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《去年的樹(shù)》讀后感

時(shí)間:2024-07-21 02:52:28 讀后感 我要投稿

《去年的樹(shù)》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《去年的樹(shù)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《去年的樹(shù)》讀后感

《去年的樹(shù)》讀后感1

  我讀了《去年的樹(shù)》這本書(shū)以后,最喜歡的故事是“錢坊”。

  當(dāng)我一看見(jiàn)錢坊這兩個(gè)字以為是講關(guān)于錢的故事,可是,我看完這個(gè)故事才知道錢坊是一只非?蓱z的流浪狗,是坦吉和哥哥收留了這個(gè)狗。我覺(jué)得坦吉這個(gè)小男孩非常善良、懂得關(guān)心別人。但是,坦吉的'哥哥老把小狗叫成流盲。坦吉不管別人說(shuō)什么,就要堅(jiān)持自己的想法!錢坊這個(gè)名字是坦吉取得,坦吉看到這只狗頭上有一個(gè)大圓點(diǎn),就取名叫錢坊。錢坊的一只眼睛是瞎的看不清路,走路晃晃悠悠,總是會(huì)撞到什么東西上。因?yàn)榘职钟憛捁,就讓錢坊幫坦吉的叔叔捕獵,結(jié)果被別的獵物抓傷,另一只眼睛也瞎了!狠心的叔叔也不要錢坊了,趕走了它可憐的錢坊在馬路上流浪。坦吉在窗戶上看見(jiàn)錢坊在馬路上跌跌撞撞的走著,坦吉急急忙忙的下樓找錢坊,可是怎么也找不到!

  這個(gè)故事我懂得了要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物、要照顧小動(dòng)物,它們也是有生命的!

《去年的樹(shù)》讀后感2

  讀了《去年的樹(shù)》這篇課文后,我非常感動(dòng)。這篇課文講述了小鳥(niǎo)通過(guò)同樹(shù)根、門、小女孩的對(duì)話,最后找到了由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。

  小鳥(niǎo)的朋友不在了,友情還在,諾言還在。于是小鳥(niǎo)的心中充滿了憂傷和惆悵,面對(duì)著由自己朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈,唱起了去年的歌。贊美了朋友間真摯的友情。

  親愛(ài)的小鳥(niǎo),我也為你失去朋友感到憂傷。你不顧辛苦去尋找朋友,最后只見(jiàn)到用自己朋友的生命點(diǎn)燃的燈火。你與樹(shù)的.深厚的友誼值得我學(xué)習(xí)。

  親愛(ài)的這棵大樹(shù),我想對(duì)你說(shuō);“你知道嗎?你的朋友鳥(niǎo)兒已經(jīng)辛苦的找到了你,為你唱了去年的歌。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你擁有一個(gè)這樣的朋友,應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!”

  砍這棵大樹(shù)的伐木人,你難道不知道嗎?你不僅破壞了生態(tài)環(huán)境,而且毀了小鳥(niǎo)的家園,還給小鳥(niǎo)和樹(shù)造成了悲傷。我想告訴你,破壞了環(huán)境就等于毀壞了你的家,你也將受到懲罰。我們大家都應(yīng)該愛(ài)鳥(niǎo),就應(yīng)該給小鳥(niǎo)一個(gè)美好的家園。

  來(lái)吧,朋友們,讓我們用雙手培育出一棵棵樹(shù)苗,為小鳥(niǎo)們建造出許許多多的家園。只有我們愛(ài)鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒才能愛(ài)我們。

《去年的樹(shù)》讀后感3

  今天,我讀了一篇作文,作文的題目是《去年的樹(shù)》,看到這個(gè)題目,我起了疑惑,為什么說(shuō)去年的樹(shù)呢于是我便讀了起來(lái)。這篇作文主要講了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)事好朋友,冬天到了,小鳥(niǎo)要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方去了,它答應(yīng)樹(shù),春天飛回來(lái)還給它唱歌,一轉(zhuǎn)眼春天到來(lái)了,小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,可是它的好朋友樹(shù)不見(jiàn)了,于是它到處打聽(tīng),終于找到了樹(shù)——雖然只是用它的好朋友做成的火柴點(diǎn)燃的火,小鳥(niǎo)信守了它的諾言,對(duì)著火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一會(huì)火,就飛走了。

