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《列那狐的故事》讀后感

時間:2024-05-27 17:52:40 讀后感 我要投稿

《列那狐的故事》讀后感18篇

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《列那狐的故事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《列那狐的故事》讀后感18篇

《列那狐的故事》讀后感1

  最近,我讀了一本很精彩的書——《列那狐的故事》,作者是法國的M·H·吉羅夫人。

  這本書重點講了一只又聰明又狡猾的狐貍――列那,它用自己狡猾的本性,騙了狼葉森格侖。它對又冷又餓的葉森格侖說,結(jié)冰的池塘是捉鰻魚的好地方,讓它在尾巴上拴只水桶垂到池塘里去捕魚,結(jié)果冰把葉森格侖的`尾巴凍住了。獵人來了,本想殺掉葉森格侖,可腳下一滑,就把刀砍在了葉森格侖的尾巴上,葉森格侖趁此機會逃走了,但卻永遠失去了它的尾巴。

  列那狐不僅捉弄了狼葉森格侖,還捉弄了狗熊勃侖、兔子來姆、老鼠別雷,還有獅子王諾勃勒。

  列那狐的聰明讓我佩服,它的狡猾卻讓我有點害怕。你們想了解他的故事嗎?如果想,就去買一本看看吧!

《列那狐的故事》讀后感2

  這本書主要采用了動物園故事詩的形式,一手于人,映射人類實惠,從而揭露封建統(tǒng)治階級的丑惡和腐敗。

  《列那狐的故事》以出色的喜劇手法以及市民文學(xué)機智幽默的風(fēng)格,對法國和歐洲以及后來文學(xué)都產(chǎn)生了深遠的影響。這是這本書對世界兒童文學(xué)作品的影響,此書反映了歐洲封建社會的丑惡和腐敗,只是把人類轉(zhuǎn)化成了動物,而這本書就是歐洲封建社會的'一個影子,其中獅王獅后其實就相當于中世紀貪婪并沒有頭腦的統(tǒng)治者,書中想要謀害列那的就相當于中世紀正直,善良的人,而列那就相當中世紀中讓整個封建統(tǒng)治階級弄得丑惡而腐敗。那么簡單概括就是季諾講中世紀封建社會描繪成一個野獸世界,以狐貍列那和代表鼓足的量斗爭為線索,揭露了重重的社會矛盾,辛辣的嘲諷了專職的過完貪婪地貴族,魚錘的教士等等。

  這本書其實應(yīng)該是一本諷刺性小說,又靈活的手法諷刺了黑暗的中世紀,這本書是學(xué)習(xí)歐洲歷史一本很好的資料!

《列那狐的故事》讀后感3

  近日,我讀完了由法國作家季諾夫人所著的《列那狐的故事》,其中的狐貍——列那給我耳目一新之感。

  他在動物王國里,既不畏強權(quán),又不欺凌弱小,運用機智逐一擊敗自己的對手。列那狐清楚地知道獅王諾勃勒貪財,列那利用這一弱點,在獅王面前謊稱知道寶藏的'秘密而保住了自己的性命,又通過假救獅王諾勃勒,騙取了他的信任,還借機除掉自己的勁敵。

  機智,不畏強權(quán)可以算得上是列那狐的優(yōu)點,但是,列那狐放肆欺凌和虐殺那些小動物,如兔子朗普,小雞科珀,老鼠玻勒等。這些小動物幾乎都慘死在他的手下,列那狐是一個較為復(fù)雜的形象。

  對于列那狐,我們不能盲目學(xué)習(xí)效仿,而是要有區(qū)別地去對待:不學(xué)習(xí)列那狐殘忍、欺凌弱小的一面,而要學(xué)習(xí)他機智、不畏強權(quán)的一面。

  《列那狐的故事》是經(jīng)典的童話故事,頗有效益,很值得我們一讀。

《列那狐的故事》讀后感4

  這是一本詞句非常優(yōu)美的書,這本書是瑪特.艾.季諾夫人創(chuàng)作的,這本書中的主人公是列那,也去聽了這個名字你肯定想著這是一只可愛的小動物,大錯特錯了,列那是一只狐貍,而且是一只狡猾的狐貍,讓我有深刻印象的一張是《列那偷魚》,因為體現(xiàn)出了列那的狡猾和機智。

  《列那偷魚》主要講了列那為了吃到魚商車上的鯡魚,躺在路上裝死,當時候的樣子真是滑稽極了:閉著眼睛,軟綿綿的身體,舌頭拖在嘴外。就等著大車來到,當司機看到列那時,立刻把車停了下來,把列那放到車后,列那吃到了一頓豐盛的'飯,一轉(zhuǎn)眼,至少三十條鯡魚進了列那的肚子里,酒足飯飽的列那為了給家人也嘗到這新鮮的鯡魚,它咬開了魚筐,將魚做成了項鏈,掛在脖子上,便逃走了,但因為發(fā)出了一點聲音,魚商們才發(fā)現(xiàn)自己中了列那詭計。

