秋天讀后感 15篇
當看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的秋天讀后感 ,希望對大家有所幫助。
秋天讀后感 1
《秋天》描寫了普通的輪渡工菲利普悲慘的愛情故事。
舒克申構思巧妙,整篇故事情節(jié)僅僅發(fā)生在一個上午,卻讓讀者在作者的筆下看到了菲利普的一生。他從年輕時候就特別熱心于政治,為此堅決反對結婚采用宗教儀式,甚至就此斷送了他與戀人瑪利亞的愛情。以虛榮心和表現(xiàn)欲為支撐,他盲目的追求所謂的政治熱潮,注重形式卻失去真正人生中最重要的東西,不僅埋葬了自己幸福的機會,也毀了別人的幸福,斃麃喠砑匏,郁郁寡歡,菲利普與自己的妻子也互有隔膜,并不幸福。作者在敘述中流露出對其盲目的政治熱情的揶揄嘲諷。
作者著重描寫了最富特色的兩次輪渡:喜車和靈車。喜車牽引出菲利普對于初戀情人瑪利亞的追憶,靈車則是故事發(fā)展的'高潮,描寫了菲利普對于瑪利亞深切真摯的愛以及對于過去的悔恨。兩者之間形成鮮明的對比,突出了菲利普痛失所愛的悲劇色彩。
此外,作者的景物描寫也很出色,“河面上風勢很猛,回旋振蕩”“寒風刺骨”等都與人物內心的變化與情節(jié)的發(fā)展相呼應,相輔相成。作者把小說命名為《在秋天》既是因為故事發(fā)生在凄涼的秋天,也暗示著菲利普也處在了自己人生的秋天。
秋天讀后感 2
我們學習了《秋天的懷念》這篇課文,使我深受感動。做母親是多么的不容易,“母子之間”那濃濃的親情。
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無常,經常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,整夜整夜睡不著覺的情況下,堅持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息,即將離別人世時,還掛念著“我”和妹妹。
通過生活中的幾件小事,在“我”發(fā)脾氣時,母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進來”,在“我”同意去北海公園看菊花時,母親又“喜出望外”、“一會兒坐下,一會兒站起”等詞語和情節(jié)的`描寫,表現(xiàn)了母親對兒子的理解、同情和關愛,表達了人世間的母子親情。
我想到了我的媽媽。她對我的愛也是無私的、真誠的、發(fā)自內心的。我時刻都是在媽媽的關愛中成長的。課文里的“媽媽”和我的媽媽,我懂得了:“人間唯有母子情深”;母愛是人世間最偉大、最無私的愛;母愛是只求付出,不求回報的。由此,我還想到,我們一定要珍惜母愛,回報母愛。唯有現(xiàn)在好好學習,學好本領,將來為社會做出更大的貢獻,才能更好的回報母愛,回報社會。
秋天讀后感 3
今日晚上,我又一次聚精會神地讀了《秋天的懷念》這篇課文,讀后,我深有感觸。
這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當時的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后,變得、暴怒無常。而重病纏身的母親,一向都開導他、安慰他,還期望與他到北海公園看花。但史鐵生一向沒有點頭。這一次,母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了,但他的母親卻等不但那一天。他的`母親永遠離他而去了,而他母親到斷氣那一刻,還惦念著史鐵生。
多動人多催人淚下的偉大母愛故事!仔細一想,世界上的母親哪有不愛兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自我的兒女成人,無微不至地照顧他們,卻不是圖報酬,有時甚至連一句感激的話都得不到,但她們什么時候抱怨過?她們還不只是一心期望自我的兒女成才?每個母親都愛自我的孩子,無論他們多任性放肆,母親們總會容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時兒女們犯了錯、母親責罵他們,還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問的雨傘,永遠為兒女們打開著,為他們擋風擋雨;母親們寧愿自我受風雨摧殘,也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說的任何一句話都是善意的,期望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠陪伴兒女共度時光,但她們從不自私,從不把兒女硬留在自我身邊,而是永遠在兒女的身邊當“守護神”。
!偉大的母親!請允許我說一段話,用這段話贊美你們,歌頌你們。
秋天讀后感 4
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章,它深深地吸引著我,讓我知道了母愛是多么無私啊!
