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怪老頭兒讀書心得15篇
心中有不少心得體會時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的怪老頭兒讀書心得，歡迎大家分享。
怪老頭兒讀書心得1
在寒假里，我閱讀了《怪老頭兒》這本童話集，讀《怪老頭兒》有感。
這本書中，我最喜歡的一篇童話是《小貝流浪記》。故事主要的內(nèi)容是：在城市的一間木板棚里，貓媽媽生下了兩只小貓。大的叫小寶，小的叫小貝。小貝生下來時非常瘦弱，當小寶能走路的時候，小貝還站不起來，四肢發(fā)軟。
一天，小貝被一個小男孩抓走了。后來，他被放在紙盒子里帶上了公交車，一陣風又把它吹出了窗外。這時，它知道了自己有爪子，并用爪子逃出了紙盒子。后來，小貝流浪到了大草原上，它利用自己的爪子和求生意志活了下來。它又到了大森林，小貝一天天長大，也變得強壯起來。途中，小貝遇到了很多好心的動物：狗媽媽，小兔子。一天，小貝掉進了一個研究人員挖的坑里，被運回了城市，小貝趁人們給動物們喂食的時候逃了出來。不久后，一家人團聚了。小貝已經(jīng)長成了一只健壯的大貓，而生活在貓媽媽身邊的小寶，卻還是一只非常懦弱的小貓。
讀完了這本書，我感觸很深。我們家的樓下，就有一只像小貝一樣的小野貓。它自己獨立生活，它還很小，可是已經(jīng)會抓耗子了。會從垃圾房里找食物吃，能自己解決溫飽問題。小野貓在冬天里沒有窩，但是，它很聰明，一輛車子開過來，它就跑到汽車的排氣管的后面或者發(fā)動機下面蹲在那里取暖。
而我們呢？天天坐在溫暖的屋子里，有厚衣服，有取暖器，還有空調(diào)。我們就很像故事中的小寶一樣，沒有自理能力。在學習上、生活中，遇到一點點困難、挫折，就請父母幫忙。如果我們離開了父母，能否像小貝一樣，克服種種困難？所以我要盡可能的.多做一點家務，多參加一些社會活動，來磨練自己的意志。學校開展的"每周一菜"的活動非常好，只有這樣我們才會變得更獨立。有困難就要去克服，有挫折就要去面對。不然，就要像故事中的小寶一樣。我們要獨立起來，成為一個有用的棟梁之才！
怪老頭兒讀書心得2
《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒，書中講了好多有趣的故事。
趙新新，外號鐵頭，上五年級，別看他已經(jīng)十二歲了，可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在這里，只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時，竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習，自己卻跑出去玩，結(jié)果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了，最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后，他只好又去找怪老頭幫忙，怪老頭給他做了一架木飛機，并且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽；給他兩只小鳥，讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼；給他一支魔棒，只要在爸爸后腦勺畫一個圈，爸爸就答應他可以去釣魚。