  讀完這篇作業(yè),我很佩服小鳥(niǎo),因?yàn)樗鼪](méi)有因?yàn)檎也坏綐?shù)就不給它唱歌了。

  我也曾經(jīng)遇到過(guò)這種事:星期日,我和李嘉偉約好了去公園玩,我剛要出發(fā),外面突然下起了傾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋濕,不去吧,又對(duì)不起李嘉偉,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公園,突然看見(jiàn)李嘉偉在向我招手,我就向那跑去,李嘉偉說(shuō):“我還以為你不來(lái)了!蔽艺f(shuō):“我可是答應(yīng)你!”

  這篇作文告訴我們應(yīng)該信守諾言,珍惜友情!

《去年的樹(shù)》讀后感4

  《去年的樹(shù)》這篇文章感情豐富,語(yǔ)句優(yōu)美,主要講的是小鳥(niǎo)兒和樹(shù)真摯感人的友誼。

  小鳥(niǎo)和樹(shù)是好朋友,小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌。但世上沒(méi)有不散的宴席,冬天即將來(lái)臨,小鳥(niǎo)飛往南方,它們約定明年再見(jiàn)。當(dāng)小鳥(niǎo)從南方回來(lái)時(shí),樹(shù)已不見(jiàn)了蹤影。小鳥(niǎo)焦急地到處尋問(wèn),哪里有信息,它就會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去。雖然聯(lián)系它們友誼和幸福的信息一再中斷,但小鳥(niǎo)不拋棄、不放棄的精神使我敬佩不已。

  可憐而堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)兒終于在一個(gè)村子里發(fā)現(xiàn)了樹(shù),但昔日挺拔的樹(shù)不在了,它變成了干瘦而孤獨(dú)的木棍,正在被熊熊烈火燃燒。小鳥(niǎo)知道,那是一種頑強(qiáng)而持久燃燒的火,象征著他們的.友誼。

  樹(shù)從來(lái)都是默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的,它在生命的最后一刻還為村子里的人送去了溫暖和光明。面對(duì)朋友用生命點(diǎn)亮的燈火,小鳥(niǎo)兒深情地凝望,然后唱起了他們彼此最熟悉的歌。

  這是一首友誼之歌。這優(yōu)美的歌聲在告訴我們一個(gè)深刻的道理:信守諾言,珍惜朋友,我們才能收獲溫暖與感動(dòng)。

《去年的樹(shù)》讀后感5

  這天我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹(shù)》,這是一篇感人的故事,這個(gè)故事講了一只鳥(niǎo)答應(yīng)一棵樹(shù)第二年春天要唱歌給它聽(tīng),但是第二年樹(shù)不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)歷盡千辛萬(wàn)苦去找大樹(shù),飛過(guò)很多地方,問(wèn)了樹(shù)根,大門和小女孩兒,最后才明白,,樹(shù)變成了火柴,而且已經(jīng)變成了燃燒的.火。但是小鳥(niǎo)依然信守承若,為他唱起去年的個(gè)。

  讀完了這篇文章,我深深地為小鳥(niǎo)和大樹(shù)感動(dòng)了。

  我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“雖然你第二年春天回到大樹(shù)的那里的時(shí)候,大樹(shù)已經(jīng)變成火柴,但是你歷盡千辛萬(wàn)苦,問(wèn)樹(shù)根,大門和小姑娘才找到大樹(shù),但是大樹(shù)已經(jīng)變成了燃燒的火柴,最后還給大樹(shù)唱起最后一首歌!