史鐵生的腳高位截癱后,脾氣變得暴怒無常,經常摔東西。他的母親更是把自己的肝癌隱瞞著不告訴兒女,她怕告訴失去生活信心的兒子,兒子會承受不了這個痛苦。母親整宿都翻來覆去睡不著覺,一直都不在乎自己的病痛,反而非常在乎兒子的病痛,她總想推著兒子去北海公園看菊花。最后她因病而死去了。
“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走!边@句話是母親經常對史鐵生說的,母親讓兒子像花兒一樣,活得多姿多彩,母親很希望自己的兒女能好好活,這是她唯一的一個愿望。母親死后,史鐵生最后成為了一個著名的'作家,寫了很多書和文章大都是寫自己的母親,他想用筆來紀念母親;史鐵生雙腿癱瘓,最后還是堅強的活下來了,而且活得很精彩,我想,像我們這樣健全的人,有什么理由不能堅強地、精彩地活著呢?
有一次,我們校園的幾個初中生在小學部和中學部的走廊上打架,聽校長說,好像是因為他們上學期有一些過節(jié)而引起的。他們把上前勸告的老師也給打傷了,我想他們是心理上有問題。那些身體有殘疾的人都能珍惜每一天,有意義地活著,而有些身體健全的人卻不珍惜自己,不珍惜生活,心里只有仇恨與破壞,這種心理上的殘缺比身體上的殘缺更可怕。
這篇文章讓我懂得了母愛是無私的,更讓我明白了,人要活得燦爛、多姿多彩。寫完讀后感后,我更喜歡《秋天的懷念》這篇文章了!
秋天讀后感 5
好好活著,讓生命開滿鮮花。
不要忘記,母親的黑發(fā)下總掩蓋著幾絲白發(fā);不要忘記;母親的笑容下總藏著淡淡的悲哀。母親,她用生命的花灑來澆灌自己的孩子,直到他們開出美麗的花,結出豐碩的果。
雙腿癱瘓了,有什么事?別忘了。身邊還有許多自己關心和關心自己的人;別忘了,還有一大片藍天等著自己去翱翔……至少,你的手,你的心是健全的。
別在自己最失落的時候忘了母親,她承擔的可能是自己痛苦的兩倍,三倍,母親就是在自己身后默默奉獻著而自己卻不知道的人。
“咱娘倆兒一塊,好好兒活,好好兒活……”
多么樸實而平凡的.一句話,卻道出了每個母親心中的聲音,哪個母親不想到了自己老時,與自己的孩子一塊道家常呢?
母親是多么偉大呀,為了孩子,自己可以不顧一切代價挽回她的生命,把他培養(yǎng)成棟梁之才。
有些東西,失去了才懂得珍惜。
母親決定與我一起去看花并得到我的同意后十分興奮,而我卻十分淡定,直到看到母親奄奄一息的模樣才知道后悔,生離死別,撕心裂肺的痛。
直到幾年后,我才明白母親的良苦用心。
愿每一個人的生命都開出燦爛的花……
秋天讀后感 6
母愛是偉大的,也是無私的。以前,我一定不覺得的,可是,當我讀這篇《秋天的懷念》,以前的想法頓時消失得無影無蹤,只留下淚水和悲傷。
文章中的母親可以說是個非常偉大的母親,她處處勸慰著暴努怒無常的生病的兒子,處處勸他不要憤恨和悲傷,處處勸他去看菊花,想借菊花的五彩繽紛使兒子有勇氣和信心。她真是一位好得不得再好的母親。因為有她在,她打消了之前的想法。
看到最后幾段,我差不多想哭了,喉嚨想有什么在里面,說不出話來,她真是個好母親,自己在大口大口地吐鮮血,在臨昏迷前,在艱難在呼吸著,腦子居然滿腦子在想女兒。這位母親真愧是無私的,偉大的。
假如,我是她的兒子,我一定會聽她的勸慰,不讓好擔心;假如,我是她的兒子,我會聽她的勸,不在憤怒和悲傷,假如,我是她的兒子,我會陪她看菊花,讓自己猶如菊花那樣燦爛。假如……
天下的母親都是一樣的',每位母親愛都是無私的和偉大的,好得不能再好的,我的母親何嘗不是?
母親為了我會走路,腰都酸了;母親為了我會說話,嘴都干了;母親為了我學到知識,操碎了心……母親為了我學到知識、生活得居心快樂……處處為我好,從不顧自己,這真是偉大呀!
其實,我有母親并不低于作者的母親,母親也可以為我付出一切,你說為什么,母愛是那么的偉大、無私?我真是不懂,我想,我會明白的。
啊,天下的偉大的母親,我向你們說聲謝謝!