我最喜歡故事的開始。有一次，趙新新肚子疼了，疼得直“哎呦�！彼约荷狭穗娷�，在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手，伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說“你的座位能讓給這位老爺爺嗎？”大哥哥生氣地說：“你替老爺爺給我五角錢？”我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的，為了讓老爺爺有座位，我毫不猶豫地給了他。下了車，怪老頭說：“我不叫老爺爺，我叫怪老頭。我可以實現(xiàn)你一個愿望，比如要一包蝦皮�！壁w新新說：“你只要治好我的肚子疼就行�！薄澳愀襾戆��！闭f著他們來到怪老頭的家，這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭，小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。
其實，在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了，我突發(fā)奇想的.問：“你們是不是抓一個小偷就發(fā)錢呀？”媽媽先是愣了一下，接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了，“小偷為什么要偷別人的東西呢？”媽媽說：“他們都是想通過不勞而獲啊�！薄澳菫槭裁床缓驮S多人一樣通過工作活的報酬啊？”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好��！”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了？”結(jié)果是，爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。
看，我和趙新新哪一個更天真？如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇，想和我一樣和趙新新做朋友，那就來讀這本書吧！有很多更奇怪的故事多著呢！
怪老頭兒讀書心得3
在小天馬夏令營期間，我讀了一本書，叫《怪老頭兒》，本書的作者是馳名中外的孫幼軍。
本書有兩個主人公，一個是趙新新，另一個是怪老頭，其中我喜歡怪老頭。怪老頭喜歡玩兒，怕吃藥怕打針，不過很有些神通。他把鳥兒放到趙新的肚子里“消滅害蟲”；他變出和趙新一模一樣的人來替趙新做功課，；為了防盜，出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著，；在水庫路釣魚，居然能釣到活潑亂跳的.海魚，他還能把趙新新變成耗子……
當我讀到怪老頭的第一篇時，我看出了怪老頭很喜歡幫助別人，他幫助了趙新新除“蟲”，車已開了，他居然“一邁腳”就下來，趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道，他叫趙新新。
如果在真實世界中也有這樣的人，我遇到困難一定去找他，但根本沒有這樣的人，靠天天會塌，靠地地會裂，只有靠自己。
這本書讓我深有感觸，我會將它永遠收藏。
怪老頭兒讀書心得4
我看了一本很有趣的書，叫《怪老頭兒》。里面那個奇怪的老人和趙鑫鑫(六年級，外號鐵頭。發(fā)生了很多奇怪的事情。這個奇怪的老人很有技巧。他可以把房子折起來，把兩只活禽放進趙鑫鑫的胃里，治好了他的病。還有會吃炸糕的.怪老頭！他為趙鑫鑫換了一個代表玩了兩個小時，但趙鑫鑫最終后悔了。