  我想對(duì)大樹(shù)說(shuō)“大樹(shù),你就應(yīng)感到可惜,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)給你唱的最后一首歌吧!”

  我想對(duì)伐木人說(shuō):“雖然你把大樹(shù)給砍掉了,但是你要明白這棵樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)是十分重要的!

《去年的樹(shù)》讀后感6

  讀“去年的樹(shù)”一文中,我才知道,生活不是惡意的,但應(yīng)該是人民的承諾。

  《去年的樹(shù)》主要問(wèn)題講了在一個(gè)學(xué)生冬天,一只沒(méi)有鳥(niǎo)兒答應(yīng)作為春天回來(lái)給樹(shù)唱歌,但當(dāng)她回來(lái)時(shí),樹(shù)已經(jīng)不在了,但她自己一直不斷尋找樹(shù),最后可以找到由樹(shù)的生命活動(dòng)點(diǎn)燃的.燈火,唱起去年唱過(guò)的歌。

  當(dāng)我讀到這篇文章,這些鳥(niǎo)的文字是人民的承諾,因?yàn)橐坏┧氐竭@里的樹(shù)木生長(zhǎng),樹(shù)明明已經(jīng)走了,她仍然是歷盡千辛萬(wàn)苦找到她的朋友書(shū)寫燈點(diǎn)亮,唱生活歌去年傳唱。

  這讓我想到了學(xué)習(xí)一篇閱讀課文,講的是:宋慶齡的爸爸沒(méi)有媽媽星期天要帶她去大伯家,而當(dāng)宋慶齡想起和朋友一起約好下午要教朋友疊花籃的事時(shí),就留在自己家里了,她也是這樣一個(gè)企業(yè)信守誠(chéng)信教育的人。

  這也讓我想起了我妹妹,她星期天要去她祖母家,但呆在家里,因?yàn)樗饝?yīng)教我如何畫(huà)海豚。

  去年樹(shù)上的那只鳥(niǎo)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!我們必須向鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。

《去年的樹(shù)》讀后感7

  最近我學(xué)過(guò)一篇課文《去年的樹(shù)》,主要寫的是:鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱。冬天,鳥(niǎo)兒要去南方了,鳥(niǎo)兒和樹(shù)約定:明年春天再回來(lái)唱歌給它聽(tīng)。第二年春天,鳥(niǎo)兒滿心歡喜地回來(lái)給樹(shù)唱歌聽(tīng),可是樹(shù)卻不見(jiàn)了,這時(shí)候鳥(niǎo)兒并沒(méi)有因?yàn)闃?shù)的不存在,而放棄過(guò)去的約定,在它心里始終有一股堅(jiān)定地信念,一定要找到樹(shù)。鳥(niǎo)兒不辭辛勞,打聽(tīng)樹(shù)根,大門,小姑娘,結(jié)果知道小樹(shù)被制成了火柴,并被用光了。鳥(niǎo)兒盯著最后的燈火唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。鳥(niǎo)兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我和我的'朋友約定,一起去學(xué)跳繩,結(jié)果因?yàn)槟撤N原因我沒(méi)能去,而且還沒(méi)及時(shí)告訴朋友,最后雖然朋友諒解了我,但當(dāng)時(shí)還是產(chǎn)生了不必要的誤會(huì),F(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)很慚愧,我應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說(shuō)的:“言必信,行必果”,說(shuō)到一定要做到!

《去年的樹(shù)》讀后感8

  一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來(lái)年再聚。第二年,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,樹(shù)不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到了樹(shù)變成的燈光。他對(duì)燈光唱起了歌,信守了去年的`承諾。

  一年級(jí)時(shí),我與朋友相約星期天,早晨九點(diǎn)一起去爬山。

  到了星期天,沒(méi)想到天下起了雨,一滴一滴下個(gè)不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來(lái):是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會(huì)去。

  我想想也是,打開(kāi)了電視,然而心里很不安寧,好像做錯(cuò)了一件事似的。想了好久,我決定無(wú)論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。

  我在媽媽的陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說(shuō):“我就知道你一定會(huì)來(lái)的!