秋天讀后感 7
或許你會認為殷老師這么厲害,一定沒有學生不怕她吧。如果你是這么想的,那我得告訴你,錯錯錯,大錯特錯。唯一不怕殷老師的學生就是秋天,因為秋天他說好聽一點,是班里的例外,說難聽一點,就是個字寫的.像螞蟻一樣擠在一起的笨蛋。
這幾天,秋天上課時并沒有像往常一樣,一個人傻乎乎的發(fā)呆,或是盯著一片枯萎的樹葉,眼睛都不眨一下。他到底在想些什么?他之前或許是這樣發(fā)瘋,不過至少現(xiàn)在不是了。最近秋天迷上了看書,這使他極其安靜。這個秋天所在的班級——六(6)班,也終于可以清靜一會兒了。
秋天所迷上的書叫《哈利波特》,我真不敢相信他會迷上這本書。每天只會發(fā)瘋的他,鼻涕用排山倒海形容也不會夸張的他,字寫的沒人看懂,甚至根本不叫字的,他真能看懂這本深奧的書嗎?反正我是信了,因為誰又會為了裝牛掰而斷送自己的前程呢?(夸張了)
秋天的確迷上了《哈利波特》,迷到殷老師吹的哨聲也聽不見了。我想秋天也不是故意的,因為咱們的秋天同學還沒有傻到違抗“皇后”的命令,故意來找麻煩,讓自己“死無葬身之地”!
又是一場激烈之戰(zhàn)……
秋天讀后感 8
今天,我讀完了一本名叫《流鼻涕的秋天》,這可不是我第一次看哦!已經是第五次品讀它了。每次都能從這本書中體會到不同的情感,有時候甚至都覺得不夠看,主要原因還是因為它實在是太好看了!
說起這本書,它并不是媽媽自己買的,也不是在圖書館借的,這本書是語文老師讓我們全班同學買的,當時一共買了兩本,還有一本叫《短褲幫》。說實話,我對那本書并不感興趣。不過沒書看的時候還是會翻翻噠。
曾經老師給我們訂這本書之前,還專門讓我們猜一猜書的內容,當老師說出這本書名叫《流鼻涕的秋天》后,班上立馬有好多人舉手。老師一個一個的、點名,大家的想法各不同,當然我也舉手了。我猜《流鼻涕的.秋天》是形容秋天下的雨就像鼻涕一樣。說完后,老師搖了搖頭,神秘一笑,讓我坐下。
王凱舉起了手,吳老師讓他回答,王凱說:“‘秋天’是一個人名,他經常流鼻涕!崩蠋熜α诵Γc了點頭。那時候,我就十分期待這本書,會給我們帶來的是一個搞笑的,還是悲傷的,又或者是其他一些類型的故事?
好不容易書到手了,老師又讓我們先讀《短褲幫》。我只好忍住自己的好奇心,時間越長,好奇心就越強。
我終于知道了答案……
秋天讀后感 9
讀了《秋天的懷念》后,我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛,還要溫暖,尤其是文中媽媽說的一句話:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活!蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
這篇文章最使我感動的是最終一部分。這一部分十分感人,催人淚下。作者的母親坐上了三輪車,去了醫(yī)院,這一去竟是他們母子倆永遠的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去,惦記自我。而是始終惦記著自我的孩子,讓他們在一塊,好好活著?梢娔笎鄱嗝磦ゴ!
是啊!母愛多么偉大!我也有親身體驗。媽媽每一天忙著忙那,還不都是為了我們!有時候,媽媽給我講解錯題,我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時候,媽媽做出飯菜,我又嫌這不好吃,那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章,我才明白母愛是世界上最偉大的.愛,媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過的愧對媽媽的事感到后悔。小時候,媽媽把好的都留給我們,長大后,我們也應當體諒、關心媽媽,幫忙媽媽干力所能及的家務活。
秋天讀后感 10
殷老師的厲害之處就在于她從你身邊經過,你會感覺到一股寒氣飄到你身邊來,夸張一點的話,就像是把整個冬天都帶來了。這時你可能會想老師這么狠,是不是會有許多家長投訴。
的確,校長辦公室第一個抽屜里全是投訴殷老師的信。但是更多的家長很欣賞殷老師,甚至有大批的年輕老師抱著筆記本,來請教殷老師是怎么鎮(zhèn)住那批小跳蚤的。所以說,殷老師在學校也是很有名的。
但是殷老師實在是太兇了。對她而言,教室就是她的領地,如果沒經過她的允許,動了一下,或是吭了一聲,那就是赤裸裸的`挑釁。那可能會被她罵上幾個小時,或是報復你。總之最好別惹她,不然就慘啦!
