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《烏丟丟的奇遇記》讀后感
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《烏丟丟的奇遇記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《烏丟丟的奇遇記》讀后感1
這個月是讀書月,老師推薦我們看一本書——《烏丟丟的奇遇》。
《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟,在歷經(jīng)了種種生活歷程后,逐步明白了人生的道理,懂得了用愛滋養(yǎng)生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!比如當(dāng)再次回到珍兒家時,家中的母親病得更重了,珍兒的腳更跛了,當(dāng)天晚上,他把自己的腳給了珍兒這些這些故事令我們動容至極。通過晶瑩的文字,優(yōu)美傷感的故事,金老先生為我們揭示生命的真諦,那就是愛,只有愛,才是生命的本真。
深刻的.寓意,感人的童話,再加上幾行優(yōu)美的詩句,就像潺潺的流水劃過心田,激起內(nèi)心深處某些情愫。讓我們記住金老的話:
我們接受別人的愛,
更不應(yīng)該忘記用愛回報,
正向我們走向人生之路,
你必須邁開左右腳。
我以前總認為關(guān)愛我們是應(yīng)該的,可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對父母,用愛回報他們。
《烏丟丟的奇遇記》讀后感2
今天我含著眼淚把《烏丟丟奇遇記》這本書看完了。這本書讓我看到了淳樸、心地善良的小姑娘珍兒;讓我看到了樸實的布袋爺爺;讓我看到了獨角大俠烏丟丟的堅持;讓我看到了和烏丟丟之間像有一股父子之情的吟老……
從這本書中我知道了愛,知道了愛可以是一個沒有生命的事物變得有生命,能改變一個冷漠的人。
我覺得金波爺爺是要告訴我們?nèi)松呢敻皇菒,而不是別的。每天父母在身邊為我們忙碌,親人為我們祝福,老師為我們而辛苦的工作。在家感受親人的愛,到了學(xué)校有老師的關(guān)愛,大街上也在感受著陌生人的`愛,我們有這么多愛包圍,就應(yīng)該更加珍惜自己的生命,也為別人付出愛,你說呢?
《烏丟丟的奇遇記》讀后感3
《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺?shù)淖髌,它深受我的喜愛?/p>
這是一個既優(yōu)美又有些憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣。愛,也讓烏丟丟和吟癡老詩人之間的友情變得神圣。
在生活中,愛分好幾種,與親人之間的愛,與朋友之間的愛,與動物之間的愛……每一種愛,都是美好的,每一種愛,都是可以從點點滴滴中看出來的。愛與愛之間,都是無微不至的。
金波說:“人生的'財富是什么?生命的意義是什么?是愛!
是啊,有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
愛時時刻刻都縈繞在我們身邊。只要用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)愛。
朋友們,請用心去愛你的父母、朋友和你身邊一切值得愛的東西吧!
《烏丟丟的奇遇記》讀后感4
讀完了《烏丟丟的奇遇》后,它優(yōu)美而憂傷的.童話故事深深地吸引了我。
文章用非常樸實的語言講述了一個“獨腳大俠”來到一個大詩人吟老家。當(dāng)吟老家看到地上的腳印后不停地去尋找線索,這是烏丟丟蹦了出,向吟老家說明了自己的故事。吟老家很受感動,便幫助烏丟丟找布袋爺爺和珍兒。
一路上,他們幫一位小姑娘獲得快樂,讓小蘑菇有了一顆心……
后來,烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,并懂得用愛回報生命……
讀完了這本書,使我懂得了愛能使生命變得更加鮮活,有趣。我們應(yīng)該像烏丟丟一樣,學(xué)會感恩,學(xué)會用愛回報愛;像蘑菇人,逆風(fēng)的蝶一樣,忠誠、努力、善良,我們每個人在享受愛的過程中也要同時付出愛,讓我們的生活變得更加美好,燦爛!
