與時(shí)間賽跑讀后感
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的與時(shí)間賽跑讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與時(shí)間賽跑讀后感1
我這個(gè)人，什么都好，就是動(dòng)作太慢，媽媽好幾次提醒我，我也很想改正，可我總是控制不住。自從看了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后，我深受啟發(fā)，它講述了一個(gè)小男孩上學(xué)時(shí)，最疼愛(ài)他的外祖母去世了，小男孩非常傷心，爸爸告訴他時(shí)間的寶貴，小男孩于是天天和時(shí)間賽跑，長(zhǎng)大后受益無(wú)窮。他從心底發(fā)出一種聲音：我不要做小烏龜！
時(shí)間就是生命。當(dāng)四川發(fā)生大地震時(shí)，如果救援人員晚一分鐘趕到，許多埋在廢墟底下的.生命就會(huì)永遠(yuǎn)在地球上消逝。
時(shí)間就是勝利。在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上，解放軍叔叔必須分秒必爭(zhēng)地爭(zhēng)取時(shí)間，沖上去消滅敵人。在熊熊的烈火中，消防隊(duì)員早一分鐘滅掉大火，就能讓更多的居民從大火中解脫出來(lái)……
時(shí)間是多么寶貴啊，我一定要改正動(dòng)作太慢的壞習(xí)慣，抓緊每一分每一秒去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間對(duì)社會(huì)有用的人。
與時(shí)間賽跑讀后感2
今天我學(xué)習(xí)了<和時(shí)間賽跑>這篇課文，我很喜歡。作者在讀小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)他的.外祖母去世了，他內(nèi)心十分難過(guò)，他爸爸告訴他，外祖母去世了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。從此他下定決心，和時(shí)間賽跑并成時(shí)間的主人。
讀完這篇文章，使我想到許多珍惜時(shí)間的名言:”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，”少壯不努力，老大徒傷悲”，”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要！
所以，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
與時(shí)間賽跑讀后感3
這篇文章描寫了小作者的外祖母在上小學(xué)時(shí)就已經(jīng)去世了。外祖母生前最疼愛(ài)小作者，所以作者非常難過(guò)。有一天，他放學(xué)看到太陽(yáng)還露著半邊臉，于是他決定和太陽(yáng)賽跑。到家以后看到太陽(yáng)還沒(méi)有落山，他一下子跳了起來(lái)，高興地說(shuō)：“我居然跑贏了太陽(yáng)！”從此以后他常常做這樣的.游戲：和時(shí)間賽跑，和西北風(fēng)賽跑……
通過(guò)小作者的親身體驗(yàn)。讓我聯(lián)想到了寒號(hào)鳥(niǎo)的故事——等明天。一直等明天，最終寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死了。凍死之前它告訴我們“明日復(fù)明日，明日何其多，我生在明日，萬(wàn)事成蹉跎。”
這些故事都告訴我們同一個(gè)道理：時(shí)間是用金錢買不到的，要珍惜時(shí)間，你用什么樣的態(tài)度對(duì)待時(shí)間，它就會(huì)用什么樣的態(tài)度對(duì)待你！
與時(shí)間賽跑讀后感4
當(dāng)讀完《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。文中的杰茜和我年紀(jì)差不多，但她卻以驚人的'勇氣和珍惜時(shí)間的精神拯救了自己全村人。
為了過(guò)上安寧的生活，杰茜一家搬到歷史復(fù)原村�？墒牵謇锉l(fā)了白喉，許多人因此死亡。媽媽被迫無(wú)奈之下，交給杰茜一個(gè)危險(xiǎn)的任務(wù)：逃過(guò)守衛(wèi)到外面尋求幫助。杰茜跑出去后，遇到了許多突如其來(lái)的事情和種種困難。她爭(zhēng)取時(shí)間，終于開(kāi)了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，揭穿建復(fù)原村壞人的陰謀得到幫助，村民得以解救。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得杰茜堅(jiān)強(qiáng)地與壞人斗爭(zhēng)將時(shí)間緊緊地抓住，努力挽回村里人的生命。值得我們學(xué)習(xí)！
但是，當(dāng)今許多孩子，沒(méi)有上進(jìn)心和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的觀念了。平時(shí)作業(yè)、事情一拖再拖，難題置之不理。在杰茜面前，簡(jiǎn)直相差“十萬(wàn)八千里”！
同學(xué)們，你們想做終日無(wú)所事事的樹(shù)懶，還是威風(fēng)八面的獅子？我們應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要讓時(shí)間白白的從你身邊溜走。
與時(shí)間賽跑讀后感5
讀了這篇課文后，我知道了時(shí)間的珍貴，同時(shí)我也明白了時(shí)間一去不復(fù)返。
我以前上幼兒園時(shí)，老師布置的'作業(yè)我從來(lái)都不在班上做完，每次都在班上和同學(xué)玩游戲，回家后也都是邊寫邊玩，總是要等到快睡覺(jué)了作業(yè)還沒(méi)寫完，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你在幼兒園時(shí)抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完，回家不就可以玩了嗎？”可我說(shuō)：“我才不呢，在幼兒園有小朋友玩多好玩呀，回家就沒(méi)有小朋友玩了，一點(diǎn)都不好�！眿寢屢材梦覜](méi)辦法只好讓我快點(diǎn)寫完作業(yè)好睡覺(jué)。