或許老師心里只想著分數(shù),反正她天天讓同學們做試卷?傊刻旄90分以上的說三句話,跟80分以上的說兩句話,跟70分以上的說一句話,跟60分以上的懶得說話,訓人的時候反過來。
他最討厭吵鬧的場景,于是她在到教室之前會吹一聲哨子,聽到哨聲,我們會把桌子擺齊,把手工工整整放在桌上,把腰挺到最直。
我想只有殷老師能做到這種效果。
秋天讀后感 11
讀完這篇文章后我想起一句話:“子欲養(yǎng)而親不待”,心里有種淡淡的憂傷,母親患了很嚴重的肝病,聽我做醫(yī)生的爸爸說這種疾病叫“肝硬化”,這種病可以引起大出血,很危重。那時作者年少無知,處于懵懂無知的狀態(tài),沒有完成母親最后的心愿,也可能是最大的心愿。
人生很多事情就是因為沒有達成某心愿,會留下巨大的遺憾。作者的母親有一個小小的心愿,和兒子一起去北海公園游玩,去仿膳吃頓好吃的,然而母親的心愿并未達成。
作者當時還在亂發(fā)脾氣,沒有體會到母親對他的關愛。我們都知道烏鴉反哺的故事,但當作者明事理、想回報母親的時候,母親已經不在人世了。
這篇名為《秋天的懷念》的課文使我想起著名鋼琴家理查德克萊德曼彈奏的《秋日的'私語》那首鋼琴曲。秋天是落葉的季節(jié),萬物凋零,讓人感到悲傷,連作者的母親和作者也不例外,一曲秋日的私語,勾起了我無數(shù)的思緒。向誰私語?作者同樣是在秋天里懷念母親,但他也有無數(shù)的無奈,向誰傾訴?
總之,在親人在世的時候我們就要好好珍惜,不要在失去后才后悔!
秋天讀后感 12
《秋天的懷念》說的是一個男孩兒,雙腿癱瘓后,脾氣就變的喜怒無常,聽到李谷一甜美的歌聲,他就會把東西砸向四周的墻壁。母親就悄悄躲過去,在他看不見的地方偷偷地聽動靜。
當一切恢復沉寂,母親就悄悄地過來,眼邊紅紅地看著他,說:“聽說北海的花開了,我推你去走走!蹦赣H總是這么說,母親喜歡花,但他的腿癱瘓以后母親侍弄的花都死了,他狠命的捶打兩條可恨的'腿說:“不,不去,活著還有什么意義!蹦赣H撲過來抓住他的手說:“咱娘兒倆一定要好好活著!泵妹酶嬖V他,媽媽常肝疼的睡不著覺。他終于答應母親出去看花了,母親很高興,忙里忙外地準備,可母親還是沒有去成,鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐血,他沒想到母親已病成這樣,也沒想到是最后的訣別,母親最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒······”又是一個秋天,妹妹推他到北?戳司栈,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而又深沉,潑潑灑灑,秋風中正在開得爛漫。他們懂得了母親沒有說完的話,我倆在一塊兒,要好好活著······
表面上的缺陷不算什么,重要的是心中的信念,人一定要充滿信心地走下去,珍惜眼前的人和事。
秋天讀后感 13
黃色的花,白色的花,紫紅色的花盛開在秋風中,我被故事中那個偉大的母親深深地感動了。當人在逆境中的時候,不要 向困難低頭,正如故事中母親所說的:“要好好兒活!彼膬鹤釉陔p腿癱瘓的時候,她用那種母愛鼓勵她的孩子,要勇敢地面對生活。而她在重病纏身的最后一段 日子,想到的不是自己,而是她的兒子和女兒。她用最樸素的.語言,給她的孩子上了一堂生動的人生課。
!秋天的北海,美麗的菊花,我 想起了我的母親,想起了生活中的許多小事:每天早上,媽媽都是第一個起床,給我和爸爸準備下可口的飯菜。每天晚上,母親總是默默地做家務,最后一個入睡。 我在母親的精心呵護下漸漸長大。上二年級的時候,我的學習退步了許多,母親知道了,并沒有打我、罵我,而是耐心的教育我:“要認真分析原因,我相信你一定 能趕上去!”她的話我一直記在心上。