  最后,我們雖然沒(méi)有爬山,但快樂(lè)極了,因?yàn)槲覀兿聒B(niǎo)兒一樣,是兩個(gè)信守承諾的孩子。

《去年的樹(shù)》讀后感9

  今日我?guī)е蓡?wèn)而又迫不及待地心境讀完了《去年的樹(shù)》這篇文章,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀后,我心中的謎團(tuán)不僅僅一一解開(kāi),并且我從文中領(lǐng)略了不少新的道理,收獲了更多的知識(shí)。文中寫一只小鳥(niǎo)從春到秋給一棵大樹(shù)唱歌,冬天到了,小鳥(niǎo)不得不離開(kāi)樹(shù)木,它們約好明年春天,小鳥(niǎo)還給大樹(shù)唱歌,可春天來(lái)到了,小鳥(niǎo)找不到那棵樹(shù),于是小鳥(niǎo)便經(jīng)理千辛萬(wàn)苦找到唯一的期望,唱了一首歌便飛走了。

  文章中能夠讓我看出,此刻人們?yōu)榱说竭_(dá)自我的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒(méi)生機(jī),在一年中砍掉了成千上萬(wàn)棵樹(shù)木,不僅僅少了一份美麗,并且樹(shù)木釋放出的氧氣也就白白浪費(fèi),樹(shù)是美化環(huán)境的,在學(xué)校,在街道,在路邊都能夠看到樹(shù)木,正因?yàn)橛辛藰?shù),大自然的一切才變得生機(jī)勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹(shù)木被我們砍伐的所剩無(wú)幾的'時(shí)候,世界將會(huì)變成什么樣貌,可見(jiàn),沒(méi)有樹(shù)是不行的。

  文中的小鳥(niǎo)看到自我朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會(huì)悲痛嗎他期望見(jiàn)到去年那棵茂盛的樹(shù),他更不會(huì)想到去年的郁蔥大樹(shù)如今變成人們的利用工具。小鳥(niǎo)渴望為那棵茂盛的樹(shù)唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹(shù)。

《去年的樹(shù)》讀后感10

  書(shū),是取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉;書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;書(shū),是人生的伴侶,使我知道如何做人處事。

  開(kāi)學(xué)不久,我讀了《去年的樹(shù)》一文。故事主要講:一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友。鳥(niǎo)兒每天給樹(shù)唱歌。樹(shù)每天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù),飛到很遠(yuǎn)的地方。鳥(niǎo)兒答應(yīng)樹(shù)的要求,明年春天再回來(lái)給樹(shù)唱歌。說(shuō)完就向南方飛去了。

  轉(zhuǎn)眼間,又回到春天。原野上、森林里的冰雪都已融化。鳥(niǎo)兒回到這里,找樹(shù)朋友來(lái)了?墒,沒(méi)看見(jiàn)樹(shù),只留下樹(shù)根在那。經(jīng)過(guò)幾番詢問(wèn)。鳥(niǎo)兒終于知道了樹(shù)朋友已經(jīng)被工廠的機(jī)器切成細(xì)條條,做成火柴拉到村子里賣掉了?墒,鳥(niǎo)兒很想找到樹(shù)哥哥,而樹(shù)哥哥已經(jīng)化成灰燼,一去不復(fù)返了。不過(guò)火柴點(diǎn)燃的火還在煤油燈里燃燒著。于是,鳥(niǎo)兒飛到油燈前,對(duì)著燈火默默地唱起了去年唱過(guò)的歌。歌唱完后,鳥(niǎo)兒看了燈火許久,戀戀不舍地飛走了……