《烏丟丟的奇遇記》讀后感5
今天,我看完了一本名叫《烏丟丟奇遇》的書。
這本書主要講述的是烏丟丟——一個布丑娃的故事。一個名叫珍兒的姑娘得到了木偶老人所擁有的獨腳大俠的腿,將腿安在布丑娃身上,使其獲得生命,取名為烏丟丟,烏丟丟因為吟老詩人結(jié)識了很多真正的朋友,發(fā)生感動的了很多有趣的故事。最令我感動的是:珍兒的學(xué)校失火,烏丟丟為了把救火的珍兒救出,不只一次又一次的失去自己的`身體……最后,珍兒的腳瘸了,烏丟丟便把自己的腳裝在珍兒的腿上,從此,過著快快樂樂的生活。
這本書圍繞愛和幸福寫的,我知道如果在痛苦,在窮苦中,只要有愛心,就會戰(zhàn)勝一切,就會感到幸福,許多事就是充滿了愛才能改變,變好。
我們以后也要做個自己擁有愛,對人充滿愛的人。
《烏丟丟的奇遇記》讀后感6
《烏丟丟的奇遇》有好幾個章節(jié),其中主要的有一個章節(jié)描寫一個老人帶著烏丟丟去到處演木偶戲。日復(fù)一日,烏丟丟變成了他們的偶像、明星。他無論走到哪里都能受到非常多的觀眾的喜愛。
我讀《烏丟丟的奇遇》這本書后知道:烏丟丟的主人——他一位老爺爺,非常善良,因為這老爺爺?shù)慕逃瑸鮼G丟也和老人一樣會寫詩了,因為寫詩是老人的所長。
烏丟丟一路上遇到了非常多奇怪的人和許多奇怪的事。他自從跟著老人,走到哪里都能念出一首又一首優(yōu)美的詩歌。
烏丟丟是一個活潑的孩子,只要是他走過的地方都會有有趣的事情發(fā)生。
那個老爺爺寫的詩雖然優(yōu)美,但是總沒有人欣賞他的作品,這讓老人非常失望。
烏丟丟是一個很有愛心的'孩子,他和老人迎風(fēng)而行時發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在風(fēng)沙中艱難地飛著,烏丟丟就把蝴蝶救進老人的帽中躲一躲風(fēng)沙。
我的感受是:只要人本著善良的心就一定能成為人們心中的大明星!
《烏丟丟的奇遇記》讀后感7
《烏丟丟的奇遇記》是一個憂傷而又美麗的故事,讀后讓我感動了好久。
烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九紒G失的.一只小腳丫,珍兒把小腳丫縫在了一個布娃娃身上,使他成為了一個完整的人。因為想念布袋爺爺,他不辭而別,遇到了吟老,在尋找珍兒的過程中,他們經(jīng)歷了許多的事情,認識了許多的朋友,讓烏丟丟逐漸成長。
他們遇到了逆風(fēng)的蝴蝶,讓烏丟丟明白做任何事情都要持之以恒,不能半途而廢。種雞蛋的小姑娘,讓他明白任何時候都不要放棄自己的夢想。蘑菇人讓他懂得了即使生命只有一天,只要付出了愛,活得也會有意義。
當(dāng)珍兒為了救小狗被大火包圍時,他毫不猶豫地沖進去救出了珍兒,自己卻被大火燒得只剩下一只腳,最后他犧牲了自己溶入了珍兒的腳中。
這本書讓我明白了生活中處處充滿了愛,我們應(yīng)該懂得愛,學(xué)會愛,做一個懂得感恩,懂得用愛來回報他人的好孩子。
《烏丟丟的奇遇記》讀后感8
人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛,有了愛,你的人生才更完美,為什么這樣說呢?在這部長篇童話中,吟癡老先生和烏丟丟的.故事會讓我們的疑惑得到解答。童話主要講述了烏丟丟走失后與吟癡老先生一起尋找親人的途中發(fā)生的故事。在第十四章《生命回歸》中烏丟丟舍下了自己去救珍兒?吹竭@里我被深切地打動了。
烏丟丟救回了珍兒,把它扶回家給它擦藥。而此時的烏丟丟自己卻只剩下了小腳丫,其它都化成了灰。雖然烏丟丟的身體沒有了,可是它有心!有了心就有愛。這是人世間最重要的東西。有了愛,任何困難都可以克服!看到這里我想到了著名的邵逸夫老先生。雖然他已經(jīng)不再人世間,但他卻永遠活在人們心中。他一生做了不知道多少好事。讓多少貧困學(xué)生有了讀書的地方,讓多少個病人有了病房。讓我們永遠記住這位偉大的老人吧!
