伊索寓言讀后感【薦】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言讀后感1
《鷹和屎殼郎》這個(gè)故事出自于《伊索寓言》，它的作者是古希臘寓言家伊索。這個(gè)故事主要講了鷹在追兔子，兔子讓屎殼郎幫自己，屎殼郎擋住鷹，不讓鷹過(guò)去，鷹瞧不起屎殼郎，當(dāng)著屎殼郎的面把兔子吃了，屎殼郎受到了侮辱，最后把鷹的蛋給破壞了。
看到鷹的行為讓我想起了有一次玩鬼抓人，有一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)，我們都覺(jué)得他很小，都看不起他，覺(jué)得他跑不快，就讓他當(dāng)鬼，我們連半點(diǎn)警惕都沒(méi)有。他把眼睛閉著，靠著聽(tīng)覺(jué)來(lái)抓我們。他為了更快的抓到我們，迅速的向其他地方走，而且腳步很輕，沒(méi)有聲音，為了讓我們以為他自己走錯(cuò)路了，然后他又迅速朝我們的'方向走過(guò)來(lái)，有的人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被他抓住了，就這樣，大家很快都被他抓住了。從這件小事讓我們明白了，不要看不起任何人，不管他有多么弱小，他都會(huì)有他自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。
在社會(huì)里同樣會(huì)有很多類(lèi)似這樣的事情，做事的時(shí)候不把弱小的放在眼里，只看到自己的長(zhǎng)處，恥笑弱小的人，久而久之，時(shí)間長(zhǎng)了，別人總會(huì)找他報(bào)復(fù)的。
《鷹和屎殼郎》這個(gè)故事告訴我們：不要看不起任何人，因?yàn)樵偃跣〉娜耍?dāng)他受到侮辱時(shí)，他會(huì)用無(wú)比的能量來(lái)反擊。
伊索寓言讀后感2
最近，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，其中有許多故事富有哲理。
如《梭子魚(yú)和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚(yú)想和貓一樣，上岸去吃它認(rèn)為好吃的鼠肉，結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。令我印象很深，如果脫離實(shí)際，自已不能做到的事就不要去做，不要為了一時(shí)的'面子而不知天高地厚，超越自已的能力去冒險(xiǎn)，這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》，我知道了不管做什么事情都要有個(gè)尺度才好。即使是好事也是如此，過(guò)分熱情反而會(huì)使人厭煩。其中，我印象最深刻的就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會(huì)讓我們與失敗更近一步。
《伊索寓言》故事雖短小，可十分有道理，有的揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事，有的描寫(xiě)勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn)，它寫(xiě)出了人們生活的內(nèi)容，寫(xiě)出了許多哲理，它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多，不斷進(jìn)步。
讀《伊索寓言》，讓我更加懂得我們每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的，人的一生會(huì)有各種機(jī)遇，我們不要放棄，更不要害怕困難，要具有和困難斗爭(zhēng)的勇氣和信心！
伊索寓言讀后感3
我讀了一本書(shū)叫《伊索寓言》非常有趣，相信你們讀了這本書(shū)一定也會(huì)像我一樣喜歡它的。
在《伊索寓言》里，小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)故事的主角大多數(shù)都是各種各樣的動(dòng)物，有獅子、狼、狐貍、羊、馬、等等。但是與我們?cè)谏钪兴?jiàn)到的動(dòng)物不一樣，它們都會(huì)說(shuō)話(huà)，也有著自己的思想和感情，也有著好壞與善惡之分。而在它們身上所發(fā)生的故事常常也會(huì)發(fā)生在我們或其他人的身上�？粗鼈兤鋵�(shí)也就是看到我們自己，人性中的'美好與丑陋，善良與邪惡，都一一得到了展現(xiàn)。
