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曹文軒《青銅葵花》讀后感(15篇)
當認真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的曹文軒《青銅葵花》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曹文軒《青銅葵花》讀后感1
這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學(xué)校念書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的'兩個孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨有的美；寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……
當我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。
曹文軒《青銅葵花》讀后感2
最近幾天，我讀了一本書：《青銅葵花》。這本書講了啞巴青銅和小姑娘葵花之間發(fā)生的故事�？ǖ陌职謰寢岆p雙去世后，她便被送到了大麥地，青銅一家收養(yǎng)了她。雖然青銅一家經(jīng)濟狀況不是很好，但是，每人省一口飯，總能養(yǎng)活葵花的。就這樣，葵花便成了這一家子的一份子，成了奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹……最后，葵花離開了大麥地，回到了城里。
后來葵花離開了大麥地，我想，葵花肯定非常懷念大麥地，懷念青銅，懷念奶奶，懷念爸爸，懷念媽媽，甚至懷念嘎魚……
追求快樂是無可非議的。問題是：這種忘了苦難的快樂，只是一種享樂主義，而不是一種樂觀主義——樂觀主義，是一種深刻認識苦難之后的快樂，那才是一種真正的`、有質(zhì)量的快樂�？ㄒ驗闆]有燈，只好到同學(xué)家寫作業(yè)。青銅雖然是個啞巴，但他那純潔樸實的心靈，比任何正常人都健全。
《青銅葵花》是一本很感人的書，當我看完所有內(nèi)容后，我心里很不是滋味，我們生活在環(huán)境優(yōu)越的城市里，經(jīng)濟條件很好，卻只會享受，而生活在農(nóng)村里的葵花，比我們更加認真，我們應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)，向青銅學(xué)習(xí)。
曹文軒《青銅葵花》讀后感3
她，是一個純真美麗而懂事的女孩——葵花；他，是一個不會說話但勤勞善良的男孩——青銅。他們不曾相識，卻似曾相識，他們的相遇，注定了他們有一段不同尋常的經(jīng)歷……。
一開始，這本書我根本不想看，但媽媽看得津津有味，我也忍不住翻看了起來，這一看可一發(fā)不可收拾，被文中的故事深深地吸引，反復(fù)地看了幾遍。
青銅家雖然十分貧窮，但還是收養(yǎng)了葵花。當全家人為了給葵花湊學(xué)費時，青銅不管下雨下雪，想盡一切辦法賣蘆花鞋。真是皇天不負有心人，通過他的努力與堅持終于賣出了101雙鞋子，最后那雙鞋子竟然從自己的腳上拿下來的，就是為了多賺錢，供她上學(xué)。我永遠也忘不了，他光著腳走在冰天雪地里的情景。當他發(fā)現(xiàn)葵花上舞臺沒有銀項鏈時，他也想盡辦法給她弄到，竟然用嘴吹出了冰凌項鏈……。
我很驚訝于他們的這份堅持，在生活如此困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上顯示出了他們高尚、善良的.品質(zhì)。我們大多數(shù)人都過著比較富裕的生活，如果都能付出一點點愛心，在你付出的同時，相信也會有回報的！這樣世界也將會變得越來越美好！
曹文軒《青銅葵花》讀后感4
當我再一次拿起那本書——《青銅葵花》時，一股溫馨的.愛，充滿全身。
在一個小山村里，住著一位漢族小姑娘和一位苗族老奶奶。 日記三年級日記
一天，小姑娘來到老奶奶家，見到老奶奶在睡覺，見到旁邊有些臟衣服，就悄悄地把衣服放在洗衣盆里，輕步地走了出去。
