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孩子,你慢慢來讀后感

時(shí)間:2023-04-08 14:43:37 讀后感 我要投稿

孩子,你慢慢來讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的孩子,你慢慢來讀后感,歡迎大家分享。

孩子,你慢慢來讀后感1

  孩子與生俱來許多的天賦,只是有的時(shí)候我們忽略了,這里有太多的可惜。孩子的成長本身就是一個(gè)奇跡,每一個(gè)孩子成長的背后有多少次的傷心、失敗,更有多少親人的焦灼,才會(huì)有今天這樣一個(gè)健康的`孩子,所以每個(gè)人都應(yīng)懷有對生命的尊重與敬畏,教育者尤其要做到。用真情去打動(dòng)她,用行動(dòng)去幫助他,用激情去帶動(dòng)他,用團(tuán)隊(duì)去裹挾他,用微笑去扮美他……

  生命的來處和去處,我突然明白了,不透過書本和思考,透過那正在爬的孩子……。

  婚姻幸福的另一面無可避免的是個(gè)人自由意志的削減……

  作家善于定格美麗,我們身邊并不缺少美麗,只是缺少記錄。教師并不缺少智慧的瞬間,缺少的是積累習(xí)慣……

  德國的幼稚園房間不像“教室”,倒像個(gè)家庭起居室……

  每個(gè)人身上都有一點(diǎn)宿命,就像安安……

孩子,你慢慢來讀后感2

  這本書講述了龍應(yīng)臺(tái)女士和她的兩個(gè)兒子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,整本書中,每一個(gè)與孩子相處的細(xì)節(jié),都是母愛的流露,同時(shí)也體現(xiàn)了母愛的偉大。

  從古至今,大多數(shù)的家長都認(rèn)為,孩子應(yīng)該無條件的遵從父母的安排。但是在這本書中,龍應(yīng)臺(tái)女士讓我看到了一種獨(dú)特的觀點(diǎn):從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會(huì)蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。這是我今后努力的方向。

  在孩子學(xué)習(xí)的道路上,家長與孩子之間總會(huì)因觀點(diǎn)不同而發(fā)生大大小小的沖突。面對這些沖突,很多的家長找不到恰當(dāng)?shù)姆绞脚c孩子溝通。但在這本書中,龍應(yīng)臺(tái)女士寫給兒子安德烈的一段話,給了我啟發(fā)。這段話是這樣說的:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是我希望你將來會(huì)擁有選擇的'權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,而不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán),給你快樂。這段話寫出了我想對孩子說,卻又表達(dá)不出來的觀點(diǎn)。

  從這本書中,我學(xué)到了許多與孩子相處的新穎的觀點(diǎn),讓我受益終生!

孩子,你慢慢來讀后感3

  奎來利用下班后一個(gè)人的閑暇時(shí)間,再次品讀龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》這本書,每次合上書,內(nèi)心總是生出無比的柔軟和感動(dòng)。記得去年第一次拿到這本書來讀時(shí),內(nèi)心也是經(jīng)常非常溫暖和觸動(dòng)的,經(jīng)常讀著讀著就不知不覺的`流下感動(dòng)的淚水,感動(dòng)之余就會(huì)想:作者當(dāng)時(shí)內(nèi)心是有多么溫柔情懷和有多少無限的愛,才能寫出那么細(xì)膩的文字呢!現(xiàn)在再讀,感受更多的是對這位智慧母親的敬佩和身同感受!如同坐在時(shí)光機(jī),和作者一同經(jīng)歷著她的一切,心里的感覺非常奇妙;蛟S看書時(shí)的人生階段不一樣,可以直接影響當(dāng)下的感受吧,我現(xiàn)在二胎中,肚子里的寶寶七月份就要出生了,每天感受到小疽伙在肚子里調(diào)皮、折騰的動(dòng)來動(dòng)去,母愛自然而然就會(huì)更多了,每個(gè)星期五,更是特別期待女兒晚上回來,可以享受更多的天倫之樂。

  這本書是龍應(yīng)臺(tái)寫的“人生三書”:《孩子你慢慢來》、 《親愛的安德烈》、 《目送》其中的一部,也是最讓我感動(dòng)的一部。龍應(yīng)臺(tái)是現(xiàn)代作家,曾擔(dān)任臺(tái)灣文化部部長,34歲才第一次做母親,龍應(yīng)臺(tái)自稱:從此開始上“人生課”,且至今未畢業(yè)。

