三十六計讀后感匯編15篇
認真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的三十六計讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三十六計讀后感1
近期,我讀了一本書,叫《三十六計》,你們一定不知道這是誰寫的吧,其實這本書沒有固定的作者,是后人研讀《孫子兵法》和古代的一些戰(zhàn)爭總結出來的戰(zhàn)斗計謀經(jīng)驗。其中,第七計是我最喜歡的'一計--無中生有計的妙處,就在于真中有假,假中有真是敵人判斷失誤,從而出其不意地擊敗敵人。大家一定想知道計名背后有著什么樣的故事吧,讓我給大家揭開這個叫《草船借箭》的計名故事吧。
劉備為了對付曹操,與孫權結成了同盟。諸葛亮留在東吳輔佐孫權,周瑜讓諸葛亮三天內造十萬支箭,諸葛亮答應了。諸葛亮回營后,讓魯肅準備二十艘船、六百名士兵、青布、稻草。第三天,諸葛亮請魯肅和他取箭,魯肅大惑不解,船在曹軍面前一字排開,戰(zhàn)士們開始擂鼓,魯肅驚慌失措:“曹軍出來,如何是好?”諸葛亮哈哈大笑:“子敬放心,霧這么大,曹操一定不敢輕易出兵!辈懿俾牭嚼薰膮群奥,心想:“現(xiàn)在江面霧這么大,敵軍突然來襲,肯定有埋伏,不能大意。”曹操下令,只能讓弓箭手將對放射退。于是,東吳輕而易舉地得到了十萬支箭。
這則故事中的諸葛亮就用到了這一計,我們要多多向諸葛亮學習。
三十六計讀后感2
大家看過《三十六計》這本書嗎?《三十六計》中包括了許許多多的戰(zhàn)爭計策,如勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計等六計,其每計又一分為六,合三十六計。
《三十六計》是古代戰(zhàn)爭中取勝之道,它告訴我們哪怕是敗也要保存實力。在現(xiàn)實生活中也常常運用三十六計,它可幫人解困。
今天我就講講《三十六計》中的第三十六計——走為上計。
“三十六計,走為上計”是歇后語,出自《南齊書?王敬則傳》。走為上計的意思是:為了保全部隊的實力,實行有計劃的'撤退也沒有什么罪責,同樣符合用兵之道。
一次,我正在做一道4○7=18;8○3=14;問9○7=()。我正在想○里應該填什么符號,但是,我失望了,加、減、乘、除都不行,便破口大哭起來:“什么狗題目,做都做不出來!卑职致犚娏俗哌^來對我說:“不能死板硬套,不能只用一種方法,可以再用別的方法試試!蔽易笏加蚁,過了半晌說:“○后面的數(shù)乘2再加上○前面的數(shù),就等于等號后面的數(shù)。所以9○7=9+7×2=23,對嗎?”“對,我的乖兒子真聰明,”爸爸自豪地說。
我想這也算是“走為上計”的另一種用途吧!
《三十六計》這本書中教你勝之有理,敗之有道?梢杂靡痪湓挻妫嚎础度嫛窌屇愀斆、機靈,學習中不會再死搬硬套,可要活學活用喲!
三十六計讀后感3
最近,我讀完了《三十六計》。我明白了:只要冷靜處事,什么都有可能成功。
《三十六計》講述了:古人從一次次戰(zhàn)爭中明白出來了三十六種策略。其中第二十一計金蟬脫殼中的一個故事吸引住了我。在宋朝的時候金兵幾次要攻打宋軍,可幾次都是敗仗。幾天后,金兵又要和宋軍決戰(zhàn)。但那時宋軍只有幾千人,肯定打敗仗。宋將畢再遇冷靜了下來,想出了一條妙計,他叫十個士兵把羊綁在樹上,在把鼓放在羊腿下面,這樣就會有敲鼓的效果。宋軍趁機逃走。
畢再遇這種能夠冷靜處事的精神值得我們學習。
記得我四年級的時候經(jīng)常和喬璽華鬧起矛盾,一鬧矛盾就要打架,常常打得兩敗俱傷。老師還經(jīng)常對我們說要忍耐,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。但我們卻毫不悔悟。那時的我多么需要這冷靜的'頭腦,我覺得一個冷靜的頭腦很重要。如果遇到了不會寫的作文,冷靜地思考就一定能想得出來;如果遇到了一道難題,冷靜地分析就一定能做出來;如果遇到了……只要能冷靜處事,萬事皆有可能。
《三十六計》讓我深刻地明白了:如果不能冷靜處事,什么事都做不好。
三十六計讀后感4
這幾天我讀了一本特別的書——《三十六計》,為什么特別呢,因為這本書是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的一部智謀全書,它精練地概括了中國歷代智慧謀略的精華,是一部“益智之薈萃,謀略之大成”的兵學奇書。這本書共講了六大戰(zhàn)計,分別是勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計,每個計謀又分為六個計策,共三十六計。
這么多的計謀中我印象最深刻的一計是“偷梁換柱”,它講的是宋、衛(wèi)、蔡三國要攻打戴國,鄭國得知這個消息后,想趁此奪取戴國,就假裝派上將公子呂去援助戴國,鄭莊公藏在公子呂的車里,在進到戴國后,鄭莊公從車里出來指揮軍隊,輕而易舉地戰(zhàn)勝了戴國守城的士兵,并聯(lián)合外面的士兵一起奪取了戴國,擊退來攻擊的宋、衛(wèi)、蔡國。
從這個故事中,我體會到了“偷梁換柱”的真正含義是:在別人不知道的`情況下,暗中調包,使他們內部發(fā)生矛盾或使他們力量減弱。當時的人們之所以那么聰明,是因為他們有很多的知識,讀過很多的書,學富五車,才能想出這些計謀。我們,也應該向他們一樣,多讀書,才能變得更聰明,才能干成更多的事!
