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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2024-06-16 06:12:48 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感(集錦15篇)

  當細細地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《綠山墻的安妮》讀后感(集錦15篇)

《綠山墻的安妮》讀后感1

  最近,又翻開了那本《綠山墻的安妮》。讀完之后,受益匪淺,由衷地從心中贊嘆安妮的品質(zhì)。

  這本書講述了住在風景美麗的綠山墻的一家人?內(nèi)向的馬修和刻薄嚴肅的瑪莉拉,兄妹倆因年事已高,決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院卻陰陽差錯地送來了一個愛幻想、喋喋不休的滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂而充實,給綠山墻吹來了一陣清涼的'風。安妮長大后考上了大學,這時馬修去世了,安妮為了照顧失明了的瑪莉拉,放棄了學業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。

  安妮熱愛生活,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了好奇心,她喜歡給它們?nèi)∶郑瑢λ麄冊V說心事。對一些在常人看來平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會說話;她還把玻璃上的影子當成知心的朋友,向她們訴說心事??憑著這與眾不同的一點,安妮和戴安娜成為了好朋友。

  安妮是個堅持不懈、積極向上的女孩,她通過自己的努力、勤奮,成功考取了女王學校,并獲得艾布里獎學金,讓夢想成為現(xiàn)實。

  只要我們相信生活充滿陽光,生活就會毫不吝嗇的把陽光撒滿整個大地;只要我們對生活微笑,生活就會對我們綻開無比燦爛的笑容。只要我們像安妮一樣,懷著一顆樂觀的心,生活就會無處不美好。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  一百年前,加拿大著名的女作家露西·莫德·蒙哥馬利以她自己生活過的卡文迪許村為背景,塑造了女孩安妮的形象。

  安妮,一個不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)的安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力,靠著活潑開朗的性格、勤奮好強的天性在學校里贏得了很多朋友,并獲得了學業(yè)上的極大成功。

  安妮熱愛生活,樂觀向上。不幸的童年并沒有在她身上留下悲傷的影子,也沒有讓她失去對美好生活的向往。面對生活突然降臨的災難,她不得不放棄了進大學深造的機會,但她卻對瑪瑞拉說:“我們只是遇到了一段彎路,難道你不想知道繞過這個彎以后,前面的風景會是什么樣的嗎?我相信,等待我們的'一定是不同尋常的壯麗與輝煌……”當我讀到這里時,我不禁慚愧起來。平時我遇到了困難就只會后退,而安妮卻是迎難而上,是“一條逆流中的魚”。而拿我遇到的困難與安妮的困難相比較,我的困難又算什么呢?

  愛與關懷,造就了一個這樣的安妮。同樣,愛與關懷也能讓我們成為另一個安妮。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  我讀過許多書,但唯一讓我印象深刻又感慨萬千的書,是《綠山墻的安妮》。

  這本書寫的是關于友情、責任和愛情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個想象力豐富,愛幻想,說話喋喋不休的安妮。他獨特的個性使他經(jīng)常闖禍,他很聰明憑自己的努力考上了大學。但為了照顧馬瑞拉,放棄了讀大學,做了一名教師。

  在認識戴安娜這一的情節(jié)中,“安妮的小臉蛋憋的通紅,心中十分委屈,有點兒不服氣”這句話是細節(jié)描寫,安寧面部表情變化表現(xiàn)出一個女孩兒內(nèi)心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時生氣時候的樣子。“高興的兩頰發(fā)紅,含著淚水眼神采飛揚”,這句話中安妮的神情變化之快,體現(xiàn)出她對朋友渴望與追求以及朋友的高興,這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時開心的樣子。

  “兩個仿佛一邊就難以相見似的`都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒見似的,體現(xiàn)出兩人深厚的友誼。

  我十分喜歡這本書中的安妮,她是一個活潑,天真可愛,心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話:“人類的成功與進步最初都能源于幻想與追求”。

  安妮的故事教會了我們許多道理,也讓我明白了生活中如何解決困難。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  就在那個天氣多云,伴著微風的周一。我情緒低迷,因為剛受到了沉重的打擊——考試只考了92分,而且有許多道錯題是粗心的。我煩惱地抓著頭皮,恨不得把腦袋捶出個洞,十分痛恨我自己。就在這時,我遇見了安妮。

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的“安妮系列”小說中最為成功的一部。它講述了從小失去父母的小安妮自尊自強,刻苦勤奮的故事,她用愛心贏得了同伴的友誼。她倔強,堅持自己的鮮明個性,用豐富的想像,努力奮斗的精神充實自己的生活,也贏得領養(yǎng)人馬修兄妹及老師的喜愛。