小姑娘走到了河邊，把衣袖拉了起來，把衣服放在河面上，用力地搓了起來。由于太陽太猛，小姑娘一邊洗衣服，一邊檫汗。過了一會兒，一群白鵝，從河中心游了過來，嘎嘎地叫，好像在對小姑娘說：“小姑娘，你真棒！”小姑娘把洗衣盆端回老奶奶家，小姑娘見到一支竹竿，小姑娘想有可能是用來晾衣服的，于是把竹竿檫干凈，就把衣服一甩，晾在竹竿上了，老奶奶被晾衣服的聲音給驚醒了，起床拿著拐仗一腐一拐地走了出來，見到小姑娘在晾衣服，就走過去抱著小姑娘，摸著小姑娘的臉，，對小姑娘說：“孩子，你這樣幫助我，真是比我的親人還親��！”小姑娘害羞地回答：“我們就是親人，應(yīng)該互相幫助�！薄�
風(fēng)兒在歡快地吹著，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，太陽公公在笑咪咪地看著，它們見證什么是溫暖和愛。
曹文軒《青銅葵花》讀后感5
在這漫長的暑假中，我讀了一本叫《青銅葵花》的書，讀完這本書使我非常感動。最終，當我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》的時候，一份份真情讓我回味無窮。
在本書中，我認識了聰明、善良的啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花，他們陪伴我度過了這個漫長的暑假。
《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當命運再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”接下來由我為大家做一個賞析�？ǖ陌职质怯们嚆~雕刻葵花的藝術(shù)家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉(xiāng)下勞動時，葵花的`爸爸被葵花那芬香撲鼻的香味給爸爸陶醉了所以到大麥地的葵花田里畫葵花，回來的時候不幸淹死在大麥地的河里，到了第二天，葵花仍不見爸爸的歸來，后來才知道爸爸淹死了。因此葵花成了孤兒。而青銅是在五歲發(fā)高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能背著書包上學(xué)，經(jīng)歷了很多苦難。后來被青銅家收養(yǎng)了。艱難的生活就開始了。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈； 為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上； 為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕； 為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
曹文軒《青銅葵花》讀后感6
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的'風(fēng)度，長大才可能是一個強者。
青銅和葵花分別來自不同的世界，青銅住在鄉(xiāng)下的大麥地里，而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年，大麥地的蘆蕩失火了，青銅發(fā)了五天高燒，病好后，意想不到的是青銅變成了啞巴，從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學(xué)，每天只能和老牛作伴。
葵花的命運更是悲慘，五歲時媽媽就應(yīng)生病去世了，七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船，要把大麥地的葵花林畫下來，可是，一陣旋風(fēng)吹翻了小木船，父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養(yǎng)了她，青銅一家從來沒有虐過葵花，還讓她去上學(xué)。上學(xué)是青銅的一個夢，可是他為了妹妹上學(xué)，故意讓妹妹揀到紅色的銀杏，使葵花安心地上學(xué)，每天青銅都騎著牛送葵花上學(xué)、放學(xué)，這讓她十分幸福。
葵花是個懦弱的女孩，讓人憐憫�？汕嚆~是一個堅強的男孩，保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。