讓我覺得最意外的是，他們變成了老鼠，老鼠，法院，餐廳！在法庭上，做過壞事的老鼠必須拔掉它們的胡子，包括趙鑫鑫的新父親，這讓趙鑫鑫感到羞愧。但是他的父親來到他面前，變成了一只老鼠。還有一次，當趙鑫鑫想看海時，這個陌生的老人把他帶進了衣柜。但是鉤子掛得太早，他們來到了盤古的劃時代。像《神奇校車》，剛來參觀就倒回恐龍時代了。這時候無數(shù)的大石頭滾了下來，一顆大石頭就要砸到他們。盤古救了他們，但是他死了。盤古死后，女媧出現(xiàn)，救了他們。她捏了很多泥人才有人類，但這只是傳說。事實上，我們?nèi)祟愂穷惾嗽�。趙鑫鑫和那個奇怪的老人睡在一起，奇跡發(fā)生了。無邊無際的大海出現(xiàn)在我們面前，精衛(wèi)鳥不停地抓著石頭。(我想到了兩個成語：龔宇移山，精衛(wèi)填海。)他們幫精衛(wèi)鳥扔石頭。精衛(wèi)鳥成了姑娘，領著他們吃桃子。吃了桃子后，她又變成了一只鳥，留下一根黑色的羽毛，拍打著翅膀飛走了。最后，趙鑫鑫努力推動，他們回到了現(xiàn)實生活中。
這本書的作者是孫幼軍爺爺，他寫了《小豬唏哩呼�！泛汀杜中∝i的春天》。他的想象力真的很豐富，就像王阿姨伊美一樣。怪老頭愛逗人，但心地善良。趙鑫鑫很幸運。要是我有這樣一個朋友就好了！
怪老頭兒讀書心得5
這本書是孫幼軍寫的。他所有的書都很有趣。我會繼續(xù)看他的書。
書中有一個故事。故事的主人公是六年級的哥哥趙鑫鑫。每天除了完成學校布置的作業(yè)，他還要當媽媽給她安排輔導資料。他更喜歡玩，但他沒有時間。然后，有一天，在這個奇怪的老人的幫助下，另一個“趙鑫鑫”來了。這個“趙鑫鑫”是來幫他學習的，真正的`趙鑫鑫可以放心大膽地在外面玩。
趙鑫鑫這樣做是錯誤的。他考試肯定會不及格，學不到真正的技術(shù)。長大后找不到工作，賺不到錢，買不到房子，就成了街頭流氓。
段老師給我們講了一個發(fā)生在她身邊的小故事。她有一個小學男同學。他們一起上小學的時候，這個同學學習成績很好。當老師看到他認真有意識地學習時，他就放心了，把更多的精力放在其他學生身上。但是，這位同學可能驕傲了，開始在學習上大大咧咧。他成年后，段小姐來到深圳工作。有一次她回云南老家，突然看到這個同學。當她正要高興地和這位小學同學打招呼時，這位同學向她做了個“噓”的手勢，示意她不要說話。段老師仔細一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學竟然在偷別人的東西！他變成了小偷！
現(xiàn)在，我想好好學習，長大了就有知識了。早上，我應該多聽英語，讀英語課外書。外國人問我什么，我可以回答。我可以說，我一定要做，一定要堅持，不是三天打魚兩天曬網(wǎng)。只要我堅持下去，就能獲得豐厚的收獲！
“麻麻，種瓜得瓜，種豆得豆。士如米，士如蒿�！边@是我在《增廣賢文》學的一句話，意思是種麻得麻，種豆得豆。喜歡學習的人，像莊稼一樣，會有豐碩的成果，不喜歡學習的人，像艾草一樣，白得發(fā)亮。
人，一定要有真才實學！
怪老頭兒讀書心得6
有一天，我拿起一本書讀了起來。里面的故事深深吸引了我。這本書是關(guān)于一個名叫趙鑫鑫的孩子的。他的肚子痛得要命。老人往肚子里塞了一只鳥，肚子馬上就不疼了。怪老頭能把東西折成一張紙，家里還有飛木。你覺得他奇怪嗎？
我也想有這樣一個神奇的老頑童朋友。這樣生活會更有趣。比如，讓他給我一只隱形的翅膀，讓我在天空中快樂的飛翔。如果我今天睡得晚，我會帶著翅膀去學校。比如讓他換一個一噴就會變成金的噴霧器，讓我家變得金光閃閃，然后幫助貧困山區(qū)的.孩子過上幸福的童年。