孩子,你慢慢來讀后感4

  有些孩子是幸運(yùn)的,但是有些孩子是不幸運(yùn)的,他們可能生下來就天先失聰,也可能天先失明。

  但是安安是非常幸運(yùn)的。他有一個(gè)好媽媽,也有一個(gè)好爸爸。他的媽媽——龍應(yīng)臺(tái)會(huì)騎自行車送他上幼稚園,在途中,他的`媽媽會(huì)教他辨認(rèn)一些顏色,所以他很早就會(huì)說話了。

  我的媽媽有時(shí)候?qū)ξ液,有時(shí)候會(huì)偏愛我姐姐。在一個(gè)陽光明媚的下午,我和姐姐躺在樓頂曬太陽,突然,門“嘎吱”開了,媽媽走了進(jìn)來。說:“你們停放休閑的嘛!邵昕晨,你作業(yè)寫完了嗎?趕緊看書去!”媽媽把我拉了起來,讓我回房間去,并沒有叫上姐姐。我瞄了一眼姐姐,姐姐正在得意洋洋的看著我,他看到我正看著他,馬上把頭扭了過去。

  不過,媽媽有些時(shí)候是愛我的。有一天我因?yàn)楸涣P寫說明書而很遲再回來,那是我已經(jīng)饑腸轆轆了,更談不上要走路回家。當(dāng)我走到校門口時(shí),看到媽媽為我買了點(diǎn)心,在這里等了我很長時(shí)間。

  媽媽一直都是愛你們的!

孩子,你慢慢來讀后感5

  這個(gè)假期我讀了一本龍應(yīng)臺(tái)著的書——《孩子你慢慢來》。讀完后我掩卷沉思。微風(fēng)書頁,輕輕地翻動(dòng)著母親為我買的書……

  《孩子你慢慢來》寫的是龍應(yīng)臺(tái)生命的實(shí)景寫生,生活中的散文。書里寫了許多龍應(yīng)臺(tái)與兩個(gè)孩子兒時(shí)的事情。我讀完記憶最深刻的就是——龍應(yīng)臺(tái)坐在臺(tái)階上看著華安,讓他從容地把蝴蝶結(jié)扎好。

  我的母親不是龍應(yīng)臺(tái),不會(huì)看著我去扎蝴蝶結(jié),但她卻用自己的方式,表達(dá)了對我的愛!伴|女,吃飯了。”簡單的家常菜飄著令人饞涎欲滴的香味,每當(dāng)我吃飯時(shí),母親總坐在一旁為我夾菜,勸我多吃一些飯;寫作業(yè)時(shí),母親就算再想看電視也不會(huì)去看,只是坐在旁邊一邊繡著十字繡一邊看我是不是在認(rèn)真學(xué)習(xí);寫完作業(yè)后,母親為我檢查,如果她覺得有錯(cuò)誤,就會(huì)叫我一起研究并糾正。母親的愛的確有一些“煩人”,卻充滿了對我的關(guān)心;母親的.愛的確有一些“多管閑事”,卻都是對我的幫助;母親的愛的確有一些“啰嗦”,卻句句都說在了我的弱點(diǎn)上……

  讀完這本書后,像股股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。這就是母愛,簡單卻最動(dòng)情的愛。

孩子,你慢慢來讀后感6

  這是個(gè)優(yōu)秀的母親,她用她的人格魅力感染著孩子,溫柔婉轉(zhuǎn),他不僅是對傳統(tǒng)母愛的歌頌,更是對生命的實(shí)景寫生,母親孕育生命不容易,你不僅是將他帶到世界上,更重要的是在養(yǎng)育,在教育,我在想,自己是否有一天,會(huì)因自己錯(cuò)失了教育時(shí)機(jī)而后悔,是否在那時(shí)開始檢討自己對孩子教育的缺失,我不想這樣,天下所有為人父母者都不要這樣。

  從現(xiàn)在開始,一切都來得及,這句話也送給現(xiàn)在四個(gè)班的孩子們,正如4班肖建杰所說:我們需要的是時(shí)間,是過程,關(guān)注細(xì)節(jié),激勵(lì)成長,凡是有愛的`事情就好辦,怕的是恨,多點(diǎn)愛心,多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)信心,讓自己慢下來,靜下來,愛起來,愿每個(gè)家長都能擁有知道感恩的孩子,愿每個(gè)孩子都能體會(huì)到父母的良苦用心,讓孩子在愛中出世,在愛中成長,愿每個(gè)孩子都長成像小樹一樣正直的人。

  我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容的把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指,孩子,你慢慢來。

