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感恩講話稿

時(shí)間:2023-06-15 16:08:06 演講稿 我要投稿

感恩講話稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感恩講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩講話稿

感恩講話稿1

  大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣。此刻我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們中國(guó)人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。

  蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始,已注定將要面臨死亡的命運(yùn)蜘蛛在交往后,一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過12~14天,方可出來。很多剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會(huì)受到影響。所以母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最終只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?

  蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛。

  在生活中,父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過父母的照料,如今我們長(zhǎng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說,卻要為我們的`生活而不操勞,此刻我們已經(jīng)獨(dú)立了,假如我們也能多與他們。談?wù)f自我學(xué)校生活中的歡樂,他們也會(huì)變地開心,不為我們?nèi)瞬傩。在父母誤解我們時(shí),需求不要煩惱,此時(shí)我們應(yīng)當(dāng)體諒他們,主動(dòng)與他們傾談。

  其實(shí)父母不是萬(wàn)能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自我?偠灾覀円獙W(xué)會(huì)尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔學(xué)習(xí),去感恩、孝順?biāo)麄儼桑乙矔?huì)努力的!

感恩講話稿2

親愛的的老師、可愛的孩子們:

  大家早上好!大家早上好!明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的.心情,今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長(zhǎng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數(shù)的風(fēng)浪襲來,我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說:謝謝你們!有陽(yáng)光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  親愛的的朋友們,感恩節(jié)快樂!Happy thanks giving!

感恩講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩母愛》。

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)象更新。本周六是三八婦女節(jié)。這是全世界婦女的節(jié)日,也是我們母親的節(jié)日。

  母親是我們生命中最偉大的人。是母親,讓我們來到這個(gè)世界,讓我們衣食無(wú)憂地成長(zhǎng),讓我們沐浴著愛的陽(yáng)光。是母親,始終不知疲倦地操持著我們的家,無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我們、關(guān)心著我們。是母親,噓寒問暖,關(guān)懷備至,用我們填滿了自己的整顆心。她深邃的眼眸永遠(yuǎn)凝視著我們的方向,她藏起了自己的愛好,磨滅了尖銳的性格,她變得溫柔如水、慈愛如光,她把自己所能給予的一切全都給了我們。她像一只晝夜不停的鐘,一條海納百川的`河,她像海綿般壓榨著自己,像太陽(yáng)般怒放著光芒。

  高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!蹦笎凼穷D頓佳肴,是句句叮嚀,是道道皺紋,是縷縷白發(fā)。母愛是天涯游子的最終歸宿,是滋潤(rùn)兒女心靈的一眼清泉。它悄無(wú)聲息,它綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn),它承載著這個(gè)世界上最高尚的品格,最無(wú)私的精神。

  余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別,而他們的終點(diǎn)則是衰老。暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊!毙r(shí)候,我們不理解母親,長(zhǎng)大后,我們忽視了母親。母親傾其一切去愛我們,我們卻理所應(yīng)當(dāng)般接受著母親的愛,甚至因?yàn)樾⌒〉牟缓投鴲貉韵嘞。我們覺得母親太苛刻、太羅嗦,覺得她不理解我們,不包容我們。我們從來沒有想過,其實(shí)是自己,太自私、太輕狂、太叛逆,其實(shí)是自己沒有為母親著想,沒有體諒她、關(guān)心她、愛護(hù)她。

  愛是真實(shí)的,也是簡(jiǎn)單的,偉大的愛并不意味著需要轟轟烈烈的犧牲,也不需要豪言壯語(yǔ)的映襯。母親所期望我們給予她的,并不是空洞浮夸的語(yǔ)言,也不是雍容華貴的生活,而是我們發(fā)自內(nèi)心的體貼、牽掛,是我們卓越的進(jìn)步、出色的成績(jī),是我們光輝的前程、幸福的生活。表達(dá)對(duì)母親的感恩,也許只需要一些小小的舉動(dòng),晨起時(shí)的一碗茶,下班后的一杯水;也許只是一句簡(jiǎn)單的提醒,出門時(shí)的“注意安全”,開車前的“小心駕駛”;也許只是雨天撐起的一把傘,雪后掃出的一段路……只是一些細(xì)微之處的留意,就能夠給予母親莫大的安慰和喜悅。