《小山羊和狼》告訴我們面對(duì)壞人要勇敢鎮(zhèn)靜，想辦法對(duì)付他們；《龜兔賽跑》教育我們要謙虛禮讓?zhuān)荒茯湴粒弧掇r(nóng)夫和蛇》告訴我們要善于分辨好壞，遠(yuǎn)離壞人和危險(xiǎn)；《放羊的孩子》讓我們認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；而《葡萄園里的珍寶》則告訴我們，辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)收獲的喜悅。每一則短小的故事都蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理。沒(méi)有呆板，乏味的說(shuō)教，在快樂(lè)的閱讀中，我們便獲得了許多的智慧，懂得了做人的道理。
現(xiàn)在大家知道我為什么會(huì)這么喜歡這本書(shū)了嗎？相信你們也會(huì)和我一樣喜歡上它的。
伊索寓言讀后感4
今天，我讀《寓言故事》，我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣，我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋，其中一個(gè)人專(zhuān)心志致，還有一個(gè)人三心二意，天天上課走神，老想著天空的雁，把它給射下來(lái)，慢慢地烤了吃。結(jié)果，一個(gè)人棋藝高超，而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專(zhuān)心志致、一心一意，才能達(dá)到成功。
我也是一樣，我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課，一邊摸桌下的'小玩具，結(jié)果老師講得聽(tīng)不全，成績(jī)也開(kāi)始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我一邊寫(xiě)試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片��！結(jié)果想著想著時(shí)間沒(méi)了大半，我狂寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)成了，但成績(jī)只有75分。我真是書(shū)到用時(shí)方恨少，我后悔極了，不應(yīng)該三心二意的。
寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
伊索寓言讀后感5
翻開(kāi)《伊索寓言》，仿佛走進(jìn)了動(dòng)物王國(guó)，這里有吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的狐貍，有聰明的烏鴉，有知恩圖報(bào)的小老鼠······借助這些生動(dòng)的小動(dòng)物，我們打開(kāi)了一扇門(mén)，里面滿(mǎn)是用智慧堆砌的珍奇異寶。
《伊索寓言》又仿佛是一個(gè)個(gè)魔盒，雖然很小，但卻可以變幻出許多繽紛的事物，還有各種各樣的奇妙故事。雖然這些寓言故事出現(xiàn)在數(shù)千年前，但至今讀起來(lái)仍會(huì)讓人獲益匪淺。
《伊索寓言》里的每一個(gè)故事都趣味盎然，令我愛(ài)不釋手，每一個(gè)故事的.警醒作用都在我迷茫、犯錯(cuò)時(shí)，像盞明燈般為我指明了方向——當(dāng)我驕傲?xí)r，《龜兔賽跑》里的那只小兔子會(huì)出現(xiàn)在我眼前對(duì)我說(shuō)：“你看看我，要不是看不起慢吞吞的烏龜兄弟，怎么會(huì)輸了比賽？你要謹(jǐn)記‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲叫人退步’的道理哇！”；當(dāng)我面對(duì)難題想要放棄時(shí)，《口渴的烏鴉》里那只聰明的小烏鴉就會(huì)飛到我耳邊對(duì)我說(shuō)：“遇到困難要想辦法解決呀！就像我一樣，不開(kāi)動(dòng)腦筋，怎么能喝到水呢？”······
《伊索寓言》——這是一本可以陪伴童年的趣書(shū)，這是一本能啟迪智慧的好書(shū)，這是人類(lèi)文明史上一顆璀璨的明珠！我真希望能坐上時(shí)光機(jī)回到古希臘，親耳聽(tīng)聽(tīng)伊索講的精彩寓言故事!
伊索寓言讀后感6
“這是什么書(shū)呀，名字這么難認(rèn)?”
媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》，剛拿到書(shū)時(shí)，我瞪著封面上的四個(gè)字傻眼了，除了“言”，其他三個(gè)字都不認(rèn)識(shí)……爸爸看到我疑惑的表情，笑著說(shuō)：“你可不要小看這本書(shū)，它里面可是充滿(mǎn)了智慧喲!”
