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讀海倫凱勒讀后感

時間:2024-10-30 10:00:30 讀后感 我要投稿

讀海倫凱勒讀后感

  當閱讀了一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀海倫凱勒讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀海倫凱勒讀后感

  讀海倫凱勒讀后感 篇1

  這幾天,我讀了一篇文章,名叫《海倫·凱勒》,這篇課文對我感觸很大。

  文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難,學會盲文、說話和本領的,表現(xiàn)了海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神。

  當我讀到:“不幸的'小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明、雙耳失聰。天哪,誰能想到,當時她才是一個一歲半的娃娃呀!”時,我非常同情小海倫,她才一歲半呀!就在也看不到,聽不到了,她怎樣度過以后的人上呢?由于她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。我是可以理解的,因為如果我有什么要求或心理有什么事,卻說不出來,心里是很難受的。

  海倫·凱勒真?zhèn)ゴ螅粋生活在盲聾啞世界的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評價她:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”

  海倫·凱勒,你是我的榜樣,今后我無論遇到什么困難都會克服它,讓困難永遠臣服在我的腳下。

  讀海倫凱勒讀后感 篇2

  通過今天我們學習《海倫·凱勒》這篇課文,讓我明白堅韌不拔的道理。

  我們每天用眼睛看,用耳朵聽,這一切都是美好的,可是對一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耸嵌嗝吹耐纯唷<幢闳绱怂龥]有消沉,沒有喪氣,而是頑強的拼搏著,奮斗著,并且取得驕人的成績,這個人就是海倫·凱勒。

  海倫·凱勒是重度殘疾兒,但她的父母并沒有放棄她,而是請家庭老師來教導她

  這個老師是安妮·沙利文教師,是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗,更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學畢業(yè),成為一位著名的女作家,就這樣一位雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩耍蔀?0世紀最偉大的人物,如果他沒有頑強的毅力,堅韌不拔的奮斗精神,她能取得今天如此輝煌的成績嗎?當然是不能的.。

  鑒于此,不禁想起自己,自己做事沒有困難,一帆風順是可以的,一旦遇上困難,就退縮,打“退堂鼓”,和海倫·凱勒相比,真羞愧啊!

  今后,我一定以海倫·凱勒為榜樣,學習她那種堅韌不拔的奮斗精神,相信自己,在不久的將來,也一定能取得很好的成績。

  讀海倫凱勒讀后感 篇3

  自從讀了《海倫凱勒傳》以后,我非常同情她又很佩服她。

  海倫從小生活在一個溫暖的家,家里有愛她的爸爸,媽媽。海倫小時侯被病魔奪走了聽覺、視覺,自從安妮蘇利文小姐走進她的生活,就像一把神奇的鑰匙,開啟了她封閉的心靈,蘇利文老師先教海倫識字,她認識的第一個字是水。

  后來蘇利文小姐帶她去樹葉那里,蘇利文給她“說”秋天的葉子,這時,海倫興致勃勃地寫了一篇文章,叫《秋葉》,海倫因為這篇文章心都快碎了,她被人們誤會為抄襲,因為她的'文章和一篇堪比小姐寫的《霜仙女》十分相似,后來這件事情真相大白了,原來,霍金斯夫人給她“講”過這個故事。

  海倫上了中學,通過了兩次考試,飛向了她夢想的天堂大學。上完了大學她和蘇利文開始到世界各地去演講,鼓勵全世界的殘疾人。她活到了八十七歲,被評為百年來風云人物之一。她一生都在向世人證明殘疾并不等于無能!

  海倫這種堅韌不撥的精神值得我們學習,我們遇到殘疾人應該對她們伸出援助之手,為殘疾人送去溫暖。

  讀海倫凱勒讀后感 篇4

  讀了海倫.凱勒這篇課文,我的感受是:只要我們具有海倫.凱勒不屈不撓的奮斗精神,做什么事情都可以成功。

  例如:阿炳,是一個雙目失明的殘疾人,也是一個民間音樂家,他從小就跟著師父學習音樂,十多年過去了師傅去世了。阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天帶著墨鏡,操著胡琴,賣藝度日,但是生活是窮困和疾病的折磨,也沒有泯滅他對音樂的喜愛,就是這樣的堅持不懈的精神,才使他創(chuàng)作了不朽的名曲《二泉映月》這首二胡曲。

  例如:張海迪,她是一個隱患脊髓血管造成高位截癱,變成了一個殘疾兒童。在殘酷無情的命運挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的.考驗,對人生充滿信心。因為她沒有機會走進校門,所以她發(fā)憤學習,學習,就是這樣鍥而不舍的精神,使她被評為‘世界杰出殘疾人’。他們的事跡,從此以后傳向世界.....

  我們要向這幾位學習,學習這種堅持不懈和鍥而不舍的精神,這樣不倫遇到什么困難。都能克服。

  讀海倫凱勒讀后感 篇5

  最近幾天,我接觸到了一個新字眼——“殘障人士”。在學習新知識的同時,我又想起了一篇最近學的一篇課文——《海倫·凱勒》。

  文中敘述了主人公海倫·凱勒從小的時候生了重病,因此雙目失明、雙耳失聰,只能生活在無邊無際的黑暗中。這時,她的家庭教師安妮·沙利文如同人生中的一盞明燈,照亮了她的.前方。沙利文老師教海倫閱讀盲文、拼寫單詞,為此,海倫的手指頭都摸出了血。長大了,父母把海倫送到了盲啞學校學習說話。1990年,海倫·凱勒又以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學。

  當我學習完這篇課文,心里產生了由衷的敬佩和驚訝。我敬佩:海倫·凱勒自身上有缺陷,但不屈不撓,憑借著堅韌不拔的克服了一個又一個的困難,刻苦學習盲文和說話,而且還考上了哈佛大學,一生留下了14部著作,并且被美國《時代周刊》評為二十世紀美國英雄偶像之一。我驚訝:海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰,但可以寫出十四部著作。成功地考上了美國哈佛大學,要知道,哈佛大學可不是常人可以考上的。而且,她還全身心投入慈善工作當中,造福社會。

  自強不息,堅持不懈。造福社會、一心為人。成功在想你招手呢!

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