  讀了《去年的樹(shù)》一文后,使我感悟出一個(gè)深刻的'道理:做人處事要誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事就一定要做到。不然,你就是一個(gè)不守信用的“大騙子”,使每個(gè)人都會(huì)看不起你,所以做什么事都要誠(chéng)實(shí)守信。久而久之,就會(huì)受到別人的尊重和信任。

《去年的樹(shù)》讀后感11

  今日,教師讓我們自我讀《去年的樹(shù)》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)后,我有很多感想。

  課文主要資料是:一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)形影不離的好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌。冬天到了,鳥(niǎo)兒不得不離開(kāi)大樹(shù),飛向南方,臨走時(shí)他們還約好,明年春天小鳥(niǎo)必須還回去給樹(shù)唱歌?墒,春天又來(lái)到了,小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),大樹(shù)不見(jiàn)了,只留下樹(shù)根“站”在那兒,小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)自我的諾言,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了他的好朋友——樹(shù),可是大樹(shù)已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點(diǎn)燃的煤油燈,小鳥(niǎo)就對(duì)著燈唱起了去年的歌。

  讀完后,我的感想是:必須要信守承諾,不能忘記自我的諾言。如果我是文中的小鳥(niǎo),必須不會(huì)千里迢迢地趕回來(lái),即使趕回來(lái)了,如果看到樹(shù)不見(jiàn)了必須不會(huì)到處找,更不會(huì)對(duì)著煤油燈唱歌。

  樹(shù)如果化成灰了,我還會(huì)責(zé)備樹(shù):誰(shuí)讓你這么不細(xì)心,此刻成灰了吧,活該!

  我必須要像小鳥(niǎo)一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的`心。小朋友們,我們必須要向文中的小鳥(niǎo)學(xué)習(xí),不要說(shuō)得到做不到啊!

《去年的樹(shù)》讀后感12

  今天,老師給我們推薦了《去年的樹(shù)》這本書(shū),講的是樹(shù)和小鳥(niǎo)的故事。

  春天,小鳥(niǎo)給樹(shù)從早到晚的唱優(yōu)美的歌曲,并在樹(shù)那里安了家,到了冬天,小鳥(niǎo)去南方過(guò)冬了,在這漫長(zhǎng)的.冬日里,樹(shù)被砍了,到了春天,小鳥(niǎo)回來(lái)了,只看見(jiàn)樹(shù)根,就問(wèn)道樹(shù)哪去了?樹(shù)根回答被砍了,到工廠去了。小鳥(niǎo)飛到了工廠,問(wèn)大門,樹(shù)在哪里,大門回答,它被做成火柴燒了,但是,一個(gè)小女孩的煤油燈里還有。小鳥(niǎo)飛到小女孩那里,看到烈火還燃燒著,就對(duì)著煤油燈唱歌,唱完以后,又看了一會(huì)兒煤油燈,就走了。

  我明白了我們做一件事不要放棄,如果放棄了,就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的!我們的家,無(wú)論我們?nèi)ツ睦,無(wú)論我們?nèi)ザ嗑,我們的家一直都在等著我們,但是,小鳥(niǎo)到南方過(guò)冬回來(lái),它的家就被毀了,所以,有自己的家特別幸福,我特別愛(ài)我的家和家人。

《去年的樹(shù)》讀后感13

  一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)呢,天天聽(tīng)著鳥(niǎo)唱,冬天一來(lái),鳥(niǎo)兒必須飛到南方去,鳥(niǎo)給樹(shù)一個(gè)承諾:“我明年春天一定回來(lái),還給你唱歌聽(tīng)!贝禾靵(lái)了,鳥(niǎo)回來(lái)了,可樹(shù)卻不見(jiàn)了,鳥(niǎo)四處尋找樹(shù),鳥(niǎo)先飛到了山谷里,又飛到了小村子里,鳥(niǎo)遇到了一個(gè)小女孩,女孩告訴它:“大樹(shù)變成了火柴,火柴已經(jīng)用光了,可是火柴點(diǎn)燃的火還在這燈里亮著!兵B(niǎo)兒失望的望著燈火,唱起了去年給樹(shù)唱的歌,鳥(niǎo)唱完歌,又對(duì)著燈火看了一會(huì),就飛走了。