也可以讓孩子一起去他家玩。一定很好玩。如果房子里有賽車，火箭，輪船，我們一定會把玩具玩好。一會兒可以賽車，一會兒可以在船上釣魚，還可能釣到鰻魚！也可以去火星玩火，去月球打雪仗，去木星拿石頭做標本，去海王星游泳。
我希望我能像孫幼軍爺爺一樣寫一篇生動的文章，所以我也在努力。
怪老頭兒讀書心得7
書給人一種驚心動魄的力量，但當你感到難過的時候，不妨讀一些幼稚、稚氣的書，《怪老頭兒》就是這樣一本書。
英雄趙鑫鑫交了一個好朋友。他是個奇怪的老人，名字很奇怪。他有許多奇怪的地方，他可以把他那破舊的瓦房折起來放在口袋里；他也能復制一個和趙鑫鑫一模一樣的人，但這個人生活在一張黃色的紙上；當這個奇怪的老人生病時，如果他吃一點趙鑫鑫帶來的油炸餅，他就會變得活蹦亂跳。
怪老頭是個老頑童，總是像個孩子一樣爭論不休，不肯承認自己做過的事，哪怕是好事，也會害羞。別人猜不到他在想什么，但他好像總能猜到別人在想什么。
除了幽默感之外，我覺得怪老頭最大的優(yōu)點就是，他報恩，一切為了朋友。他總是熱情地幫助趙鑫鑫，每當趙鑫鑫需要幫助時，他從不吝嗇。每當這個奇怪的老人有什么有趣的事情，他總是想起他的朋友趙鑫鑫，因為趙鑫鑫對他很真誠，總是給他帶油炸餅吃。
怪老頭還是個充滿智慧的老人。他釣魚的.時候，不像一般人，不但不保持安靜，還把石頭扔進水里，然后去釣魚。他說：“魚和人一樣，忙的地方就跑�！惫�，一個大家伙上鉤了。
怪老頭的天真、溫暖、童趣，是冬天的陽光，是這個冷艷社會的火光，是紛繁人生的調(diào)料。當我們在《古文觀止》迷茫的時候，被馬爾克斯的《百年孤獨》迷惑的時候，被余華的《活著》痛心疾首的時候，不如放下自己的包袱，不清茶不下雨不上窗，無論何時何地，打開這本書，讓我們開懷大笑。
怪老頭兒讀書心得8
每一本好書都像黑暗中的一盞明燈，會匯聚成我成長路上的一座領航燈塔。這個新學期，我遇到了另一位著名的當代童話作家，孫幼軍。他的《怪老頭兒》深深的吸引了我，我迫不及待的想知道這個陌生的老人是個什么樣的人。孩子們，聽了這本書的標題，你們覺得老人是一個兇狠可怕的爺爺嗎？那我來解釋一下。
怪老頭其實是一個知道是別人名字的人。他很神秘，看起來很普通，但他有各種奇妙的.法術(shù)，令人著迷。他需要做什么？為什么這么說？因為有一次，趙鑫鑫，一個善良又尊敬的老人，肚子疼。在公交車上，他看到一個短發(fā)、白胡子、胡桃木臉的老人站在他身邊，咳嗽著，喘著粗氣，不時搖晃著，站不穩(wěn)，就對旁邊的大哥說：“請把這個座位讓給老人�！贝蟾缯f：“那就付一塊錢吧。”趙鑫鑫拿出一塊錢買了這個座位。爺爺看見趙鑫鑫到達車站，看著窗戶朝他點了點頭。但是趙鑫鑫沒有走幾步，但他看到老人站在他面前。趙鑫鑫大吃一驚，問道：“你為什么在這里？”爺爺對他說：“我叫怪老頭，你叫趙鑫鑫，我也知道你肚子疼。讓我用鳥兒啄食昆蟲的奇怪方式治好你的病吧。”看看這個奇怪的老人。太奇怪了。兩個完全陌生的人成了好伙伴。
在這個故事中，我學到了一個道理，無論在生活中還是在學習中，我都應該幫助別人。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一個善良的人會交到更多的朋友，會為自己的生活增添很多絢麗的色彩，會讓生活變得更有活力，更少孤獨。讀書會充實我的心智，搭建快樂成長的橋梁。
怪老頭兒讀書心得9
我喜歡的書是《怪老頭兒》，寫《怪老頭兒》的作者是孫幼軍，我現(xiàn)在要說一說我的讀后感。