“是嗎?”我迫不及待地翻開(kāi)它，很快，我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂，又生動(dòng)有趣，讓我沉醉其中。每個(gè)小故事的寓意都耐人尋味，讓我回味無(wú)窮。
《三頭公牛與獅子》告訴我團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的;《獅子與農(nóng)夫》教會(huì)我遇事要量力而行;《農(nóng)夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動(dòng)才是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會(huì)我只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功;《父子抬驢》讓我看到了沒(méi)有主見(jiàn)的`人是多么的可笑;《狼來(lái)了》讓我明白只有誠(chéng)實(shí)才能換來(lái)信任……
伊索真是個(gè)有趣的人，他不僅聰明，還將深?yuàn)W的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書(shū)不僅給了我閱讀和思考的快樂(lè)，又教會(huì)了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!
伊索寓言讀后感7
我拿了一本《伊索寓言》來(lái)讀。
“哦，這個(gè)《烏鴉和狐貍》我知道的。”我一臉興奮。
“是嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�
“一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說(shuō)：烏鴉先生，你的羽毛真漂亮。烏鴉聽(tīng)了有點(diǎn)發(fā)呆。狐貍又說(shuō)：烏鴉先生，你的.嗓門(mén)真亮，唱歌一定很好聽(tīng)。烏鴉很激動(dòng)，很得意，就張開(kāi)大嘴巴哇哇哇地唱起來(lái)。那塊肉掉下去，正好掉進(jìn)狐貍的嘴巴。狐貍洋洋得意，烏鴉十分難過(guò)。”
“還不錯(cuò)嘛！你讀了這個(gè)故事有什么感受呢？”
“我覺(jué)得我們不應(yīng)該像狐貍那樣去騙人，去搶別人的東西。還有，不要相信別人的花言巧語(yǔ)，要自己對(duì)自己有正確的評(píng)價(jià)。否則，要是被別人騙去了怎么辦呢。”
媽媽說(shuō)我能從兩個(gè)角度來(lái)看故事，真是讓人高興。世界上完美無(wú)缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人，往往很喜歡聽(tīng)好話(huà)。所以，往往有一種人，就像狐貍一樣，用花言巧語(yǔ)來(lái)騙取他人的歡心，從而達(dá)到目的。做人，就要堂堂正正，不要靠騙人獲取利益，也不要聽(tīng)信別人的奉承而忘了自己是誰(shuí)。
伊索寓言讀后感8
《中國(guó)古代寓言故事》由許多寓言組成，書(shū)中所有寓言看似平凡，但都隱藏著深刻的道理。這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的�！吨袊�(guó)古代寓言故事》是一本發(fā)人深省的好書(shū)。書(shū)中我最喜歡的寓言故事之一是格魯?shù)却米�。故事的原文是：“宋人有耕者，田中有�?shù)，兔子也有，柱子斷頸而*。賽德來(lái)守株待兔，河北把兔子找回來(lái)了。兔子無(wú)法恢復(fù)，作為宋國(guó)笑�！边@篇寓言辛辣地諷刺了*守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知道變通或抱著僥幸心理妄想不工作而獲得的.東西。這種寓言故事包括掩耳盜鈴等。掩耳盜鈴的比喻欺騙自己，拔苗助長(zhǎng)比喻，并不迅速實(shí)現(xiàn)。這些寓言都是人們編出來(lái)的，但讓人感到無(wú)比真實(shí)的道理很有趣。中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)是儒家教思想。以忠義仁孝弟弟為中心，教會(huì)了我們良好的品質(zhì)。讀完這本書(shū)后，我感受到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力。
伊索寓言讀后感9
我最近讀了《伊索寓言》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)特別好，因?yàn)槊恳粋�(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)道理。我不僅讀到了有趣的故事，還學(xué)到了很多道理。
令我印象最深刻的故事叫“吹牛的運(yùn)動(dòng)員”.故事講的是有個(gè)運(yùn)動(dòng)員因平常參加比賽時(shí)缺乏勇氣，被人們指責(zé)，只好出外去旅行。過(guò)了些日子，他回來(lái)后吹噓說(shuō)，他在別的很多城市多次參加競(jìng)賽，勇氣超人，在羅德島曾跳得很遠(yuǎn)，連奧林匹克的冠軍都不能與他抗衡。他還說(shuō)那些當(dāng)時(shí)在場(chǎng)觀看的人們?nèi)裟艿竭@里來(lái)，就可以給他作證。這時(shí)，旁邊的一個(gè)人對(duì)他說(shuō)：“喂，朋友，如果這一切是真的`，根本不需要什么證明人。你把這里當(dāng)作是羅德島，你跳吧!”然后這個(gè)運(yùn)動(dòng)員就灰溜溜地走了。