  我們同學(xué)都不能每天對(duì)自己的朋友做一件事,可是小鳥(niǎo)他每天都對(duì)樹(shù)唱歌,不管是刮風(fēng)下雨。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鳥(niǎo)遵守承諾的`品質(zhì),也該像樹(shù)和鳥(niǎo)那樣珍稀朋友之間的情誼,我也忠告那些亂砍樹(shù)木的人,“不要再砍樹(shù)了,樹(shù)不僅可以擋風(fēng)沙,還可以從地下引水,并且,它也是小鳥(niǎo)最好的家,讓大家一起快樂(lè)的生活吧!

  大家一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們共同的家園吧!

《去年的樹(shù)》讀后感14

  今天,我們學(xué)了一片童話——《去年的樹(shù)》,讓我感受很深。

  它的主要內(nèi)容是這樣的:從前,一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。

  日子一天天過(guò)去了,寒冷的冬天就要來(lái)到了,鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)這里,飛到溫暖的地方去。

  樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥(niǎo),明年春天回來(lái)請(qǐng)你還要唱歌給我聽(tīng)!

  鳥(niǎo)兒說(shuō):

  “好的,我明年春天回來(lái)一定還要唱歌給你聽(tīng)。”

  鳥(niǎo)兒飛走了,冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,可是樹(shù)不見(jiàn)了,原來(lái),伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。

  鳥(niǎo)兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了被做成的火柴點(diǎn)燃的火焰,于是它對(duì)著火焰唱起了去年的歌。

  讀到這里,我們都對(duì)鳥(niǎo)兒的'執(zhí)著精神感動(dòng)。這個(gè)故事教會(huì)了我們信守承諾、珍惜友情。我覺(jué)得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無(wú)瑕疵。不僅珍貴且易碎,稍微來(lái)點(diǎn)兒摩擦,他就將無(wú)助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時(shí),你才懂得珍惜,這樣就太遲了。

《去年的樹(shù)》讀后感15

  唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。

  鳥(niǎo)兒和一棵樹(shù)是好朋友,,當(dāng)寒冷的冬天來(lái)的時(shí)候,鳥(niǎo)兒要去南方,鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)做出了承諾,明年一定回來(lái)給樹(shù)唱歌,但鳥(niǎo)兒回來(lái)看到的卻是樹(shù)的樹(shù)根,鳥(niǎo)兒聽(tīng)了樹(shù)根的話去伐木場(chǎng)找樹(shù),但樹(shù)又被做成了火柴,火柴點(diǎn)燃燈火,鳥(niǎo)兒看著燈火唱起去年的歌。

  唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。

  這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺(jué),燈火滅了,去年的樹(shù)沒(méi)有了,鳥(niǎo)兒與樹(shù)是難舍難分,當(dāng)鳥(niǎo)兒飛走了,它在想什么呢?它的內(nèi)心一定在哭泣,去年的樹(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥(niǎo)兒再也見(jiàn)不到樹(shù)了,鳥(niǎo)兒只祈求一個(gè)安寧的家園,只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的`樹(shù)朋友,我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?

  我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事,鳥(niǎo)兒和樹(shù)的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?

  在鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備去南方,對(duì)樹(shù)做出承諾,當(dāng)時(shí),它們是那樣的山盟海誓,如今,當(dāng)時(shí)的誓語(yǔ)化為泡沫。

  樹(shù)失蹤了,鳥(niǎo)兒不顧疲倦到處找它,樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候,鳥(niǎo)兒心灰了……

  讓去年的樹(shù)回來(lái)吧,我不想看到鳥(niǎo)兒每一天悲傷,思念樹(shù)的身影。

  讓樹(shù)與鳥(niǎo)兒團(tuán)聚吧。

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