孩子,你慢慢來讀后感7

  《孩子你慢慢來》向我們展現(xiàn)了一位,母親的母愛是多么偉大,多么美好。這位母親記錄了孩子的成長記錄。她用心去感受生活中一切美好,用心去感受孩子成長的經(jīng)歷。其實(shí)每一個(gè)孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個(gè)媽媽都像龍應(yīng)臺(tái)一般耐心、細(xì)心。

  這個(gè)中國媽媽教育小孩的方式是不一樣的,整本書寫出了龍應(yīng)臺(tái)對她孩子的關(guān)心和愛,從中也看得出小孩的`想法和大人的有著天差之別,比如說她帶孩子出去玩,孩子看見一條飄著的彩帶就說是龍,媽媽剛要糾正,一陣風(fēng)吹來,扭來扭曲的彩帶確實(shí)像一條龍。還有龍應(yīng)臺(tái)和小孩子講水滸傳,三國演義時(shí),有些情節(jié)否定,這哪能講給孩子聽呢!

  下次干脆把書偷偷藏在柜頂上講別的書。還有就是德國的幼兒園雖然是講究玩耍,沒有正式的教孩子什么固定的知識(shí),但孩子在無拘無束的玩耍中也學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)各種事情。

  龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)聰明的媽媽,她的孩子是幸福的,在孩子的教育上,她有自己的智慧。

孩子,你慢慢來讀后感8

  這是龍應(yīng)臺(tái)“人生三書”之一,一直想看的一本書。龍應(yīng)臺(tái)用作家的筆加上母親的愛,用心記錄下了兩個(gè)孩子——華安和華飛成長過程的許多精彩片段,充滿了樂趣又發(fā)人深思。

  初當(dāng)父母的我們,都希望孩子凡事快人一步,沒有誰能從容地說:孩子,你慢慢來,爸爸媽媽愿意等。恰恰相反的是,我們都等不及:我們把三歲的'孩子早早送進(jìn)幼兒園、我們強(qiáng)迫孩子記憶各種詩詞歌賦,我們對孩子按我們的標(biāo)準(zhǔn)判斷對錯(cuò),等等。我們常說“己所不欲,勿施于人”,我們中的很多父母其實(shí)就是將自己做不到的事,強(qiáng)加到孩子身上。孩子很可憐,父母很悲哀!

  陪伴孩子的成長是一段寶貴的經(jīng)歷,看過這本書的父母,都會(huì)有相同的感覺,我家的孩子也是這樣。嚎倳(huì)在不經(jīng)意之中給你驚喜,在無意的話語中給你歡笑。孩子與我們親密相處的時(shí)間很短暫,因?yàn)殚L大了也就與我們“漸行漸遠(yuǎn)”。我們要學(xué)會(huì)駐足,學(xué)會(huì)給孩子時(shí)間,雖然“這很難,難極了”。

  最后,引用書中華安所寫的一句話作為結(jié)尾:你可以說“孩子你慢慢來”,可是有時(shí)候,快快地“放手”或許也是必要的。

孩子,你慢慢來讀后感9

  自從讀了《孩子你慢慢來》以后,覺得讀書并不是那么難受,因?yàn)槔锩嬷v的都是我們生活的真實(shí)的`故事。

  一個(gè)小寶寶要出來了,很可愛,也很聰明,開始講的故事是蝴蝶結(jié),我覺得里面有幾句話用的很好,一路上,兩個(gè)人都很忙碌。是這樣的,媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個(gè)世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她。媽媽是這個(gè)世界上最親的人,我笑,我抬頭,我站起來又一跌倒,我眨動(dòng)著圓滾滾每一個(gè)動(dòng)作都在母親的心里,母親就像是我們身上的一部分,永遠(yuǎn)都分開不了。

  在流年與時(shí)光里,“孩子” 安安和華飛如今已是19歲與15的翩翩少年,他們?yōu)榱诉@本書10周年,也是另一個(gè)生命。

  有可能說【孩子你慢慢來】,可是有時(shí)候,快快地【放手】或許也是必要的。

  有時(shí)候這很難,但是他們自己會(huì)長大會(huì)自己面對世界也是對他的一種鍛煉。

孩子,你慢慢來讀后感10

  我看龍應(yīng)臺(tái)“孩子你慢慢來”這本書,她是從做一個(gè)媽媽的視角寫的一篇文章,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人欽佩她教育孩子的大智。

  我最欣賞她在教育孩子身上,給孩子自由的發(fā)展空間,讓孩子自主成長?粗粗闹杏羞@樣一些情愫在蕩漾——感受了一個(gè)做媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的.童真和快樂、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因?yàn)槭裁炊袆?dòng),而喜悅,而舒暢,可確實(shí)就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。還有在讓孩子看書時(shí),非常嚴(yán)格的選擇,而不是隨意地讓孩子看的,可見這位母親在教育孩子方面真實(shí)有智慧,讀后《孩子你慢慢來》,我對自己說:我能不能不當(dāng)孩子的上帝,而做孩子的朋友?能不能做一做孩子忠實(shí)的觀眾或者拉拉隊(duì)員,虔誠的陪伴孩子成長的每一步?能不能經(jīng)常給孩子不經(jīng)思索的熱愛,能不能平等的和孩子一起慢慢成長,讓孩子在興趣中快樂成長?