  當我翻到這本書時,看到這個雖然其貌不揚,但是她卻對生活充滿了希望的.小女孩時,我打心眼兒里佩服她。

  有一天,她走過一條林蔭道時,她被這里美美的景色深深的吸引了。她說這不是一般漂亮,是美極了。這里只能用仙境來形容。而且這里不是林蔭道,這是白色歡樂小路,每個人走到這兒,都會把煩惱事兒忘掉,記憶里只有白色歡樂小路。馬修看到這滿臉雀斑的小姑娘卻這么樂觀,這么活潑,他感到不可思議。

  看到這里,我從心底佩服她。再看看我自己,我感到無地自容。為什么我的情緒會這么低落呢?為什么我就因為考試沒考好而傷心呢?安妮她就算滿臉雀斑,她也積極地面對生活呀!我有什么資格還不努力呢?想到這兒,我就收拾好情緒,重新面對生活。

  在這本書里,我懂得了就算遭到沉重打擊,也不要對生活失去信心,要相信生活,相信自己,生活就會又充滿了希望。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  馬克·吐溫曾經(jīng)這樣評價過這本書的主人公:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動而喜愛的兒童形象,《綠山墻的安妮》讀后感作文450字!睆臅昀镔I來這本書后,就坐在椅子上啃讀這本書,書中的小女孩安妮善良,勤勞,可以把很多事物變得更美,是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。

  這本書講的是一個叫安妮的紅發(fā)女孩,誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家,因為安妮的幻想,打動了馬修兄妹,使其流了下來。安妮給綠山墻的景點全部取了名字,每個名字都很可愛。上學后,和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友,無話不談,在老師,朋友,親人關懷的幾年后,安妮最終成了一名教師,讀后感《《綠山墻的安妮》讀后感作文450字》。

  安妮沒有父母,但她沒有變得孤僻,反而很是樂觀。她對親人,朋友,老師都是尊敬,對小花小草也是一樣,甚是溫柔,小時候的她想象自己是一個國家的公主,國王的女兒;把山谷的回聲想成她的`好朋友,把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中,她積極向上,就算是一道題不會她也會問,并沒有不懂裝懂。

  我們要學習安妮,做一個樂觀,善良,勤勞的人,就如馬克·吐溫所說,安妮是個令人感動的女孩。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

  我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫忙做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。之后,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書。

  讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的'幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么完美。

  安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學金。她憑著自我的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我,遇到困難,總是退縮,應對著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

  安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  昨天我從圖書館借了一本《綠山墻的安妮》,這本書是世界名著,是由加拿大的作家露西·莫德·蒙哥馬利所寫,是這位作者在偶然間,不經(jīng)意地翻閱了一本古老的隨筆,其中記錄著一對年老的夫婦,想收養(yǎng)一個男孩幫忙農(nóng)事,卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個女孩的故事,因而觸發(fā)她的靈感,開始寫《綠山墻的安妮》。

  《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的.馬修和瑪麗拉兄妹領養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學的關心和友誼。

  《綠山墻的安妮》是繼《愛麗絲夢游仙境》之后最令人感動和喜愛的故事,而安妮也成為了大家最為喜愛的兒童。

  故事里的安妮是有著紅頭發(fā)、綠眼睛的十一歲女孩,喜歡想象,充滿了對未來生活的憧憬和向往,而且說話很多,富有想象力,但是這和收養(yǎng)她的瑪麗拉太太性格卻一點兒也不一樣,瑪麗拉太太文靜、沉穩(wěn),但最后在馬修先生的強烈支持下以及安妮聰明而勤奮的美好品質(zhì),反而有些舍不得她。

  安妮天真熱情,雖然身世凄涼,但最后在朋友、老師和家人的關愛下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她堅決地放棄了到大學深造的好機會。

  讀完這本書,我深深地感到了安妮的天真浪漫、熱情活潑、聰明勤奮,我要向她學習。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自我的瑪麗拉,她放棄了大學深造的'大好機會,踏入社會的故事。

  真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳铩N覀円膭、愛護它們。使它們覺得自我和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自我是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。之后,他的教師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最終,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位教師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  孤兒,很多人可能聽到或看到這2個字眼,第一反應就是小臉黝黑的,又臟又丑,穿著破衣服并且天生悲傷,孤獨的孩子。但我在看了《綠山墻的安妮》這本書后,我才明白,孤兒,也可以活得自信,樂觀。