我要向葵花一樣刻苦踏實的學(xué)習(xí)，也要象青銅有一顆金子般的心！
曹文軒《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》是媽媽為我在網(wǎng)上訂購的書。
《青銅葵花》的內(nèi)容很美。故事里的女孩葵花，從小就沒了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里，她認識了兩個男孩。 一天，葵花走在大麥地的小路上，遇見了一個名叫嘎魚的男孩。這個孩子總是捉弄她，讓葵花很尷尬。一次，葵花爬上了一艘小船。這艘船沒槳，船在水面漂呀漂，不知漂了多久，也不知漂到哪兒去了。這時，葵花看見了一個小男孩，牽著牛朝她走來。他把船系在牛的角上，帶她過了河。
最后，葵花的爸爸找到了她，得知那個男孩叫青銅。青銅是個啞巴，五歲時遇了大火，逃生了，但發(fā)了高燒，過后，一個說話流利的孩子成了一個不會說話的啞巴。以后，葵花天天找他玩，但不幸的事發(fā)生了——
葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫葵花，可一陣巨大的風(fēng)把爸爸的畫稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的'畫，誰知那小船一翻，爸爸掉進了水中。
從此，爸爸再也沒上來。
葵花失去爸爸后，村長每天和葵花在一棵樹下等領(lǐng)養(yǎng)她的人。最后認定的兩家是青銅家和嘎魚家�？吹絻杉胰藸幍貌豢砷_交，最終葵花選擇了青銅一家。
青銅家很窮。不知為什么，葵花一晚上就融入了他家�？ㄊ乔嚆~的尾巴，青銅是奶奶的尾巴。要知道，葵花除了親生父親，最親的人。
曹文軒《青銅葵花》讀后感8
《青銅葵花》是作家曹文軒在眾多作品中心愛備至的一本小說，作品寫了苦難，更寫了美、愛。
這個小說講了一個男孩和一個女孩的成長故事。男孩叫青銅，在一次大火中成了啞巴；女孩叫葵花，早年父母雙失。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。十二歲那年命運又將女孩葵花召回了城市，所以男孩青銅從此常常遙望女孩葵花在的'地方。
我們先來講講青銅。青銅是一個十足的行動派，也很倔強，他非常愛他的妹妹葵花。有一次葵花因為沒有項鏈而不能上臺演講，青銅想給她做個冰項鏈讓妹妹能有勇氣上臺表演。雖然別人認為他是做不好的，可他費了九牛二虎之力，在冰天雪地里，用了小半天時間把冰項鏈做好了。美麗的冰項鏈把在場的所有人都震驚了。
我們再談?wù)効�，葵花也是一個行動派，但一點也不倔強，很乖、很有愛。她奶奶生病的時候她為了奶奶，故意在學(xué)校將所有學(xué)科考砸然后退學(xué)，把上學(xué)用的錢拿去給奶奶治病。但校長知道原因后還是讓葵花再考了一次，沒有退學(xué)。
我認為本書告訴我們應(yīng)該敢于正視痛苦，保持一顆善良向上的心。
曹文軒《青銅葵花》讀后感9
最近我讀了一本書，叫《青銅葵花》，作者是曹文軒。
這個故事講述額是青銅和葵花兩個不幸的人。青銅是啞巴，葵花是孤兒，但青銅雖然是啞巴，他的快樂，他的痛苦，都會通過形體語言來表達，他的心靈是健康的，充滿活活力的。葵花雖然弱小，孤獨，但她的聰、懂事，彌補了這些缺憾。青銅，葵花，一男一女，作者就這樣流暢額給我們創(chuàng)造了一個美好的.世界。
其中，青銅和葵花的奶奶生病，沒錢治病時，葵花獨自一人去江南撿銀杏，只留了一封信給家人，當青銅他們收到信后，青銅便提著紙燈籠到油麻地鎮(zhèn)葵花。在寒夜的田野上游動著，像夜的魂靈。他一直走到后半夜，才走到油麻地鎮(zhèn)。他提著紙燈籠，走過油麻地鎮(zhèn)的那條長街時，就只有他的雙腳踏過青石板路的足音。我想，這就是表達了青銅對葵花的感情有多深呢。
當我把這本書讀完后，心里很同情他們。不幸就是苦難，苦難就是不幸，這就是大自然和人生的真實寫照。
這本書讓我感到了青銅和葵花之間互相并愛的感情。我會把這本書永遠珍藏起來。
曹文軒《青銅葵花》讀后感10
這個暑假，我有幸拜讀了曹文軒純美小說系列：《草房子》《青銅葵花》《根鳥》《狗牙雨》《野風(fēng)車》《山羊不吃草》……中的一部——《青銅葵花》。
