)責(zé),不要拿演練做兒戲,請認(rèn)真對待。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿12
4月25日,一場突如其來的地震侵襲了尼泊爾,此次的地震迄今已造成包括76名外國人在內(nèi)的6659人死亡,14062人受傷,另有204名外國人失蹤。其中受災(zāi)最嚴(yán)重的辛杜帕爾喬克縣的死亡人數(shù)已超過2000人,另有數(shù)千人受傷。
這次的天災(zāi)不禁讓我們聯(lián)想到2008年的汶川大地震,那次地震至今還是每一個中國人痛苦回憶。
聽到這里,有人會覺得地震離我們還很遠(yuǎn),即使是中國的四川也離我們遠(yuǎn)安有一千多公里,就因為這些,難道我們就應(yīng)該放松對地震的警惕嗎?
2008年的汶川地震中,有一所中學(xué)創(chuàng)造了生命的奇跡。四川安縣桑棗中學(xué),全校師生共有2200多名學(xué)生,上百名老師,而在地震中,他們從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時只有1分36秒,而且無一人受傷或死亡。這個奇跡正是他們每一次的.地震演練造就的。
再看看我們,每次的地震安全演練,都有一些同學(xué)在下樓的同時勾肩搭背,談笑風(fēng)生,根本沒有意識到問題的嚴(yán)重性,殊不知安全演練的重要性。
其實危險就在我們生邊,并不只是地震,還有火災(zāi),當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生之時,一條生命通道就會變得尤為重要。這些危險真的發(fā)生之時,如果沒有有序的撤離,極有可能會發(fā)生安全事故。如,20xx年9月26日,昆明市盤龍區(qū)明通小學(xué)午休場所發(fā)生學(xué)生踩踏事故,造成6人窒息死亡、30多人不同程度受傷。
對我們來說,生命是最大的財富,并且我們正直青春年少之時,怎能拿我們的生命開玩笑。這一次次的安全演練,對我們而言,是一次次的保險,而且不用花錢,為什么不為我們的生命買下這一次次的保險。
一些同學(xué)認(rèn)為我說的都是一些小概率的事情,認(rèn)為這樣小概率的事情怎就一定會發(fā)生在我的身上,所以我為什么將大部分精力花在這謝上面,每次應(yīng)付一下就得了,但我要告訴你,你有一時的好運氣,但不會有意世的好運氣,你要保證的不是你每次都與危險擦肩而過,而是真正的遠(yuǎn)離危險。
同學(xué)們,請對自己的生命負(fù)責(zé),不要拿演練做兒戲,請認(rèn)真對待。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿13
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天說話的題目是《今天養(yǎng)成好習(xí)慣明天成就大未來》.
學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣同樣重要。好習(xí)慣往往能在不經(jīng)意間,助你一臂之力,為你插上成功的翅膀。人類進(jìn)入太空的首位航天員是加加林,他之所以能夠在6名候選人中脫穎而出,不是因為他強健的體魄,也不是因為他良好的適應(yīng)能力,而是因為他的一個習(xí)慣動作。當(dāng)所有宇航員去參觀將要飛上太空的飛船時,在進(jìn)艙前,只有加加林一個人把鞋子脫了下來。這一舉動,讓總設(shè)計師看在眼里,他說:“把飛船交給如此愛惜它的人,我才放心!”在他的推薦下,加加林成為了人類第一個飛上太空的宇航員。
好習(xí)慣能助你推開前途之門,而壞習(xí)慣在人生的關(guān)鍵時刻跳出來,會使所有努力付諸東流。一家大型食品進(jìn)出口公司衛(wèi)生總監(jiān)的招聘接近尾聲,儀表不凡、談吐不俗的博士最后脫穎而出。在即將退出總裁辦公室的時候,他喉嚨一癢,干咳了兩聲,隨地吐了一口痰,還不由自主地用手摳了一下鼻孔……最終他落選了。負(fù)責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督的'官員,怎能有如此不衛(wèi)生的習(xí)慣?因為不良的習(xí)慣,使他與條件優(yōu)越的工作失之交臂。
成功人士并不見得比其他人聰明,但是,好習(xí)慣讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識、更有能力;成功人士也不一定比普通人更有天賦,但是,好習(xí)慣卻讓他們訓(xùn)練有素、技巧純熟、準(zhǔn)備充分。
有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”同學(xué)們,就讓我們從身邊的點滴做起,去為好習(xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧!當(dāng)他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
好習(xí)慣成就大未來的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是勇氣演講團成員廖信鑫,來自高二(8)班,今天我演講的主題是《好習(xí)慣成就大未來》
法國作家培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣”的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的運動。良好的習(xí)慣會讓我們終身受益。