  故事的主人公安妮,也是一個孤兒。她滿臉雀斑,還長著一頭紅發(fā)。她整天喋喋不休的,想象力豐富得出奇,她卻用自已的直率,愛心獲得了馬修兄妹的喜愛真摯的友誼。安妮在艱苦的逆境中,從來不叫苦,總把一切幻想成美好,心情就隨之快樂起來。在她的幻想中,櫻花是純潔無比的白雪王后,有蘋果味兒的'天藍葵叫邦妮,巴里家的池塘是閃亮之湖,林蔭道是白色的歡樂之路,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;自已的影子成了與自已形影不離的好朋友她的幻想多浪漫!安妮因個性鮮明經(jīng)常會遭到臭罵,但她從來不服輸。她憑著自已的努力,讓夢想成為現(xiàn)實!

  生活就像一面鏡子,你笑自面對它,它才會笑著面對你。與其每天愁眉苦臉的,倒不好開心每一天呢!然而,在生活中,有很多人看不到這一點,他們遭遇一點小挫折,就怨天尤人,認為老天對自已不公平,而對生活喪失信心,這些是不是應該像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著面對生活的考驗呢?我們現(xiàn)在還不曾有的東西,那就是堅強與勇氣。我希望自已可以在任何時候都一往的快樂,一如既往的歡顏。

  看了這本書,我想對自已說:親愛的自已,為自已的驕傲與夢想好好奮斗吧,親愛的自已,不要再為一些不重要的事或天生的缺陷苦惱了,順其自然吧。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  在暑假里,我們的班主任徐老師要求我們讀一本書,叫做 《綠山墻的安妮》, 起初,我沒怎么愛看,看到后來,我深深的被安妮的童心打動了。

  這本書主要綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹收養(yǎng)一個男孩,大概十一歲左右,可帶孩子的人去帶來了一位女孩,叫安妮,天性活潑樂觀,想象力十分豐富,一來到這就鬧了不少笑話:把戴安娜灌醉,不小心把止痛藥當成了香草精,放進了蛋糕里。但她的學習很好,上了女王學園,贏得了艾弗里獎學金,最后,由于艾比破產(chǎn),安妮留在了綠山墻農(nóng)舍,開始了教師書生涯。

  其中,我最欣賞的是安妮的機靈,在老巴里小姐在她們床上睡覺時,安妮和戴安娜突然蹦了上去,老巴里小姐氣極了。戴安娜后悔極了,因為她知道老巴里小姐脾氣不好,而且她上音樂課的錢也由老巴里小姐出,因為這件事,老巴里小姐一定會不出錢供她上音樂課的。安妮知道了,馬上想到了怎么跟老巴里小姐談話。她硬著頭皮,去找了老巴里小姐,跟她解釋清楚了,還使她們成為了萬年交。

  安妮真是太厲害了,面對困難臨危不懼,運用語言的.魅力說服了老巴里小姐,還有了一個萬年交,如果我也有想安妮一樣臨危不懼的精神那有多好啊。安妮,她的身上擁有無數(shù)的性格:機靈,樂觀,天真,愛面子。如果我也能像她一樣就好了。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  綠山墻安妮讀后感

  讀了一篇文章,你有什么感想,以下是一則讀后感美文,請閱讀,vom;

  這個暑假,我讀的一本關于友情、責任和愛的感人故事―《綠山墻的安妮》,深深地感動了我。安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象讓我難以忘懷。

  書中講的是:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,沒想到,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩――安妮。

  安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了埃伯利頓獎學金,但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。

  安妮很熱愛自己的生活,被班上的男孩說自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”,她也不自暴自棄,依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動,改變了里德太太對她不滿的`看法;用對自己的鼓勵,創(chuàng)造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學習。

  生活,需要充滿希望,讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。

  編輯:應屆畢業(yè)生讀后感網(wǎng)

《綠山墻的安妮》讀后感12

  當你在人生的岔路口,一條是實現(xiàn)夢想的大路,一條是照顧養(yǎng)母的小徑,你會選擇哪一條?也許,有很多人會選擇大路;而安妮,她毫不猶豫地選擇了小徑。

  在加拿大愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍里,住著一對兄妹。為了給馬歇找個幫手,他們打算收養(yǎng)一個男孩幫著干活,孤兒院卻送來了一個滿臉雀斑的紅發(fā)女孩,她就是安妮。