三十六計讀后感5
古人常說:“三十六計,走為上計!边@本《三十六計》的作者是無名氏,諸葛亮曾使用過三十六計,《三十六計》蘊藏著古人的智慧,從中可以看出他們的'智慧,更可以知道中國人的聰明。
“三十六計,走為上計!”瞞天過海,圍魏救趙、借刀殺人……書里有三十六計,數(shù)中有術,術中有數(shù),三十六計”一語,先于著書之年,語源可考自南朝宋將檀道濟(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計,走為上計!薄<懊髂┣宄,引用此語的人更多。于是有心人采集群書,編撰成《三十六計》。但此書為何時何人所撰已難確考。三十六計”一語,先于著書之年,語源可考自南朝宋將檀道濟(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計,走為上計!薄<懊髂┣宄,引用此語的人更多。于是有心人采集群書,編撰成《三十六計》。但此書為何時何人所撰已難確考,所以我們的書上總會寫著“著/無名氏!
我們現(xiàn)在雖已沒有戰(zhàn)爭,但是《三十六計》中的軍陣,和一些計謀,塑造了現(xiàn)在的中國,假如沒有清朝,我們中華可能更加強大,我讀了三十六計以后,便覺得中國古人雖然迷信,有一點“傻”,但是迷信是中國傳統(tǒng),而且,中國古人的智慧無盡,他們把三十六計寫成了書,并創(chuàng)造了“三十六計,走為上計”一語。
三十六計讀后感6
我看了《三十六計》這本書,其中第一計是唐太宗征高麗—瞞天過海之計。
那是早在公元673年的.事情了:那一年唐太宗率領幾十萬大軍親征高麗,來到海邊時,只見白浪濤天,一片汪洋漫無邊際,險些栽來。大軍登船渡海時,唐太宗怎么也不肯上船。張士貴見了,連忙和其他大將商量對策。
薛仁貴說:“有一位老人精通法術,可助我軍東征成功!碧铺谄炔患按卣f:“哦,快快帶路,讓我親自見見他!庇谑,他們來到一個華麗的房間,不一會兒薛仁貴就帶著一個鶴發(fā)童顏的老人來了。
唐太宗叫老人獻上法術,談笑間,唐太宗忽然聽到風聲四起,濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問:“怎么回事?”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上,眼前大海茫茫,天水一色。唐太宗大吃一驚,問:“這是什么地方?”薛仁貴告訴他:“這是臣的主意,三十萬大軍成功渡海,到達東岸了!碧铺谟謫枺骸澳阌玫氖鞘裁从嫞俊毖θ寿F跪下說:“這正是瞞天過海之計!
唐太宗恍然大悟!薛仁貴為了不讓唐太宗受驚,故意制造假像,真是絕頂聰明呀!