這個(gè)故事說(shuō)明了做人要腳踏實(shí)地，不能吹牛，要認(rèn)認(rèn)真真地做事情.用事實(shí)容易就近證明的事，說(shuō)得再多都是多余的。
伊索寓言讀后感10
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū)，書(shū)中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的`道理，故事通俗易懂，資料十分趣味，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)，在一個(gè)庭院安了家，燕子?jì)寢屖謵?ài)自已的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲(chóng)子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛?ài)自已的寶寶，推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰(shuí)明白危險(xiǎn)不久將發(fā)生。有一天，燕媽媽很早就出門(mén)去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇。在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒(méi)能飛起來(lái)，最終被蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后，后悔不已。
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛?ài)自已的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，以致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我明白了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
伊索寓言讀后感11
堅(jiān)信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事資料。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō)：一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)1條快凍死的蛇，于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后，反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了：即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪—惡本性也是不會(huì)改變的`。
由此記起以前一次，我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)人，他鬼鬼祟祟，在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想：他必須是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他：絕不能胡作非為，不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線(xiàn)里消失了。不久，到了一個(gè)站臺(tái)，一些乘客匆匆下了車(chē)，另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車(chē)門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道：“我的錢(qián)包不見(jiàn)了！我的錢(qián)包不見(jiàn)了！”這時(shí)我才恍然大悟，小偷還是不怕我的警告，偷了別人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同�。倪@兩件事里使我明白了：對(duì)惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然好人就會(huì)受到損失、傷害，正義就會(huì)受到威脅。
伊索寓言讀后感12
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，它是古希臘時(shí)代的寓言作家伊索所作，是伊索為我們留下的一筆寶貴的精神財(cái)富。
《伊索寓言》用大量擬人、比喻的手法，還準(zhǔn)確運(yùn)用了古希臘神話(huà)傳說(shuō)中的神，教育我們?nèi)松恼芾�，讓我們走好人生中的每一個(gè)腳步，留下繽紛的足跡。
嚴(yán)文井說(shuō)過(guò)：“寓言是一個(gè)魔袋，袋子雖小，卻可以取出比袋子大得多的東西�！泵恳黄⒀远冀o我們講述了一個(gè)可以陪伴你終生、是你終生受益的人生哲理：《銅匠和狗》告訴我們要?jiǎng)趧?dòng)才能過(guò)上豐衣足食的生活，要學(xué)會(huì)自食其力；《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人，為了金錢(qián)可以出賣(mài)自己的感情；《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠(chéng)實(shí)就是金錢(qián)，是一筆無(wú)比巨大、無(wú)比寶貴的財(cái)富，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人……