美國著名的心理學(xué)家威廉·詹姆士說:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運。20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘裁人宇宙飛船,在挑選第一個上太空人選時,幾十位宇航員參觀飛船,在進(jìn)艙門時,只有加加林,一個人把鞋子脫了下來,正是加加林這個動作,讓主設(shè)機師非常感動。在他的推薦下,加加林成為第一個飛上太空的宇航員。有人開玩笑說,成功從脫鞋開始,其實我們說成功從好習(xí)慣開始?梢姡昧(xí)慣對一個人的成功起著決定性的'作用。
習(xí)慣不是一進(jìn)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,而是需要堅定的毅力去堅持的長期行為。一個習(xí)慣需要每天的重復(fù),一個好習(xí)慣的養(yǎng)成將影響人的一生。
同學(xué)們,我們每天六點十分按時起床了嗎?我們每天起床后把床輔整理好了嗎?我們的東西放在固定的位置上了嗎?每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查寢室內(nèi)務(wù),都有許多寢室被提出批評,而如果我們每天都把寢室內(nèi)務(wù)整理好,我們還會怕檢查嗎?我相信,大家都有到處找東西的經(jīng)歷,每次想要用什么東西,卻忘記它到底在哪里,于是到處找尋,影響了效率,而我們養(yǎng)成把東西放在固定位置的習(xí)慣后,將會大大節(jié)省我們的時間,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)在養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對將來的生活有著巨大的作用。教育家葉圣陶說:好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣成就大未來的演講稿15
記得培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種頑強的巨大力量,可以主宰人生。”
今天我先給大家講一個真實的故事:吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的,已經(jīng)用了幾十年啦!但沒有損壞,沒有臟,甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好?原來,每學(xué)期開學(xué),校長就對同學(xué)們講,愛課桌、愛公物,就是熱愛祖國;班主任老師也講,愛課桌、愛公物,要像保護(hù)自己的眼睛一樣!鐵路小學(xué)的.同學(xué)們都知道愛護(hù)課桌的方法;不搖不敲打,不用刀刻,不用筆畫,不用腳踩,更沒有人跨上去玩,夏天上課,有的同學(xué)汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。
聽完這個故事再看看我們的課桌,隨處可見幾個不該的字,有的話語還是那樣的低級與粗俗,甚至?xí)姷接械耐瑢W(xué)在桌上打草稿,諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮,否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比,同學(xué)們,你們臉紅嗎?我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人”掛在嘴邊,但有的同學(xué)卻聽之任之,課間追逐打鬧,上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊,坐在座位上姿態(tài)各異,走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見,乘車爭先恐后,飯桌上不顧長輩、客人,“這個我愛吃,我要吃!币粋勁霸占著等等。同學(xué)們,光會嘴上說,卻沒有實際行動那等于零。
我們知道知識能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力;相反,一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣;但是,良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,只有經(jīng)過長期反復(fù)的訓(xùn)練,常年堅持才能形成。有句話說得好:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品德;種下品德,收獲命運。好習(xí)慣一旦形成,將會使人終身受益。對小學(xué)生來說,行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從少扔一片廢紙做起,從少說一次臟話開始,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個又一個好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯!
同學(xué)們,讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!
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