有關(guān)主持人演講稿模板集合8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的主持人演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主持人演講稿 篇1
各位親朋、各位好友、各位貴客：
秋風(fēng)送爽，人逢喜事精神爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，在這個(gè)不同平常的日子里，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅，品味一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。
今天，有恩師就于高座。三尺講臺(tái)，留下你敬業(yè)的身影；一方教壇，留下你耕耘的'足跡。師者，傳道，授業(yè)，解惑也；師者，啟發(fā)心智展就坦途也；師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我們把感謝送給您！
今天，有父母親朋同座。老牛舐犢，一時(shí)一刻不忘哺養(yǎng)之責(zé)；愛女情深，一舉一動(dòng)，不忘關(guān)愛之心。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲回。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母長者，讓我們把感恩送給您！
今天，更有我們青春美麗的主角人物——__在場(chǎng)。恍如就在昨天，熒熒燈盞伴你苦讀；恍如就在昨天，諄諄教誨伴你成長。數(shù)載冷窗終有報(bào)，東風(fēng)自得馬蹄疾。讓我們把祝愿送給你！愿你在象牙塔內(nèi)，增長學(xué)識(shí)，豐富經(jīng)歷；愿你在求學(xué)路上，笑傲風(fēng)雨，勇往直前，走出一方人生的新天地！
在坐的朋友們，讓我們共同舉杯，慶祝我們共同的努力和成功！
主持人演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，這一刻可以自豪地站在這個(gè)競(jìng)選講臺(tái)上，參加小主持人的競(jìng)選，我知道這是各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。我真的很感激，謝謝您們！
我認(rèn)為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。
音樂素養(yǎng)班的'老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我聽力好，音樂感悟力強(qiáng)。現(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級(jí)，去年，我又開始學(xué)習(xí)聲樂，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋�(gè)主持的夢(mèng)想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)硪环菘鞓�。我相信，因�(yàn)橛辛宋业闹鞒�，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
主持人演講稿 篇3
升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng)， 出旗
第二項(xiàng)， 升國旗，奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng)， 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是<<愛拼才會(huì)贏>>
在我們的周圍，有的人整天默默地學(xué)習(xí)，追趕著時(shí)間，執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”；有的人卻整天沐浴著陽光，享受著不勞而獲的溫暖，陶醉于“衣來伸手，飯來張口”。或許，作為父母的掌上明珠，這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”；而那些默默的執(zhí)著者，一次一次拼搏，卻難以達(dá)到光明的彼岸，這是命運(yùn)的不公嗎？
有人說，人生如一次旅游，重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的，學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”，青春也只是人生旅程中的一段行程，拼搏才是這景點(diǎn)，才是行程中快樂的“舞蹈者”。有一首歌唱得好：愛拼才會(huì)贏�；蛟S，命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累，但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示，贏得生命的快樂！看看那些喜歡游手好閑，把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)能好起來嗎？想想面朝黃土背朝天的父母，他們能得到快樂嗎？
青春是美麗的，但美麗需要拼搏來點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友，我要說：愛拼才會(huì)贏！
居里夫人，一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，費(fèi)盡千辛萬苦，背井離鄉(xiāng)，孤身到法國求學(xué)，自己動(dòng)手冶煉礦石，面對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念”，努力拼搏。那時(shí)候，她本來住在姐姐家，有著好的生活條件，但為了求得安靜，一個(gè)人租了一間小閣樓，一天只吃一頓飯，晚上冷得睡不著，就把椅子壓在身上，以取得更多的溫暖……同學(xué)們，看看今天我們自己吃的住的穿的吧，你們有什么理由拒絕拼搏呢？
是的，學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順，嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn)，但是，俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹”。雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所
有的中國人，這種感動(dòng)，來源于不屈的拼搏，她們?cè)?∶2落后的情況下，一分一分地拼，一局一局地搏，終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說：女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌，更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞！
“青春少年樣樣紅”，我們這些十五六歲的花季少年，如同青春美麗的花朵，但美麗的東西往往是嬌貴的，美麗需要加倍珍惜！同學(xué)們，當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候，當(dāng)你無所事事的時(shí)候，當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候，看看我們周圍，看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！弊屆恳粋�(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧！
從上好每一節(jié)課開始，從寫好每一次作業(yè)開始，從提出一個(gè)屬于自己的問題開始，讓我們?cè)诩磳⒌絹淼钠谥锌荚囍谐懫床瑁?/p>
讓我們一起來高歌：愛拼才會(huì)贏！
升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng)， 出旗
第二項(xiàng)， 升國旗，奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng)， 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《樹踏實(shí)之風(fēng)尚，振景勝之雄風(fēng)》
有人說，人生如路，從永久以前綿亙向永久以后，直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此，試問，千曲百折過后，我們景勝人是否還能不墜青云之志；有人說，人生如弦，從高潮迭起唱到波瀾不驚，直到久違的曲調(diào)，完美又浮現(xiàn)。若如此，試問，繞梁余音之余，我們景勝人能否仍可寧移白首之心？
能，我們能！只要我們樹踏實(shí)之風(fēng)尚，我們必將振景勝之雄風(fēng)！