這是一個小男孩和一個小女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣中，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，但是12歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
看完了這部小說，我早已熱淚盈眶，著部小說太感人了，文中每一個細節(jié)都讓我留下了深刻印象。特別是青銅奶奶生病了，葵花自己單獨一人去江南撿銀杏，為奶奶掙錢治病，而青銅知道了，天天晚上提著燈籠在油麻地等葵花，而我們是衣來伸手，飯來張口，不會自己掙錢，而葵花也不大，她就會掙錢給奶奶治病，難道我們不行嗎？
還有一個細節(jié)讓我感到，那就是蝗災(zāi)那年，蝗蟲把糧食吃光了，人們每有糧食吃，青銅帶領(lǐng)著葵花去蘆花田挖蘆根，在田野上挖野菜。來充饑，看看我們，有一次媽媽做了海帶給我吃，我討厭吃海帶，所以我沒有吃，媽媽把海帶放在我碗里，我直接把海帶扔了，不吃了。一點兒也不珍惜糧食，而青銅和葵花卻沒得吃。我實再是太浪費了。
看看這本書，看看我自己，我覺得每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦， 痛苦絕不是今天的少年才有的.。少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。我們現(xiàn)在是物質(zhì)上富有者，精神上的貧乏者。我們現(xiàn)在的快樂時衣來伸手，飯來張口，但是我們精神卻不快樂！
曹文軒《青銅葵花》讀后感11
小時候，我總是盼望著早點長大，就像玩“過家家”的游戲那樣，能當上爸爸媽媽。讀了《青銅葵花》后，我似乎對成長有了新的理解和認識。
這是一個美麗又憂傷的故事�？ǜS當知青的爸爸下鄉(xiāng)，結(jié)果爸爸在大麥地遇難�？ū淮篼湹刈罡F的青銅一家收養(yǎng)。女孩子葵花和啞巴青銅，因為一個特別之緣成了一家人。
從七歲到十二歲兩人相伴生活，一起去經(jīng)歷成長的磨練�？粗嚆~和葵花他們一次次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，我十分感動。
讀著他們的故事，我才明白人生的道路總會有一些坎坷，會經(jīng)歷不同的`磨難。無論是遭到天災(zāi)人禍，還是心靈的打擊，不少人幾乎難以承受，一蹶不振，甚至被徹底擊垮。但是，強者總是依靠堅強的信念，最終度過難關(guān)。
“苦難是人生的老師”。人的一生也許只有經(jīng)歷大苦大難，磨煉自己的意志，才能懂得生命的真諦。2008年汶川特級大地震，帶給四川人民無比沉重的災(zāi)難，而那些少年英雄的事跡確令人敬佩。他們用自己的行為寫下了對堅強的理解：“在絕境中不要悲觀失望，而是要勇敢面對”。我相信他們將來一定會有所成就。
是的，成長就是學(xué)會面對，擁有面對一切困難的勇氣。災(zāi)難是無法控制的，我們不應(yīng)該怨天尤人。不要埋怨老天爺為什么這么不公，而要調(diào)整自己的心態(tài)，正視苦難，絕不放棄希望。我們應(yīng)該把苦難當做磨練自己的好機會，在克服困難、爭取勝利中學(xué)會成長。
曹文軒《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》是曹文軒純美小說系列中的一本。
這本書的故事?lián)渌访噪x，我一邊看一邊猜，讓人猜不到結(jié)果。第二章，葵花的爸爸在小木船上畫畫，我本以為他會順利地把畫畫完，回去和葵花談天說地。誰知，木船翻了，他落進水里不見蹤跡。第五章，村里的女孩挺多，擁有銀項鏈的屈指可數(shù)。蘭子又拿回銀項鏈，這應(yīng)該不可逆轉(zhuǎn)了吧！青銅卻用一條條冰凌做成了冰項鏈，戴在葵花脖子上。這個結(jié)果也令我意外。
最令人意想不到的是結(jié)局。青銅是個啞巴，在等葵花歸來的時候，竟用盡平生力氣，張開嘴巴，大喊了一聲“葵——花！”真是震撼人心。
在這本書中，我最喜歡葵花。她很懂事，爸爸在講故事時累得睡著了，她絕不會吵醒他。來到青銅家，別的孩子都去拍照，她雖然羨慕，也不曾妒忌、不曾恨、更不曾向家中提起。她知道家里沒錢，不再給家里施加經(jīng)濟壓力�？ㄩ_朗、感恩、有孝心、不貪小便宜等優(yōu)點，都值得我們學(xué)習(xí)。