三十六計讀后感7
可惡的蒼蠅又在開“音樂會”了,把我的思緒都擾亂了,我氣得火冒三丈,決定與蒼蠅大戰(zhàn)一場。
戰(zhàn)爭在我的罵聲中拉開了序幕,我揮動手中的.蒼蠅拍,使勁地往地上拍,“啪”!“啪”!“啪”!……我打得是上氣不接下氣,低頭仔細檢查我的戰(zhàn)果!地上連一個尸體都沒有!我恨得咬牙切齒,不得不使出看家絕活——拍蒼蠅的三十六計。我得意地使出了第一招:“突然襲擊”。還真管用,但好景不長,也是我太低估了這群小霸王,沒想不多久,它們就用“火眼金睛”識破了我的計謀。但我不服氣,總得再殺它們幾個。于是,我使出了第二計:“放長線釣大魚”。我走進廚房,拿了一些飯粒,放在地上,饞鬼蒼蠅們一聞香味,馬上趕來吃“便飯”,我等它們湊個整,“一拍八命”,真是過癮的不得了?墒,我以為平安無事的時候,蒼蠅又來跟我作對了,而且這次又找來了好幾十個幫兇,打了我一個措手不及。無奈之下,我只好使出第三十六計,走為上策,放下蒼蠅拍逃回了房間。
看來這群小魔王還真厲害,不容小視,我得回歸“山林”重新改編我的三十六計。再過十年,我一定會帶著新三十六計重出江湖,打遍蒼蠅無敵手!
三十六計讀后感8
去年,媽媽給我買了一本《三十六計》。我天天一有空就看,沒幾天就看完了。我一次看完,還看第二次,看得津津有味。
《三十六計》里面講述的是古代軍事家絞盡腦汁想出的計謀,是古代軍事家軍事才能的精華和智慧的`結晶,書中寫了空城計、走為上計、圍魏救趙、無中生有、聲東擊西等古代作戰(zhàn)中的三十六種計謀。這些計謀深深地吸引了我,讓我知道了古代軍事家的聰明才智,欽佩之情油然而生,也讓我在生活中開始開動腦筋,有時,我還會運用這些計謀呢!
有一次,我和朋友們玩捉迷藏。我和兩個人躲在門后,看到抓的人一步一步逼近我們,腳步聲越來越近,喘氣聲越來越響。我悄悄和他們說:“你去那邊,你到這邊,我們擺個三角形。你們看到一個人快被抓時,就打響身邊的東西,把抓的人弄得暈頭轉向!
果然,當我對面那個人快被抓住的時候,我去按響了鬧鐘,抓的人就走了過來。就這樣,抓的人一下子往這邊跑,一下子往那邊跑,好像東西南北都不認識了。呵呵!這招果然厲害!我們用智慧勝利了。俗話說:“三個臭皮匠勝過諸葛亮!苯裉欤覀冞@三個“臭皮匠”,真勝過了“諸葛亮”,說不定,我長大也能當一名軍事家呢!
《三十六計》讓我知道遇到困難,要用智慧戰(zhàn)勝它,而不是盲目做事。讀了這本書,我覺得自己變聰明了!
三十六計讀后感9
每當我過生日時,媽媽都會送我一本書。我過6歲生日的時候,媽媽送了我一本《三十六計》。這本書上有注釋、有拼音、還有譯文。我非常喜歡這本《三十六計》。
我最喜歡的故事是草船借箭,就說諸葛亮和周瑜商議軍事。周瑜問:“諸葛亮在水上作戰(zhàn)最好要有什么?”諸葛亮:“說當然是箭呀!敝荑ぞ驼f:“那你去做十萬支箭來吧!敝T葛亮同意了,然后第一天諸葛亮沒動靜,第二天諸葛亮還是沒動靜,只不過是晚上找魯肅來說他要接二十只船。第三天,晚上。他讓魯肅給每條船里都放三十個士兵,再放三十個稻草人。然后自己和魯肅坐在一條船上,往曹營的方向開過去。開到曹操軍營那邊的`時候,曹操讓弓箭手全部都到這里來集結,拿著弓箭就往船上一頓射。弓箭全部都射在了稻草人身上。霧散了,諸葛亮讓士兵往周瑜那里開船。到了周瑜那里。諸葛亮讓魯迅和周瑜還有那些士兵們數(shù)箭數(shù)完之后,足足有十萬多只箭。周瑜只好甘拜下風。
我們的生活之中也用到用到了三十六計。比如老師昨天讓我們大家一起背英語,而小明昨天一直在玩游戲,沒有背英語。第二天老師讓我們十個人一起背。小明就張著嘴巴不出聲。這不就是濫竽充數(shù)嗎?雖然這些計謀都是打仗方法和技巧,但是我們可以將這些技巧方法運用到我們的生活之中。這本書里面有很多有趣生動的小故事。
我把這本三十六計推薦給大家看。
三十六計讀后感10
快樂而又短暫的寒假又過去了,在這個寒假里我看了很多有意義的課外書。其中,我印象最深刻的一本課外書是《三十六計》。
這本書凝聚了中國古代的重要軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭經(jīng)驗,是一部兵法和智謀的奇書。是古代人民智慧的`結晶。全書共分六套謀略,即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、功戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和百戰(zhàn)計。其中,我最感興趣的是走為上這一計策。
在日常生活中我經(jīng)常聽見別人說:“三十六計,走為上”。我就想走不就是逃跑嗎?為什么還是上計呢?于是,我第一個看了這一個計。
原來,走為上指的是,敵人兵勢強大,不可抵擋,已經(jīng)占據(jù)了中,我方不能戰(zhàn)勝他,那么留給我們的出路就只有三條:要么投降敵人,要么請求講和,要么撤退逃走。如果是投降,就等于徹底失敗了;如果是講和,敵人必定會提出苛刻的條件,所以我們也等于失敗了一半;如果是撤退,那么并不代表我們失敗了,而是為以后的勝利積蓄力量,尋找轉機。
比如在楚莊王在位的時候,為了成就霸業(yè),發(fā)兵攻打附近的庸國。一開始沒有進展,后來,楚國的師叔決定用“走為上計”來滅庸國。楚國一交戰(zhàn)就站退,接連七八次,庸國以為楚國很弱就驕傲起來一直追殺楚國。這時,楚莊王趕來包圍了庸國,殲滅了庸國。在這次戰(zhàn)役中,楚國巧妙地運用這一計策使庸國驕傲,然后一舉擊敗庸國,真是妙用啊!