看，預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望；瞧，下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的窸窣中，我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難，不是不苦。但，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，或許正如老師所說的：只有一步步踏實(shí)地走下去，我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來。
不是不苦，不是不難。但當(dāng) 心，載著一路的風(fēng)雨，無聲的沉浮出一腔腔言語；筆，荷著靈魂的依傍，無語的勾勒出一行行字跡時(shí)，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時(shí)，我都試問自己，誰、又不是這樣過來的呢？誰、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)！
景勝中學(xué)建校六年來，從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)�！保瑥牟蛔�500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人，從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉，一年一個(gè)新臺(tái)階，六年邁出一大步，中考成績年年告捷，高中統(tǒng)考成績喜人，學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)�！�、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”，家長的信任，社會(huì)的認(rèn)可，是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
20xx年高考，更是考出了景勝人的實(shí)力，考出了景勝人的風(fēng)采：368名學(xué)生參考，文理兩大類達(dá)線50人，六大類達(dá)線104人，達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績的取得，印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚，印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效，更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們，就讓我們以踏實(shí)為經(jīng)，堅(jiān)韌為緯，盡情勾勒，肆意縱橫，將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝。
如果說，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過后，我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后；如果說，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑，扁舟一棹的嘲諷后，我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：民族、理想、榮譽(yù)！ 所以，就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上，慎思之，明辨之，篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度，做一個(gè)大寫的景勝人；樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚，恢弘景勝之雄風(fēng)
第一項(xiàng)， 出旗
第二項(xiàng)， 升國旗，奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng)， 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《奔跑》
人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙，想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語，再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。
對(duì)我們高中生而言，最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績了。名次的起起落落，不僅僅家長關(guān)注，老師關(guān)心更是無時(shí)無刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價(jià)值，分?jǐn)?shù)低了，覺得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣，可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí)，我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人說過：“你在為沒有鞋子而哭泣的時(shí)候，沒有想到有些人根本沒有腳�！笨菸淮眭r花再也不會(huì)綻放，墜落也不會(huì)代表太陽再也不會(huì)升起。
既然讀書考試我們都無法回避，就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績的高低起伏。只為成功找方法，不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們；課下被展覽作業(yè)的有他們；墻壁上的走廊的“群英榜”有他們；操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想，我們同在一個(gè)校園，有相同的時(shí)間為什么他們總是出類拔萃。
這國因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí)，他們?cè)缫驯寂苤と虢淌�，�?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家
第一項(xiàng)， 出旗
第二項(xiàng)， 升國旗，奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng)， 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《習(xí)慣成就人生》。
緊張的期中檢測(cè)已經(jīng)過去，同學(xué)們?cè)谇鞍雮�(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測(cè)中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績而感到高興，也有的同學(xué)將為成績的不如意而感到難過，甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績無動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢？雖然因素不是唯一的，但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。” 美國成功學(xué)大師拿破侖希爾說：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為，與成功無緣，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無情地隔開。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益；反之，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)�！�
有這么一個(gè)故事：某公司招聘一名員工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說：他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說明他做事認(rèn)真、仔細(xì)；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起并放回桌子把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎？
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;
主持人演講稿 篇4
女：孩子熱愛母親，是因?yàn)槟赣H給了我們無私的母愛
男：我們熱愛家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們寧靜的港灣。
女;我們熱愛祖國，則是因?yàn)?/p>
男;沒有祖國，就沒有我們的安棲之所
女;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);
男：沒有祖國，就沒有我們孩子快樂健康的`童年!