讀后感是：從《怪老頭兒》的書上看，它和生活都是相反的，而且在書中可以發(fā)現(xiàn)，有些東西我們都做不到，這寫得的.很有趣。有趣在怪老頭兒可以用鳥幫趙新新治肚子疼，還有一件事，怪老頭兒的紙小人可以變成活人。這本書上的怪老頭兒真是神人，居然聽過大耳朵國、竹竿國、老人國，還可以把人變成豹子，又可以變成和趙新新一樣的人，衣服、褲子都是一樣的。而且怪老頭的魚缸斷了還可以長出來，我覺得怪老頭兒很神秘，干什么事都是小菜一碟。
讀完了這本書我感到很好玩、神秘，我覺得這本書很好看，一口氣就讀了一半，我喜歡《怪老頭兒》這本書。
怪老頭兒讀書心得10
在這個快樂的暑假里，我讀了一本非常有趣的書，是《怪老頭兒》。
每當我拿起這本書，它豐富、有趣、離奇的情節(jié)就像磁鐵一樣吸引著我。這個故事是關(guān)于一個六年級的'學生，趙鑫鑫，和那個奇怪的老人，聽起來很奇怪。沒錯。你想聽他的故事嗎？別急，別急，慢慢聽我說。
這個奇怪的老人不同于其他老人。他就是喜歡玩。他很怕吃藥打針，但是他很特別。給他吃點炸糕，他馬上就好了。即便如此，他也有很多神奇的力量。他把鳥放在趙鑫鑫的肚子里“消滅害蟲”，也變成了和趙鑫鑫一樣的代表，為他寫作業(yè)。為了防盜，他出門的時候還把房子折疊在口袋里。在水庫釣魚的時候，他真的抓到了活潑的海魚，把趙鑫鑫變成了一只老鼠。他去鼠國玩得很開心。
我一邊看，一邊想到孫悟空的神奇能力。如果他像一個奇怪的老人，他一定會幫助每個人，比如給失學的孩子建一所大學校，讓他們早點回到明亮的教室學習，引導迷失的人，讓重病患者早日康復。我很想和那個奇怪的老人做朋友，你呢？
怪老頭兒讀書心得11
在這個快樂的暑假里，我讀了一本十分有意思的書，它就是《怪老頭兒》。
每當我拿起這本書時，它那豐富、有趣又離奇的情節(jié)就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的.內(nèi)容講的是一個六年級的學生趙新新和怪老頭兒，怪老頭兒，從名字上聽來就肯定他十分的奇怪。沒錯，想聽一聽他的故事嗎？不急不急，聽我慢慢說。
怪老頭兒和其他老頭不一樣，他就是喜歡玩兒，他十分地害怕吃藥和打針，不過他非常特殊，給他吃幾塊炸糕，病就馬上好了。雖然這樣，他也有很多神通。他把鳥兒放進了趙新新的肚子里“消滅害蟲”，還變出個和趙新新一模一樣的代表，為他寫功課，為了防盜，出門時還把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著，在水庫釣魚時，居然釣到活蹦亂跳的海魚，還把趙新新變成了耗子，一起去耗子國玩了個痛快……
讀著讀著，我想到了神通廣大的孫悟空哪神奇的本領。要是像怪老頭兒一樣的人，他一定會幫助大家，比如為失學的孩子們建一座大學校，讓他們早點回到明亮的教室讀書，幫迷路的人指引方向，讓有重病的患者早日康復……我真想和怪老頭兒成為朋友，你們呢？
怪老頭兒讀書心得12
這本書是孫幼軍寫的，他寫的書都非常有意思，我還再繼續(xù)看他寫的書。
書里有一個故事，故事的男主角是趙新新，他是一位六年級的大哥哥。每天，他除了要完成學校布置的作業(yè)以外，還要做媽媽為她安排輔導資料。他更喜歡玩兒，但是，卻沒有時間。于是，有一天，在怪老頭的幫助下，“變”來了另一個“趙新新”，這個“趙新新”是來幫他學習的，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。
趙新新這樣做是不對的，到考試的時候肯定就考不好，自己也學不了真本領，長大以后就找不到工作，掙不了錢，買不了房，就變成了街上的流氓。