但是,現(xiàn)在我們通常說:“三十六計,走為上”似乎是為自己的逃避找理由。比如在我們不想做某事的時候,我們就會說這句話。
三十六計讀后感11
孫武說:三十六計走為上。
孫武說:走為上是我的最后一計。
孫武說:如果我的三十六計無效,則此題無解。
孫武很聰明,當無計可施,當窮途末路,他給自己留了退路——走。
我們要不要和孫武一樣——打不過就跑?
兩點之間直線最短,繞路要走曲線,曲線則會偏離目標!白邽樯稀笔且环N聰明的逃避,你固然躲開了,但難題依然在原地。
假如在21世紀還抱著戰(zhàn)國時代的計策來應付諸多紛繁復雜的問題,我想三十六計確實遠遠不夠。而你的選擇也許只有“走為上”了。你的困難如果前三十五計解決不了,那么不妨跳過三十六計,想一想還有沒有第三十七計?
居里夫婦歷經(jīng)XX年的實驗,從幾十噸礦物中提取了鐳,只是因為他們堅信自己的方法有效,他們用的是第三十七計“堅持到底”;音樂家貝多芬雙耳失聰,他能做的',只是更加瘋狂地創(chuàng)作,他用的是第三十八計“扼住命運”;十五歲的子尤經(jīng)過無數(shù)次穿刺手術的錐心痛苦,仍然寫出自己十八年人生感受——《誰的青春有我狂》,他用的是第三十九計“創(chuàng)造奇跡”。
孫武發(fā)明了三十六計,但并不表明你就不可以去繼續(xù)創(chuàng)造第三十七、第三十八計……也許只有你逃到無處可逃的時候,你才意識到三十六計你只用了一計,生活給了我們這么多選擇,逃避肯定不是最好的那一個。
三十六計讀后感12
《三十六計》是指中國古代三十六個兵法策略。它是根據(jù)中國古代軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的兵書。
三十六計中有“無中生有”、“拋磚引玉”、“擒賊擒王”、“反客為主”等計。蜀國的軍師——諸葛亮他曾用過一計:空城計。
空城計講的是諸葛亮和司馬懿之間的故事。意思是諸葛亮兵力不夠,他卻故意打開城門,把士兵打扮成平民模樣,自己在城樓上彈琴。等到司馬懿軍隊到了這里,就起了疑心:“里面肯定有伏兵,我們不能進去,快撤退!”于是,諸葛亮和士兵們就用這個計脫離了危險。
計,是智慧、是才華、是勇敢。會用計的`人,是聰明,勇敢的。讀了這本書后,我對這些各種各樣、豐富多彩、厲害的“計略”有了一定的了解。我要學習這些計,并把它用來建設,保衛(wèi)我們的祖國。為了祖國,我們可以不惜一切代價。所以,我們現(xiàn)在要好好學習本領,將來才能用我們的知識和本領報效祖國。計是什么?計是一種“防身術”,它可以保護你。計是什么?計是一種“麻(ma)醉彈”,它可以迷惑對方。關鍵看你把它用在哪里。我們要讓他保護自己,保護好人,迷惑惡人。懲罰壞人。
《三十六計》真是我國古人智慧、勤勞、勇敢的結晶。
三十六計讀后感13
今天,我讀了一本名叫《三十六計》的書,它集合了中國古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗是一部兵法與智謀的奇書。它共分六套計謀,每套分六個計策,共有三十六計。本書以精彩的智謀故事為主題,形象生動地講解了軍事方面的知識。使我了解了相關的軍事常識和歷史故事。
它介紹了許多計謀,比如:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、聲東擊西、打草驚蛇……我最為喜歡的.計謀有四個:暗度陳倉、空城計、釜底抽薪、欲擒故縱,其中,暗度陳倉是將真實的意圖隱藏在不令人察覺的行動背后,用來迷惑敵人,從而達到乘虛而入、出奇制勝的效果;所謂的釜底抽薪是指不直接與敵人交戰(zhàn),而是通過破壞敵人的有利條件,或者,瓦解敵軍的士氣來達到戰(zhàn)勝敵人的目的;欲擒故縱是指無須步步緊逼,可以故意放松攻勢,等到對方放松警惕、斗志散漫時再一舉進攻,取得勝利;空城計在這里我就不再介紹了,因為,大家都看過”三國演義“,其中諸葛亮曾經(jīng)用過此計,并且成功的戰(zhàn)勝了司馬懿。
書中的經(jīng)典故事,使我受益匪淺。讓我們從書中走進經(jīng)典,讓經(jīng)典伴隨我們快樂成長!