  懂得感恩是一種高尚的品格。在這樣一個(gè)美好的日子里,愿大家都能發(fā)自內(nèi)心地感受母愛、表達(dá)母愛,從我做起、從現(xiàn)在做起,把自己對(duì)母親的感恩付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴、樁樁件件的小事上,用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母親的恩情。同時(shí)祝愿所有女同胞們節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

感恩講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!今天我講話的題目是:《懂得感恩,自強(qiáng)不息》

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心底最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!每年5月第二個(gè)星期天是母親節(jié),這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。

  母愛如水,父愛如山。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不僅感謝父母的養(yǎng)育之恩,還要感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

  要感恩我們父母:感謝父母給予我們生命,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。不要厭煩父母的嘮叨,那是他們對(duì)孩子最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的愛,沒有斟酌,也沒有修飾。父母的愛如春天陽(yáng)光,兒女怎能報(bào)答父母愛于萬(wàn)分之一呢?

  要感恩我們的老師:是老師教導(dǎo)培育了我們,用嚴(yán)厲而關(guān)切的目光清澈了我們懵懂的雙眼,用寬容和廣博強(qiáng)大了我們?cè)?jīng)徘徊的內(nèi)心。

  要感恩我們的祖國(guó):因?yàn)橛辛四姆睒s昌盛,我們才能在您的懷抱中幸福成長(zhǎng)。作為中華兒女中的一員我們深感自豪。

  感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此美麗!

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,父母在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的'方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!倍昧烁卸,才有了做人之根本,才能自覺努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈。小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。

  親愛的同學(xué)們,感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩老師,你將在老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)中健康成長(zhǎng);感恩社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,自強(qiáng)不息,收獲別樣的人生!

  謝謝!

感恩講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋九月,全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨,我在此提前祝全體教職員工工作順利,家庭幸福!

  老師們,教書育人,為人師表是我們教師的神圣職責(zé)和光榮使命。在梅溪湖畔,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),秉承“樸實(shí)沉毅”校訓(xùn),高舉“綠色教育”大旗,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。每當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)郡園之時(shí),老師們的挺拔身影早已出現(xiàn)在紅色跑道之上;每當(dāng)鈴聲響起之時(shí),老師們自信的聲音早已傳遍美麗郡園之中;每當(dāng)繁星滿天之時(shí),老師們匆忙的背影在辦公室中愈加凸顯。紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!相信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,為長(zhǎng)郡梅溪湖的未來而奮斗。

  荀子曰:國(guó)將興,必貴師而重傅。尊師重教是中華傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,你們作為一名長(zhǎng)郡學(xué)子,應(yīng)時(shí)刻用行動(dòng)尊重老師、感恩老師。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)的博大!每個(gè)老師都應(yīng)得到每位同學(xué)充分的尊重。樓梯間、操場(chǎng)上,一聲聲“老師好!”是尊敬老師,走廊外、寢室里,干凈整齊的環(huán)境是尊重老師,課堂上、活動(dòng)中,井井有條的秩序更是尊重老師。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

  當(dāng)然,在教師節(jié)期間,學(xué)校也會(huì)組織一系列的慶;顒(dòng)。

  第一,“吾愛吾師——老師我最想跟您說”感恩活動(dòng)。校團(tuán)委將會(huì)在每棟教學(xué)樓一樓宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報(bào),希望同學(xué)們用便簽紙寫好對(duì)老師的祝福后,張貼在宣傳海報(bào)上,表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

  第二,“吾愛吾師”主題班會(huì)。本周五班會(huì)課時(shí)間,以班級(jí)為單位,邀請(qǐng)任課教師參加主題班會(huì),通過詩(shī)歌、舞蹈、小品等各種形式向老師感恩、獻(xiàn)禮。