《伊索寓言》就像一位老師，幫助我看盡一切人世炎涼，教我領(lǐng)略人生中的真善美和假丑惡；《伊索寓言》也像生活中的清醒劑，用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……
坐下來(lái)，深呼吸，捧起這脈脈書(shū)香……
這就是《伊索寓言》。請(qǐng)停下繁忙的腳步，靜下心來(lái)，好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧！
伊索寓言讀后感13
今天，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，覺(jué)得我受益匪淺。
《伊索寓言》是外國(guó)的伊索編著的，他以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面收集了一百多個(gè)生動(dòng)有趣的故事，我覺(jué)得本書(shū)不僅故事有趣，還能提高我們的智慧。一天一篇童話(huà)，一天一點(diǎn)智慧。不錯(cuò)，伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中，讓我們?cè)谳p松中增長(zhǎng)智慧。這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的'故事，就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。
書(shū)中有一篇《烏龜和老鷹》故事，通過(guò)一只烏龜非要老鷹教它飛翔，結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。而《狐貍和山羊的故事》，它講述的是掉在井
伊索寓言讀后感14
暑假里，我一口氣讀完了《伊索寓言》，里面的小故事短小精悍、通俗易懂，但是內(nèi)容博大豐滿(mǎn)、寓意深刻，我最感興趣的是《燕子和蟒蛇》。
《燕子和蟒蛇》的故事說(shuō)的是： 一只燕子帶著小燕子從南方飛回來(lái)，在一個(gè)法院的門(mén)口的`大樹(shù)叉上安了家，燕子?jì)寢尯芴蹛?ài)自己的孩子，每天不辭辛勞，東奔西走地為燕寶寶找食物吃。燕寶寶漸漸地長(zhǎng)大了，是該學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候了，可燕寶寶們找了許多理由，就是不去學(xué)習(xí)。燕媽媽也太疼愛(ài)自己的孩子了，一天天過(guò)去了，燕寶寶們?nèi)匀皇且粺o(wú)所長(zhǎng)�？烧l(shuí)知危險(xiǎn)在后面呢。有一天，燕媽媽很早就出門(mén)了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇，盡管小燕子們?cè)鯓优拇虺岚�，也沒(méi)能飛起來(lái)。最終一個(gè)一個(gè)都被蟒蛇吃掉了。
我認(rèn)為燕媽媽太疼愛(ài)自己的孩子，燕寶寶應(yīng)該早一點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，不能自救。這個(gè)故事告訴我們：做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱難，才能學(xué)到真本領(lǐng)，才能自強(qiáng)地存在。
伊索寓言讀后感15
溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗臺(tái)。我坐在桌上，打開(kāi)《伊索寓言》，翻到了《徒勞的烏鴉》，看了起來(lái)。
這個(gè)故事主要講了上帝要在眾鳥(niǎo)之中選出最美麗的鳥(niǎo)兒做為鳥(niǎo)王。于是，烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細(xì)心地粘在身上，去參加上帝的競(jìng)選。沒(méi)想到真的被選中了。此時(shí)，其它的鳥(niǎo)十分生氣，憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。
很多人認(rèn)為這是烏鴉的錯(cuò)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝，從而成為鳥(niǎo)王。可我覺(jué)得，這并不是烏鴉的錯(cuò)，而是烏鴉的美引來(lái)了其它鳥(niǎo)兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的，也不是搶的，而是孔雀褪去的'。它這樣做并沒(méi)有傷害任何鳥(niǎo)兒，它只是用一種方式獲取到上帝的認(rèn)可罷了�？墒菂s引來(lái)了其它鳥(niǎo)兒的妒忌。
現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。
生活中有些人善于發(fā)現(xiàn)自己的短處且改正，讓自己更接近完美一些，讓自己更接近成功一些�？墒�，另外有些人，不僅自己不思進(jìn)取，而且還“眼紅”那些進(jìn)步的人，妒忌那些進(jìn)步的人。他們想給那些進(jìn)步的人一些負(fù)面的影響，從而滿(mǎn)足自己。這就是一種畸形的心理。
如果你想和別人一樣進(jìn)步，那就必須去發(fā)現(xiàn)自己的短處！但是，千萬(wàn)不能得“紅眼病”！
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