  能不能尊重孩子合理的心理需求與個(gè)性差異,尊重孩子的愛好與選擇,尊重孩子的人格,及時(shí)捕捉孩子身上的“閃光點(diǎn)”并予以贊揚(yáng),讓孩子在充滿鼓勵(lì)的沃土中成長?孩子需要成長的空間。

孩子,你慢慢來讀后感11

  這個(gè)暑假,我讀了《孩子你慢慢來》這本書,作者龍應(yīng)臺(tái)讓我了解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時(shí)的情景。

  這本書講述了小孩安安在八個(gè)月大時(shí),什么都不知道,看到什么奇妙的東西就會(huì)問爸爸媽媽,但不太會(huì)說話,就抱著他們的'褲腿,指著那樣?xùn)|西咿呀作聲,家長就會(huì)告訴他答案。看見一些小東西,只要家長不阻止,安安就會(huì)好奇地放進(jìn)嘴里“品嘗”。在安安的成長過程中,他以天才能力,學(xué)會(huì)了瑞語、英語和中文,讓爸媽驚嘆不已。當(dāng)他五歲時(shí),想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個(gè)蝴蝶結(jié),可他繞來繞去,怎么也編不起來,可他還是繼續(xù)編。

  安安的童年在龍應(yīng)臺(tái)筆下變得生動(dòng)、活潑和美好。我們也是一樣,童年都有很多美好的記憶,對不懂的東西我們都想嘗試去做、去學(xué),F(xiàn)在,三年級學(xué)完了,準(zhǔn)備踏入中高段。在中高段的學(xué)習(xí)過程中,一定不能馬虎,不會(huì)的題目一定要鉆研到底,不浪費(fèi)一節(jié)課。成績?nèi)缦陆担欢ú荒軞怵H,找出原因,繼續(xù)努力,要像安安那樣克服,堅(jiān)持不懈地做好每一件事。

  在人生的道路上,我們要不斷地學(xué)習(xí),不管遇到什么挫折,都要沉下心來,想辦法予以解決。

孩子,你慢慢來讀后感12

  我讀完《孩子你慢慢來》這本書后,我體會(huì)到了濃濃的母愛。也感受到了人間的真情。

  這本書中的龍應(yīng)臺(tái),作為一個(gè)母親寫了她在日常生活中與自己孩子發(fā)生的事。這些事看似平淡無奇,但實(shí)際上是對母愛的歌頌。作者龍應(yīng)臺(tái)用筆把自己,甚至天下母親的母愛完美的訴說。

  這整本書中,我最喜歡的一段是:“母親凝望著他那美麗的頭型,心里翻騰著膜拜與感動(dòng)的.情緒:孩子,是天心的驗(yàn)證,美得極致。究竟是什么樣的宇宙機(jī)緣造就出人這個(gè)生命來?”

  我喜歡這一段的原因是:作者通過觀察自己的孩子安安,就把對他的喜愛之情和自己內(nèi)心深處的母愛淋漓盡致地表達(dá),即寫出了自己對孩子的喜愛之情,也說明只有真正懂得什么叫愛的人,才能寫出這樣的生活散文。

  這本書對我的感觸很深,它讓我體會(huì)到了怒愛的偉大。書中寫的看似都是些家常事,但其實(shí),也是一個(gè)母親,對孩子深深的愛。

孩子,你慢慢來讀后感13

  讀孩子你慢慢來這本書,我知道這是龍應(yīng)臺(tái)寫的生活散文。這本書里里主要講的是龍應(yīng)臺(tái)這個(gè)母親和他兒子生活中龍應(yīng)臺(tái)給孩子的愛。

  這本書里龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)母親,作為母親的龍應(yīng)臺(tái)和作為一個(gè)獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺(tái)有著豐富,激烈的內(nèi)心沖突的訴說,表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但她不僅僅是對傳統(tǒng)母愛的歌頌,它是對生命的實(shí)景寫生,比如文中還有許多小故事:“漸行漸遠(yuǎn)”“尋找幼兒園”還有“男子漢大丈夫”等等許多故事。