  第三,“吾愛吾師——我心中最可愛的`老師”教師肖像畫征集活動(dòng)。向全校同學(xué)們征集你心中最可愛的老師的肖像畫,同學(xué)們可以用鉛筆、水性筆等工具,在A4白紙上畫出你心目中最可愛的老師的肖像畫,并寫上對(duì)老師的祝福,9月10日前交至團(tuán)委辦公室,校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)、表彰。

  第四,“吾愛吾師,五個(gè)一”活動(dòng)。希望各班組織開展一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為等“五個(gè)一”活動(dòng),學(xué)校積極倡導(dǎo)同學(xué)們用自己力所能及的、兩型環(huán)保的方式為老師慶祝節(jié)日,并希望同學(xué)們長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。

  相信,在老師們的努力下,在同學(xué)們的奮斗中,我們的青春將會(huì)在此絢麗綻放!

  謝謝大家!

感恩講話稿6

  老師、同學(xué)們:早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的.幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。

  所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

感恩講話稿7

  尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

  我今天講話的題目是《感恩父母》。

  新年伊始,當(dāng)我們的心仿佛還駐足在春節(jié)濃濃的喜慶氣氛之中時(shí),短短的寒假就在悄然間結(jié)束了,我們步入了新的學(xué)期。

  在這個(gè)寒假中我收獲了很多,也感受了很多。其中,德育處布置的一項(xiàng)作業(yè),《在成長(zhǎng)中感受,在感受中成長(zhǎng)》了解并介紹父母的職業(yè)生活的作文,令我印象深刻。

  父母,是我們最熟悉不過的人了。然而,作為孩子的我們又有誰(shuí)真正想了過要去了解過我們父母呢?他們的生活是否如意?他們的工作是否艱辛?當(dāng)父母為我們打點(diǎn)生活的一切時(shí),他們的煩惱卻被往往被我們忽視甚至是漠視。的確,說到我的爸爸,在我的腦海中總是浮現(xiàn)出爸爸忙碌的身影。而爸爸的職業(yè)是什么?這個(gè)問題,讓我一時(shí)也答不上來。借由這次的德育作業(yè),我有幸和我的爸爸討論起了他的職業(yè),我終于明白,爸爸是一名工程師。

  說到爸爸的工作內(nèi)容時(shí),爸爸總是詼諧的說道:就是建房子。其實(shí)不然,在爸爸所說的建房子中有著不小的學(xué)問。作為一名巖土工程師,爸爸正是利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),研究巖土的構(gòu)成物質(zhì),結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)在工程中的特性,計(jì)算出工地上建筑物所需的格架,并且參與建筑的設(shè)計(jì)與具體施工。在我的眼中,爸爸是忙碌的,爸爸作為一名工程師,總是在各個(gè)工地間奔波,處理各種各樣的問題。

  從爸爸辛勤的工作中,讓我體味到了愛的味道。從我們的誕生開始,就已經(jīng)傾注了太多太多父母無(wú)私而偉大的愛;蛟S,不能給我們多么奢華的生活,但是,爸爸通過他勤勞的雙手,支撐起了我們的小天地,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,給我們親切的鼓勵(lì)。教給我們做人的道理,賦予我們毅力與勇氣。通過這次深入的交流,讓我從中感受到了父母工作的`艱辛,更加懂得要為父母著想,也更加珍惜他們對(duì)我的付出。

  十三年的光陰嫣然指間,成長(zhǎng)的足跡勾勒出愛的心曲。我是幸福的。在愛的懷抱中成長(zhǎng)。在美麗富有青春的生命里,因?yàn)橛袦嘏杏H情的陪伴,一切的一切都顯得那么的爽朗,留不下絲毫的灰暗。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。一個(gè)懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。也許,父母有時(shí)候會(huì)批評(píng)我們的錯(cuò)誤,有時(shí),我們會(huì)和父母發(fā)生小小的矛盾,但是,當(dāng)我們抱有一顆感恩的心看待我們生活中的一點(diǎn)一滴時(shí),我們會(huì)更多地出于愛,設(shè)身處地的為父母著想。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的愛,對(duì)我來說,恰似一片湛藍(lán)的海水,給予我幸福的港灣。

  感恩,是一種尊重。

  感恩,是一種敬佩。

  感恩,是一種處世態(tài)度。

感恩講話稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們大家:

  早上好!