當(dāng)時(shí)我還不明白，直到我今天學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇課文后我才明白，媽媽為什么要我抓緊時(shí)間在幼兒園把作業(yè)寫完了，原來(lái)媽媽是想讓我知道時(shí)間一去不復(fù)返，稍縱即逝，將來(lái)后悔都來(lái)不及�，F(xiàn)在我明白了時(shí)間重要性，現(xiàn)在我在學(xué)校寫作業(yè)的速度可快了，我知道“光陰似箭，日月如梭”的含義，以后我一定會(huì)更加的珍惜時(shí)間。
與時(shí)間賽跑讀后感6
所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你在也不能回到昨天了。理解：是的，時(shí)間是無(wú)法停留的，它過(guò)得飛快。它過(guò)去了就是過(guò)去了，不會(huì)再回來(lái)。所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一天。
有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的'所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。理解：每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生死。我們?nèi)藦纳聛?lái)到衰老、死亡，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。我們得面對(duì)事實(shí)。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快的回家�！蔽铱癖蓟厝�，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。
哪一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，又是和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那是我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。理解：我們要挑戰(zhàn)時(shí)間，挑戰(zhàn)自我。
與時(shí)間賽跑讀后感7
今天我們學(xué)習(xí)了第十三課《和時(shí)間賽跑》一文，這篇課文主要講了我和時(shí)間賽跑的故事，那天，我看見(jiàn)太陽(yáng)快落山了，就下決心要比太陽(yáng)更快地回家，我狂奔回去，當(dāng)我站在院子里喘氣的時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露著半邊臉，那天我跑贏了太陽(yáng)，我很高興。
我也和時(shí)間賽跑過(guò)，老師留的'周六、周日兩天的作業(yè)，我周五就做完了，然后我利用周六、周日的時(shí)間去讀書(shū)，這樣，能夠多學(xué)很多知識(shí)。珍惜時(shí)間其實(shí)就是珍惜生命，如果浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。時(shí)光啊!永遠(yuǎn)是寶貴的，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!
與時(shí)間賽跑讀后感8
今天，學(xué)完了《和時(shí)間賽跑》，這個(gè)故事讓我很有啟發(fā)。
文中的我的親人離去時(shí)的.痛苦我心里也明白，我也有這么一次。如果換做我的話，父親說(shuō)的話會(huì)像刀一樣扎在我的心上，讓我痛苦，難過(guò)，我到最后絕不會(huì)像作者那樣在一次無(wú)意的想法中找到一生受用的道理。
是啊，今天的太陽(yáng)下山了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但明天就不是今天的太陽(yáng)了。人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的，還是老老實(shí)實(shí)地坐在自己該坐的地方吧！但作者并不灰心喪氣：“我雖然跑不過(guò)時(shí)間，但我可以跑快一步呀，有時(shí)候再努努力，就可以比原先的速度快好幾步
與時(shí)間賽跑讀后感9
從初三學(xué)《爭(zhēng)分奪秒》開(kāi)始，小作者多么珍惜時(shí)間��！有時(shí)他與太陽(yáng)賽跑，有時(shí)他比西北風(fēng)還快。有時(shí)他可以在幾天內(nèi)完成作業(yè)。有時(shí)候用我哥五年級(jí)的作業(yè)。
實(shí)際上，我和這本書(shū)的作者很不一樣。小時(shí)候媽媽經(jīng)常教我讀書(shū)寫字，我卻天真的`想:為什么這么小就要學(xué)那么多東西？
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，明白了小時(shí)候媽媽的難處。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理:時(shí)間就是生命。
如果以后我有什么要教孩子的，我會(huì)告訴他(她):只要你堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，你就能成功！
與時(shí)間賽跑讀后感10
前幾天，我們老師教了我們一篇課文——《和時(shí)間賽跑》。
這篇課文講了一個(gè)很有意義的故事，作者在小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了，當(dāng)時(shí)他很傷心，無(wú)法消除自己的憂傷，天天在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著，跑得累倒在地上，趴在草坪上痛哭。
作者當(dāng)時(shí)的痛哭持續(xù)了很久。后來(lái)，他爸講了一個(gè)道理，這個(gè)道理比“一寸光陰一寸金”還讓我感到震撼，比那些“光陰似箭，日月如梭”的'詞語(yǔ)更讓我說(shuō)不出來(lái)滋味。
從此以后，他每天和時(shí)間賽跑，暑假的時(shí)候用十天時(shí)間就把三年級(jí)的暑假作業(yè)完成。
每次他跑贏了時(shí)間，他就快樂(lè)得一蹦三寸高。
學(xué)了這篇課文后，我懂得一個(gè)道理，要和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間！