我也要做個有愛心的人,幫助身邊需要幫助的人!
《烏丟丟的奇遇記》讀后感9
讀了“烏丟丟的奇遇”六、七、八章,我大有感受,特別是第八章“逆風(fēng)的蝶”。內(nèi)容是這樣的:吟老和烏丟丟正在趕路,大風(fēng)呼呼的吹著,“我能和你們一起趕路嗎?”一只蝴蝶說,烏丟丟答應(yīng)了。大風(fēng)把蝴蝶吹到樹上,吟老和烏丟丟讓他趕快下來,還讓蝴蝶鉆進吟老的帽子里。吟老說:“你為什么要逆風(fēng)飛行?”蝴蝶說:“遠處有一棵薔薇,今天是我們相會的日子,今年她只為我開放,如果我今天不能和她見面,她就會凋謝。原因很簡單,因為去年她為我擋過雨。好了,現(xiàn)在我要從你的帽子里出來,自己去找她!闭f著他就飛出了吟老的帽子。他被風(fēng)卷到了湖面上,又被浪卷進了湖里,烏丟丟悲傷的.說:“蝴蝶死了!
讀完“逆風(fēng)的蝶”這篇文章后,我的眼睛潮濕了,蝴蝶堅韌不拔的精神深深的打動了我,我為自己經(jīng)常的半途而廢感到羞愧。今后,無論是在生活中還是學(xué)習(xí)上,我都會認真對待,我要學(xué)習(xí)蝴蝶的誠心與堅持,珍惜身邊的所有······
《烏丟丟的奇遇記》讀后感10
一位耍木偶的老爺爺丟失了一個小木偶的腳丫,珍兒的媽媽把小腳丫縫在布娃娃的身上,并叫它“烏丟丟”。烏丟丟變成了一個有生命的人了,他來到了老詩人的家,發(fā)現(xiàn)家里的每一件收藏品都有了靈氣,他們相處得很友好也很快樂。
為了感謝珍兒給了他第二次生命,他和老詩人一起去找珍兒。路上遇到逆風(fēng)勇敢而行的'蝴蝶、種雞蛋的小姑娘和蘑菇人……
讀完這本書,讓我懂得了我們要相互關(guān)愛,用愛去回報曾經(jīng)幫助過我的人。我們要學(xué)習(xí)這只蝴蝶,為了感謝一株救了她的命的薔薇花,她每年的這一天都會去見一見這株薔薇花,就算犧牲自己的生命也不怕。
《烏丟丟的奇遇記》讀后感11
在學(xué)校時,老師和我們一起共讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,這本書不僅是一本十分有趣的書,也是一本十分令人感動的書。
這本書講了獨腳大俠烏丟丟和吟老一起尋找珍兒的歷險記,他們在途中遇到了雕塑家、蘑菇人、逆風(fēng)的蝶等人,感悟了人生的道理,但最令我感動的是逆風(fēng)的蝴蝶和尾聲。逆風(fēng)的蝴蝶為了和一朵以前為它擋過風(fēng)雨的薔薇花約會,而被風(fēng)吹進了小河里,可是他的靈魂卻可以永遠追逐著那朵微薔花。當(dāng)我看到這里的.時候,我的心里不禁一顫:啊!多么遵守諾言的蝴蝶啊,多么可惡的大風(fēng)啊,你為什么讓這對如親人般的朋友拆散了,為什么要這么殘忍地對待著只蝴蝶;在尾聲中,烏丟丟看見了珍兒的腳跛的更加厲害了,覺得這個家需要珍兒去拯救,就不聲不響的離開了人間,把自己的血肉給了珍兒,把自己的健康給了珍兒的媽媽。這時,我驚呆了,竟然有人能為了一個家庭的幸福,犧牲自己!
讀了這本書,我懂得了生命的真諦:奉獻別人,付出自己!