  請(qǐng)同學(xué)們用響亮整齊的聲音說出我們學(xué)校的校訓(xùn):“明理勤學(xué)、互愛創(chuàng)新”。同學(xué)們陳老師今天國(guó)旗下講話的主題是:“感恩珍惜,樂善好施”,同學(xué)們,知恩感恩,承擔(dān)責(zé)任是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。作為在校的學(xué)生來說,在自己身邊能夠盡自己所能的事情很多,在這里,陳老師就列舉如下兩點(diǎn)來談?wù)劊?/p>

  1、感恩生命,孝敬父母,父母為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)付出了艱辛的勞動(dòng),他們給了孩子無(wú)窮無(wú)盡又不計(jì)任何回報(bào)的關(guān)愛,子女也應(yīng)像父母關(guān)心自己一樣,學(xué)會(huì)關(guān)心父母。每天至少為家里做一件事,回到家可以為父母收拾碗筷、掃地搞衛(wèi)生,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān);為下班的父母倒一杯水、捶捶背,放松身心。同時(shí),自己的事情自己做,自己整理房間,自己疊被子,自己收拾書本等,以行動(dòng)來減輕父母的負(fù)擔(dān),表達(dá)對(duì)父母的愛。

  2、感恩師長(zhǎng),關(guān)愛伙伴,“感恩師長(zhǎng)見行動(dòng)”:“師長(zhǎng)”既包括學(xué)校的老師,也包括家庭、社會(huì)中的長(zhǎng)輩。尊敬師長(zhǎng),不僅僅是行動(dòng)上的敬禮、問好,應(yīng)從多方面去尊重。在校園里見到老師主動(dòng)地向前問好;自覺遵守學(xué)校的`各項(xiàng)行為規(guī)范、課堂常規(guī),不惹老師生氣;主動(dòng)為老師做一些力所能及的事,如:搬椅子、端茶送水、送交作業(yè)等。走路、上下樓梯、排隊(duì)買東西、等車時(shí)遇到長(zhǎng)輩要懂得禮讓三先;對(duì)于自己的長(zhǎng)輩要懂謙讓、講禮貌,不頂嘴;體貼照顧家長(zhǎng)的長(zhǎng)輩,幫助他們做一些力所能及的事。

  在我們學(xué)校里,陳老師還要表?yè)P(yáng)的是六年一班的袁倩如和劉薏同學(xué),自從汶川大地震發(fā)生以來,她們還堅(jiān)持一年多與汶川的小學(xué)生通信,關(guān)心支持他們。在這里,我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)也一直提倡手拉手活動(dòng),如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。最后;陳老師再送大家八個(gè)字:“感恩珍惜,樂善好施”。

  今天陳老師的國(guó)旗下講話就到此為止,謝謝大家。

感恩講話稿9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是——《感恩老師》。

  花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗳,但我最感激的是我的老師?/p>

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從渴望知識(shí)的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類打結(jié)到今天的信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力,為人類文明帶來了活力。

  老師的愛揭示了無(wú)私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像一個(gè)召喚,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有鮮花簇?fù)恚酃P是他們的犁頭;三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  師愛叫師生戀,是世界上最嚴(yán)肅的愛:犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

  我的.一個(gè)老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞。這個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)言,無(wú)疑是老師們的共同心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛和行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)老師的感激。

  當(dāng)我恐懼地踏進(jìn)校門時(shí),是你陽(yáng)光般的笑容安慰了我,老師。你把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了五彩繽紛的校園,帶進(jìn)了自習(xí)室。