三十六計讀后感14
小伙伴們,你們讀過《三十六計》嗎?這本書里有各種各樣的策略,并且讓讓我們更好地了解到了中國歷史里竟有如此多的`聰明人物,讓我們不得不驚嘆其計之妙。其中,最讓我過目不忘的是孫臏的第十一計——你代桃僵。
戰(zhàn)國時期,田忌與齊威王賽了一場馬,結果齊威王屢戰(zhàn)屢勝。因為他的馬比田忌的馬都高級。于是,好朋友孫臏想出了一條計謀。孫臏先出下等馬對齊威王的上等馬,讓齊威王樂一下,然后出其不意,用上等馬對中等馬,再讓中等馬對下等馬,最后田忌獲勝了。
這個故事告訴我們遇到困難時要冷靜,思考如何戰(zhàn)勝別人,再漫不經(jīng)心地來獲得勝利。同時也告訴我們一個技法:先讓別人贏一局,讓別人得意起來,得意起來自然而然就會松懈,然后,再讓他們嘗嘗苦頭,最后一擊制勝。
現(xiàn)在,三十六計已經(jīng)廣泛運用到了現(xiàn)實生活中,使生活中處處有智慧,讓世界變得更加活躍。當然,田忌賽馬這個故事的技法也經(jīng)常運用在比賽當中。
這本《三十六計》趣妙橫生,不僅給我們的生活增加了光彩,而且也為世界增加了光彩。我希望大家可以多看看書,總有一天,世界會充滿書香,變成一個“書香世界”。大家也來讀一讀《三十六計》這本書吧!
三十六計讀后感15
最近,我看了一本堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書——————《三十六計》,書里的一個個計謀令我贊不絕口,一場場實際戰(zhàn)例也讓我嘆為觀止。
今天,我看到一計“釜底抽薪”,讓我不得不佩服古代人民的智慧。原文是這樣寫的:不敵其力,而消其勢,兌下乾上之象。就是說在敵我力量懸殊之時,不應拿雞蛋碰石頭,而要擊其要害,滅其氣勢,用以柔克剛之法滅敵。在春秋末期,越王勾踐戰(zhàn)敗,被釋回國,臥薪嘗膽,圖謀滅吳報仇雪恨。為消除吳王戒心,勾踐故意稱越國遭遇大災荒,欲向吳國借一萬斤米糧。吳王信以為真,認為越國威脅不到吳國,就借糧給越國。
一年后,越國就要把米糧還給吳國了。越國想:不能就這么把糧食還給吳國,但不還糧食,吳國肯定會借此名義滅了越國。謀士建議道:我們可以把米煮熟了,這樣雖大,但是不能種,到時就有好戲看了!
吳王接到米后,看它們顆顆豐滿(實是煮熟所致)大喜過望,忙命農民播種,到了秋天糧食顆粒無收,此時的越國已是人丁興旺,國力強盛,因此不斷騷擾吳國,吳國就此滅亡,勾踐成了春秋時期最后一位霸主。越國這番計策,真可謂是釜底抽薪!
此外,書里還有許多計謀,大家熟知的空城計、走為上計、苦肉計等等……雖然,這些計謀表面上好像和我們的'現(xiàn)實生活無關,都是兵法,但是我們卻可以從中得到許多生活啟迪、做人道理和學習方法。大家一起翻開這本《三十六計》一起領略古代人沉淀下來的智慧吧!