《青銅葵花》的后記中寫到，本書以痛苦為題材，其中引用羅曼·羅蘭的話：凡是不能兼愛歡樂和痛苦的人，便是不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體會她們的'，方懂人生的價值和離開人世時的甜蜜。
曹文軒《青銅葵花》讀后感13
在我們生活的這個世界，并不是到處都是美好的，其實還有很多痛苦。
曾經(jīng)有過這樣一個故事，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的.盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們快樂。故事中的場景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個故事中，時時有著一股愛，一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難，美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人，以至于當我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。
有的人也許會說：“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達，生活那么美好，不會再發(fā)生故事中所講述的事了�！蹦敲淳痛箦e特錯了。不管你生活在哪一個時代，都會有自己的痛苦，痛苦其實并不是只有以前或者現(xiàn)在才有，以后也是會有的。我們在小的時候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣，或是一種對痛苦的風(fēng)度，長大活我們才會有可能成為一個強者，社會中的強者。
曹文軒《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》這本書的作者是著名作家曹文軒寫的，內(nèi)容豐富、生動，不時吸引著我，猶如身臨其境。
這本書主要講述了一個男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花，是個性格活潑開朗的女生，一次偶然的機會，命運把他們成為了兄妹�？稍�12歲那年，命運又把他們分開了，葵花回到了城市，依依不舍的走了，青銅每天坐在草垛上，望著那片金燦燦的葵花田，遙望著遠方的葵花，盼著她的回來……
讀完這本書，我覺得甜吃在嘴里吃多了是苦的'，人不吃點苦，怎能成為強者！吃得苦中苦，方為人上人！我們應(yīng)該去正視痛苦，去面對！但這本書也把愛寫到了極致！寫的是大愛，媽媽對葵花的愛，爸爸對葵花的愛，奶奶對葵花的愛，青銅對葵花的愛。我讀完這本書最大的感想是我們應(yīng)該去愛身邊的每一個人！
曹文軒《青銅葵花》讀后感15
讀完曹文軒伯伯寫的純美小說《青銅葵花》后，我淚流滿面，從他的筆下我看到了兄妹間深厚的感情。
有一次，村里放電影，青銅和葵花興致勃勃得趕到時，場地上已經(jīng)來了好多人。前面的大人太多，妹妹葵花站著根本看不到電影。哥哥青銅只好讓妹妹葵花坐在自己的肩上，妹妹葵花滿心歡喜得看完整場電影，愛護妹妹的哥哥青銅因此放棄了自己看電影的權(quán)利，很讓人感動。這一點，如今還有多少兄妹可以做到！
那時候的日子比較清苦，青銅為給家里多掙點生活費，還特意跑到很遠很遠的蘆花田里采集好的蘆花編成鞋拿去賣。歷經(jīng)千辛萬苦，青銅一家的日子也慢慢好了起來，這樣的歷程雖比不上紅軍的兩萬五千里長征的辛苦，卻也要全家人不放棄、不拋棄的`信心、恒心才可以做到。
在《冰項鏈》一節(jié)中，妹妹葵花要去參加作文比賽，為了給妹妹葵花信心與支持，哥哥不怕嚴寒在冰天雪地里打造出一根冰的項鏈，作為護身符給葵花帶去比賽。功夫不負有心人，聰明伶俐的妹妹葵花最終贏得比賽滿載而歸。哥哥青銅興高采烈地抱住妹妹葵花向她祝賀，因為可憐的哥哥青銅已經(jīng)不能用言語表達——他已經(jīng)啞了。如此強烈的愛的力量讓我震撼。
《青銅葵花》中哥哥青銅對妹妹葵花的關(guān)心和愛護啟發(fā)了我，我們要真誠對待身邊的家人、朋友，用愛心去溫暖社會，努力學(xué)習(xí)，長大后用我們的知識為我們美麗富饒的祖國做出應(yīng)有的貢獻。
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