  其實,從這件事可以看出,列那有時也是為別人著想的,列那在吃魚時不忘了給妻子和小孩帶一點,我希望這種品德可以讓列那變得更好。

《列那狐的故事》讀后感5

  列那狐的故事列那是個狡猾的家伙,他用坑、蒙、拐、騙、偷這五個“技術(shù)”對待別人,他無所不用,范圍遍及親戚朋友,除了妻子和孩子,甚至連獅王和獅后都沒有幸免。狡猾機警的列那救過兩次兇悍霸道的獅王諾伯勒,獅王又加寵他幾分。可是,列那全方面想了想,在他失寵的那一天,獅王不但不讓他做大官,還會把他送到絞架上,不僅是他,還有他的妻子和孩子一起跟著他受罪。所以,他最后擺脫了獅王,用假死騙過了大家,從此他過上了隱居的生活。列那狡猾、奸詐、機智、機警、關(guān)愛家庭,傷害過小動物及大動物,但時刻又想著妻子和孩子。

  我要學(xué)習(xí)列那勤勞、勇敢、聰明、愛家人的`這些優(yōu)點,不管遇到什么困難,都要通過自己努力解決,不能依賴別人。當然,我們不能學(xué)列那狡猾、奸詐、傷害別人的那一方面,不能欺負弱小,要做一個善良、有愛心的人。

《列那狐的故事》讀后感6

  今年暑假,我讀了一本《列那狐的故事》,其中列那狐最狡猾。

  他經(jīng)常用自己的花言巧語騙過他的朋友們,甚至連他的親生舅舅都不放過。

  列那狐跟所有的狐貍一樣,非常狡猾。但由于壞事做得太多,列那狐最終結(jié)下了很多仇怨,也失去了很多朋友。

  書里不僅僅有列那狐,還有讓人哭笑不得得森格lun,有被列那弄得家破人亡的向特雷格一家人。

  我們做人決不能像列那狐那樣,運用陰險狡詐的`手段,去謀害自己的朋友,甚至親人。人與人之間應(yīng)該坦誠相待,用心交往。

《列那狐的故事》讀后感7

  本文的主人公是一只狐貍,名叫列那狐,是夏娃用神棒變出來的。列那狐表面和藹可親,實際上是一只詭計多端、狡猾狡詐的狐貍,它不惜用各種方式來獲取食物,是動物們備受傷害。

  列那狐住在馬貝渡,它有一個妻子叫海梅琳,它曾傷害過勇敢大膽并最終醒悟的葉森格侖,讓它拉桂鐘上的繩子,借此機會把它吊在桂鐘上,還傷害過頭腦靈活而精明的梯培……

  大家看不慣它的所作所為便把它告到了獅王那里,獅王想立刻殺了列那狐,而列那狐卻不肯承認罪行,直到最候,它救了獅王,獅王很感激列那狐,便想留住它當獅王的大臣,可列那狐不愿意當大臣便回家了。

  獅王再次請盧索找列那狐會來,可列那狐的兒子把盧索帶到一塊大理石墓碑前說:“這兒長眠著列那!

  讀了這個故事我明白了光看一個人的.外表是不能分辨這個人的好壞。

《列那狐的故事》讀后感8

  讀了《列那狐的故事》,我很喜歡列那狐,因為列那狐很狡猾,天生聰明,我覺得列那狐很像我,因為他的鬼點子和我的鬼點子差不多,不過我還有個問題要問大家,為什么列那狐三個火腿要吃四頓那?夠吃嗎?為什么?

  我更喜歡他的'名字“氣死肉”和“氣死狼”,我還根據(jù)他的名字給自己起了個名字叫“氣死娘”,媽媽聽了哈哈大笑,媽媽說是不是也給我起個名字呀,大家猜猜我給媽媽起的什么名字?對了,“氣死穎”,哈哈!我起的這個名字怎么樣?

  我很喜歡列那狐,你們喜歡嗎?