在媽媽的鼓勵下,我的學習成績逐漸提高了。當我把優(yōu)異的成績單拿回家時,媽媽的臉上露出了笑 容,她那喜悅的眼神告訴我:“孩子,我知道你一定能行!”回憶生活中的點點滴滴,我對媽媽充滿了感激,我真想對媽媽說:“你是我的好媽媽,我永遠忘不了您 對我的愛!北焙5木栈,散發(fā)出淡淡的清香,就像母親無聲的愛浸入我的心田,滋潤我成長,激勵我前進。作文
秋天讀后感 14
今天我們學習了一篇課文---《秋天的懷戀》。讀完這篇文章后,我感觸很大。
其實《秋天的懷戀》這篇文章我在上小學時就已經讀過,也許那時還小,可憐那個母親,病那么重還要照顧兒子,很討厭那個“我”,也不知道體諒母親,真是個白眼狼。讀完后,很感動,但不知道為什么。今天,當我再一次讀這篇文章時,我有了新的見解。
文中的母親是愛孩子的,你看!她就算肝疼得睡不了覺也不告訴兒子自己的病很重。她極力想讓兒子重新面對生活,可惜心有余力不從,當兒子發(fā)脾氣時,她只能靜靜地躲在門外,等兒子平息后才哭著讓他不要尋死。
這位母親是值得敬佩的,她讓兒子從絕望中蘇醒,而她又是可憐的,攤上了癱瘓的兒子,自己還身患重病。從這篇文章中,我讀出了母親的無能為力,也讀出了她對兒子的`愛。
今天再讀這章課文,我已經不再討厭文中的《我》了,以前,我不知癱瘓意味著什么,而現(xiàn)在我知道,癱瘓意味著失去雙腿,一輩子在輪椅上度過!這對一個二十歲的人來說,是多么沉重的打擊,不論是誰,應該都會絕望吧,況且,他在回憶這件事的時候,不僅僅是對母親的懷念,還是對自己年少無知的自責。他能從絕望中醒來并發(fā)現(xiàn)錯誤,已經很偉大了。為什么還要討厭他呢?
文中的作者,經歷了那么多挫折,最后成為作家。那我們也應該努力吧?作者用親身經歷告訴我們,母愛是偉大的,它有超乎尋常的力量,F(xiàn)在請大家多陪陪家人吧,不要等到失去了才去后悔。
秋天讀后感 15
今年暑假,捧起了這本書,心里感覺沉甸甸的。
自從作者史鐵生的雙腿不能動后,脾氣和之前天差地別,但卻有這樣一位女性深深感動了他,她是史鐵生的母親。面對這脾氣糟糕的兒子,沒有感到不耐煩,耐心照顧他,但換來的卻是謾罵。史鐵生只要見到美好的事物,就聯(lián)系自己的不公而憤怒,他卻不知道母親已經得了病。母親負著病帶著兒子去公園散步,負著病給他做飯。她肝疼得整夜睡不著覺,直到生命的最后一刻,她還惦記著自己的.兒女,這是多么的偉大的母愛啊!
孩子自從一出生,就成了母親一輩子的牽掛,即使你已成年。
其實何止是史鐵生的母親,天下的母親哪個不是如此?
這讓我想到了一次地震中的事件,那原本是一個美好的一天,卻因一場地震發(fā)生了變化。有這樣一位母親,她在地震發(fā)生的一瞬間,用自己的身軀擋住了自己的孩子。救援隊發(fā)現(xiàn)他們時,就看見這感人的一幕,母親成弓字形護住了孩子,身上還是千斤重的預質板,身體已經被壓得變形,背上血肉模糊。母親用自己的最后一口氣和身軀,替孩子擋住了預質板。要知道,在以前她一個人都抬不動一袋米。但在危難的時刻,卻出爆發(fā)驚人的能量,為孩子扛住了這千斤重的預質板。這是多么偉大的母愛!寧愿自己身亡也不讓孩子受傷。她的這一舉動感動了在場的所有人,他們都敬佩這位母親。
母愛就像暴風雨中的躲雨屋,就像春天里的暖風,就像冬天里的暖陽,在一堆平凡的母親中,卻有著不平凡的母愛,甚至厚重于山。
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