段老師給我們講了一個發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個小學男同學，在他們一起上小學的時候，這位同學的`學習成績非常好。老師看他學習認真、自覺，對他就很放心，就把更多的精力放在其他同學身上�？墒�，這位同學可能是驕傲了，在學習上開始不認真……成年以后，段老師就到深圳來工作了，有一次她回云南老家，突然看見了這位同學，當她正要開心地和這位小學同學打招呼的時候，這位同學朝她做了一個“噓”的手勢，并示意她不要說話。段老師仔細一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學正在偷別人的東西！他居然變成了小偷！
現(xiàn)在，我要認真學習，長大以后才有知識。早上應該多聽聽英語，看一看英語的課外書，外國人問我事情的時候我就能回答了。我說得出來，必須得干得出來，而且，一定要堅持，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。只要我堅持了，就能有豐富的收獲！
“種麻得麻，種豆得豆。學者如禾如稻，不學者如蒿如草�！边@是一句我在《增廣賢文》上學到的，意思是種下麻收獲到的是麻，種下豆收獲到的就是豆。喜歡學習的人像禾苗莊稼一樣，會有豐碩的成果，不喜歡學習的人卻像蒿草一樣，白度一春。
人，一定要有真才實學才行�。�
怪老頭兒讀書心得13
我已經(jīng)讀完了這本書。主要人物是趙鑫鑫和那個奇怪的老人，書中有許多有趣的故事。
綽號“鐵頭”的趙鑫鑫上五年級。雖然他十二歲了，但還是很幼稚。他其實相信爺爺?shù)膭e墅可以折疊成一張紙放在口袋里。你想去哪就去哪。如果你想住在這里，就打開房子搖一搖。當他不想做作業(yè)，只想玩的時候，就讓爺爺給他做個身體替身給他學習，他卻跑出去玩。結(jié)果，新的運動鞋、新的玩具和新的運動服都成了雙體的。最后，在body double家的報紙被母親撕掉后，他不得不去找那個陌生的老人求助。怪老頭給他做了個木飛機，讓鐵頭用木飛機贏了比賽；給他兩只鳥，讓它們鉆到鐵頭的肚子里去治胃痛；給他一根魔杖，在他后腦勺畫個圈就行了，他爸爸會答應他可以去釣魚。
我最喜歡故事的開頭。有一次，趙鑫鑫胃痛，痛得直叫“哦”他自己上了電車，電車上站著一個右手很短的老人。他得扶著車扶手，胳膊夠不著。然后我對坐在我旁邊的一個大哥說：“你能給這位老人讓座嗎？”大哥哥生氣地說：“你給我五毛錢給我爺爺？”我口袋里的五毛錢，本來是用來給我的貓買蝦米的。為了給爺爺讓座，我毫不猶豫的給了他。下了車，怪老頭說：“我的名字不是爺爺，是怪老頭。我可以滿足你的愿望，比如一袋蝦皮�！壁w鑫鑫說：“你只需要治好我的胃痛。”“你跟我來�！碑斔麄儊淼侥吧先说募視r，陌生老人拿出一只鳥，放在趙鑫鑫的嘴里。趙鑫鑫一抬頭，鳥兒就鉆進了肚子。趙鑫鑫的胃突然不痛了。
事實上，我這輩子跟趙鑫鑫一樣幼稚。有一次我媽發(fā)工資，我突然問：“抓賊你發(fā)嗎？”母親先是愣了一下，然后哈哈大笑起來。我的'問題又來了，“小偷為什么要偷別人的東西？”媽媽說：“他們都想不勞而獲。”“那為什么不像許多人一樣通過工作來支付生活費用呢？”“要是生活中沒有小偷，沒有壞人就好了！”“我們是不是給那些人發(fā)點錢，讓他們不去偷別人的？”結(jié)果爸爸媽媽經(jīng)常被一系列我不知道怎么回答的問題問。
聽著，趙鑫鑫和我哪個更天真？如果你對這個奇怪的老人的可以折疊的大房子很好奇，想和我一樣和趙鑫鑫做朋友，那就看看這本書吧！還有很多更奇怪的故事！
怪老頭兒讀書心得14
放假前，老師給我們班每個人發(fā)了一本書。我選了《我的媽媽是精靈》，還是剩下幾本。因為我是閱讀列表的第一名，所以還能選一個，所以選了《怪老頭兒》。