女：今天站在這升旗臺(tái)下，我們五年六班的每一名同學(xué)，都格外地激動(dòng)與自豪。
男：因?yàn)�，今天，我們要親手將五星紅旗高高升起
男：擔(dān)任本次升旗手的是踏實(shí)細(xì)致，全心為同學(xué)服務(wù)的好班長[ ]同學(xué)。
女：擔(dān)任本次護(hù)旗手的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的大隊(duì)委[ ]同學(xué)，全心全意為同學(xué)服務(wù)的衛(wèi)生委員[ ]同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)、嚴(yán)于律已的[ ]，[ ]同學(xué)。
男：下面，我宣布，升旗儀式開始，請(qǐng)旗手到位。
升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。
女：禮畢，唱國歌，指揮，[ ]。
女：明天就是五月十二日，是汶川大地震一周年紀(jì)念日。那一刻地動(dòng)山搖，八百蜀地化廢墟，十萬生靈遭涂炭，舉國齊喑，眾生同哀。
男：災(zāi)難面前，大愛無邊，華夏一心，眾志成城。下面就讓我們帶著一顆最虔誠的心，為在大地震中遇難的同胞們默哀一分鐘!
女：有經(jīng)歷才有成長，悲傷后，哭泣后，讓我們擦干眼淚，勇敢地抬起頭!
男：逝者安息，生者奮發(fā)!相信新的生活會(huì)更美好!下面請(qǐng)優(yōu)秀青年教師[ ]老師講話。
女：我宣布，五年六班升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)值周老師做值周工作總結(jié)。
主持人演講稿 篇5
親愛的各位評(píng)委老師、各位同學(xué)大家晚上好！
今晚很高興我能來參加學(xué)校的主持人大賽，這次大賽不僅是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更是挑戰(zhàn)自我的絕好時(shí)機(jī)，我是來自12高技計(jì)算機(jī)的劉偉，我相信自己，相信自己的能力，更相信自己的實(shí)力。下面我給大家演講的主題是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有的熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！我非常欣賞這一段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的'希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家。最后，我給大家?guī)砦业牟潘嚤硌荩Ｍ梢越o大家?guī)須g樂，有請(qǐng)音樂。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我。
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫著不停，等待著下課，等待著放學(xué)。等待游戲的童年
風(fēng)繼續(xù)吹，不忍遠(yuǎn)離，心里極渴望，希望留下伴著你。風(fēng)繼續(xù)吹，不忍遠(yuǎn)離，心里也有淚，不愿流淚望著你，
無所謂，誰會(huì)愛上誰，無所謂，誰讓誰憔悴，有過的幸福，是短暫的美 幸福過后，再回來受罪。
劍門關(guān)，是你對(duì)我深深的思念，馬嵬坡下愿為真愛魂斷紅顏，愛恨就在一瞬間，舉杯對(duì)月情似天，愛恨兩茫茫，問君何時(shí)戀，菊花臺(tái)倒影明月，誰知吾愛心中寒，醉在君王懷，夢(mèng)回大唐愛。