  當(dāng)我?guī)е苫竺鎸?duì)難題的時(shí)候,老師,是你耐心細(xì)致的給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心帶到了問題,帶到了類比解題的思路,帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),老師,你教會(huì)了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無(wú)知的頭腦走向正確的真理,走向我認(rèn)為未來應(yīng)該正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,走向我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著一顆失落的心面對(duì)失敗的時(shí)候,我的老師就是你的天使。來到我身邊,給我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空,帶進(jìn)了廣闊的海洋,帶進(jìn)了未來成功的大門。老師,當(dāng)我高興地對(duì)待成功時(shí),你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲浮躁的心帶到了高山,帶到了進(jìn)步的流水,帶到了自強(qiáng)不息的世界。

  感謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩的老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩的老師,給我指明人生的方向;

  老師,謝謝你讓我看清了這個(gè)世界。

  無(wú)論我發(fā)生什么,你都會(huì)和我一起面對(duì)。老師,在我眼里,你很神奇。我真誠(chéng)地感謝你,我的老師,為我做的一切!

感恩講話稿10

  母親啊,你在我的眼中太偉大了,因?yàn)槭悄憬o予我充滿色彩的生命!讓我有得感受世界的機(jī)會(huì)。沒有你,我睜不開眼睛。只得呆在最黑暗的地獄里,豪淘大哭――找媽媽。

  母親,是你讓我睜開眼睛看世界?纯催@亂世的樣貌,叫我不要向把世界弄得臟稀稀的人學(xué)習(xí),您叫我要像太陽(yáng)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)讓東方,先日出;您還要我像太陽(yáng)那樣為比地球還大的全宇宙服務(wù),照亮最黑暗的.角落,默默無(wú)聞的服務(wù),直到衰老。

  也許待我衰老的那一天,您還在支持我。

  母親啊,您太偉大了,你居然能創(chuàng)造出世界上能創(chuàng)造奇跡的生物――生命。您其實(shí)就是女媧的后繼,在繼續(xù)著那偉大的工程,只可是您不能呼風(fēng)喚雨,不能吃仙桃,不能長(zhǎng)壽,不能女媧補(bǔ)天,但你卻在進(jìn)行著似女媧補(bǔ)天的事業(yè),這樣的行為,會(huì)讓有七情六欲的我對(duì)感動(dòng)萬(wàn)分。

  我感恩您讓我有呼吸新鮮空氣的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)與風(fēng)約會(huì),讓我有機(jī)會(huì)觸摸春天,讓我有機(jī)會(huì)去敲打鍵盤,讓我能跟神圣的學(xué)堂深深地打個(gè)招呼……您給我的機(jī)會(huì)太多了,可有些我都沒有去好好地珍惜,枉費(fèi)了您對(duì)我的期望,我哭泣,但我不能再找回那些機(jī)會(huì)。我用眼神告訴你:能不能再給我可你卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答,生命僅有一次,若你想再一次或得生命就好好作人吧。母親,我多謝您教會(huì)我怎樣樣作人,讓我懂得珍惜生命。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話――感恩您――母親,給予我寶貴的生命!

感恩講話稿11

  俗話說:“父恩比山高,母恩比海深”。

  的確,父母給予了我們太多太多的恩惠,以致我們無(wú)法償還。

  他們?cè)谖覀冏罟陋?dú)的時(shí)候,給予我們一只溫柔的臂膀,為我們驅(qū)逐走黑暗的陰霾;他們?cè)谖覀冏钚枰獛兔Φ臅r(shí)候,給我們莫大的鼓勵(lì)和支持;他們?cè)谖覀冏畋吹臅r(shí)候,為我們點(diǎn)明了一條條星光大道;他們?cè)谖覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候,他們欣然的笑了,這是對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)的肯定啊。

  父母雖然陪我們一齊品嘗了生活中的酸甜苦辣,但他們從來不需要我們回報(bào)過什么,只是一如既往的付出,付出,再付出。

  我要感激我的父母。感激他們給予了我生命,讓我感受到了世界的精彩繽紛;感激他們給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)是多么歡樂的一件事;感激他們教會(huì)了我穿衣、洗碗,甚至系鞋帶等這些一個(gè)個(gè)平凡而又不起眼的動(dòng)作;感激他們授予我的一切的一切。讓我從一個(gè)頑皮的毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。