我把這本書帶回家后，立刻津津有味地讀了起來。這里有很多奇怪的故事。給我印象最深的一個故事是蒂托(主人公)肚子疼。老師讓他去醫(yī)院看病。他在公共汽車上遇到一個陌生的老人，給他讓座。鐵頭下車后，和陌生的老人說了聲“再見”。他剛一轉(zhuǎn)身，就遇到了那個陌生的老人。他驚呆了，說：“你不在車上嗎？你什么時候下來的！”“一步腿就下來了！下車不踩腿！”鐵頭無話可說，怪老頭道：“既然你肚子疼，把座位讓給我，那我就實現(xiàn)你的愿望。這樣，我就把你的病當心愿了�！薄昂�。”“你跟我來�！彼麄冏叩揭黄非皼]有房子的土地上，有一個小房子，是那個陌生老人的家。鐵頭看到：“奇怪，那里沒有房子�！薄盀槭裁床荒兀课覄偘岬竭@里。房子掉了就搬來了。”“��！怎么折房子！”“為什么不能折疊呢？待會兒給你看�！比缓笏麄�?nèi)チ朔孔�，怪老頭把鳥籠拿出來說，鐵頭要吃，鳥就把肚子里的蟲子吃了，然后肚子就不疼了。鐵頭嚇得摔倒了，說：“鳥怎么能吃呢？”咽下去？我不想要。”說完，奇怪的老人把鳥送到了他的嘴邊。奇怪的是，還沒等他咽下去，那只鳥就鉆進了他的肚子，聽到了它的鳴叫！過了一會兒，鐵頭的肚子不疼了，小鳥還在肚子里。鐵頭問：“鳥怎么出來的'？”“要么你拉屎就出來，要么你在肚子上啄個洞就飛出去。如果他們不想出來，你就得天天吃小米。反正外面污染這么嚴重。但是呆了幾天就出來了�！薄鞍。呛芎�。"
第二天，鐵頭在教室里，肚子里的鳥突然哭了。所有人都以為是窗外的鳥，都望向窗外，窗外卻沒有鳥的影子。鐵頭的同桌悄悄對鐵頭說：“你騙了別人，但你騙不了我�！薄澳阍谡f什么！”“別裝了�！闭f著鐵頭同桌摸遍了鐵頭身上所有的口袋，卻找不到小鳥。“好奇怪！”
你覺得這個故事奇怪嗎？還有很多！想看就去買一個！我強烈推薦《怪老頭兒》這本書。
看完這本書，我覺得這個怪老頭好奇怪，什么都可以改變。事后，他不得不說沒什么。我真的很想和陌生的老男人交朋友，哪怕只見一面！你想嗎？
怪老頭兒讀書心得15
最近，我讀了《怪老頭兒》這本書，它十分有趣。
書里的主角怪老頭兒和趙新新都是非�？鞓返娜�，怪老頭兒用自己特殊的本領使自己快樂，趙新新因為認識了老頭而快樂。在我們看來，他們兩的快樂加起來，就成了一個天大的快樂。
這本書與其它的書不同，它是一種逆向?qū)懛�，就是寫�?與現(xiàn)實生活中的事反著。比如說，怪老頭兒可以把房子疊巴疊巴起來，趙新新可以用鼻子看東西，這本書寫的非常有趣，書中的每一句話都可以讓我開心。
書中的主要人物“怪老頭兒”他是我在這本書中最喜歡的人物，因為他有著特殊的本領，說話也很幽默。從“怪老頭兒”這一篇里，我看出了怪老頭兒說話很幽默，特別是怪老頭兒與趙新新對話的那一段，使我都笑噴了！比如怪老頭說：“什么愿望都可以，比方說，你想不想長出一對翅膀來，滿天飛？”還有，他說“我常把房子疊起來，揣在懷里”。
我還從第八篇“門神”看出了怪老頭兒的特殊本領，因為怪老頭兒變出了兩位家喻戶曉的門神，我讀了那一篇以后，覺得怪老頭真的非常神奇。我還從第十一篇“變耗子始末記”，看出了怪老頭非常怪，竟可以把自己變成了耗子！總之，讀了這本書怪老頭兒給我的印象就是一個字“怪”！
當我讀到第五章“釣魚奇遇”時，我簡直笑得門牙都掉了。因為那里面的趙新新與怪老頭兒的釣魚奇遇太好笑了！怪老頭兒竟然可以把石頭扔到水里，而且出忽我們的預料的是，魚還會過來看熱鬧，太好笑了！
《怪老頭兒》是一本離奇、古怪，有趣，使人快樂的一本好書，它使我感到了無窮無盡的快樂，我熱烈的推薦同學們這本書。
在現(xiàn)實生活中，我們應該學習怪老頭兒，雖然我沒有怪老頭兒這個好朋友，但我們也應該學習老頭兒的快樂與幽默。
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