  安妮是個喜歡幻想的女孩,她天真無邪,因為愛美,她惹了一連串的麻煩。一開始,大人們對安妮并沒有好感,后來,卻被她的天真無邪吸引了,喜歡上了她。很快,安妮就交上了她最好的朋友——黛安娜,安妮以自己的`努力和兄妹倆無私的付出,最終在學業(yè)上獲得了很大的成就。

  安妮非常天真、美麗、善良、熱情好客,自打安妮來到了亞邦里,整個鄉(xiāng)村都變了,整天不開心的人變得快樂無比,不愛說話的人變得活潑開朗。大家開始和安妮一起享受美好的生活。

  除此之外,安妮還是一個懂得感恩的人,遙記王祥為滿足繼母吃魚心愿,只身臥冰,冰裂而得魚……別說人,就跟禽獸都有感恩之心,烏鴉反哺,小鷹送食……如果我們每個人都有感恩之心,世界將會非常美好。

  讀了這本書,我開始像安妮一樣熱愛生活,我要向安妮學習她的善良、熱情好客,對了,還要開心面對每一天!

  通過這本書,我認識了安妮,這一個個動人的故事,告訴我應該怎樣去面對人生。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  在學校的圖書館里,我看了這本書,也讓我認識了安妮。

  這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂而充實。安妮長大后考上了大學,這時馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書的故事情節(jié)一波三折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。

  安妮愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人這種愛使她隨時都能得到回報,因而生活得快樂充實、朝氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她的夢想十分遠大,但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾桶里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。

  安妮這個小女孩既平凡而又不平凡,她并沒有比別的孩子多出什么,身份?地位?也許還沒別人好。但是她有一顆樂觀、善良、執(zhí)著的心,這大概是她最寶貴的'東西了。也正是這顆心吧,讓她無論多艱難,都能開開心心的走下去。

  安妮,這個非同尋常的女孩,讓我十分敬佩。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  這個學期,我讀了一本好書--《綠山墻的安妮》。這是一個關于友情、責任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請,要領養(yǎng)一個男孩?墒,他們卻領到了一個女孩,她叫安妮?雪梨。她長著一頭長發(fā),天真可愛,充滿了勇氣和活力。故事的每一頁都深深地打動了我的心。

  自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍后,總是不斷地犯錯誤,但是每一個錯誤都能幫安妮改掉一個嚴重的問題!白暇蒯樖录笔顾牡魜y碰別人的習慣;“鬧鬼的森林”讓她學會控制自己的'想象力;“染發(fā)”治好了她的虛榮心;“百合少女”使她改掉過分追求浪漫的毛病。經(jīng)過努力,她超過了吉爾伯特,獲得了艾弗里獎學金。但是馬修的死使安妮放棄了在大學的學習,而回到綠山墻農(nóng)舍一邊讀書,一邊任教。吉爾伯特本可以擁有在家附近教書的機會,然而他卻讓給了安妮。安妮也原諒了他以前的一切。友情的力量讓我深有感觸。

  安妮從一個滿身缺點的小姑娘,成長為一名優(yōu)秀的教師;在一個艱苦的環(huán)境中努力,獲得了成功。

  我們有優(yōu)越的生活和學習條件,更要在優(yōu)越的環(huán)境中懂得友情、責任和愛的價值,更要去珍惜他們。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  《綠山墻的安妮》這本書主要講了一對兄妹,想要收養(yǎng)一個男孩幫助患有心臟病的馬修干活,可陰差陽錯地收養(yǎng)了一個紅頭發(fā)的話癆女孩安妮。這對兄妹剛開始有些不滿,不過還是收留了安妮,并把安妮當孩子一樣培育,最后安妮成長為一名優(yōu)秀的女孩,并考上了女王學院?墒前材菰诰G山墻農(nóng)舍危機時刻,舍去自己的學業(yè)來拯救給她愛的家園。這是一個充滿了愛,充滿了溫暖,充滿了感恩的故事!

  這本書里有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹林一會變成陽光明媚、風景優(yōu)美的叢林,一會又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。

  她樂觀開朗、聰明勤奮,并沒有因為貧窮而難過,反而更加努力,更加樂觀的面對生活中的'困難。慢慢的她成長為一個有責任感的女孩,她不惜舍棄學業(yè)來照料年邁的瑪麗拉,回報她對自己的養(yǎng)育之恩。

  這本書讓我明白了樂觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅強、樂觀的面對所有困難,努力成長為一名善良和有責任擔當?shù)娜恕?/p>

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