  而我最感激他們的是:他們教會(huì)了我要懂得感恩。

  讓我學(xué)會(huì)感恩教師,感恩教師授予我們的知識(shí),感恩他們?yōu)榱宋覀兡芤徊揭徊降巧铣晒Φ碾A梯而默默無(wú)聞的`奉獻(xiàn)著。

  讓我學(xué)會(huì)感恩生活,感恩生活帶給我們的歡樂,給了我們展示自身才華的平臺(tái)。

  讓我學(xué)會(huì)感恩朋友,感激傷害過我的朋友,讓我明白生活里有多種多樣的挫折,應(yīng)當(dāng)如何去應(yīng)對(duì)。感激幫忙過我的朋友,讓我懂得在別人給予幫忙的同時(shí),我們是否也能夠在以后幫忙別人。

  他們還讓我學(xué)會(huì)感恩身邊的一切事物。

  在此,我要說聲——“親愛的父母,感激你們!”感激你們讓我明白如何駕駛生活的小舟開始遠(yuǎn)航,而不被狂風(fēng)暴雨所擊垮。

感恩講話稿12

  各位老師,各位同學(xué):大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師,一個(gè)普通的名字,但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)不飽含著老師的辛勞奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。

  數(shù)年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,而今站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們將青春奉獻(xiàn)、把希望播種、讓智慧結(jié)晶。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的.藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,課堂上給你鼓勵(lì)的 是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神; 學(xué)校里當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關(guān)愛的手;放學(xué)后,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

  同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是在我們同學(xué)的心里,在我們同學(xué)的舉止言行中。

  最后,祝愿學(xué)校的全體老師們桃李滿天下,春暉遍四方!我的講話結(jié)束,謝謝大家。

感恩講話稿13

老師、同學(xué)們:早上好!

  很榮幸為大家作國(guó)旗下講話,我今天國(guó)旗下講話的主題是:從點(diǎn)滴做起,尊敬師長(zhǎng)。

  從1985年確立開始,2xxxx年的今天正是第xx個(gè)教師節(jié),在教師節(jié)里,很多同學(xué)想把自己對(duì)老師的愛和感謝,傳達(dá)給親愛的老師。下面,讓我們先來聽聽同學(xué)們的心聲。請(qǐng)聽部分學(xué)生代表為我們帶來的教師節(jié)獻(xiàn)辭《九月的陽(yáng)光》。

  學(xué)生代表獻(xiàn)辭。

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,老師是我們的良師,是我們的益友,是我們成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)航員。老師教會(huì)我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人的道理,教育我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在你取得成績(jī)時(shí),老師會(huì)為你驕傲,在你犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)給你指正,在你快樂時(shí),老師會(huì)為你感到幸福,在你難過時(shí),老師會(huì)替你分擔(dān)煩惱。有時(shí)老師像一面鏡子,讓你看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),有時(shí)老師像一個(gè)導(dǎo)演,把所有的光彩留給了站在舞臺(tái)上的你們。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師,就像同學(xué)們剛才說的,當(dāng)我們魚翔淺底時(shí),當(dāng)我們鷹擊長(zhǎng)空時(shí),當(dāng)我們成才報(bào)喜時(shí),當(dāng)我們建功立業(yè)時(shí),老師只是帶著恬淡,帶著滿足,帶著欣慰,默默地為我們感到歡心。

  老師的`工作是平凡的,它肩負(fù)著育人的重任,你們成才與否,是老師最大的牽掛。同學(xué)們,我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所做的一切,感謝老師默默奉獻(xiàn)甘做人梯。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,我們的老師就會(huì)很高興很欣慰,也許很多同學(xué)想為老師做點(diǎn)什么,也許很多同學(xué)想跟老師說點(diǎn)什么,那么我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