主持人演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好！我是來自四（6）班的過文瑜，我很榮幸能主持這次節(jié)目，我相信，在座的每一位都熱烈地盼望著今天的到來！
1、大海對(duì)我們非常重要，它是我們的朋友，更是我們的故鄉(xiāng)。下面先由杭嘉怡，葛智文、顧歆玙和吳艷欣為我們帶來最流露真情的歌曲——《大海啊故鄉(xiāng)》
2、大自然是最神奇也是最美妙的，需要我們大家來保護(hù)它，下面就讓我們來聽一聽課本劇——《云雀的心愿》吧！
3、剛剛那首歌怎么樣，讓我們?cè)賮硇蕾p一首非常受女生青睞的歌曲《隱形的翅膀》。
4、該到我們輕松一下的時(shí)間了，玩?zhèn)�小游戲吧，獲勝同學(xué)有小紀(jì)念品哦！（請(qǐng)大家積極參與）
5、二胡是我國民間傳統(tǒng)樂器，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，音調(diào)優(yōu)美，下面由我們的“小演奏家”為我們帶來一曲《賽馬》。
6、你們喜歡看小品嗎？我們自編自導(dǎo)，當(dāng)了回主編，創(chuàng)作了一個(gè)新小品，請(qǐng)看《羊肉串》！
7、最近的流行歌曲很多，像月亮之上�？�，我們的“小明星”來了，名字先不告訴你們，呆會(huì)兒猜猜看。
8、小時(shí)侯的游戲特別多，你還記得踩氣球嗎？大家想不想再到臺(tái)上來，一起回憶那時(shí)侯的'快樂時(shí)光，也有小禮品喔�。ㄗ馇蚝托《Y品）
9、見過哈哈鏡嗎？請(qǐng)沒見過哈哈鏡的同學(xué)舉手，哈哈鏡是鏡子家族中古怪的成員，哈哈鏡中的你既夸張又搞笑，下面隆重推出有關(guān)鏡子的節(jié)目———《模仿秀》
10、有一首歌，是我的最愛，那就是《輕輕地告訴你》，下面讓我們?cè)俾犚淮芜@首美妙的歌曲吧！
11、臨近節(jié)目的尾聲，讓我們?cè)诓轮i中度過這個(gè)快樂的六一吧！答對(duì)了有好吃的等著你哦，我宣布一下規(guī)則，這兒有個(gè)抽簽筒，里面都放上了食物的名字，猜中者可以抽選，抽到什么就吃什么！還等什么，趕快來參加吧！
注：準(zhǔn)備物品：
1錄音筆
2氣球、牛皮筋若干
3抽簽筒
4禮品若干
節(jié)目名單請(qǐng)大家選出今天表現(xiàn)最好的三個(gè)節(jié)目。（有獎(jiǎng)品）
1、大海�。」枢l(xiāng)
2、課本劇《云雀的心愿》
3、隱形的翅膀
4、小游戲_踩氣球
5、二胡《賽馬》
6、小品《羊肉串》
7、流行歌曲組合
8、小游戲_踩氣球
9、模仿秀
10、輕輕地告訴你
11、猜謎語
主持人演講稿 篇7
大家晚上好！我是人力資源部的歐陽瑞雪。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來競(jìng)選我公司的元旦晚會(huì)主持人。小的時(shí)候，我很喜歡自己的名字，因?yàn)槊慨?dāng)我說出自己的名字的時(shí)候，總會(huì)聽到這段對(duì)話：咦！你的名字里也有一個(gè)“雪”字，我的名字里也有一個(gè)，她的名字里還有一個(gè)“雪”字。從此，我便與她們成了行影不離的玩伴。我暗暗地得意、得意父母給我起一個(gè)好名字。