  記得有一次,我在切水果的時(shí)候,一不小心割破了自己的小手,痛極了,流了許多血,媽媽正好走進(jìn)來準(zhǔn)備端水果,好像看見我的手指流血了,就問我怎么了,我不想讓媽媽操心就猶豫的說:“沒事。媽媽發(fā)呆了一會(huì)兒才說:“哦!闭f著,便把水果端到大廳,過了一會(huì)我也到大廳里。咦,媽媽呢?說罷!就坐下來吃水果,大約過了兩,三分鐘媽媽回來了手上還拿著創(chuàng)可貼,說:“以后要小心點(diǎn),別切到自己的'手。頓時(shí),不知是什么力量使我感覺不到了疼痛。

  讀完了孩子你慢慢來這本書令我感觸很大書中龍應(yīng)臺(tái)這位母親愛著自己的孩子。尤其其中一篇,里面講一個(gè)無聊的下午,媽媽有耐心的給安安講《水滸傳》講水滸傳中各個(gè)梁山好漢。

孩子,你慢慢來讀后感14

  《孩子你慢慢來》這本書由龍應(yīng)臺(tái)著。龍應(yīng)臺(tái)的文筆被譽(yù)為華人有影響力的一支筆,橫眉冷對千夫指。但在這本書中,柔情的文筆,卻又展現(xiàn)出了她富有母愛的一面。

  整本書從《初始》開始,寫出了安安上幼兒園,到飛飛出生,再到安安上小學(xué)的過程。在這段過程中,有辛酸,也有喜悅。我認(rèn)為最好玩的莫過于安安與作者回家的一路上了。

  一路上,安安把流水說成了游水,把人家說成了鴨鴨,把古道說成了五道,還把西風(fēng)說成了蜜蜂的事令我感到十分有趣。

  同樣好玩的大概就是安安上小學(xué)以后的放學(xué)路上了。原本只用走十五分鐘的.路程,安安卻用了一個(gè)小時(shí)零十分鐘才回到家。作者出于擔(dān)心,便跟蹤了一回。

  原來,他與他的朋友們先爬上一堵矮墻,在上面走了十五分鐘后,一個(gè)伙伴到家。剩下3人跑去逗狗,又過了十五分鐘后,只剩下了兩個(gè)人。他們發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,又一動(dòng)不動(dòng)地蹲著觀察螞蟻。十五分鐘后,只剩下他。這時(shí),他突然跑到一個(gè)工地里,在廢物堆中,他拿了一根木條才回家。

  這種事發(fā)生在我們身上并不少見。但以作者幽默的文筆,使人禁不住捧腹大笑、樂不可支。

  在這本《孩子你慢慢來》中,還有很多爆笑、感人的短文,這就需要你細(xì)細(xì)品味了!

孩子,你慢慢來讀后感15

  十九歲的華安,十五歲的華飛為龍應(yīng)臺(tái)改版重出這本書寫下了對母親想說的話“跋”,也是另一個(gè)生命的“序”。

  想回憶一下快樂的童年和無憂無慮的'生活嗎,這本書至少可以幫你暫時(shí)忘掉人欲橫流物欲橫流的當(dāng)下,做一回三四個(gè)小時(shí)的神仙,就當(dāng)坐禪打座吧!

  當(dāng)我翻讀這本書時(shí),似乎感覺它正一點(diǎn)一點(diǎn)打開我的童年記憶庫,里面的腳印深深淺淺,在深的腳印場處,還能挖出一點(diǎn)殘塵的信息。最有趣的是我給雞做手術(shù)。那一天放學(xué)回家(小學(xué)五年級),我看到我們家的一只雞待在大門口的臺(tái)階上發(fā)愣。我趕它,它不跑,我抓它,它也不叫喚。一摸它的雞食盹,脹鼓鼓的。我想不好了,雞中毒了!雞跑到生產(chǎn)隊(duì)的地里偷吃了拌了農(nóng)藥的麥子。

  我對奶奶說,這只雞快不行了。奶奶說,怎么辦?我說讓我試試。我拿了一把剪刀,先把雞食盹周圍的毛拔掉,剪開雞皮,又把雞的胃剪開一個(gè)口子,把胃里面的東西清理干凈。然后用一根縫衣針線,先里后外把剪開的刀口縫好,整個(gè)過程雞沒有叫喚過。第二天這只雞又像往常一樣活蹦亂跳了。這是六十年代發(fā)生的事了!農(nóng)村有一句土話叫做雞皮狗骨,說的是雞的皮破了會(huì)自己愈合,狗的骨頭斷了自己也會(huì)愈合。