《列那狐的故事》讀后感9

  寒假里,我饒有興致地讀了《列那狐的故事》這本童話故事書。

  這本書原是一部以狐貍列那為主角的長篇動物故事詩,在中世紀的法國家喻戶曉。近代很多歐美作家把《列那狐的故事》改寫成散文,成了一部生動優(yōu)美的童話,并在世界范圍內(nèi)廣泛傳播。

  這本書中列那狐是主人公,書中一個個生動有趣的.故事,活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了列那狐的狡猾和機智,也表現(xiàn)了其它每一個動物張揚的個性魅力。而列那狐狡黠的形象更是深入我的心中,時而覺其可愛,時而又覺其可憎。

《列那狐的故事》讀后感10

  讀完列那狐的故事我知道它是一本經(jīng)典故事書,講是列那狐的狡猾。比如說它一直偷吃動物們的肉,在《草地上的慘劇》里面就體現(xiàn)出來了,講的是有一天一群雞跟著一直叫向特格雷的`一只雞,它們都想看看外面的世界,忽然列那猛撲過來把后面的小雞給吃掉,從這個故事中我知道了列那很狡猾。還有列那一直騙動物,比如說《列那被處以絞刑》中,它欺騙國王說有寶藏,國王相信了,就這樣被狡猾的列那欺騙了,從這個故事中我也明白了一個道理人不能撒謊騙人,否則結(jié)局會很慘。

《列那狐的故事》讀后感11

  故事主人公是聰明而狡猾的列那狐,它是一個既叫人喜歡又叫人痛恨的人物角色。

  列那狐非常的聰明。比如在第一個故事《列那狐妙計偷魚》里,它用了裝死的`妙計,讓愚蠢的車夫把它扔到了裝滿了鮮魚的大筐邊。它飽餐了一頓后,又帶著一大串鰻魚,成功的擺脫了失主的追逐。讀完了這個故事我覺得列那狐既聰明又狡猾。為了吃到魚,他動腦筋,想辦法,終于如愿以償。我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該像列那狐學(xué)習(xí),遇到困難時,不要害怕,不要退縮,要努力想解決的辦法。只要我們在困難面前不屈服,堅持不懈、持之以恒,就一定會取得好成績。

  當然,列那狐也是一個令人痛恨的角色,比如在《列那狐殺害小麻雀》里, 列那狐用計殺死了小麻雀,我感覺他非常的可惡。鳥類是我們的好朋友,我們應(yīng)該愛護他們,而不該傷害他們。

  同學(xué)們,聽了我的介紹,你感覺這本書怎么樣呢?如果你也喜歡的話就趕緊讀吧。如果你沒有這本書,我的也可以借給你看哦。

《列那狐的故事》讀后感12

  讀完《列那狐的故事》,我獲得了非常寶貴的收獲。

  當我讀到它沖向餐廳猛地一跳,把尾巴掛在鉤子上,倒立裝出是一張狐皮,我讀出它遇事很冷靜,當讀到它在地上裝死,一個魚商人把它放進小魚車子里,列那狐就偷偷地吃魚,把車子里一半的魚都吃了,它又把另一半的魚連成一串一串,偷偷地跑回了家。

  我特喜歡其中的《一串香腸》這篇,它講了:一天列那狐走著走著遇上了小貓,列那狐和小貓一起一起走,看見了一串香腸,在香腸下有一個看家狗,主人叫它看好香腸,于是小貓把大黃狗引開,列那狐把香腸給帶走了,當大黃狗回來的時候,香腸已經(jīng)不在了,而這時小貓正在找列那狐,列那狐已經(jīng)回了家,吃掉了所有的`香腸。它是不是很聰明?

  讀了這本書,我深深的感受到遇事要沉著冷靜,同時做事要有方法。

《列那狐的故事》讀后感13

  這本書是法國的瑪·阿!ぜ局Z夫人寫的,這本書主要講的是:老天爺給亞娃和夏娃一個神棒,但讓夏娃不能動,要不然海面上就會出現(xiàn)怪獸,可是夏娃還是動了,列那就出世了。列那有一個家,它有時候經(jīng)過大路就裝死,司機就把它扔到車上,這樣列那就偷到一點東西回家了。列那還騙自己的舅舅——葉森格倫,它的舅舅尾巴斷了,頭上也燙傷了,還被人打了好幾棍子。列那惹出的'事不止這些,它還差點吃到了烏鴉,差點弄死自己的舅舅——葉森格倫,吃掉了三只小鳥,但是自己也受傷了。列那把一只貓的尾巴弄斷了,吃掉了一只鷺鷥,差點吃了兔子,做了很多壞事情,最后列那假裝死了,瞞過了所有人,從此它只好隱居,不敢光明正大地生活,也不敢見任何人。

  讀了這本書我明白了,做人要謹慎一點,要有安全措施,不能輕易相信別人。

《列那狐的故事》讀后感14

  《列那狐的故事》主要內(nèi)容是:有一只狐貍它的名字叫列那,它說了許多花言巧語欺騙了許多動物,比如烏鴉田斯令聽了它的花言巧語就把自己正生病的孩子交給了列那,被它吃了。還有公雞向特格雷也是聽了列那的`花言巧語才把自己的孩子帶給列那,并被它吃了。雖然列那做了許多壞事,但它也在為家人著想,最后列那和家人團聚了。