與時(shí)間賽跑讀后感11
今天，我看了課文《和時(shí)間賽跑》和《時(shí)間老人的禮物》，使我受益無(wú)窮。這兩篇課文主要講時(shí)間老人給我們每個(gè)人的禮物——時(shí)間是同樣多的，就看你怎么去用它，用好了，時(shí)間對(duì)你的'用處就非常大，用不好，時(shí)間對(duì)你來(lái)講便毫無(wú)意義。
我也一樣，我也要把時(shí)間看作海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。這些課文給我的啟示非常大，就像魯迅說(shuō)的：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命�！苯窈笪乙欢ㄕJ(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間的人，好報(bào)答父母和老師的養(yǎng)育之恩！
與時(shí)間賽跑讀后感12
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么寶貴，如果你不信，那我們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!我每分鐘寫27個(gè)字，每分鐘記住25個(gè)字，還能在一分鐘之內(nèi)做完五道題。讀書(shū)筆記這短短一分鐘能干這么多事情，照此計(jì)算，我們一節(jié)課、一天、一年一生能干多少事情��！我們正為這種強(qiáng)大的'數(shù)字驚嘆時(shí)，老師接著說(shuō)：“還不止這些呢，聲音分鐘能傳播20400米！光速每分鐘能達(dá)到18億米！磁懸浮列車每分鐘能達(dá)到7000米！”
我一下子驚呆了，這小小的不起眼的一分鐘啊，會(huì)創(chuàng)建那么多的奇跡！我以前又浪費(fèi)過(guò)多少個(gè)一分鐘��！花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。珍惜時(shí)間吧，做個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
與時(shí)間賽跑讀后感13
今天我學(xué)完和時(shí)間賽跑感觸很深，感覺(jué)自己實(shí)在太對(duì)不起以前的那些美好時(shí)光了，以前我做什么事情總愛(ài)拖拖拉拉，就說(shuō)吃飯吧！吃得很慢，目的就是不想寫作業(yè)，把這些美好的時(shí)光給浪費(fèi)掉了還有……現(xiàn)在我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理了，我們不要老想著今天的.事情做不完，明天再做，這樣子的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
以后我也要跟時(shí)間賽跑，哪怕就是那幾分鐘，幾小步，也值得我去做，幾分鐘能記幾個(gè)單詞，能讀一篇小故事等等，幾小步能讓我快點(diǎn)到學(xué)�；蚧丶业鹊�。
我以后要跟林清玄學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，如果每個(gè)人都和時(shí)間賽跑堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得勝利。
與時(shí)間賽跑讀后感14
暑假，媽媽帶我去新華書(shū)店買了一本書(shū)，它叫《和時(shí)間賽跑》�；氐郊依镂掖蜷_(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，幾天以后我就把它看完了�？戳诉@本書(shū)我受到了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了：杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開(kāi)始走向死亡，杰茜的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)使命，去外界尋求援助。然而，她看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界。面對(duì)危險(xiǎn)重重，杰茜和時(shí)間賽跑，不懼怕任何危險(xiǎn)，用她自己的.智慧和勇敢來(lái)化險(xiǎn)為夷。最終她召開(kāi)了一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，讓克里夫頓的孩子們住進(jìn)了醫(yī)院得到了治療。杰茜也和她的家人美好的團(tuán)聚。
讀這本書(shū)不禁想起了我自己，不由羞愧萬(wàn)分。我平時(shí)做事情經(jīng)常拖拖拉拉，不抓緊時(shí)間完成，遇到問(wèn)題自己不想辦法解決，還依賴別人，與《和時(shí)間賽跑》的主人公相比真是很慚愧。以后我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難，勇往直前的精神，遇到問(wèn)題自己解決，不依賴別人，做一個(gè)勇敢的孩子。
與時(shí)間賽跑讀后感15
讀完《時(shí)間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺(jué)得人的確永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)間在你不注意的時(shí)候匆匆過(guò)去了；時(shí)間在我們調(diào)皮玩耍的時(shí)候，悄悄溜走了；時(shí)間在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候，倏忽飛逝了……時(shí)間一分一秒地在我們的指尖劃過(guò)，我們的時(shí)間是有限的，趁我們現(xiàn)在還小，一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，免得將來(lái)慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。我們這個(gè)年齡，沒(méi)有能力做大事情，能做的就是給自己補(bǔ)充更多的`知識(shí)，以待將來(lái)用于奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們要努力跑在時(shí)間的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂(lè)章。