《烏丟丟的奇遇記》讀后感12
今天,我把《烏丟丟的奇遇》讀完了,這本書很感人,也很新穎。
先說說這部書的作者金波吧!金波是一位詩人,是孩子的詩人。就像他詩中所說:“我的詩只能付諸東去的流水,它最知道我的歌應(yīng)當(dāng)獻給誰。”他的詩高雅清俊,賞心悅目。他的詩常常會被帶到書里,童話里。這本《烏丟丟的奇遇》一共有14章,每一章的開頭都有一首詩,一首總結(jié)全章的.詩。
為什么說說它感人呢?因為烏丟丟把自己的生命給了珍兒,在成全他人的新生命中得到了永生。
那為什么說它新穎呢?因為烏丟丟時不時的會在這本書里面“踩”上幾個只有左腳小腳印,介紹一下金波或者這本書。
正如金波所說“人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活的、美麗和不朽的生命!逼鋵,不只《烏丟丟的奇遇》可以體現(xiàn)這種愛,幾乎金波所有的作品都可以體現(xiàn)這一點。
。∥艺嫦矚g這感人、新穎的《烏丟丟的奇遇》!
《烏丟丟的奇遇記》讀后感13
今天,我讀了烏丟丟的奇遇一、二章,讀后我有了深切的體會。
本文先從一個吟癡老詩人起床后發(fā)生的事繪聲繪色的描繪在一個村子里的晚上,布袋爺爺演過戲之后,將戲中的人物腳丟失了。然而,這只腳被一個只有一只腿的珍兒發(fā)現(xiàn)。珍兒要把這只腳還給布袋爺爺,但多次尋找未能找到布袋爺爺。無奈,珍兒只好回家。媽媽卻把它縫在“丑娃”腿上。但有一天,丑娃逃走了。
作者生動的描繪出文中景象,使人有一種身臨其境的'感覺。也讓人感到珍兒的堅強,珍兒的樂于助人。使人感受到珍兒的精神。作者也讓我們有了看一邊還想看的感覺!但主要我們應(yīng)學(xué)到珍兒樂于助人精神。最后,只有一只腳的烏丟丟跳進了老詩人的家。老人寫的詩真美啊,讀了以后,仿佛身臨其境。這是一個屬于孩子自己的童話,老詩人有童心,他永遠不會老。他們都懂得生命的可貴,知道用愛來珍惜……
《烏丟丟的奇遇記》讀后感14
《烏丟丟的奇遇》是一篇美麗而憂傷的童話。這個故事告訴了我們要以愛去回報愛。
烏丟丟原來是布袋老爺爺?shù)哪九吉毮_大俠,布袋老爺爺在一次演出中,把獨腳大俠唯一的一只腳給丟了,珍兒撿到了小腳丫,給了他血肉,取名叫烏丟丟。一天,烏丟丟來到了吟老家,和吟老經(jīng)歷了很多的事情:逆風(fēng)的蝶、種蛋的小姑娘、小蛇草上飛、舍身忘死的蘑菇人……每件事情都讓烏丟丟懂得了一個道理,讓烏丟丟懂得了什么是愛。最后烏丟丟把自已的一條腿給了珍兒,使珍兒成為了一個健康的女孩。雖然烏丟丟不在了,但他永遠活在我們的心中。
人生最寶貴的就是愛,就象這本書的作者金波爺爺所說:人生的財富是什么?生命的'意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。我們也要像烏丟丟學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,學(xué)會用愛去回報愛。
《烏丟丟的奇遇記》讀后感15
《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫給小朋友的一個關(guān)于愛的童話故事,故事的'主人公叫烏丟丟,他是一個“布袋爺爺”演木偶戲的小木偶,他只有一只腳,所以人們又叫他“獨腳大俠”
一次,布袋爺爺演完木偶戲后不小心把烏丟丟的獨腳丟失了,被一個叫珍兒的殘疾女孩撿到了,珍兒幫他做了一個身體,給了他第二次生命。
后來,烏丟丟不辭而別,跳上了一輛裝棉花的大卡車,來到了吟癡老詩人的家,并結(jié)交了許多好朋友,吟癡詩人不僅給了他親情,更給了他一顆愛心,并幫助他去尋找“布袋爺爺”和“珍兒”,最后烏丟丟他們一路上經(jīng)歷了種種美好的奇遇,終于用自己的愛心從烈火中救出了珍兒,并把他的一只腳給了珍兒。
讀到故事的最后,我深深的被烏丟丟地舉動所感染了,“他因為被愛而獲得生命,更因為用愛去回報而使生命美麗。”這句話說得太好了。
雖然烏丟丟最后死了,但他永遠活在我們心里!
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