  我最討厭列那的行為是:列那把烏鴉田斯令的孩子吃了,我覺得列那很殘忍,因為小孩很脆弱,他們都不會跟壞人說話、反抗。如果我被這樣的壞人騙了我就會一句話都不說,直接逃跑。

  列那雖然做了許多壞事,但是列那身上有的優(yōu)點也值得我們學(xué)習(xí),比如列那為家人著想?墒,我們不能學(xué)習(xí)列那的缺點,比如列那為家人著想都到處偷東西,我們不能學(xué)習(xí)。

  我們只能學(xué)好的,不能學(xué)壞的。

《列那狐的故事》讀后感15

  假期這幾天,我在看《列那狐的故事》,列那狐是一只非常狡猾的狐貍。它的.很多朋友都那么相信它,結(jié)果吃了大虧。在”初試鋒芒“一節(jié)里,列那狐趁黑夜偷走了大灰狼家的羊肉腿,事發(fā)后還說大灰狼把羊肉腿藏起來了!焙偟脑幱嫛耙还(jié)里,列那狐裝死騙過了魚販子,痛痛快快地吃了很多的魚,還帶走了很多海魚讓全家人都美餐一頓。它多次捉弄大灰狼,而在意外落井后,它靠自己的聰明才智,解決了所處的困境。

  通過這些故事,我覺得列那狐靠自己的聰明智慧,解決了所遇到的問題。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,像列那狐一樣聰明,面對困難,能想辦法解決;而對待壞人時,要保護好自己,不能貪心,要多動腦子,想辦法對付壞人。

《列那狐的故事》讀后感16

  它有一身漂亮的皮襖;一條鮮紅的尾巴;一雙明亮的眼睛;一對靈敏的尖耳朵;聰明過人的腦袋和神力的雙腿。你猜它是誰?哈哈,猜對啦!它是列那狐。

  列那狐對它的孩子和夫人非常好,大雪天還出去捕獵。它用那雙機靈的眼睛注視著周圍的動靜。忽然它前方有一輛裝滿魚的馬車,空氣里散發(fā)著魚的香味。列那狐看到馬車它用聰明過人的.腦袋動起了彎腦筋。它躺在雪地上裝死,翻著白眼張著嘴巴,裝作死去的樣子。車主看見了它,把它裝進車里。列那狐到了車上馬上原形畢露,三口兩口咬破了魚筐,他注視著周圍的環(huán)境,等到安全時就用它神力的雙腿一跳,帶著魚回家了。

  讀了這篇文章,我深深地感受到了狐貍狡猾和聰明,可是我還懂得了一個道理,像列那狐那樣的做法也是不對的。

  列那狐那么神奇,書中還有關(guān)于列那狐有趣的故事,我真喜歡看這本書。

《列那狐的故事》讀后感17

  莉娜·?怂沟墓适峦ㄟ^對動物生活的形象描寫,反映了中世紀封建社會的真實生活。每種動物都有特定的象征意義。獅子王象征著專制平庸的國王,駱駝象征著教皇,熊和狼象征著殘忍貪婪的封建領(lǐng)主和騎士,狐貍象征著公民,其他小動物則象征著下層人民。在國王的心目中,莉娜的成長史是一部濃濃的黑色研究。這個故事真的不簡單。

  但在故事的結(jié)尾,莉娜假裝死亡以躲避國王的真誠邀請。他非常清楚自己的需要:“他知道自己的.需要;莉娜總是喜歡自由的生活,不想受到任何限制。他寧愿呆在馬貝多城堡里挨餓也不愿呆在皇宮里&“獅子王不能自暴自棄。皇宮里有這么多敵人。當失寵的日子到來時,全家都會和我一起死去”&Rdquo

  莉娜故事的起起落落并不完全代表人性和世界的多面性和復(fù)雜性。有時我認為我們必須認識到人類的局限性,但我們并非無能為力。依靠公眾的力量,我們可以更好地向前邁進。

《列那狐的故事》讀后感18

  今天,我終于把《列那狐的故事》讀完了。

  故事講的是,從前,有一只名叫列那的狐貍,它非常狡猾,偷了很多東西,很多動物都討厭它。尤其是它的舅舅依桑格蘭,因為有一次列那騙它在湖邊釣魚,它的尾巴被冰夾斷了,還有一次列那和幾個伙伴來到依桑格蘭的家,吃掉了它所有的食物,還欺負它的.孩子。所以依桑格蘭想殺掉它。有一天,依桑格蘭把所有的狼都聚齊了,要去捉列那。列那知道自己一個人打不過這么多的狼,于是,它想了一個辦法,它帶著狼跑到村莊里,讓農(nóng)夫們來殺狼。最后,列那狐得救了。

  從這個故事里,我學(xué)到了,列那不僅僅是個狡猾的狐貍,還是一個愛動腦筋的狐貍。我們做事情的時候要多動腦筋,做一個愛動腦筋的好孩子。

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