  首先,我們應(yīng)該心懷感恩,在內(nèi)心懷著對(duì)老師的尊敬和感激,在老師的教育教學(xué)中,虛心聽從老師的教誨,我們常說一日為師,終身為父,老師就是我們的“家長(zhǎng)”,我們的親人長(zhǎng)輩,老師所作的一切都是為了把你們培養(yǎng)成才。當(dāng)你心懷感激,就是對(duì)老師最好的尊敬了,當(dāng)你心懷感激,你就能約束自己的言行,朝著自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  第二,我們要從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)生活中,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成好習(xí)慣,不給老師添麻煩。如果每個(gè)同學(xué)都能很好的遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好習(xí)慣,那么老師就不用再花那么多的時(shí)間來教育那些同學(xué),就可以多給同學(xué)們講知識(shí),講做人的道理。比如,課間時(shí)候不沖跑,與同學(xué)相處不打鬧,不亂扔紙屑,愛護(hù)校園環(huán)境,不損壞公物,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真書寫,不進(jìn)入老師的洗手間,不隨便進(jìn)入老師的辦公室等等,做好這些點(diǎn)滴的小事,遵守學(xué)校紀(jì)律,就能讓老師少操心,少煩惱,還會(huì)為你們感到高興。這也是愛老師最好的表現(xiàn)了。

  第三,送給老師一句真摯的祝福。你可以給老師寫封信,把感謝和祝福的話寫在上面,也可以自己制作一張賀卡,表達(dá)對(duì)老師的謝意,還可以在作業(yè)上,給老師留下一句美好的祝福。班干部還可以組織同學(xué)們一起來寫尊師格言和祝語(yǔ),做成一版尊師園地。當(dāng)然,老師更希望你們平時(shí)每天見到老師,都會(huì)主動(dòng)問好。相信你的祝福和文明禮貌,一定會(huì)讓老師更加欣慰和高興。

  總之,一支粉筆引出五分苦心,兩袖清風(fēng)吹出十成勸語(yǔ)。尊師乃一心一意學(xué)習(xí),一五一十努力。師恩如風(fēng),托起雛鷹的翅膀;師恩如雨,潤(rùn)濕草兒的心靈。我們實(shí)小的每個(gè)學(xué)子都要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,用誠(chéng)、勤、毅、創(chuàng)去激勵(lì)自己,在求學(xué)之路上不斷進(jìn)步,母校將以你為榮,老師將以你為傲。

感恩講話稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我是五(2)班的程文靜,今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

  我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……

  我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和成長(zhǎng)的關(guān)懷,感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽取老師的批評(píng)與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。

  我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的.情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

  我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們?cè)谛@里快樂學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧、美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩講話稿15

  花兒見太陽(yáng)就笑,因?yàn)橛幸活w感恩的心;小草見雨露就彎下腰,因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;人們長(zhǎng)大后會(huì)孝敬父母,因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心。

  擁有一顆感恩的心是我們義不容辭的責(zé)任。

  從我媽十月份懷孕開始,她和她爸就為我們安排好了一切,包括現(xiàn)在和未來。父母是偉大的,他們給了我們生命,神圣而純潔的生命。從我們出生的那一刻起,父母就給了我們?nèi)康膼邸?/p>

  父母是偉大的,他們給了我們一顆感受世界的心,看世界的眼睛,聽世界的耳朵,聞花香的鼻子,還有…

  懷著一顆感恩的心,你會(huì)擁有美好的家庭和友誼。父母值得我們終生感激!案F則思變”,在這個(gè)世界上,父母為我們付出了太多。其實(shí)在這個(gè)五彩繽紛的世界里,父母才是我們的`依靠。父母是值得我們用心、用心、用心保護(hù)的人。他們給了我們一切美好的東西。沒有父母的孩子是孤兒,是小草;沒有家庭的孩子是街頭兒童。作為一個(gè)孩子,人生最大的幸福就是真正依偎在父母的懷里。父母也為我們付出了太多,我們應(yīng)該用一生來報(bào)答他們,而最好的報(bào)答方式就是擁有一顆感恩的心。