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《白鵝》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《白鵝》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《白鵝》讀后感1
昨天,我去鄉(xiāng)下玩了。一到家,我就坐下來(lái)吃玉米。黃黃的玉米粒又大又甜,可香了。
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”什么聲音?我回頭一瞧,哈哈,后門那里站著一只大白鵝,正滴溜溜地看著我手上的`玉米,好像在說(shuō):“我想吃玉米,能給我一點(diǎn)嗎?”看著它那可愛(ài)的模樣,我趕緊剝下幾粒玉米給它。白鵝伸長(zhǎng)脖子,用扁扁的嘴巴碰碰玉米粒,又歪著腦袋“嘎嘎嘎”地叫起來(lái)。是嫌我給它太少了嗎?我一邊笑一邊又剝下些玉米粒丟給它。跟大白鵝分享玉米,我可是第一次哦,真開(kāi)心!
《白鵝》讀后感2
今天,我閱讀了《白鵝》這篇課文。
課文中寫了白鵝是一個(gè)高傲的動(dòng)物,連雞、狗都敢咬,課文中有一處我非常清楚,附近的狗都知道我們這位鵝老爺?shù)?脾氣,每逢它吃飯的時(shí)候,狗就躲在籬邊窺伺了。從這里我可以知道連狗也敢咬,真是厲害!
從課文中我知道這是一只架子十足的鵝!我希望大家多讀書,品味一篇文章,就像品味一種美食。
《白鵝》讀后感3
小蘭家里養(yǎng)了一群可愛(ài)的大白鵝。暑期里的一天清晨,小蘭趕了鵝來(lái)到池塘邊。
她輕輕地把竹竿一抹,大白鵝都“撲、撲、撲”地跳下水。它們?cè)谒餁g樂(lè)地游玩,有的張開(kāi)著潔白的翅膀昂起頭,“吭、吭、吭”地叫,響亮的聲音劃過(guò)了天空,有的緊緊地靠在一起,頭對(duì)頭,嘴對(duì)嘴,好像在親密地說(shuō)一件事兒,有的.飛快地劃動(dòng)著腳掌,轉(zhuǎn)著身子急急忙忙地尋找它的弟弟,還有的在追趕著一只可愛(ài)的大白鵝,被追的那只大白鵝驚慌地逃著,展開(kāi)翅膀用力地拍打著河水,還大聲地喊著:“快來(lái)救我!”
大白鵝在水中玩夠了,玩累了,拍打著翅膀,爬上了岸,搖搖擺擺地向小蘭走去。
《白鵝》讀后感4
今天,我在網(wǎng)上讀了豐子愷的記敘文《白鵝》,在這篇文章中豐子愷生動(dòng)地描寫了鵝的步態(tài)、吃態(tài)和看守門院的姿態(tài)。他通過(guò)對(duì)鵝生活的一系列動(dòng)作的描寫,并加入少量家人語(yǔ)言和自己心情的描寫,使一只白鵝活生生地站在了我們的面前。
其中,最有趣的就是鵝吃飯的`時(shí)候了,這只鵝總要吃一口飯,喝一口水,又跑到很遠(yuǎn)的地方吃一口泥和草,每當(dāng)它離開(kāi)時(shí),鄰家的雞、鴨、狗就跑來(lái)?yè)屗氖澄,如果它回?lái)發(fā)現(xiàn)飯沒(méi)了,便大叫著埋怨主人看管不周,人們便要為它添飯,于是,每當(dāng)它吃飯時(shí),就要有一人在旁邊伺候,可愛(ài)極了。
通過(guò)這篇文章,我想,以后我也要細(xì)心觀察,認(rèn)真積累,在寫文章時(shí),也要把事務(wù)寫活,給人留下深刻的印象。
《白鵝》讀后感5
媽媽的話:
《白鵝》這樣的大家散文,純熟淡然、質(zhì)樸平實(shí),要讀出其中的味道,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)并不容易。
給他這本書的時(shí)候,我停了其它新書的供應(yīng),讓他專心、靜心閱讀。第一天,他讀了二分之一,第二天他讀了剩下的三分鐘之二,余下的部分花了近一周才讀完。
讀完后,我們一起分享彼此的看法,發(fā)現(xiàn)他對(duì)著名的“白鵝”沒(méi)什么感覺(jué),最感興趣的話題是“作為父親的豐子愷”,他是怎樣的`父親、他用什么方式愛(ài)兒女,他怎樣看待兒童等。
討論的比寫出來(lái)的多,口頭表達(dá)的比文字豐富。有些感受他還不曉得用怎樣的方式寫出來(lái)。
《白鵝》讀后感6
今天上午,天氣有點(diǎn)冷,我問(wèn)媽媽:“今天出去玩嗎?”媽媽說(shuō):“我們就去水池邊看鵝吧”!
我們到了池塘邊,看到三只白鵝,它們戴著黃色的帽子,伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子,披著潔白的羽毛,在水中打鬧,互相追逐。有的亮出翅膀,把頭埋進(jìn)水里,一下就無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了一會(huì)兒,又在另一個(gè)地方鉆出了水面,好像叼到一只魚在吞吃。三只鵝的身后拖起三條長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋,又像三只風(fēng)箏,在空中飄搖,真希望那風(fēng)箏的線就在我的`手中。
水面時(shí)時(shí)泛起一陣陣微波,構(gòu)成了十分美麗動(dòng)人的畫面,小池子也變得有生命了。
《白鵝》讀后感7
靜靜地讀完了 豐子愷先生的《白鵝》,讀了這本書,我回味無(wú)窮。
白鵝,不僅是給豐子愷老先生在苦悶的避難生活中帶來(lái)了樂(lè)趣和精神的'寄托,也給我的童年帶來(lái)了快樂(lè),它那可愛(ài)又可笑的行為,讓我從鵝身上體會(huì)到了盎然的生機(jī)和豐富的情趣,成了獨(dú)特的“物外之趣”。
《白鵝》讀后感8
讀完了豐子愷與《白鵝》這本書后,我漸漸地喜歡上了白鵝。并對(duì)白鵝的步態(tài)、樣子、叫聲......都更加了解。其中,給我留下印象最深的是那只步態(tài)傲慢的白鵝。
《白鵝》的第4自然段的1、2兩句,更讓我了解到鵝的傲慢!谤Z的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相同,但鴨的.步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。”忽然我仿佛看到了一只鵝,正向我大搖大擺的走來(lái)。
鵝吃東西更讓人奇怪!跋瘸砸豢陲垼ɡ滹垼,再喝一口水,然后到別處去吃一口泥和草。大約這些泥草也有各種可口的滋味!
我喜歡鵝,喜歡這雪白的“大鳥(niǎo)”。要是我家也有一只“大鳥(niǎo)”就好了。
《白鵝》讀后感9
今天晚上我讀了《白鵝》故事,從故事中我知道了白鵝為什么是一只高傲的動(dòng)物,它的高傲表現(xiàn)在叫聲,走路的姿態(tài)和吃相上,最讓我搞笑的是:鵝吃飯的樣子,它真的和別的.動(dòng)物不一樣,鵝必須要三樣?xùn)|西才能下咽,水、泥、草、先吃一口冷飯?jiān)俸纫豢谒偃フ乙豢谀嗷虿,我如果不看這個(gè)故事的話,根本不知道鵝原來(lái)是這樣進(jìn)食的。
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