上初中后，朦朧的個(gè)性意識(shí)開始萌芽，我隱約覺得自己的名字太過于普通。一次，博學(xué)的語文老師在班上玩起了猜名字的游戲，幾個(gè)同學(xué)的名字被老師用古詩詮釋出來，充滿了詩情畫意。我終于按奈不住，跑回家抱怨父母，埋怨?fàn)敔旓栕x古書卻不能給自己的孫女起一個(gè)文雅的、詩意的名字。媽媽驚訝地看了我許久，最后，忍不住給講了一個(gè)故事。于是，我知道自己的名字是一位將我從死亡的邊緣拉回的醫(yī)生的恩賜。我又喜歡上了自己的.名字，只是每次向別人介紹時(shí)總不忘補(bǔ)充一個(gè)故事。就這樣，被故事美化了的名字讓我再一次得到自己想要關(guān)注。上大學(xué)后，我深刻地意識(shí)到一個(gè)好聽的名字會(huì)為一個(gè)人帶來瞬間的關(guān)注，但是一個(gè)優(yōu)秀的人卻可以使一個(gè)普通的名字深入人心。所以，我希望自己今晚的表現(xiàn)能讓大家記住我這個(gè)人，進(jìn)而記住我的名字——?dú)W陽瑞雪。
主持人演講稿 篇8
老師，同學(xué)，大家好！
今天，我要競(jìng)選班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)的主持人。
大家想，作為班集體正而巴經(jīng)的主人翁之一，這么難得的機(jī)會(huì)，我牛娃肯定不會(huì)輕而易舉地放過。接下來，我就說說我來競(jìng)選的理由吧。
啊，首先嘛，第一點(diǎn)，我嗓音洪亮。這大家都清楚吧？我潑勁兒吼一聲，校門外都能聽見。哪個(gè)不服咱比一比？先來低音“多來米”，再來中音“發(fā)索拉”，然后高音“希”。怎么樣？啊，沒有不服的`吧？那好，既然大家都公認(rèn)我嗓音洪亮，就說明我占住了最重要的一條，可見我來當(dāng)這個(gè)主持人是最合適不過了。
接下來呢，嗯，我想想。啊，對(duì)了。第二點(diǎn)嘛，或許這一點(diǎn)也不算特別吧！就是我性格外向，放得開。人越多，我越人來瘋。場(chǎng)面越大，我越來勁兒。要不，我來一段鳥叔的騎馬舞，或者耍一回周杰倫的三截棍。就是就是，這地方太小，玩不開。好，既然是這樣，那我就再說第三點(diǎn)。
這樣嘛，挑主持人，不用說，得找個(gè)有氣質(zhì)的，像樣子的。你們看我，最合適！高高的額頭大大的眼，挺挺的胸脯寬寬的肩，多帥！要不，我擺個(gè)Pose曬曬？啊，不用了是吧？行，不用就不用，只要大家承認(rèn)我?guī)浘托小?/p>
還有，我數(shù)學(xué)不錯(cuò)吧。老師可以作證，這學(xué)期從單元考到期末考，總共只丟了3分。語文、英語也不算差吧，字還寫得頂刮刮哪。哦，呵呵，我覺得自己挺棒的。
咋樣？我很適合當(dāng)主持人吧？
怎么，不服？行，比哪個(gè)都行。來，你上來，請(qǐng)老師出題。語文可以比成語接龍，誰接不上誰輸。數(shù)學(xué)可以比口算三位數(shù)乘三位數(shù)，誰先答對(duì)誰贏。我牛娃肚量大，咱們現(xiàn)場(chǎng)比。如果輸給誰，我就投誰的票。
怎么樣，不敢了吧？咦，剛才不是還有不服的嗎，好像還挺多哩，咋一下就空無一人了呢？
啊，沒關(guān)系。大熱天的，心平氣和是最好的了，上火傷身體。想想，競(jìng)選班長，我就有自知之明，因?yàn)槲抑牢疫B自己都管不��；競(jìng)選課代表，我也沒上，因?yàn)槲颐靼讍握n成績，我不是千年老三，就是千年老八，比我強(qiáng)的同學(xué)多的是。這回競(jìng)選聯(lián)歡晚會(huì)主持人，我牛娃就信心滿滿了，不謙虛，也不吹牛，以實(shí)力取勝。
好，大家都沒意見了吧？那行，這主持人就讓我當(dāng)吧！快畢業(yè)了，友情為重，就讓我當(dāng)一回吧！謝謝老師，謝謝大家，我的演講完了！
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